精品解析:山西晋城市城区2025-2026学年教科版第二学期阶段学业质量监测三年级科学
2026-05-15
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 晋城市 |
| 地区(区县) | 城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 748 KB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57878862.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测
三年级科学(教科版)
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟;
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置;
一、我会选择(每小题2分,共20分)
1. 利用太阳辨认方向时,下列说法正确的是( )。
A. 太阳始终在同一个位置
B. 中午太阳在北方
C. 太阳从东方升起、西方落下
2. 做“太阳下直杆影子的变化”模拟实验时,将直杆( )放置
A. 竖直 B. 水平 C. 随意
3. 下列自然现象中,不能帮助我们在野外辨别方向的是( )。
A. 树木年轮的疏密
B. 岩石上苔藓的分布
C. 河流的流向
4. 如图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向( )运动。
A. 左侧 B. 右侧 C. 不确定哪侧
5. 下列关于地球磁场的说法,正确的是( )。
A. 地球磁场对磁铁没有影响
B. 地理北极对应地磁南极
C. 地球磁场是固定不变的
6. 制作水浮式指南针时,下列材料最适合用来承载磁针使其漂浮的是( )。
A. 小木块 B. 小铁片 C. 泡沫塑料小球
7. 评估自制指南针指示方向效果时,下列属于关键评估维度的是( )。
A. 制作指南针的材料是否昂贵
B. 指南针旋转是否灵活
C. 指南针是否美观
8. 下列动物中都有脊柱的一组是( )。
A. 鱼和鸽子 B. 蚂蚁和兔子 C. 蜗牛和猫
9. 乌龟属于爬行动物,鹌鹑是鸟类,它们的繁殖方式的共同点是( )。
A. 用母乳喂养幼仔 B. 直接生出幼仔 C. 先产卵,再孵化
10. 下列行为与动物的繁殖无关的是( )。
A. 织雀筑巢 B. 小鸡觅食 C. 孔雀开屏
二、我会判断(每小题2分,共20分)
11. “太阳下直杆影子的变化”实验中,短直杆比长直杆更便于测量。( )
12. 由于北极星始终在北方,所以能帮助我们在夜间辨别方向。( )
13. 蹄形磁铁不能指示南北方向。( )
14. 任何材料的针经过磁铁摩擦后,都能变成小磁针。( )
15. 在设计指南针时,制作的材料和价格也需要考虑。( )
16. 如果指南针附近有铁制品,不会影响指南针正常工作。( )
17. 用塑料碗装水制作水浮法指南针时,钢针需要完全浸没在水中。( )
18. 所有脊椎动物都有四肢。( )
19. 胎生动物直接生下胎儿并用哺乳的方式喂养后代。( )
20. 地球是一个巨大的“磁铁”,很多鸟类可以利用地球的磁场找到迁徙的方向。( )
三、我会连线(10分)
21. 把下列动物和对应的分类连接起来。
蝴蝶 鱼类
麻雀 哺乳类
大熊猫 昆虫
金鱼 鸟类
蜻蜓
四、问答天地(每小题8分,共16分)
22. 用指南针寻宝时,怎样快速准确地确定方向?在小磁铁球附近时,怎样更快地寻找到它们?
23. 根据运动方式,可以将动物分为哪些类型?请选一类说说它们有什么特点?
五、实验探究(每空2分,共24分)
24. 实验名称:验证磁铁能指示南北方向。
实验材料:条形磁铁、细线、木质支架、方位纸(提示:需让磁铁自由转动)。
(1)实验步骤:
①将方位纸按实际方向摆放好,把实验器材安装在方位纸中央;
②轻轻转动磁铁,让它自由旋转,观察并记录磁铁静止后两端的指向;
③为了保证实验结果的准确性,需要______(选填“重复几次”或“只做一次”)操作步骤②。
(2)实验现象:
磁铁静止后,一端始终指向______方,另一端始终指向______方。
(3)实验结论:
①磁铁具有______的特性。
②磁铁上磁性最强的部位叫______,每个磁铁都有______个这样的部位。
25. 小慧想用钢针制作一个指南针,她的操作过程如下图所示,请你和她一起,完成下面的问题吧!
