学易金卷:五年级数学下学期期末真题重组卷01(江苏无锡专用)
2026-05-15
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5份
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42页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订) |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57880091.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
保密★启用前
学易金卷:五年级数学下学期期末真题重组卷01
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、计算题(共23分)
1.(12分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)递等式计算,能简算的要简算。
2.(6分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)求未知数x。
2.3x÷3=0.92 2x+2×0.9=10.8
3.(5分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)口算。
y+7y= 3a-a= 3.4-1.8= 7.2÷6= 2.9×101-2.9=
4.4+5.6= 0.02×10= 0.25×16= 1-= 9.6×8÷9.6×8=
二、填空题(共24分)
4.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)看图列方程。
( )
5.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)要把1米长的铜管锯成54毫米和76毫米两种规格的铜管,每锯一次都要损耗1毫米的铜管。那么,只有当锯得的54毫米的铜管为( )段,76毫米的铜管为( )段时,才能使所损耗的铜管最少。
6.(2分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)亮亮家的门锁密码是由4个不是0的数字组成的。第1个数字是最小的合数,第2个数字是最小的质数,第3个数字既不是质数也不是合数,第4个数字既是合数又是奇数。亮亮家的门锁密码是( )。
7.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)从0、2、5、7中选出两个数字,组成一个既是3的倍数,又是5的倍数的两位数,这个数是( ),把这个数分解质因数是( )。
8.(2分)(24-25五年级上·江苏无锡·期末)在( )里填“>”“<”或“=”。
26400( )2.6万 0.11( )
9.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)有15本练习本,平均分给3个同学。每本练习本是练习本总数的,每人分得的练习本是总数的。
10.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)一个正方体容器,从里面量,棱长为4分米。先放入一个不规则铁块,再把28升水倒入容器内,正好浸没铁块,这时测得水深2.5分米,这个铁块的体积是( )立方分米。
11.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)一个长方体木块,高减少4厘米后,就变成了一个正方体,这时表面积比原来少了80平方厘米,原来这个长方体木块的体积是( )立方厘米。
12.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)公顷=( )平方米 5050立方厘米=( )升
13.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)小军步行速度是5千米/小时,小时步行( )千米,步行3千米需( )小时。
14.(2分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)在,、0.7、这四个数中,最大的数是( ),最接近1的数是( )。
15.(2分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)在A、B、C、D、E五个地点,分别测量了同一天上午9时到下午5时的气温情况。为将A地的气温与其它四地的气温作比较,制作了4幅折线统计图。
观察上图,能同时满足下列两个条件的是( )幅。
A地和另一地在上午9时到下午2时气温都持续上升,在下午2时到下午5时都持续下降;
从上午9时到下午5时,A地的气温既有比另一地高的时候,也有比另一地低的时候。
三、选择题(共8分)
16.(1分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)下面的式子( )是方程。
A. B. C. D.
17.(1分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)气象小组的同学想制作一幅统计图,用来反映所在市区2024年上半年的月平均气温变化情况,并和2023年上半年相比较。他们应该选用( )统计图比较合适。
A.单式条形 B.复式条形 C.单式折线 D.复式折线
18.(1分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)著名的哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”。这个猜想的内容是任意一个大于2的偶数都可以表示成两个质数的和。下面符合这个猜想的是( )。
A.8=1+7 B.36=17+19 C.60=3+57 D.32=15+17
19.(1分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)把7米长的绳子连续对折3次,每份的长是全长的( )。
A. B. C. D.
20.(1分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)给如下图再加一个正方形,使它能折成一个正方体,有( )种不同的方法。
A.2 B.3 C.4 D.5
21.(1分)(23-24六年级下·江苏无锡·期末)两个自然数,它们的倒数之和是,这两个数可能是( )。
A.1和2 B.4和6 C.4和12 D.6和12
22.(1分)(25-26六年级上·江苏无锡·期末)如图为一个正方体纸盒展开图,要使它折叠成正方体后,相对的面上的两个数互为倒数,则★是( )。
A.2 B. C. D.1
23.(1分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)铺3条同样长的自来水管道,甲工程队已经铺了全长的,乙工程队已经铺了全长的,丙工程队已经铺了全长的。剩下最少的是( )。
A.甲工程队 B.乙工程队 C.丙工程队 D.无法确定
四、作图题(共6分)
24.(6分)(25-26六年级上·江苏无锡·期末)在图中,用阴影表示。
五、解答题(共39分)
25.(4分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)小明一家三口早餐喝一盒容量为1升的牛奶,妈妈喝了升,小明喝的和爸爸一样多,都是升,三人一共喝了几升牛奶?
26.(4分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)体育课上,老师测量谁的步伐大。小丽5步走了4米,小明6步走了5米,小华7步走了6米。比一比,谁的步伐最大?谁的步伐最小?
