内容正文:
肇庆市第二中学2025一一2026学年第一学期期中综合练习
九年级数学科
(考试时间为120分钟,总分为120分)
班别
姓名一一
学号
一、选择题(共10题,每题3分,共30分)
1.下列方程中,是关于×的-元二次方程的是()
A.+2=1
B.x(x+3)=5
C ax+bx+c=0
D2x2+xy-3=0.
2.一元二次方程4x2+6x-1=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()
A.4,6,1
B.4,-6,1
C.4,6,-1
D.4,-6,-1
2.抛物线y=x2)2+1的对称轴是()
A.X=2
B,x=-2
C.x=1
D.x=-1
3.用配方法解方程x2-4x+2=0,配方后方程变形为(
A.(x-4)2=14
B.(x-4)2=18
C.(x-2)=2
D.(x-2)2=6
5.关于x的方程x2-4x+5=0根的情况是()
A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.只有1个实数根D.有两个不相等的实数根
6.已知抛物线y=ax2+bx+c的图像经过点(0,3),则c的值为()
A·0
B.3
C.-3
D,无法确定
7.目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系,某校2021年给贫困学生每人400元补贴,2023年给贫困学
生每人560元补贴,设每年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是()
A.400+400(1+x)+400(1+x)=560
B.400+400(0+x2=560
c.400(1+2x)=560
D.400(1+x)2=560
8.已知点(-3,片),(0,y2),(2,为)在二次函数y=2x2+4x+c的图像上,则%,2,⅓的大小关系是(
A.片<⅓<y2B.为<月<2
C.y%<<
D.2<为<y
9.如图,抛物线y=2+bx+c(a≠0)交x轴于点(0,0)、(2,0),顶点为(1),若方程a2+bx+c=m有实数根,则
m应满足的条件为()
-2-1
题9图
题10图
A.m≤1
B.m=1
C.m>1
D.0≤ms1
10.如图,二次函数y=ac+x+c(a≠0)的图象与x轴交于点(-1,0),(3,0),小红同学得出了以下结论:①abc<0;
②6-4ac>0:③当-1<x<3时,y>0;④2a+b>0:⑤4a+2b+c<0,其中正确的个数为(
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题(共5题,每题3分,共15分).
11.写出一个对称轴是y轴且开口向下的二次函数表达式:
12.若方程-3x2+4x+m-3=0的一根为0,则m=一
13.若关于x的方程(m2-1x2+x-2=0是一元二次方程,则m的取值范围是
14.若方程x2+9x-2=0的一个根为a,则代数式22+18a-1的值为
15.如图,在正方形ABCD中,AB=1·点E在AB边上,以BE为边向上作正方形BEFG,在AE上取点H,
连接HF,以HF为边作正方形NFHM,连结DN,若点M落在边AD上,则DN的最小值为
D
三、解答题(一)(共3题,每题7分,共21分)
16.用适当的方法解方程:x2-4x-5=0
17.已知:关于x的一元二次方程x2+(m+)x+m=0
(1)若x=-2为方程的一个根,求m的值:
(2)求证:无论m为何值,方程总有两个实数根。
18如图,抛物线y=2(x-)的顶点为A,且与y轴交于点B.
(1)求A,B两点的坐标;
(2若点C为点B关于对称轴对称的点,点P在抛物线上且在第一象限内.且SPac=8,求点P的坐标.
四、解答题(二)(共3题,每题9分,共27分)
19.如图,已知二次函数y=m2+bx-1的图象与x轴交于点A和点D,与y轴交于点B,且经过第一象限内的点C,
已知点A的坐标为(2,0),点C的坐标为(4,5),
()求出二次函数的解析式,并求出点B和点D的坐标:
(2)在图中描出点A、点B、点C和点D,画出这个二次函数的图象:
3
3)已知直线y=x+1,根据图象直接写出不等式x+1>m+bx-1的解集.
占克43219
123456x
3
2
20.某水果商店销售一种进价为30元/千克的优质水果,若售价为40元/千克,则一个月可售出400千克.若
售价在40元/千克的基础上每涨价1元,则月销售量就减少10千克.
(1)当售价为45元/千克时,每月销售水果
千克;
(2)当每月利润为5250元时,这种水果的售价为多少?
(3)当这种水果的售价定为多少时,获得的月利润最大?最大利润是多少元?
21.新定义:对于一元二次方程m+bx+c=0(a≠0),若根的判别式b2-4ac是一个整数或整式的乎方,则此方程叫
“美好方程”.
(1)判断下列方程一定是“美好方程”是,(直接填序号)
①x2-6r+9=0;②xe2+5r-4=0;③x2+23x+2=0:
(2)若关于x的一元二次方程方程x2-(2m-3)x+m2-3m=0,
①证明:此方程一定是“美好方程”;
②设方程的两个实数根分别为2x<x),是否存在实数k,使得P:,为)始终在函数y=:-k+4的图象上?若
存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
解答题(三)(大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分。)
22.综合与实践:设计公交车停靠站的扩建方案,
【素材1】
图1为某公交车停靠站,顶棚截面由若干段形状相同的抛物线拼接而成.图2为某段结构示意图,C1,C2皆
为轴对称图形,且关于点M成中心对称,该段结构水平宽度为8米
B
【素材2】
图1
图2
图3
图3为停靠站部分截面示意图,两根长为2.5米的立柱MN1,M2M2竖直立于地面并支撑在对称中心M1,
M处.小温将长为2.8米的竹竿AB竖直立于地面,当点4触碰到顶棚时,测得M?B为1米.
【素材3】
将顶棚扩建,要求截面为轴对称图形,且水平宽度为27米,计划在顶棚两个末端到地面之间加装垂直于地面
的挡风板
【任务】
(I)确定中心:求图2中点M到该结构最低点的水平距离1.
(②)确定形状:在图3中建立合适的直角坐标系,求C1的函数表达式.
(3)确定高度:求挡风板的高度。
23.在平面直角坐标系中,对于点P(5,州,当点2(3,2)满足x+52=y+y时,称点()是点P(名,乃)的
“差反点”
(1)判断点9(1,2),22(4,3),Q(-3,-2),哪个是点(2,1)的“差反点”?
(2)若直线y=2x+3上的点A是点P(1,0)的“差反点”,求点A的坐标:
包对于点0),若抛物线上存在唯一的差反点,且y一+-+小x-+学当-1≤m≤3时,n的最大值
2
2
为3-t,求t的值
4