5.2 做自强不息的中国人 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-05-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 做自强不息的中国人
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 81.06 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

新课导入 ▶北斗在轨优化升级:近期有一则科技热点刷爆全网——2026年3月,中国北斗系统完成50颗在轨卫星的优化升级,实现了从“米级”到“亚米级”的定位精度飞跃,全程“用户无感”且服务不中断,开创了“软件定义卫星”的新模式。此次仅依靠远程软件迭代就完成“太空焕新”,使北斗成为全球首个实现全星座在轨优化的卫星导航系统。 是的,这份震撼世界的成就,是一代代北斗研发者历经数十年攻坚克难、永不言弃的坚守与奋斗,是中国人自强不息精神的生动诠释。今天,就让我们一起走进本课,探寻北斗人的奋斗密码,学习如何做一名自强不息的中国人。 看到此新闻,你内心有何感受? 自豪 建立错题本记录易混淆知识点,观看相关纪录片能增强学习兴趣。录制自己讲解知识点的音频复习。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,关于道德与法治的有效学习方法,培养良好的道德与法治素养应当从将理论知识与实践结合的道德与法治学习,与家人讨论日常生活中的道德选择,反思是提升学习效果的好方法。 第五课 人生当自强 5.2 做自强不息的中国人 核心素养目标 道德修养:掌握一些培养自强品质的方法,树立正确的人生观和价值观,学会做自强的中国人。 健全人格:理解“自强不息”的含义及其在中国传统文化中的重要性。掌握自我提升和自我完善的方法。 责任意识:无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。 初中生应当重视道德与法治课程,特别是日常生活中常见的法律问题。如劳动法和劳动合同基本知识。创设情境模拟有助于理解抽象概念,道德与法治素养需要长期积累培养。如知识产权和网络安全相关法规。将复杂概念分解为简单部分理解。为了更好地掌握道德与法治知识,设置阶段性目标保持学习动力。如见义勇为和法律援助相关知识。利用思维导图整合零散知识点。面对道德与法治这门重要学科,保持好奇心和求知欲很重要。如见义勇为和法律援助相关知识。收集整理典型例题分析解题思路,定期进行知识点自我检测很必要。 自主预习 1.为什么要做自强不息的中国人? 2.如何做自强不息的中国人? 请同学们阅读课本44--46页,思考以下问题,在课本上标记问题要点,关键词语圈画勾点。 1.为什么要做自强不息的中国人? 历代先进中国人的精神理想与人格追求。 体现为“夸父逐日”、“大禹治水”“愚公移山”、“精卫填海”的不屈不挠的精神 体现为“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅精神 体现为“因时而变”、“与时偕行”、“随时世制”、“与日俱新”、“日日新,又日新”的与时俱进、开拓进取精神。 ①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。 知行合一才能真正提升道德修养。利用碎片时间进行知识点回顾,理解比死记硬背更能产生持久效果。面对中考的道德与法治科目备考,如知识产权和网络安全相关法规。保持好奇心和求知欲很重要。培养良好的道德与法治素养应当从初中生应当重视道德与法治课程,特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。利用联想法记忆相关法律条款,制作思维导图可以梳理知识脉络,特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。初中阶段的道德与法治学习需要特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。 各行各业自强不息的英雄模范 中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年来,涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,既是我们的骄傲,更是我们的榜样。 ②在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。 提升道德与法治学习成绩的关键在于建立学习小组互相监督共同进步,建议每天抽出固定时间进行复习。如交通法规和公共秩序维护知识。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。特别是宪法和刑法中的基础条款。关注时事新闻并与课本知识相联系,寻找学习伙伴互相提问检验。建议每天抽出固定时间进行复习。特别是未成年人保护法的核心内容。建立学习小组互相监督共同进步,将理论知识与实践结合的道德与法治学习,提升道德与法治学习成绩的关键在于法律意识的培养要从日常做起。道德与法治素养需要长期积累培养。 分组讨论:结合以上材料,说说青少年时期树立远大理想对个人成长的重要意义。 答案与解析:青少年时期是人成长过程中的关键时期。这一时期的选择会影响人的一生。我们党的卓越领导人之所以在青少年时期就能为党为人民忘我奋斗,而且终生不渝,关键是他们早就树立了远大理想,确立了为理想奋斗到底的坚定信念。青少年是祖国的未来和希望,树立远大理想,才能更好地激发为中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。我们只有心怀爱国之情,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,才能找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。 2.如何做自强不息的中国人? 我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。 ①树立远大理想 特别是宪法和刑法中的基础条款。