27.(4分)(24-25五年级上·江苏无锡·期末)体育广场是1路和5路公共汽车的起点站,1路车每10分钟发一次车,5路车每15分钟发一次车。这两路公共汽车从早上6:20同时发车后,下一次同时发车是几时几分?(列表并找出答案)
1路车
6:20
5路车
6:20
28.(5分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。五年级去的人数是四年级的1.2倍,四年级比五年级少去24人。两个年级各去了多少人?(列方程解答)
29.(5分)(22-23六年级上·江苏无锡·期末)甲每小时行10千米,乙每小时行8千米,丙每小时行6千米。一天,乙、丙从B地同时相向而行,途中甲、乙相遇后各自继续前行小时甲遇到丙。A,B两地相距多少千米?
30.(8分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)小平为了测量一个土豆的体积,设计了下面的实验步骤,但不小心打乱了顺序。
①倒入适量的水,量出水面的高度是15厘米。
②列式计算土豆的体积。
③找一个无盖的长方体透明塑料罐,量得底面长8厘米,宽6厘米,高25厘米。
④将土豆完全浸没在水中,量得水面高度是20厘米。
(1)正确的实验顺序是:( )→( )→( )→( )(填序号)。
(2)经过测量,这个土豆的体积是多少立方厘米?(计算说明)
31.(9分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)下面是甲、乙两辆汽车从A地到B地的行驶情况。
(1)从图上可以看出( )车先出发,( )小时后( )车出发,乙车在( )时第一次追上甲车。
(2)前100千米,( )车速度快,最后50千米,( )车速度快。
(3)从A地到B地,甲车平均每小时行多少千米?
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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保密★启用前
学易金卷:五年级数学下学期期末真题重组卷01
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、计算题(共23分)
1.(12分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)递等式计算,能简算的要简算。
【答案】;;1
;2;
【分析】(1)从左往右依次计算;
(2)根据加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)把变成进行简算;
(3)先根据减法的性质a-(b+c)=a-b-c把变成,然后交换“”和“”的位置,把算式变成,再根据减法的性质a-b+c= a-(b-c)变成进行简算;
(4)先算括号里的加法,再算括号外的减法;
(5)根据加法交换律a+b=b+a和加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)把变成进行简算;
(6)观察发现:,,…,按此规律把算式改写成进行简算。
【解答】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
2.(6分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)求未知数x。
2.3x÷3=0.92 2x+2×0.9=10.8
【答案】x=1.2;x=;x=4.5
【分析】(1)等式两边先同时乘3,再同时除以2.3;
(2)等式两边同时减去;
(3)先算出2乘0.9得1.8,等式两边同时减去1.8,再同时除以2。
【解答】(1)2.3x÷3=0.92
解:2.3x÷3×3=0.92×3
2.3x=2.76
x=1.2
(2)
解:x=
x=
(3)2x+2×0.9=10.8
解:2x+1.8=10.8
2x=9
x=4.5
3.(5分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)口算。
y+7y= 3a-a= 3.4-1.8= 7.2÷6= 2.9×101-2.9=
4.4+5.6= 0.02×10= 0.25×16= 1-= 9.6×8÷9.6×8=
【答案】8y;2a;1.6;1.2;290
10;0.2;4;;64
二、填空题(共24分)
4.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)看图列方程。
( )
【答案】28+45=x
【分析】根据题意可得数量关系是:邮票的张数+邮票比画片少的张数=画片的张数;据此列方程为:28+45=x;据此解题即可。
【解答】解:设画片x张,可得:
28+45=x
所以列方程为:28+45=x。
【点睛】找出等量关系,是解答此题的关键。
5.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)要把1米长的铜管锯成54毫米和76毫米两种规格的铜管,每锯一次都要损耗1毫米的铜管。那么,只有当锯得的54毫米的铜管为( )段,76毫米的铜管为( )段时,才能使所损耗的铜管最少。
【答案】7 8
【分析】根据题意可知,锯铜管的总次数越少则损耗的就越少,要想分割的次数越少就要使每一段的长度最大,本题中就是要让76毫米的铜管达到最多,而让54毫米的铜管最少;因为锯一次要损耗1毫米铜管,设54毫米、76毫米的铜管分别锯x段、y段,那么,根据题意就有:54x+76y+(x+y-1)=1000;同时需要根据实际讨论损耗最少的情况。
【解答】解:设54毫米、76毫米的铜管分别锯x段、y段,可得:
54x+76y+(x+y-1)=1000
54x+76y+x+y-1=1000
55x+77y -1+1=1000+1
55x+77y=1001
11×(5x+7y)=1001
11×(5x+7y)÷11=1001÷11
5x+7y=91
因为:
5×0+7×13
=0+91
=91
所以,当x=0,y=13时,5x+7y=91成立。
但是题干中要求据成两种规格,所以此方案不合适。
因为:
5×7+7×8
=35+56