(1)在制作指南针时,不适合做指针的材料是( )。
A. 小铁钉 B. 回形针 C. 小木棍
(2)如图,步骤1叫作( )。
A. 消磁 B. 磁化 C. 加磁
(3)制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上( )。
A. 来回反复摩擦
B. 沿一个方向反复摩擦
C. 先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
(4)制作磁针时,用磁铁的( )在钢针上反复摩擦。
A. 一个磁极 B. 两个磁极 C. 中间部位
(5)在步骤2的过程中,小慧是在( )。
A. 测试钢针的磁性
B. 固定钢针
C. 增加钢针的磁性
(6)在步骤3中,磁针在水面上停下来时,磁针左边是( )。
A. 南极 B. 北极 C. 无法确定
六、综合应用(每空2分,共10分)
26. 材料:豹猫的体型比家猫略大,属于夜行性动物,主要生活在植被茂盛的树林中,它们在树上活动灵敏自如,以鼠类、兔类、蛙类等为食,也吃浆果和部分嫩叶。雌豹猫每胎产2~4只崽,哺乳期持续3~9个月。长期以来,豹猫作为毛皮兽,被大量捕杀和贸易,数量剧降,现已被世界自然保护联盟列为濒危物种。
(1)豹猫不是( )动物。
A. 卵生 B. 胎生 C. 哺乳
(2)下列动物中,繁殖方式和豹猫不同的是( )。
A. 家猫 B. 奶牛 C. 蚕
(3)由材料可以知道豹猫是( )。
A. 肉食性 B. 草食性 C. 杂食性
(4)下面三种动物中,哺育后代的方式与其他两种不同的是( )。
A. 老鼠 B. 兔子 C. 青蛙
(5)豹猫成为濒危物种的主要原因是( )。
A. 气候的突变 B. 人类的捕杀 C. 天敌的威胁
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2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测
三年级科学(教科版)
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟;
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置;
一、我会选择(每小题2分,共20分)
1. 利用太阳辨认方向时,下列说法正确的是( )。
A. 太阳始终在同一个位置
B. 中午太阳在北方
C. 太阳从东方升起、西方落下
【答案】C
【解析】
【详解】A.太阳的位置会随时间变化,早晨升起,傍晚落下,并非始终在同一位置。该选项错误。
B.在北半球,中午太阳位于南方,在南半球,中午太阳位于北方,因此中午的太阳不会一直处于北方。该选项错误。
C.太阳每天从东方升起、西方落下,这是地球自转的结果,符合实际观察现象。该选项正确。
故选C
2. 做“太阳下直杆影子的变化”模拟实验时,将直杆( )放置
A. 竖直 B. 水平 C. 随意
【答案】A
【解析】
【详解】进行“太阳下直杆影子的变化”模拟实验时,为了准确观察影子长度和方向随太阳位置变化的规律,直杆需要垂直于地面固定。竖直放置能确保实验标准统一,便于观察和记录。水平或随意放置会导致影子变化规律不明显或无法准确反映太阳位置的影响。故选A。
3. 下列自然现象中,不能帮助我们在野外辨别方向的是( )。
A. 树木年轮的疏密
B. 岩石上苔藓的分布
C. 河流的流向
【答案】C
【解析】
【详解】A.树木向阳面生长快,年轮稀疏,背阳面生长慢,年轮密集,能辨别方向,A 选项不符合题意;
B.苔藓喜欢阴暗潮湿环境,岩石北面日照少易生长苔藓,能辨别方向,B 选项不符合题意;
C.河流由高处流向低处,流向受地形影响,无法直接指示南北东西,不能辨别方向,C 选项符合题意。
