内容正文:
2025-2026学年下学期期中学业质量诊断调研(初二数学)
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班级:
当号:
(总分150分)
一、单选题(每题4分,共40分)
1.下列二次根式是最简二次根式的为()
A写
B.2
C.2
D.√.5
2.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是()
A.2、3、4
B.4、5、6
C.5、11、12
D.6、8、10
3.下列计算正确的是()
A.万+V=5
B.25-万=2
C.25x35=6√5
D.⑧+√2=2
4,如图,小明出去散步,从家走了20分钟到一个高家900米的报亭,他在报亭
看报10分钟,然后用15分钟返回家,下面给出的图象中可以表示小明离家距高
与时间的关系是()
个阻高/米
个匝高/米
900
900
B
可1020304050时间/分
01020304050时间/分
◆距离/米
个距高/米
900
900
D.
0020304050时间/分
01020304050时0/分
5,函数y=x-一中x的取值范围是()
(A)x≠1
(B)x≥1(C)x>1(D)x>1且x≠0
6.如图,点A(8,0),C(-2,0),以点A为圆心,AC长为半径画弧,交y
轴正半轴于点B,则点B的坐标为()·
A
(A)
(0,5)
(B)(5,0)
(C)
(6,0)
(D)
(0,6)
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7.下列命题不正确的是()
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B,对角线互相垂直的平行四边形是菱形
C.对角线相等的四边形是矩形
D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
8.以下四点中,,在函数y=-3x+2图象上的点是()·
(A)(←1,)
(B)(1,5)
(c)(2,0)
(D)(0,-2)
9.如右图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC
=3,∠DCB=30°,动点E从B点出发,沿B
→C+D-+A运动至A点停止,设运动的路程为x,
△ABE的面积为y,则y与x的函数用图象表示
正确的是()
10.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=12,P是
M
D
AB上一动点,PQ平行于BC交CD于Q,M是AD上
一动点,MN平行于AB交BC于N,则PM+NQ的最小
值为()
A.5B.10
C.12
D.13
二、填空题(每题4分,共24分)
11.若二次根式√x+3在实数范围内有意义,则x的取值范围是
12.比较大小:√25,52,
-17-32,
13.“冰冻三尺,非一日之寒.”这句谚语体现了冰的厚度随时间的变化而变化.在
这个变化过程中,自变量为
(填“冰的厚度”或“时间”)
14.一个正多边形的内角是外角2倍,多边形的边数是
15.小明从家跑步到儿童公园,接着马上原路步行回
y(米)
800
家.如图是小明离家的路程y(米)与时间
t(分)的函数图象,则小明回家的速度是每分
钟步行米,
5
16.如图,△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD⊥BC
E
于点D,EF=√2,若E,F分别是AB,BC的中点,
则AB的长是
B
F
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三、解答题(本大题共9小题,满分86分)
17.(本题满分8分)计算:
④-5得-5xG
(2)-3y-(5-2°-(2-5j
18.(本题满分6分)如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:AF=CE.
D
0
19.
(本题满分6分)先化简,再求值:积)+引,
其中a=3+5
20.(本题满分6分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E,F,G分别是AB,CD,AC
的中点.求证:△EFG是等腰三角形.
21.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0),B(-1,4),
都在函数y=+b上.
(I)常量a与b的值分别为:a=,
b=
(2)在网格中画出函数y=+b的图象,
22.(本题满分10分)如图,在△ABC中,已知AB=AC,
(1)尺规作图:作△ABC的高CD,垂足为D
(保留作图痕迹,不写作法,标明字母),
(2)在(1)的条件下,若AB=10,CD=6,求BC的长,
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23.(本题满分12分)如图,D是AB上的一点,连接CD,AD=5,BD=9,
CD=12,AC13.
(1)求证:CD⊥AB:
(2)求BC的长
24.(本题满分14分)一次越野赛中,当李明跑了1600米时,王刚跑了1450米,
此后两人匀速跑的路程s米和时间t秒的关系如图,结合图形解答下列问题:
(1)请你根据图象写出两条信息:
(2)求出图中S,和S的值。
)
S1
So
1600
1450
0100200300
t(s)
25.(本题满分14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC沿AB的方向
平移得到△DEF,连接CD,FB,CF.
备用图
(I)当点D移至什么位置时,四边形CDBF是菱形,并加以证明,
(2)在(1)的条件下,如果AB=13,AC=5,求四边形CDBF的面积:
(3)在(1)的条件下,四边形CDBF能否为正方形?若能,请说明理由;若不能,
请给△ABC添加一个条件,使四边形CDBF为正方形,并写出推理过程。
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