山西运城市新绛县2025-2026学年教科版第二学期阶段性学情分析单三年级科学

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-05-14
| 8页
| 5人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) 新绛县
文件格式 DOCX
文件大小 154 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57853781.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期阶段性学情分析单 三年级科学 (时间:60分钟 满分:50分) 一、我会选(每空1分,共15分) 1. 每天太阳的运动方向是(  ) A. 东升西落 B. 西升东落 C. 南升北落 2. 早上上学时(在北半球),你一直迎着太阳走,所以学校在你家的( )。 A. 东边 B. 南边 C. 西边 3. 在晴朗的郊外夜晚观察星空时,满天星光中绝大多数发光的星星都会移动,但有一颗星星的位置几乎固定不动,常被用于辨别方向,这颗星星是( )。 A. 北极星 B. 金星 C. 月亮 4. 在用条形磁铁指示方向时,将磁铁放在很轻的小碗中,让小碗浮在水面上,这个小碗的材质不可以是( )。 A. 塑料 B. 泡沫 C. 铁 5. 开学到现在,天气慢慢变暖,蚕卵开始孵化,说明蚕卵孵化需要( )。 A. 适量的营养 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 6. 小科在小车上装了一根磁铁,然后用另一根磁铁的一端靠近它(如图),会发现小车( )。 A. 向左移动 B. 向右移动 C. 静止不动 7. 动物园里,大熊猫妈妈正在给幼崽喂奶,大熊猫的繁殖方式是( )。 A. 卵生,孵化幼崽 B. 胎生,直接生下幼崽 C. 分裂生殖,一分为二 8. 按如图的方向将两个蹄形磁铁相互靠近,会感受到两个磁铁( )。 A. 相互吸引 B. 相互排斥 C. 不吸引也不排斥 9. 如果切断一块磁铁,它会变成( )。 A. 两块没有磁性的铁 B. 一块N极磁铁和一块S极磁铁 C. 两块新磁铁,每块都有N极和S极 10. 关于养蚕,描述正确的是(  )。 A. 蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度 B. 蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状 C. 蚕宝宝要在封闭的盒子内饲养,防止被虫咬 11. 幼蚕的身体分为( )几部分。 A. 卵 幼虫 成虫 B. 头 胸 腹 C. 触角 头 胸 胸足 腹 12. 蚕的一生是从( )开始的。 A. 蚕卵 B. 幼虫 C. 蚁蚕 13. 在野外迷路时,利用自然物辨别方向,下列说法错误的是( )。 A. 蚂蚁的洞穴洞口通常朝向南方 B. 苔藓多生长在树干北面 C. 中午时,树影的方向是南方 14. 小蚕可能在( )的温度范围内孵化。 A. 0~5℃ B. 25~30℃ C. 35~40℃ 15. 在饲养蚕时,下列做法正确的是( )。 A. 发现不吃也不动的蚕,立即将它们扔掉 B. 每天喂食新鲜干燥的桑叶 C. 主动帮蚕宝宝蜕皮 二、判断题(每空1分,共7分) 16. 制作小磁针,摩擦钢针的次数越少,磁性越强。( ) 17. 设计指南针时,指针的磁性越强,指示方向越准确。( ) 18. 我们可以通过测量若干粒蚕卵的长度,来测算一粒蚕卵的大小。( ) 19. 我们可以利用树木的年轮辨别方向,年轮密的一侧是南方。( ) 20. 磁铁的N极和S极相互吸引,两个N极放在一起会相互排斥。( ) 21. 我们常见的动物繁殖行为有孔雀开屏、蜻蜓点水、大雁南飞。( ) 22. 影子的方向与太阳的方向是相同的。( ) 三、我会连(每个1分,共6分) 23. 将下列动物与其相应的出生方式用线连起来。 猫 鱼 乌龟 狗 蛙 鸽子 胎生 卵生 四、实验探究题(每空1分,共15分) 24. 实验小组为了研究自制小磁针的磁性强弱与什么因素有关,做了以下几组探究实验,请回答下列问题。 序号 实验操作方法 吸引大头针的数量/枚 第一次 第二次 第三次 取值 1 用磁极同方向摩擦10次 2 1 2 2 2 用磁极来回摩擦10次 0 0 0 0 3 用磁极同方向摩擦30次 4 5 3 ? 