=91
所以,当x=7,y=8时, 5x+7y=91成立。
此时的损耗为7+8-1=14(毫米)
5×14+7×3
=70+21
=91
所以,当x=14,y=3时, 5x+7y=91成立。
此时的损耗为14+3-1=16(毫米)
14<16
所以当x=7,y=8时,即,只有当锯得的54毫米的铜管为7段,76毫米的铜管为8段时,才能使所损耗的铜管最少。
【点睛】要使损耗的钢管最少,应该使锯的次数最少,而且1米长的钢管不要有剩余。
6.(2分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)亮亮家的门锁密码是由4个不是0的数字组成的。第1个数字是最小的合数,第2个数字是最小的质数,第3个数字既不是质数也不是合数,第4个数字既是合数又是奇数。亮亮家的门锁密码是( )。
【答案】4219
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【解答】第1个数字是最小的合数,即4;
第2个数字是最小的质数,即2;
第3个数字既不是质数也不是合数,即1;
第4个数字既是合数又是奇数,即9;
亮亮家的门锁密码是4219。
7.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)从0、2、5、7中选出两个数字,组成一个既是3的倍数,又是5的倍数的两位数,这个数是( ),把这个数分解质因数是( )。
【答案】75 75=3×5×5
【分析】根据3、5倍数的特征可知:这个数的个位上要么是0,要么是5,且个位和十位的数相加的和必须是3的倍数,由此可知,这个数最大是75,然后进行分解质因数。
【解答】根据分析可知,
从0、2、5、7中选出两个数字,组成一个既是3的倍数,又是5的倍数的两位数,这个数是75;
75=3×5×5
所以,从0、2、5、7中选出两个数字,组成一个既是3的倍数,又是5的倍数的两位数,这个数是75,把这个数分解质因数是75=3×5×5。
【点睛】本题主要考查了3、5的倍数的数的特征,注意基础知识的灵活运用;每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数就都叫做这个合数的质因数。
8.(2分)(24-25五年级上·江苏无锡·期末)在( )里填“>”“<”或“=”。
26400( )2.6万 0.11( )
【答案】> =
【分析】把26400改写成以万单位,化成小数;再根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数也相同,就看百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大,…,依此类推,进行解答。
【解答】26400=2.64万
2.64万>2.6万,所以26400>2.6万;
=0.11
因为0.11=0.11,所以0.11=。
9.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)有15本练习本,平均分给3个同学。每本练习本是练习本总数的,每人分得的练习本是总数的。
【答案】;
【分析】将15本练习本看作单位“1”,每本练习本是练习本总数的;平均分给3个同学,每人分得的练习本是总数的。
【解答】由分析可知:
每本练习本是练习本总数的,每人分得的练习本是总数的。
【点睛】本题考查了分数的意义,关键是确定单位“1”。
10.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)一个正方体容器,从里面量,棱长为4分米。先放入一个不规则铁块,再把28升水倒入容器内,正好浸没铁块,这时测得水深2.5分米,这个铁块的体积是( )立方分米。
【答案】12
【分析】用“排水法”来求不规则铁块的体积。先算出放入铁块和水后容器内的总体积为4×4×2.5=40立方分米,已知倒入的水是28升,换算为28立方分米,用总体积减去水的体积,就能得到铁块的体积为40-28=12立方分米。
【解答】28升=28立方分米
4×4×2.5-28
=16×2.5-28
=40-28
=12(立方分米)
所以,这个铁块的体积是12立方分米。
【点睛】利用排水法,通过计算容器内水和铁块的总体积,减去水的体积得到不规则铁块的体积。
11.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)一个长方体木块,高减少4厘米后,就变成了一个正方体,这时表面积比原来少了80平方厘米,原来这个长方体木块的体积是( )立方厘米。
【答案】225
【分析】根据题意,长方体木块的高减少4厘米后,表面积减少80平方厘米,变成一个正方体,说明原来长方体的长、宽相等;减少的表面积是4个完全一样的长方形的面积,长方形的宽是4厘米,长是原来长方体的长或宽,用减少的表面积除以4,求出一个长方形的面积,再除以4,即可求出原来长方体的长、宽;用长方体的长或宽加上4厘米,即是原来长方体的高;最后根据长方体的体积=长×宽×高,求出原来长方体的体积。
【解答】长方体的长、宽是:
80÷4÷4
=20÷4
=5(厘米)
长方体的高是:5+4=9(厘米)
长方体的体积是:
5×5×9
=25×9
=225(立方厘米)
原来这个长方体木块的体积是225立方厘米。
【点睛】本题考查长方体表面积、体积公式的运用,关键是分析出减少的表面积是哪些面的面积,以此为突破口,求出原来长方体的长、宽、高是解题的关键。
12.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)公顷=( )平方米 5050立方厘米=( )升
【答案】6000 5.05//
【分析】根据进率:1公顷=10000平方米,1升=1000立方厘米;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。
【解答】(1)×10000=6000(平方米),所以公顷=6000平方米;
(2)5050÷1000=5.05(升),所以5050立方厘米=5.05升。
13.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)小军步行速度是5千米/小时,小时步行( )千米,步行3千米需( )小时。