故选C。
4. 如图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向( )运动。
A. 左侧 B. 右侧 C. 不确定哪侧
【答案】A
【解析】
【详解】小车上的磁铁右端是N极,右侧手持的磁铁左端是N极。两个N极(同名磁极) 相对,会产生相互排斥的力,手持磁铁对小车施加向左的排斥力,在这个力的作用下,小车会向左侧运动。
故选A。
5. 下列关于地球磁场的说法,正确的是( )。
A. 地球磁场对磁铁没有影响
B. 地理北极对应地磁南极
C. 地球磁场是固定不变的
【答案】B
【解析】
【详解】A.地球周围存在磁场,指南针受磁场作用才能指示方向,说明磁场对磁铁有影响。A选项错误。
B.地球是个巨大磁体,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近。B选项正确。
C.地球磁场会发生变化,磁极位置会移动,并非固定不变。C选项错误。
故选B。
6. 制作水浮式指南针时,下列材料最适合用来承载磁针使其漂浮的是( )。
A. 小木块 B. 小铁片 C. 泡沫塑料小球
【答案】C
【解析】
【详解】水浮式指南针工作时需要承载物浮在水面,以便磁针自由旋转指示方向。小铁片会沉入水底,无法使用;小木块能浮起但稳定性不如泡沫;泡沫塑料小球重量轻且浮力充足,最适合承载磁针漂浮。故选C。
7. 评估自制指南针指示方向效果时,下列属于关键评估维度的是( )。
A. 制作指南针的材料是否昂贵
B. 指南针旋转是否灵活
C. 指南针是否美观
【答案】B
【解析】
【详解】指南针的核心功能是准确指示方向。旋转灵活能确保磁针自由转动并稳定指向南北,直接影响使用效果。材料价格和外观美观与指示功能的准确性无关。故选B。
8. 下列动物中都有脊柱的一组是( )。
A. 鱼和鸽子 B. 蚂蚁和兔子 C. 蜗牛和猫
【答案】A
【解析】
【详解】A.鱼属于鱼类,鸽子属于鸟类,两者体内均有脊柱,属于脊椎动物,A选项正确;
B.蚂蚁属于昆虫,体内无脊柱,属于无脊椎动物,兔子有脊柱,B选项错误;
C.蜗牛属于软体动物,体内无脊柱,属于无脊椎动物,猫有脊柱,C选项错误。
故选A。
9. 乌龟属于爬行动物,鹌鹑是鸟类,它们的繁殖方式的共同点是( )。
A. 用母乳喂养幼仔 B. 直接生出幼仔 C. 先产卵,再孵化
【答案】C
【解析】
【详解】动物的繁殖方式有两种,分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,如蚕、昆虫、鱼类、鸟类等。胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物,如猫、狗、羊等。乌龟和鹌鹑都属于卵生动物,它们的繁殖方式均需先产卵再孵化幼仔。故选C。
10. 下列行为与动物的繁殖无关的是( )。
A. 织雀筑巢 B. 小鸡觅食 C. 孔雀开屏
【答案】B
【解析】
【详解】A.织雀筑巢是为了产卵和孵化后代,属于繁殖行为。
B.小鸡觅食是获取食物的生存活动,与繁殖无关。
C.孔雀开屏是雄性展示羽毛吸引雌性的求偶行为,属于繁殖行为。
故选B。
二、我会判断(每小题2分,共20分)
11. “太阳下直杆影子的变化”实验中,短直杆比长直杆更便于测量。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】影子长度变化实验中,物体高度影响影子长度变化幅度。长直杆的影子变化更明显,易于观察和测量;短直杆影子变化小,测量误差可能增大,因此短直杆不更便于测量。
12. 由于北极星始终在北方,所以能帮助我们在夜间辨别方向。( )
【答案】√
【解析】