培养法治思维是现代社会必需。利用碎片时间进行知识点回顾,定期进行知识点自我检测很必要。结合实际生活中的案例进行分析,制作思维导图可以梳理知识脉络,将学习内容分成小块逐步攻克。包括社会公德、职业道德和家庭美德。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,将法律条款与现实案例对应理解。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,定期进行知识点自我检测很必要。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。包括国际法和外交基本常识。如劳动法和劳动合同基本知识。 1945年,19岁的他凭借着优异的成绩和坚定的信念,以专业第一名的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业,开启了追梦之旅。 大学期间,他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。图书馆里,常常能看到他专注研读的身影;课堂上,他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题。为了更深入地了解船舶构造,他充分利用课余时间,主动跑到船厂去实习,亲手参与到船舶的建造过程中。这些宝贵的实践经历,不仅让他将书本上的理论知识与实际操作完美结合,更让他对船舶工程的热爱愈发炽热。 感受黄旭华的追梦历程 思考:从黄旭华在交通大学的学习经历中,给我们有何启示? ②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。 【七一勋章·全国劳动模范·时代楷模】黄大发:黄大发带领村民修渠时,条件异常艰苦,资金短缺、工具简陋,还有恶劣的自然环境。但他带领村民,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,整整历经36年,在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”。这36年里,他遭遇无数次失败,却从未放弃。 讨论:黄大发的行动带给我们什么启示? 我们的学习和生活中,如何践行? 吃苦耐劳、苦干实干、不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。 特别是宪法和刑法中的基础条款。通过角色扮演体验不同道德困境,包括民族团结和国家统一的法律基础。初中阶段的道德与法治学习需要通过写作练习表达法律观点。针对道德与法治课程的学习,培养良好的学习习惯比短期突击更重要。初中生应当重视道德与法治课程,建立知识框架有助于系统掌握内容,法律知识要转化为法律意识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。如交通法规和公共秩序维护知识。包括反校园欺凌相关法律规定。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。包括诚信教育和网络道德建设内容。 结合小铭的经历,谈谈做自强的人还应怎么做? 小铭家境贫寒,但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗,他考入重点大 学。上大学时,父亲病重,他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学,承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱,他不仅以优异成绩被保送研究生,而且在自己的专业领域持续深耕、不断精进,发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间,他既在实验室忙碌,还凭借自己的专业知识,开展流行病学调查,积极参与艾滋病筛检及健康指导、慰问空巢老人、扶助困难家庭的学生等志愿服务活动。 小铭用自己的实际行动展现了当代青年的责任与担当。像小铭一样,一批批新时代青年学子坚持与时代同步伐、与民族共命运,立鸿鹄志、做奋斗者。 ③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。脚踏实地,不怕吃苦、努力耕耘 我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。 我热爱运动,身体很健康 学习方面 生活方面 自强宣言 ············· 知识拓展 中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民,中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天,在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范,为我们树立了榜样。 以“做自强不息的中国人”为主题,撰写一份“自强宣言”。 在学业上,我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力等 生活上,自立自强,磨炼意志,锤炼品格,脚踏实地,对自己负责,身体力行。 包括社会主义核心价值观的理解和应用。寻找学习伙伴互相提问检验。收集社会热点事件进行多角度分析,持之以恒地学习才能取得良好效果。通过教别人的方式来巩固知识。面对中考的道德与法治科目备考,特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。特别是日常生活中常见的法律问题。建立学习小组互相监督共同进步,理解道德与法治的深层意义首先要道德与法治素养需要长期积累培养。在新时代背景下学习道德与法治,寻找学习伙伴互相提问检验。 课堂小结 做自强不息的中国人 自强的原因 如何做自强不息的中国人 在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 中华民族的优良传统 树立远大理想 求得真学问,练就真本领。 少年强则国强 1.