【答案】 /0.6
【分析】已知速度和时间,根据路程=速度×时间,代入数值即可求出小时步行的路程;已知步行的路程和速度,根据时间=路程÷速度 ,代入数值即可求出步行3千米需的时间。
【解答】5×=(千米)
3÷5==0.6(小时)
小时步行千米,步行3千米需(或0.6)小时。
14.(2分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)在,、0.7、这四个数中,最大的数是( ),最接近1的数是( )。
【答案】
【分析】首先根据分数、小数之间互化的方法,把每个数都化成小数;然后根据小数大小比较的方法判断即可。
【解答】=1.333……
=0.777……
=0.9090……
1.333……>0.9090>0.777……>0.7
所以>>>0.7,最接近1的数是。
在,、0.7、这四个数中,最大的数是,最接近1的数是。
【点睛】有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较。
15.(2分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)在A、B、C、D、E五个地点,分别测量了同一天上午9时到下午5时的气温情况。为将A地的气温与其它四地的气温作比较,制作了4幅折线统计图。
观察上图,能同时满足下列两个条件的是( )幅。
A地和另一地在上午9时到下午2时气温都持续上升,在下午2时到下午5时都持续下降;
从上午9时到下午5时,A地的气温既有比另一地高的时候,也有比另一地低的时候。
【答案】第二
【分析】结合题目给出的两个条件,逐项分析每一个统计图,找到同时满足两个条件的统计图。
【解答】第一幅统计图:从上午9时到下午5时,A地的气温都比B地的气温高,不满足从上午9时到下午5时,A地的气温既有比另一地高的时候,也有比另一地低的时候这个条件,不符合题意;
第二幅统计图:同时满足这两个条件,符合题意;
第三幅统计图:从上午10时到下午5时,D地的气温还在持续上升,不满足A地和另一地在上午9时到下午2时气温都持续上升,在下午2时到下午5时都持续下降条件;不符合题意;
第四幅统计图:不满足A地和另一地在上午9时到下午2时气温都持续上升,在下午2时到下午5时都持续下降这个条件,不符合题意;
由此即可知道
能同时满足下列两个条件的是第二幅。
【点睛】本题考查复式折线统计图的认识,以及学会从统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决有关实际问题。
三、选择题(共8分)
16.(1分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)下面的式子( )是方程。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】含有未知数的等式叫做方程,由方程的意义可知,方程必须同时满足以下两个条件:(1)是等式;(2)含有未知数;两个条件缺一不可,据此判断。
【解答】A.含有未知数,但不是等式,所以不是方程;
B.,是等式,但不含未知数,所以不是方程;
C.既含有未知数,也是等式,所以是方程;
D.含有未知数,但不是等式,所以不是方程。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查根据方程的意义来辨识方程,明确只有含有未知数的等式才是方程是解答题目的关键。
17.(1分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)气象小组的同学想制作一幅统计图,用来反映所在市区2024年上半年的月平均气温变化情况,并和2023年上半年相比较。他们应该选用( )统计图比较合适。
A.单式条形 B.复式条形 C.单式折线 D.复式折线
【答案】D
【分析】单式条形统计图可以清楚地看出数量的多少。
复式条形统计图可以用不同的条形表示两种以上数量的多少。
单式折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
复式折线统计图通过两组以上数据的水平进行比较,可以容易地比较出两组以上数据的变化趋势,更清楚看出各类之间的比较。
【解答】根据分析可知,气象小组的同学想制作一幅统计图,用来反映所在市区2024年上半年的月平均气温变化情况,并和2023年上半年相比较。他们应该选用(复式折线)统计图比较合适。
故答案为:D
18.(1分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)著名的哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”。这个猜想的内容是任意一个大于2的偶数都可以表示成两个质数的和。下面符合这个猜想的是( )。
A.8=1+7 B.36=17+19 C.60=3+57 D.32=15+17
【答案】B
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【解答】A.8=1+7中,1不是质数,不符合哥德巴赫猜想;
B.36=17+19中,36是大于2的偶数,17、19都是质数,符合哥德巴赫猜想;
C.60=3+57中,57是合数,不是质数,不符合哥德巴赫猜想;
D.32=15+17中,15是合数,不是质数,不符合哥德巴赫猜想。
故答案为:B
19.(1分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)把7米长的绳子连续对折3次,每份的长是全长的( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据分数的意义,可知一根绳子连续对折3次后,绳子被平均分成8份,则每份是总长度的。
【解答】由分析可知:
把7米长的绳子连续对折3次,每份的长是全长的。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是明确对折后,绳子被平均分成多少份。