【详解】地球公转时,公转轨道是个椭圆轨道,而且地轴倾斜的方向不变,北极点永远指向北极星附近,所以地轴总是倾斜指向北极星。北极星是夜间辨认方向最可靠的标志,每个夜晚,星星都会从东向西移动(实际上是我们的地球在由西向东进行自转),只有北极星原地不动。这是因为北极星所在的位置就是地球自转轴线北端所指的位置,处在地球北极的正上方,所以能帮助我们在夜间辨别方向。
13. 蹄形磁铁不能指示南北方向。( )
【答案】×
【解析】
【详解】磁铁有蹄形磁铁、环形磁铁、条形磁铁。磁铁能指示南北方向,所以蹄形磁铁也能指示南北方向。
14. 任何材料的针经过磁铁摩擦后,都能变成小磁针。( )
【答案】×
【解析】
【详解】只有铁、钴、镍等铁磁性材料制成的针,经过磁铁摩擦后,才会被磁化并变成小磁针。 像铜、铝、木头等非铁磁性材料,即使被磁铁摩擦,也不会被磁化,因此不能变成小磁针。因此该说法错误。
15. 在设计指南针时,制作的材料和价格也需要考虑。( )
【答案】√
【解析】
【详解】设计物品除了满足功能需求,还需考虑实际制作的可行性。指南针需要选用合适的磁性材料才能指示方向,而材料的价格和获取难度直接影响制作成本。只有兼顾材料性能与成本,才能设计出实用且可推广的作品。故正确。
16. 如果指南针附近有铁制品,不会影响指南针正常工作。( )
【答案】×
【解析】
【详解】指南针是利用磁铁来指示方向的仪器,是我国四大发明之一。如果指南针附近有磁铁或者铁制品,会影响指南针工作。因为磁铁能吸引含有铁一类(如:铁、钴、镍)物质的物体。当两个磁极相互靠近时,相同的磁极会互相排斥,不同的磁极会互相吸引,因此会影响。故本题错误。
17. 用塑料碗装水制作水浮法指南针时,钢针需要完全浸没在水中。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水浮法指南针利用水的表面张力托起磁化钢针,使其自由旋转指向南北。若钢针完全浸没,会因无法漂浮而失去作用。正确操作是将钢针轻放水面,仅部分接触水即可,故题目说法错误。
18. 所有脊椎动物都有四肢。( )
【答案】×
【解析】
【详解】脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。鱼类属于脊椎动物,但它们没有四肢,而是通过鳍在水中游动。因此,并非所有脊椎动物都有四肢。
19. 胎生动物直接生下胎儿并用哺乳的方式喂养后代。( )
【答案】√
【解析】
【详解】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。胎生动物是指动物的受精卵在动物体内的子宫里发育,如猫和狗,它们一般都用哺乳的方法喂养后代。
20. 地球是一个巨大的“磁铁”,很多鸟类可以利用地球的磁场找到迁徙的方向。( )
【答案】√
【解析】
【详解】地球内部的地核运动形成了类似磁铁的磁场(地磁场)。许多鸟类(如鸽子、候鸟等)体内含有磁性颗粒,能够感知地球磁场的方向,从而在迁徙时辨别南北,确定飞行路线。这一现象是动物适应自然环境的重要体现,与科学研究的结论一致。
三、我会连线(10分)
21. 把下列动物和对应的分类连接起来。
蝴蝶 鱼类
麻雀 哺乳类
大熊猫 昆虫
金鱼 鸟类
蜻蜓
【答案】
【解析】
【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准,动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、鸟类、哺乳动物等。蝴蝶和蜻蜓属于昆虫,麻雀属于鸟类,大熊猫属于哺乳动物,金鱼属于鱼类。
四、问答天地(每小题8分,共16分)
22. 用指南针寻宝时,怎样快速准确地确定方向?在小磁铁球附近时,怎样更快地寻找到它们?
