湖北黄石市第八中学等校2025-2026学年七年级下学期5月期中语文试题

黄石八中2025-2026学年度下学期七年级期中考试 语文试卷 (时同：150分钟，满分120分】 B.“账”字更优，它点明了秋夜沙洲的寒凉，规托出诗人语泊无依的 一、基础与运用（共1B分） 泼请心境，直接点明了诗歌的情感主怕。 11请翻译携染三中猫横线的句子。(3分) 阅读下面的短文，按要求答题。(10分) C,“国”字更优，它以大腰家集的形态呼应了沙岸的形线，用“圆“ 心连弹架。工立户外。师首角指，香民其器否者， 2.树样是技艺高相的民间高手，卖流靠和木工在处事方式或性格追求上有何 班极将开展“成长的见迹”主题系列学习活动。小语为此次活动准备了 字将理群、月光、沙州验为一体，营通出静通。和带的月夜氯围，暗含诗 人暂时安定的心境。 不同？他们的处世智显对你有什么启示？任流其一日答。(3分) 一份发言精，请你帮他完售。 每一次语文活动都有东趣。语文活的的乐是来自诗词联就的化雅為浪漫 D.“寒”字更优，它以触觉写视觉。用“寒”字通感月光的清冷，比 “圆”字更有画而张力，体观了社南“语不惊人死不体”的炼字遍来。 (三)现代文阀读1416愿(13分) 来血文幸共岳的深速与智慧。来自成长足迹的()， 少年仰起他的龄 参与“成长的足连”主题活动，衣能体金到话文摩功的快乐在心灵中蚊 (二)侧读下面古诗文，完成8-12题(15分) @维司 放：通过回顾成长中的点浦，我能感受到生命中的美好在此刻藏聚。北第 【汽录一】所要微液弹琴 ①泳是所的春天，羊风延有些清冷，但所有的单木正在清发，生长，不 可整桂。 次归通政歌委比出那份准品与陶酸：忆第一次写炸文，委花出那做思常与 唐·李白 美感。在治的中与河学们挥讨文流，我会和大家一起延推品雕的火花：在深 期借地绿神，西下城后峰。为我一样子和听万要松， ②海川起球时，父垂之经上脏4了。用川平平地出了门，上了公文车， 客洗流水，修响入有种，不是碧山幕，秋云暗几重 车车外，长满城姓于的悟何树，在他理射块速网过，年州感觉自己的心防 堂上路听老师的长杀，我会在和试的海详里尽情道游。 结减这满眼的所峰先过一样。 1,请你为发言稿中的加点字往音，(3分) 【注】①爱僧清（心）：即蜀地一位名叫游的带人，到地，幸白的家多 ②绿镜（的）：号名.③流水：题于的牙子册“高山流水”的典故，①入 ③离年业只有两三个月了，海用满里平点儿时举发去，想平支儿昆到哪 ①深邃 @案( ③激品( 雷钟：指琴春与钟声合。 生热击的脸克，之前海州常常喻喻佩镜于，他总觉得自已比不上利人。后来 2请你从下列各项中选择量恰当的一项，填入发言稿的括号中，使文段语意完 【裤录二】 和呼延老师长魂，在车落动中和子准、能某狮误了人生，海训那有看港慢 整。内容贴切，春的和谐。()(2分) ①湖康有公么射，多世无风，公齐以此自格。空射十家调，有有油可 惊拥的内心，如春天的天立，有雨明麦起未， A,曲折与珍贵B步贵与曲折C丰富与多彩D.多彩与丰富 韩世而血，配之文而不去，见其发夫十中人九，但祖领之， ©神川想平点儿时学校还有一个源圆，地想平立儿看射网单们的留言。 3.小语准备在文段中插入一刷对联，上联是“千桶百练写诗歌首首精妙“，请 ②康有同曰：“法布如补乎？吾粉不亦精个？“芳口上“无他，血千 信进毕业，布个人都有自已的打某不香兴什共样的打某。有件事中及大家 你从下列各项中帮他选出最恰当的下联，( )(2分) 热尔。”康有多二日：一尔安教静香材1·首日：“以代的油如之，”乃 共问在微的一正理留言。量言本表情心就选的，度系面。裤照面气者里料 A.相飞色每该感受句句真域B.心领神会悟道理句句限斜 取一期产里于地，以线叠其口，修以竹的油确之，自线礼入，(A)钱不 西的本于，远个在班证卫件是，做送到的同学老会为挂受时言的郎在明学写 C字部句的品文章字字珠现D.聚精会神听散导声声入可 准。回日：“我来无他，推千熟卡。