20.(1分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)给如下图再加一个正方形,使它能折成一个正方体,有( )种不同的方法。
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】结合正方体展开图的11种特征,中间的列在上面或下面添加一个相同的正方形,使中间一列为4个正方形,为正方体展开图的“1-4-1”型,都能折成正方体;左侧或右侧一行上面或下面添加一个相同的正方形,为正方体展开图的“2-3-1”型,都能折成一个正方体。
【解答】如图:
,有4种不同的方法。
再加一个正方形,使它能折成一个正方体,有4种不同的方法。
故答案为:C
21.(1分)(23-24六年级下·江苏无锡·期末)两个自然数,它们的倒数之和是,这两个数可能是( )。
A.1和2 B.4和6 C.4和12 D.6和12
【答案】C
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,据此求出各选项的倒数,再把它们相加,即可解答。
【解答】A.1和2
1的倒数是1;2的倒数是;
1+=,≠,这两个数不是1和2,不符合题意;
B.4和6
4的倒数是;6的倒数是;
+
=+
=
≠,这两个数不是4和6,不符合题意;
C.4和12
4的倒数是,12的倒数是;
+
=+
=
=,这两个数可能是4和12,符合题意;
D.6和12
6的倒数是,12的倒数是;
+
=+
=
≠,这两个数不可能是6和12,不符合题意。
两个自然数,它们的倒数之和是,这两个数可能是3和12。
故答案为:C
22.(1分)(25-26六年级上·江苏无锡·期末)如图为一个正方体纸盒展开图,要使它折叠成正方体后,相对的面上的两个数互为倒数,则★是( )。
A.2 B. C. D.1
【答案】B
【分析】
这个正方体展开图属于“2-3-1”结构,折叠成正方体,★面对应1.5面,1面对应1面,面对应面;根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,据此解答。
【解答】
根据分析可知,折叠成正方体,★面对应1.5面,1面对应1面,面对应面。
1.5=
的倒数是,所以★是。
一个正方体纸盒展开图,要使它折成正方体后,相对的面上的两个数互为倒数,则★是。
故答案为:B
23.(1分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)铺3条同样长的自来水管道,甲工程队已经铺了全长的,乙工程队已经铺了全长的,丙工程队已经铺了全长的。剩下最少的是( )。
A.甲工程队 B.乙工程队 C.丙工程队 D.无法确定
【答案】A
【分析】单位“1”相同,铺的管道越长,剩下的分率越小,铺的管道越短,剩下的分率越大,由此进行比较即可求解。
【解答】=
=
=
根据分数大小比较的方法可得:>>,所以剩下最少的是甲工程队。
故答案为:A
【点睛】本题考查了分数大小的比较的方法以及实际应用,解题关键是比较铺完的分率。
四、作图题(共6分)
24.(6分)(25-26六年级上·江苏无锡·期末)在图中,用阴影表示。
【答案】见详解
【分析】把长方形看作单位“1”,平均分成4份,取其中的3份涂色,表示;再把涂色的部分看作单位“1”,平均分成5份,取其中的2份涂色,即表示的,即×。
【解答】如图:
(画法不唯一)
五、解答题(共39分)
25.(4分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)小明一家三口早餐喝一盒容量为1升的牛奶,妈妈喝了升,小明喝的和爸爸一样多,都是升,三人一共喝了几升牛奶?
【答案】升
【分析】由于三人一共喝了几升牛奶,把三个人喝的牛奶量相加即可求解。
【解答】++
=++
=(升)
答:三人一共喝了升。
【点睛】本题主要考查分数的加法计算,熟练掌握它的计算方法是解题的关键,同时要注意分数后面加单位表示具体的量。
26.(4分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)体育课上,老师测量谁的步伐大。小丽5步走了4米,小明6步走了5米,小华7步走了6米。比一比,谁的步伐最大?谁的步伐最小?
【答案】小华;小丽
【分析】比较步伐的大小,可以计算出三个人每步走了多少米。如:小丽5步走了4米,用4米除以5步,即可求出小丽每步走了多少米。同理计算出小明、小华每步走多少米,计算出结果再比大小得出结论即可。
【解答】小丽每步走:(米)
小明每步走:(米)
小华每步走:(米)
答:小华的步伐最大,小丽的步伐最小。
27.(4分)(24-25五年级上·江苏无锡·期末)体育广场是1路和5路公共汽车的起点站,1路车每10分钟发一次车,5路车每15分钟发一次车。这两路公共汽车从早上6:20同时发车后,下一次同时发车是几时几分?(列表并找出答案)
1路车
6:20
5路车
6:20
【答案】列表见详解;6时50分
【分析】根据题意,1路车每10分钟发一次车,5路车每15分钟发一次车,这两路公共汽车从早上6:20同时发车,按时间间隔在表中写出这两路车的发车时刻,即可找出下次同时发车的时刻。
【解答】如下表:
答:下一次同时发车时6时50分。
28.(5分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。五年级去的人数是四年级的1.2倍,四年级比五年级少去24人。两个年级各去了多少人?(列方程解答)
【答案】四年级:120人;五年级:144人
【分析】根据“五年级去的人数是四年级的1.2倍”可知,假设四年级的人数为x人,那么五年级的人数是1.2x人,再根据等量关系“五年级人数-四年级人数=24人”,据此列方程解题即可。
【解答】解:设四年级的人数为x人,则五年级的人数是1.2x人,可得,
1.2x-x=24
0.2x=24
0.2x÷0.2=24÷0.2
x=120
1.2×x
=1.2×120
=144(人)
答:四年级有120人,五年级有144人。
【点睛】找出题中等量关系是解答此题的关键。
29.(5分)(22-23六年级上·江苏无锡·期末)甲每小时行10千米,乙每小时行8千米,丙每小时行6千米。一天,乙、丙从B地同时相向而行,途中甲、乙相遇后各自继续前行小时甲遇到丙。A,B两地相距多少千米?