【答案】用指南针确认好方向后,面朝北方,左边即是西方,右边是东方。将指南针靠近地面,观察指针异常摆动处即为小磁铁球位置。
【解析】
【详解】把指南针放平,让磁针自由转动。磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。刻度盘上的方向就是实际的方向。用指南针确认好方向后,面朝北方,左边即是西方,右边是东方。将指南针靠近地面,观察指针异常摆动处即为小磁铁球位置。
23. 根据运动方式,可以将动物分为哪些类型?请选一类说说它们有什么特点?
【答案】按运动方式可将动物分为飞行类、游泳类、行走或奔跑类、爬行类、跳跃类等。飞行类:身体呈流线型,有翅膀或翼,骨骼轻薄。
【解析】
【详解】据动物的运动方式,主要可以分为以下几类:奔跑、跳跃、飞行、游泳、爬行、攀爬、漂浮等。这些运动方式与动物的身体结构、生活环境和生存需求密切相关。
以飞行类动物为例,它们具有以下特点:通常具有轻而坚固的骨骼、发达的胸肌以驱动翅膀,以及流线型的身体减少空气阻力。通过翅膀的快速振动或滑翔实现空中移动,部分鸟类还能悬停或进行复杂机动。
五、实验探究(每空2分,共24分)
24. 实验名称:验证磁铁能指示南北方向。
实验材料:条形磁铁、细线、木质支架、方位纸(提示:需让磁铁自由转动)。
(1)实验步骤:
①将方位纸按实际方向摆放好,把实验器材安装在方位纸中央;
②轻轻转动磁铁,让它自由旋转,观察并记录磁铁静止后两端的指向;
③为了保证实验结果的准确性,需要______(选填“重复几次”或“只做一次”)操作步骤②。
(2)实验现象:
磁铁静止后,一端始终指向______方,另一端始终指向______方。
(3)实验结论:
①磁铁具有______的特性。
②磁铁上磁性最强的部位叫______,每个磁铁都有______个这样的部位。
【答案】(1)重复几次
(2) ①. 北 ②. 南
(3) ①. 指示南北方向 ②. 磁极 ③. 两
【解析】
【小问1详解】
为了保证实验结果的准确性减小误差,需要重复几次操作步骤。
【小问2详解】
地球本身是一个巨大的磁体,周围存在着地磁场。地磁的南极在地理的北极附近,地磁的北极在地理的南极附近。当条形磁铁被悬挂起来并让其自由转动时,它会在地球磁场的作用下发生偏转。磁铁静止后,它的北极(N极)会受到地磁南极的吸引而指向地理北方,它的南极(S极)会受到地磁北极的吸引而指向地理南方。
【小问3详解】
磁铁在自由悬挂静止后总是指向南北方向,这直接证明了磁铁具有指示南北方向物理特性。
在磁铁的结构中,磁性分布是不均匀的。磁铁两端磁性最强,中间磁性最弱。磁性最强的部位在科学上被称为磁极。对于任何一个完整的磁铁来说,无论其形状如何(如条形、蹄形、圆形等),它都必然拥有两个磁极,即北极(N极)和南极(S极)。
25. 小慧想用钢针制作一个指南针,她的操作过程如下图所示,请你和她一起,完成下面的问题吧!