“康者关而建之， 上一程话，再川也格血己准毒了一小本于，是女唯已会佛植西的。他的本于 4.小语对弭横线的句千的重音把握不准，请你结合上下文语境，管他设计一处 和耐人的本子一如在应纸里传通，这一两天受是交还圆来。 (欧和停《去油到》》 明读重香井明理由。(3分) ⑤是然。附到纸堂。程羊就华看雪言本向他走来， 【裤录三】 5吉诗文默写(8分) 万西木，在地华者，中银州，偶卷木工，叠流能兰工生卫外经益 ⑥打开本子的那一刻，◆川几平绝听是自已的说产。又学思又业做， 佛地打开的不是一个本于。是一个魔，不如会通见什样的新 1) :见柱事耳 色组，议亚麦，呼问之口：“期县此(B)7”日：“然，”使之 意外 (2)当窗理云刻 (3)杨花检美无才思 ,工其前一比，，大综并，诸所自？工回“掌在西非外 边第一春无时是老师的：“母写了一十时字，平和人，您的字附的有 (4) 弹号复长端 让见一老人星利入域，按头常套北，国请观之闲共弹心复锐之，递受学耳。” 力，就你的人一样坚选，有曲。本望这种体神一直律体走出具于自 (5)此夜曲中闻折和】 含子以金，不食，日：“某，我工色，金工之直而已，”又日：“公华皆 C的一其无。1 《6》 百般红紫斗芳菲 下材，工有某，年老人所地，今以数公。”装我某(C)。座乃从竟平 雪还有于清的：“加是说，件未班上有人4三命得上“文人基客”，那 (7) 切同而近思， 一时架师笑能夏。 只有了” (8)我战时拖。 (清·玉士满《池北偶该》) 的“如美在古代。式燃年会是一小行视化（的英单好汉：年健是观在， 【注】①适：恰好，正巧，②一过：一遍。@速所自+地间木工号艺的来 你也是我日中的英维，”写这我连的是变变。有一可，变支和海川同来一 二，阅读与鉴赏（共52分） 源。④典：用装子装，⊙直：同“值”，工钱。 精公本，海川见有人一个准行，中生智大成一声上“生 (一)阅读下面的古诗文，完成6-7题(4分) 数请参考“方法提示”，解释文中加点的词语。 (4分) 看见我的◆了！”那小偷立时触电和的张开，过到结时走禁下本运式了。 流意二首（其二） 文言闻语 方法提示 解释词义 的”我透到了一每不候的家秋，他们母夜生过了是有意适的三平，在他 【唐]杜市 ①性最领之 【迁移说内字词】但当楼猎 们中，华是最种到峰一个1“不得不说，这种口中具走合海因的裤性， 培制量做落，津流华华针。野的明细大，宿唇聚国沙 @现之久而不去 【结合字形椎测】 心“有华人会一直刻在记化里，年使乌配了地的声金，忘记T他特美多， 金传物弦月。香传小树花。郁人有美酒，相于夜能除。 志记了地的脸，是次想起地叶的那种感金，是水都不会。及 ③一老人入域 6颜联从 两种角度，描检了一弯新月被云遮施，线接花香睛传 【迁移理内字同】场主积新其中 最棒的。师用非”写下这一是的，走是十日里最不基言华的小军， 的优美景色，(2分) ⑨一时华师某昆及 【根据动境推断】 他最后一页的层言，笔进胡务，是推￥写的：一河道在高山线部来腾， 额联“宿罪家圆沙“中的”四”字，有的版本作“塞“字。下列对“四”与 “寒”二字的赏析，最贴合全诗意境与练字艺术的一项是()(2分) 身，请特”也”“面”“乎”三号还原到文中桥号内。日分) 是为了州地用里的大海。”身于基根，女令涛川建动。 人A约很有者忌。丝往从别人的样价中看清自己。并时事物产生每的 A. .《 A。“圆”字更优，它写出了沙岸被月光映凰出的置润轮席，突出了画面的 厘解：而在镜于里自已，反岳是的。 柔美，与全诗清冷预夜的基调高度梨合。 ，请为录三文中浪线的句子句（用“标示，限两处）2分》 化吨上回到家，市川全在合红下，再达普前言本，一夏一翼便绿他。 国请观之闻其带心复风之 七年银语文1 然后。他本于最后的立白页，写下了两程这是他自己的嘴本。 己就得那么低。都么低。 (五)侧读下面有关《陈驼样子》的材料，亮成题目。(7分) 国“即使这个世界充满桃战。