【答案】36千米
【分析】设甲、乙相遇用的时间为x小时,甲、乙相遇后甲与丙的路程是乙与丙行的路程差即(8x-6x)千米,再根据路程=速度×时间,求出x,再求出A,B两地路程即可。
【解答】解:设甲、乙相遇用的时间为x小时,
8x-6x=(10+6)×
8x-6x=16×
2x=4
2x÷2=4÷2
x=2
(10+8)×2
=18×2
=36(千米)
答:A、B两地相距36千米。
【点睛】本题主要考查了相遇问题,解题的关键是求出甲、乙相遇用的时间。
30.(8分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)小平为了测量一个土豆的体积,设计了下面的实验步骤,但不小心打乱了顺序。
①倒入适量的水,量出水面的高度是15厘米。
②列式计算土豆的体积。
③找一个无盖的长方体透明塑料罐,量得底面长8厘米,宽6厘米,高25厘米。
④将土豆完全浸没在水中,量得水面高度是20厘米。
(1)正确的实验顺序是:( )→( )→( )→( )(填序号)。
(2)经过测量,这个土豆的体积是多少立方厘米?(计算说明)
【答案】(1)③;①;④;②
(2)240立方厘米
【分析】(1)先找一个无盖的长方体透明塑料罐,测量出它的长、宽、高;再倒入一定量的水,测出水的高度;再把土豆放入水中,测量出放入土豆后水的高度,进而列式计算土豆的体积,据此解答。
(2)水面升高部分的体积,就是土豆的体积,根据长方体体积=长×宽×高,代入数据,即可解答。
【解答】(1)实验顺序:第一步:③找一个无盖的长方体透明塑料罐,量得底面长8厘米,宽6厘米,高25厘米。
第二步:①倒入适量的水,量出水面的高度是15厘米。
第三步:④将土豆完全浸没在水中,量得水面高度是20厘米。
第四步:②列式计算土豆的体积。
正确的实验顺序是:③→①→④→②。
(2)8×6×(20-15)
=8×6×5
=48×5
=240(立方厘米)
答:这个土豆的体积是240立方厘米。
31.(9分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)下面是甲、乙两辆汽车从A地到B地的行驶情况。
(1)从图上可以看出( )车先出发,( )小时后( )车出发,乙车在( )时第一次追上甲车。
(2)前100千米,( )车速度快,最后50千米,( )车速度快。
(3)从A地到B地,甲车平均每小时行多少千米?
【答案】(1)甲;1;乙;9;
(2)乙;甲;
(3)62.5千米
【分析】(1)观察统计图,找出谁先出发;找出晚出发的车过多少时间出发的;再找出乙车在什么时间第一次追上甲车的;
(2)观察统计图,找出前100千米哪辆车速度快,再找出后50千米,哪辆车速度快;
(3)根据:速度=路程÷时间;根据统计图找出甲车行驶的路程,行驶的时间,即可求出甲车的速度。
【解答】(1)从图上可以看出甲车先出法;1小时后乙车出发,乙车在9时第一次追上甲车;
(2)前100千米,乙车速度宽,最后50千米,甲车速度快;
(3)11时-7时=4时
250÷4=62.5(千米)
答:甲车平均每小时行62.5千米。
【点睛】根据统计图提供的信息,以及速度、时间和路程三者的关键;进行解答。
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(
贴条形码区
考生禁填
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2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
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涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
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3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
计算
题
。(
共2
3
分)
1.
(
12分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)递等式计算,能简算的要简算。
2.
(
6分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)求未知数x。
2.3x÷3=0.92
2x+2×0.9=10.8
3.
(
5分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)口算。
y+7y=
3a-a=
3.4-1.8=
7.2÷6=
2.9×101-2.9=
4.4+5.6=
0.02×10=
0.25×16=
1-
=
9.6×8÷9.6×8=
)
(
二
、
填空
题
。
(
共
2
4
分)
4
.
_________________
5
.
________________
6
.
________________
_
7
.
_________________
8
.
________________
9
.
________________
_
10
.
________________
11
.
_______________
12
.
________________
1
3
.
________________
14
.
_______________
15
.
________________
三
、
选择
题
。
(
共8
分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
23
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四
、
作图
题
。(
共
6
分)
24.
(
6分)(25-26六年级上·江苏无锡·期末)在图中,用阴影表示
。
五
、
解
答题
。(
共
3
9
分)
25.
(
4分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)小明一家三口早餐喝一盒容量为1升的牛奶,妈妈喝了
升,小明喝的和爸爸一样多,都是
升,三人一共喝了几升牛奶?
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
26.
(
4分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)体育课上,老师测量谁的步伐大。小丽5步走了4米,小明6步走了5米,小华7步走了6米。比一比,谁的步伐最大?谁的步伐最小?
27.
(
4分)(24-25五年级上·江苏无锡·期末)体育广场是1路和5路公共汽车的起点站,1路车每10分钟发一次车,5路车每15分钟发一次车。这两路公共汽车从早上6:20同时发车后,下一次同时发车是几时几分?(列表并找出答案)
1路车
6:20
5路车
6:20
28.
(
5分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。五年级去的人数是四年级的1.2倍,四年级比五年级少去24人。两个年级各去了多少人?(列方程解答)
29.