(1)在制作指南针时,不适合做指针的材料是( )。
A. 小铁钉 B. 回形针 C. 小木棍
(2)如图,步骤1叫作( )。
A. 消磁 B. 磁化 C. 加磁
(3)制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上( )。
A. 来回反复摩擦
B. 沿一个方向反复摩擦
C. 先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
(4)制作磁针时,用磁铁的( )在钢针上反复摩擦。
A. 一个磁极 B. 两个磁极 C. 中间部位
(5)在步骤2的过程中,小慧是在( )。
A. 测试钢针的磁性
B. 固定钢针
C. 增加钢针的磁性
(6)在步骤3中,磁针在水面上停下来时,磁针左边是( )。
A. 南极 B. 北极 C. 无法确定
【答案】(1)C (2)B (3)B (4)A (5)B (6)B
【解析】
【小问1详解】
指南针的指针需要能够被磁化获得磁性,才能指示方向。小铁钉和回形针都是铁磁性材料,都可以被磁化,能够作为指针;小木棍不是铁磁性材料,无法被磁化,不能获得磁性,因此不适合做指针。所以本题选C。
【小问2详解】
步骤1是用磁铁摩擦钢针,这个过程是让原本没有磁性的钢针获得磁性,该过程叫做磁化;消磁是让已有磁性的物体失去磁性,加磁不是该操作的标准定名。所以本题选B。
【小问3详解】
制作磁针时,如果来回摩擦或者双向摩擦,会让钢针无法获得稳定的磁性,正确操作是沿一个方向反复摩擦,才能让钢针获得稳定的磁性。所以本题选B。
【小问4详解】
制作磁针时,需要用磁铁的一个磁极在钢针上反复摩擦,若使用两个磁极摩擦,会导致钢针无法形成稳定的南北极,磁铁中间部位磁性最弱,也无法有效磁化钢针。所以本题选A。
【小问5详解】
步骤2是将摩擦后的钢针穿出吹塑纸,操作目的是固定钢针,为后续放入水中漂浮测试做准备,并不是测试磁性也不是增加钢针磁性。所以本题选B。
【小问6详解】
指南针的特点是:N极(北极)指向北方,S极(南极)指向南方。图中明确标出磁针左端为N,也就是北极,因此停下来时磁针左边是北极。所以本题选B。
六、综合应用(每空2分,共10分)
26. 材料:豹猫的体型比家猫略大,属于夜行性动物,主要生活在植被茂盛的树林中,它们在树上活动灵敏自如,以鼠类、兔类、蛙类等为食,也吃浆果和部分嫩叶。雌豹猫每胎产2~4只崽,哺乳期持续3~9个月。长期以来,豹猫作为毛皮兽,被大量捕杀和贸易,数量剧降,现已被世界自然保护联盟列为濒危物种。
(1)豹猫不是( )动物。
A. 卵生 B. 胎生 C. 哺乳
(2)下列动物中,繁殖方式和豹猫不同的是( )。
A. 家猫 B. 奶牛 C. 蚕
(3)由材料可以知道豹猫是( )。
A. 肉食性 B. 草食性 C. 杂食性
(4)下面三种动物中,哺育后代的方式与其他两种不同的是( )。
A. 老鼠 B. 兔子 C. 青蛙
(5)豹猫成为濒危物种的主要原因是( )。
A. 气候的突变 B. 人类的捕杀 C. 天敌的威胁
【答案】(1)A (2)C (3)C (4)C (5)B
【解析】
【小问1详解】
材料提到“雌豹猫每胎产2-4只崽,哺乳期持续3-9个月”——豹猫是“胎生、哺乳”的哺乳动物,不是“卵生”(卵生是产卵繁殖,如鸡、鱼)。故选A。
【小问2详解】
豹猫是胎生哺乳的哺乳动物;家猫、奶牛也属于胎生哺乳的哺乳动物;而蚕是卵生动物(由蚕卵孵化而来),繁殖方式与豹猫不同。故选C。
【小问3详解】
材料提到豹猫“以鼠类、兔类、蛙类等为食,也吃浆果和部分嫩叶”——既吃动物(肉食)又吃植物(素食),属于杂食性动物。故选C。
【小问4详解】
老鼠、兔子都是哺乳动物,通过“胎生+哺乳”的方式繁殖哺育后代;而青蛙是卵生动物,产卵后不会哺乳后代,哺育方式与前两者不同。故选C。
【小问5详解】
材料明确说明“长期以来,豹猫作为毛皮兽,被大量捕杀和贸易,数量剧降”——因此人类的捕杀是其成为濒危物种的主要原因。故选B。
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