也镇然怀看好寺去发这个世界， ③“我没有觉得不体面，你一个农民老老把★儿送未请大单，蜂不比 【材料一：倩节】 感“字宙力此过运，人头师有的力量卖在是微不足通，它让你最警做的 他们任何人盖。在衣心里，你比他们更强！”明明是一修浓得化不开的瓷 界友飞描天，制下一颗小小的心在身休里晚动，你常委去败的是处好自乙 可出口的语气却很冲。我得用那份冲，来设件自已的心拜 例她属于命己的未来，” ⑤长到二十步，我第一次看到父未在我函前落泪，。他视再说什么，朝 他不记得这两段诗是从年里看来的，仰点是经由命己的思考遥发的大 我辉挥手，转身急老地大了+ 花。不过，无论它们来自席里，都不重是。重委的是，此时此刻，这是他真 ⑥在长室左的最后一个角落史，衣沉发了大概一个单有，这时我才 实的有商而发。 知道，父章的世心不无道理，我与他们，盖亚大大，不仅仅在外表上，更 心海川多么想和爸老妈码面对面坐看，和地们分年此刻的感受。“可是 大的落差来自心理，涉外文秋专业，大半的谋程是用英语进行的，可衣在 码玛总是忙学枚的工作，平出晚妇的，连和衣谈心的时同都液有，爸爸呢？” 那所县城中学，只学得拼命写单词的本相。口语，听力，外贸英语，我只 1 想到爸爸，海川就会想起自己微情事情时爸爸严荷的眼种。海川一度觉得因 能落寞又无动地欣贫别人的表演。 【材料二：封面】 里很委屈。 ①记不得是从哪一天开始，也记不得是一小什么样的由头，我想然变 某纸本（基税样子》的计面设计如下 心而今天，海川十指轻经托摩着量害本，心里明无是的。照着一会几问 成另一个人。记得是一节寻常的口语课，口语老师让同学主动起来时茶问 共面以灰黑之所点己，选处是候解的域门轮垂，近处是一本寒腰拉车的 现出妈妈夜院从伞校回来时模仲的检之，一会儿闪现出爸爸从多下行医园来 延时，我第一个举手站起来。很大声，但讲得很要力，讲完坐下，+心里 车夫骨围，年夫的身形瘦则，你偏减沉重的率花压等了睡。色面的左上角， 时金意的身影。这一基慕触动了海川内心最柔秋的地方。“也许他们是在用 雄了两江计， 有一盖小小的路灯，发出管黄题弱的光。随蓝照是车夫有方的路。 自乙的方式向我表达金…”寿川接着想下去，“人不能食恋父母翅暗的满 ⑧就是从那一天开始，我点了课堂上土功华子发言最多的人，多然」 【材料三：链接】 底…”海川的心里棉起一装一强的大黄，内心的对结慢慢向全身打我。 在秀批充当“出头鸟”的骨后，是我情情什出的无数的汗水和务力。为T 有人说，《想税样于》是一每“黑墙之书”—样子的梦想三次城天」 @地想看。合上了细言本，从来前站起来，夫到宙育，一我清凉的空气 蛋行增蛋自信，我岳至忆白己利用课余时间写的手抄本小说被在了教堂的 我终更落城一其行尸走有。但点有人说，这每小说中依然有“光”的存在， 多着平春夜晚特有的气味扑面而来， 21根据小说中的情节，按熙先后发生膜序，速排棒序正确的一个速项() 讲台上，让网单句自由翻阅，慢准地开品了自信的大门。 心今晚，得睡个好觉，地告诉白己，只有这样，才能速来一个全新的明 ②大学没有给气太多，我设有学时一柱之长。毕业后我色浸能由它得 (2分) A.③020B.国200C.g①08D.②③00 天。 封一份光鲜的工作，去小县城，沙外文松专业丝毫用不上，但它却松了我 13.小说第①段的环境描写有什么作用？（行分） 2【材料二】的封面设计中。“灰里色底色”“模篇的城门”“弯警的车夫” 一量不服输不袖抽的动头。后来走上写作的道路，完全委感出它， 14联系上下文，分析下面句子中加点词语的表达效果。(3分) 共同营造了的氯围。阻设计师在左上角加了一益“发出舒黄微光”的路 0“这世间的每一命成动骨后，无不浸通着教不清的静北与苦确， 晚上回到家，捧川坐在台灯下。再次每并血言本，一页一真授梗地看， 灯，这避路灯可能象证着 朵桃雅美丽的花朵在岁月社头院北，是国为地经受过风雨的推析与选儿， A.