(
5分)(22-23六年级上·江苏无锡·期末)甲每小时行10千米,乙每小时行8千米,丙每小时行6千米。一天,乙、丙从B地同时相向而行,途中甲、乙相遇后各自继续前行
小时甲遇到丙。A,B两地相距多少千米?
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
30.
(
8分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)小平为了测量一个土豆的体积,设计了下面的实验步骤,但不小心打乱了顺序。
①倒入适量的水,量出水面的高度是15厘米。
②列式计算土豆的体积。
③找一个无盖的长方体透明塑料罐,量得底面长8厘米,宽6厘米,高25厘米。
④将土豆完全浸没在水中,量得水面高度是20厘米。
(1)正确的实验顺序是:(
)→(
)→(
)→(
)(填序号)。
(2)经过测量,这个土豆的体积是多少立方厘米?(计算说明)
31.
(
9分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)下面是甲、乙两辆汽车从A地到B地的行驶情况。
(1)从图上可以看出(
)车先出发,(
)小时后(
)车出发,乙车在(
)时第一次追上甲车。
(2)前100千米,(
)车速度快,最后50千米,(
)车速度快。
(3)从A地到B地,甲车平均每小时行多少千米?
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
1.【解答】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
2.【解答】(1)2.3x÷3=0.92
解:2.3x÷3×3=0.92×3
2.3x=2.76
x=1.2
(2)
解:x=
x=
(3)2x+2×0.9=10.8
解:2x+1.8=10.8
2x=9
x=4.5
3.【答案】8y;2a;1.6;1.2;290
10;0.2;4;;64
4.【答案】28+45=x
5.【答案】7 8
6.【答案】4219
7.【答案】75 75=3×5×5
8.【答案】> =
9.【答案】;
10.【答案】12
11.【答案】225
12.【答案】6000 5.05//
13.【答案】 /0.6
14.【答案】
15.【答案】第二
16.【答案】C
17.【答案】D
18.【答案】B
19.【答案】D
20.【答案】C
21.【答案】C
22.【答案】B
23.【答案】A
24.【解答】如图:
(画法不唯一)
25.【解答】++
=++
=(升)
答:三人一共喝了升。
26.【解答】小丽每步走:(米)
小明每步走:(米)
小华每步走:(米)
答:小华的步伐最大,小丽的步伐最小。
27.【解答】如下表:
答:下一次同时发车时6时50分。
28.【解答】解:设四年级的人数为x人,则五年级的人数是1.2x人,可得,
1.2x-x=24
0.2x=24
0.2x÷0.2=24÷0.2
x=120
1.2×x
=1.2×120
=144(人)
答:四年级有120人,五年级有144人。
29.【解答】解:设甲、乙相遇用的时间为x小时,
8x-6x=(10+6)×
8x-6x=16×
2x=4
2x÷2=4÷2
x=2
(10+8)×2
=18×2
=36(千米)
答:A、B两地相距36千米。
30.【解答】(1)实验顺序:第一步:③找一个无盖的长方体透明塑料罐,量得底面长8厘米,宽6厘米,高25厘米。
第二步:①倒入适量的水,量出水面的高度是15厘米。
第三步:④将土豆完全浸没在水中,量得水面高度是20厘米。
第四步:②列式计算土豆的体积。
正确的实验顺序是:③→①→④→②。
(2)8×6×(20-15)
=8×6×5
=48×5
=240(立方厘米)
答:这个土豆的体积是240立方厘米。
31.【解答】(1)从图上可以看出甲车先出法;1小时后乙车出发,乙车在9时第一次追上甲车;
(2)前100千米,乙车速度宽,最后50千米,甲车速度快;
(3)11时-7时=4时
250÷4=62.5(千米)
答:甲车平均每小时行62.5千米。
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试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、计算题(共23分)
1.(12分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)递等式计算,能简算的要简算。
2.(6分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)求未知数x。
2.3x÷3=0.92 2x+2×0.9=10.8
3.(5分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)口算。
y+7y= 3a-a= 3.4-1.8= 7.2÷6= 2.9×101-2.9=
4.4+5.6= 0.02×10= 0.25×16= 1-= 9.6×8÷9.6×8=
二、填空题(共24分)
4.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)看图列方程。
( )
5.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)要把1米长的铜管锯成54毫米和76毫米两种规格的铜管,每锯一次都要损耗1毫米的铜管。那么,只有当锯得的54毫米的铜管为( )段,76毫米的铜管为( )段时,才能使所损耗的铜管最少。
6.(2分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)亮亮家的门锁密码是由4个不是0的数字组成的。第1个数字是最小的合数,第2个数字是最小的质数,第3个数字既不是质数也不是合数,第4个数字既是合数又是奇数。亮亮家的门锁密码是( )。
7.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)从0、2、5、7中选出两个数字,组成一个既是3的倍数,又是5的倍数的两位数,这个数是( ),把这个数分解质因数是( )。
8.(2分)(24-25五年级上·江苏无锡·期末)在( )里填“>”“<”或“=”。
26400( )2.6万 0.11( )
9.(2分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)有15本练习本,平均分给3个同学。每本练习本是练习本总数的,每人分得的练习本是总数的。
10.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)一个正方体容器,从里面量,棱长为4分米。先放入一个不规则铁块,再把28升水倒入容器内,正好浸没铁块,这时测得水深2.5分米,这个铁块的体积是( )立方分米。
11.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)一个长方体木块,高减少4厘米后,就变成了一个正方体,这时表面积比原来少了80平方厘米,原来这个长方体木块的体积是( )立方厘米。
12.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)公顷=( )平方米 5050立方厘米=( )升
13.(2分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)小军步行速度是5千米/小时,小时步行( )千米,步行3千米需( )小时。
14.(2分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)在,、0.7、这四个数中,最大的数是( ),最接近1的数是( )。
15.(2分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)在A、B、C、D、E五个地点,分别测量了同一天上午9时到下午5时的气温情况。为将A地的气温与其它四地的气温作比较,制作了4幅折线统计图。
观察上图,能同时满足下列两个条件的是( )幅。
A地和另一地在上午9时到下午2时气温都持续上升,在下午2时到下午5时都持续下降;
从上午9时到下午5时,A地的气温既有比另一地高的时候,也有比另一地低的时候。
三、选择题(共8分)