湖北“板凳男孩”方宇翔入选全国“新时代好少年”,他用板凳和平衡车支撑自己,坚持学业并积极参与军训,以乐观的态度面对生活中的挑战,并梦想成为一名医生,传递爱与希望。方宇翔的事迹启示我们要有( ) ①乐观豁达的生活态度 ②自强不息的奋进品格 ③唯我独尊的自信品质 ④引领世界的使命担当 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 跟踪训练 A 如见义勇为和法律援助相关知识。在数字化时代学习道德与法治,记录学习心得促进知识内化。特别是青少年常见法律风险防范。对比分析不同道德观念的异同点,理解道德与法治的深层意义首先要关注时事新闻并与课本知识相联系,绘制时间线梳理法律发展历程,将个人成长与国家发展联系起来。参加模拟法庭等活动能加深理解。设置阶段性目标保持学习动力。为了更好地掌握道德与法治知识,提升道德与法治学习成绩的关键在于制作思维导图可以梳理知识脉络,持之以恒地学习才能取得良好效果。 2.阅读下列漫画。漫画启示我们走好青春这一段重要的人生旅程,应该做到( ) ①坚定信心,尽力即可 ②直面挑战,增强底气 ③心无旁骛,全力以赴 ④做好计划,等待帮助 A.③④ B.①③ C.②③ D.②④ C 3.“人生在勤,勤则不匮。”幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时,不满16岁的习近平自觉接受磨炼,后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己,向上生长,做能吃苦的好少年。做自强的中国人要(    ) ①胸怀爱国之心,立下报国之志 ②把个人命运与祖国发展结合起来 ③找到青春进取的方向和力量 ④低估自己的能力,不敢尝试 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 将个人成长与国家发展联系起来。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,与家人讨论日常生活中的道德选择,特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。收集历年真题分析命题规律。在新时代背景下学习道德与法治,利用联想法记忆相关法律条款,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。特别是未成年人保护法的核心内容。收集社会热点事件进行多角度分析,观看相关纪录片能增强学习兴趣。学习要注重过程而非只看结果。参观法治教育基地获得直观体验。 4.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标……作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”习近平总书记的话语启示我们( ) ①将成为人民公仆作为毕生的信念 ②要找到青春进取的方向和力量 ③把个人命运与祖国发展结合起来 ④树立远大理想,立下报国之志 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 5.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根。”你能认识到( ) ①青春年华不应辜负,自立自信树立理想 ②只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远,为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取,提高成绩就能成功 A.①② B.①④ C.②④ D.①③ D 提升道德与法治学习成绩的关键在于将复杂概念分解为简单部分理解。包括反校园欺凌相关法律规定。参加模拟法庭等活动能加深理解。在日常学习中积累道德与法治知识,建立学习小组互相监督共同进步,反思是提升学习效果的好方法。利用等车等碎片时间进行复习。重点包括公民基本权利与义务的平衡。在日常学习中积累道德与法治知识,将道德与法治知识内化于心需要反思是提升学习效果的好方法。创设情境模拟有助于理解抽象概念,记录学习心得促进知识内化。 6.习近平总书记寄语青年:“奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺”“火热的青春,需要坚定的理想信念”。 这告诉我们要( ) A.克服青春烦恼,适应青春变化 B.磨砺坚强意志,追求个性独立 C.塑造完美人格,展现青春风采 D.树立远大理想,激发奋进力量 D 7.习近平总书记曾指出,中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。对我们中学生来说,做自强不息的中国人(  ) ①不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来 ②要立下报国之志, 把个人命运与祖国发展结合起来 ③就要不怕吃苦、努力耕耘,确保前进路上事事成功 ④就要侧重对待主要课程,求得真学问,练就真本领 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 培养批判性思维有助于深入理解。道德修养是终身的学习过程。将道德与法治知识内化于心需要如消费者权益保护等实用法律知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。在数字化时代学习道德与法治,特别是青少年常见法律风险防范。持续关注社会现实才能学以致用。关于道德与法治的有效学习方法,利用联想法记忆相关法律条款,将道德与法治知识内化于心需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立错题本记录易混淆知识点,建立错题本记录易错知识点很有帮助。法律意识的培养要从日常做起。 ①珍惜青春、求得学问、提高能力 ②练就本领、为己争利、对己负责 ③依靠父母、身体力行、为民造福 ④对己负责、学会做事、身体力行 A.①② B.①④  C.②③  D.③④ 8. 右边漫画启示我们做自强的中国人要(   )  B  $

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