压抑悲凉：因境里量置的希里与型得 15,小说通过老师和同学的赠言望造海川的形象，请根据这坐赠言概括海川是 别着急，努力过，岁月会促混比一切你想是的都给你，“深堂上，我亿自 B,范凉孤寂：旧时市井生活的火气息 一个什么样的少年。(3分) 己曾经的人生经历与这岳话分车给代的单生们，那一式这清是而满含期付 C,阴沉静穆：岁月抗淀下的进桑与过住 6有人为小说设计了新的结尾 的眼畔，让我想起了与年的自己… D.冷清带悬：夜色中孤独连花的人生丽路 海川仰起他的脸，注观看窗外无边的至空。眼睛问闪发亮 17.本文标题有何妙处？(3分) 23,【材料三】中说，（墙花子）是一部“黑媚之书”，但其中依然有“光” 与原结尾比较。你更喜欢年一个？请说明理由，(4分) 18.根冕提示，赏析下面句于的表达效果，(4分) 的存在。请结合整本书的阅法，探究：小说中有哪难“光”？（任选其中一 (1)一笔不多不少的学杂受和生语费成了压在我和父母心头的大石。 个人物，并简要说明理由)(3分) (四)现代文阅读17-21题(13分) (从修醇手法的角度赞析) 你想要的，岁月慢慢都会给你 (2)他没再说什么，朝我挥挥手，种身急多地走了……（分析加点词 三、交流与表达（共50分） ①194年秋天，时于我们家未就是一个喜就参年的秋天。都一年，衣树 北京美新大学录取，一笔不多不少的中杂骨和生语费成了压在A和父母心头 的表达效果》 24.请阅读以下材料，从两个题目中任志一个，号一营不少于600字的作文， 历文的置空，国为有众多备出人补而光军山区：“两弹”无动环体免， 的大石。那早是家里的多事之秋，奶的身体不好，父帝也才病过一场，弟弟 19.第③段中，“我”对父亲说出“我没有觉得不体面…”时语气却程 “日的豆人，行的西标“的侧一多，让人对日相意的8套，玲越老山那的红 妹妹都证么读书，家人七拼入准把是文的几千块钱基齐，再也拿不出给我置 冲，下列对这种矛眉的理解，最贴合人物心理的一项是()(2分) 办一套行头的钱，但我却很端足，举克衣的梦想成真了，那一年，我二十岁 A“我”被父亲的卑微姿态数怒，无法接受地题低自己的付出，因此 军线士，益可金的中国人风去通军一害真们北目光从西文移判断时代，食 用温硬的语气表达不调 发提文多届后发无的置望：清单学子江”决。最是书记黄文骨，“桶打权长“ ②真和父亲的眼泪，神落在核此作身的那一丝。他转身向车站，我特身 很社待。盖至我们身建母一个遥梦时行的有时代好少平一他们也许是身边的而 明学校，一向不善言辞的父素，却在焉利的际一刻说了一香让衣难受至植的 B.“我”急于反数父亲的说法，又不兽表达温买的关心，只能用尖锐 垂，他说：“间女，我丝觉得对不住你。你看，年们那些同单，拉着大成 的语言来掩饰内心的能乱与无精 生人，色汗是自己的亲人，任地们仙如置朵，明亮且表好，果老了你的世那， 坐看飞机来的，你爸爸却往你背着十几块钱的包，让你这么不体面地来“ C“我“对物质条件的自果投射到了父亲身上，用攻击的方式藏盖自 恩目一1在你心中，谁又是你量闪亮的星，选择一位入物作为写作对象，以 你是我心中是老的星)为想写一每作文， ③我被父亲那一岳话制确了，一路上，他都是一制率量小心的样于。他 己对“不体面”的在意 恩目二，闲为械样的劳领。伟变得越米越好，请你以（为越来越棒的自己点 不会得喝一块钱一瓶的矿来水，用自带的水量接水管里的自来水：来校后他 D。”我”想通过这种散烈的方式，让父豪停止自我版低，从而难护白 已作为子女的荐严 量》为思，把你的故事分京给大家。 不会得住五块线一晚的旅馆，现是在我们楼下的大厅里多着储了一夜：同罕 写作提示①加果远师避日一，请务必先补全园日：②体诗敏外。文体不限： 的爸爸们电请他一起去地长城，故富，他圆执地拒比了，他名么舍得口豪里 20,第号授运用了什么表达方式？在内容和结构上有什么作用？(4分) ③耀开真实的人名、地名、校名，④书写想范，春图整洁。 的钱？那一顿，我压在心里了。我们设线，或如通。可我不能思全父余比自 七年担语文2