16.(1分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)下面的式子( )是方程。
A. B. C. D.
17.(1分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)气象小组的同学想制作一幅统计图,用来反映所在市区2024年上半年的月平均气温变化情况,并和2023年上半年相比较。他们应该选用( )统计图比较合适。
A.单式条形 B.复式条形 C.单式折线 D.复式折线
18.(1分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)著名的哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”。这个猜想的内容是任意一个大于2的偶数都可以表示成两个质数的和。下面符合这个猜想的是( )。
A.8=1+7 B.36=17+19 C.60=3+57 D.32=15+17
19.(1分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)把7米长的绳子连续对折3次,每份的长是全长的( )。
A. B. C. D.
20.(1分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)给如下图再加一个正方形,使它能折成一个正方体,有( )种不同的方法。
A.2 B.3 C.4 D.5
21.(1分)(23-24六年级下·江苏无锡·期末)两个自然数,它们的倒数之和是,这两个数可能是( )。
A.1和2 B.4和6 C.4和12 D.6和12
22.(1分)(25-26六年级上·江苏无锡·期末)如图为一个正方体纸盒展开图,要使它折叠成正方体后,相对的面上的两个数互为倒数,则★是( )。
A.2 B. C. D.1
23.(1分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)铺3条同样长的自来水管道,甲工程队已经铺了全长的,乙工程队已经铺了全长的,丙工程队已经铺了全长的。剩下最少的是( )。
A.甲工程队 B.乙工程队 C.丙工程队 D.无法确定
四、作图题(共6分)
24.(6分)(25-26六年级上·江苏无锡·期末)在图中,用阴影表示。
五、解答题(共39分)
25.(4分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)小明一家三口早餐喝一盒容量为1升的牛奶,妈妈喝了升,小明喝的和爸爸一样多,都是升,三人一共喝了几升牛奶?
26.(4分)(24-25五年级下·江苏无锡·期末)体育课上,老师测量谁的步伐大。小丽5步走了4米,小明6步走了5米,小华7步走了6米。比一比,谁的步伐最大?谁的步伐最小?
27.(4分)(24-25五年级上·江苏无锡·期末)体育广场是1路和5路公共汽车的起点站,1路车每10分钟发一次车,5路车每15分钟发一次车。这两路公共汽车从早上6:20同时发车后,下一次同时发车是几时几分?(列表并找出答案)
1路车
6:20
5路车
6:20
28.(5分)(22-23五年级下·江苏无锡·期末)同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。五年级去的人数是四年级的1.2倍,四年级比五年级少去24人。两个年级各去了多少人?(列方程解答)
29.(5分)(22-23六年级上·江苏无锡·期末)甲每小时行10千米,乙每小时行8千米,丙每小时行6千米。一天,乙、丙从B地同时相向而行,途中甲、乙相遇后各自继续前行小时甲遇到丙。A,B两地相距多少千米?
30.(8分)(24-25六年级上·江苏无锡·期末)小平为了测量一个土豆的体积,设计了下面的实验步骤,但不小心打乱了顺序。
①倒入适量的水,量出水面的高度是15厘米。
②列式计算土豆的体积。
③找一个无盖的长方体透明塑料罐,量得底面长8厘米,宽6厘米,高25厘米。
④将土豆完全浸没在水中,量得水面高度是20厘米。
(1)正确的实验顺序是:( )→( )→( )→( )(填序号)。
(2)经过测量,这个土豆的体积是多少立方厘米?(计算说明)
31.(9分)(21-22五年级下·江苏无锡·期末)下面是甲、乙两辆汽车从A地到B地的行驶情况。
(1)从图上可以看出( )车先出发,( )小时后( )车出发,乙车在( )时第一次追上甲车。
(2)前100千米,( )车速度快,最后50千米,( )车速度快。
(3)从A地到B地,甲车平均每小时行多少千米?
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