4 用磁铁中部同方向摩擦10次 1 0 1 1 (1)实验中,同学们是通过_______来判断小磁针的磁性强弱的。从实验数据可知,序号_______的小磁针的磁性最弱。 (2)小组同学每个序号的实验都做了三次的目的______。 (3)表格中的“?”应该填的数据是( )。 A. 3 B. 4 C. 5 (4)想要知道小磁针的磁性强弱与磁铁的摩擦方向是否有关,应该选择( )进行对比。 A. 序号2和序号3 B. 序号1和序号2 C. 序号1和序号4 (5)通过观察比较序号1和序号3的数据可知,小磁针的磁性强弱和________有关。 25. 小科想用钢针制作一个水浮式指南针,他的操作过程如下图所示,请你仔细观察并回答下列问题。 (1)如图甲所示的步骤叫_________。 (2)制作水浮式指南针时,不需要的材料是( )。 A. 泡沫片 B. 细线 C. 水盆 (3)制作磁针时,用磁铁的一端( )摩擦小钢针多次。 A. 反复 B. 沿着一个方向 C. 随意 (4)图乙中,小科是在( )。 A. 固定钢针 B. 测量钢针的质量 C. 测试钢针的磁性 (5)用磁化的小钢针靠近指南针,结果如下图所示: 在实验中发现,钢针的大头和小磁针的S极相吸,由此判断,钢针的大头为_______极,小头为______极。 我判断的依据是:当两个磁极相互靠近时,同极_______异极。(填“相互排斥”或“相互吸引”) (6)图丙中,小钢针在水面上停下来时,钢针的两头指向( )。 A. 东西方向 B. 南北方向 C. 无法确定 五、实践探究题(每空1分,共7分) 26. 为了观察幼蚕的生长情况,某科学小组开展了观察与验证实验,请你结合所学知识回答问题。 (1)为了更加细致地观察蚕卵,我们可以借助_____进行观察。 (2)实验中观察到幼蚕能牢牢抓住桑叶爬行,这主要依靠( )完成。 A. 胸足 B. 腹足(含尾足) C. 头部 (3)幼蚕身体两侧的黑色小点是_______,它的主要作用是______。 (4)下列关于幼蚕身体结构与功能的对应关系,错误的是( ) A. 胸足:辅助把持桑叶,帮助取食 B. 腹足:主要运动器官,支撑身体爬行 C. 气门:排出体内粪便 D. 头部口器:咬食桑叶 (5)在观察幼蚕的过程中,小组同学用棉签轻轻触碰幼蚕的头部,幼蚕会立刻缩回头部;触碰腹部时,幼蚕会扭动身体远离。这说明幼蚕的身体结构还具有( )的功能。 A. 感知外界刺激 B. 防御天敌 C. 调节体温 (6)幼蚕生长到一定阶段,会长出新皮换下旧皮,这种现象叫________。 2025—2026学年第二学期阶段性学情分析单 三年级科学 (时间:60分钟 满分:50分) 一、我会选(每空1分,共15分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、判断题(每空1分,共7分) 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】 × 【18题答案】 【答案】 √ 【19题答案】 【答案】 × 【20题答案】 【答案】 √ 【21题答案】 【答案】 × 【22题答案】 【答案】× 三、我会连(每个1分,共6分) 【23题答案】 【答案】 四、实验探究题(每空1分,共15分) 【24题答案】 【答案】(1) ①. 吸引大头针的数量 ②. 2 (2)减小实验误差,避免偶然性,使结果更准确 (3)B (4)B (5)摩擦次数 【25题答案】 【答案】(1)磁化 (2)B (3)B (4)C (5) ①. N(北) ②. S(南) ③. 相互排斥、 相互吸引 (6)B 五、实践探究题(每空1分,共7分) 【26题答案】 【答案】(1)放大镜 (2)B (3) ①. 气门 ②. 呼吸 (4)C (5)A (6)蜕皮 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

山西运城市新绛县2025-2026学年教科版第二学期阶段性学情分析单三年级科学
1
山西运城市新绛县2025-2026学年教科版第二学期阶段性学情分析单三年级科学
2
山西运城市新绛县2025-2026学年教科版第二学期阶段性学情分析单三年级科学
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。