内容正文:
2026年九年级学生学科素养检测
数学试题
2026.5
亲发的同学:
欢迎农加检测!请你认真审题、积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几,点:
1.全卷共6页、有三大题、24小题.全卷满分120分,检测时间120分钟.
2.答寒必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效.
3、答题前、认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题.
选择题部分
一、选择题(本题有10小题、每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、
错选,均不给分)
1.某班级进行乒乓球赛,若将胜2局记作+2局,那么输3局记作(▲)
A、+1局
B.-1局
C.+3局
D.-3局
2.如图所示的几何体的俯视图是(▲)
主视方向
B
C
(第2题)
3.我国成功发射天问二号探测器,计划于2026年开展首次小行星采样任务。本次采样目标为小行
星2016H03,该小行星在采样阶段距离地球约45000000千米。将数45000000用科学记数法
表示为(▲)
A.0.45×108B.4.5×107
C.4.5×108
D.45×105
4.学校准备从甲、乙、丙、丁四名优秀选手中选一名参加全区安全知识竞赛,该校预先对这4名选
手进行三轮预赛选拔,他们成绩的平均数x与方差S统计如下表:
参赛选手
甲
Z
丙
平均数x/分
97
95
97
96
方差S21分2
0.5
0.5
根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的选手参赛,应该选择(▲)
A.甲
B.乙
C.丙
D,丁
5.如图,为测量零件内槽究BC,某同学制作了一个测量尺。其中,AB为固定
臂,AC为活动臂(可绕点A转动)。D,E分别为AB,AC的中点,测量尺
的零刻度与点D重合。现测得DE的长为4.5cm,则内槽宽BC的长为(▲)
A.4.5cm
B.9cm
C.13.5cm
D.18cm
6.对于命题“若a2>a,则a>1”,能说明它是假命题的反例是(▲)
A.a=3
B.a=2
C.a=0
D.a=-1
(第5题)
数学试题卷第1页(共6页)
7、如图、正方形ABCD由四个全等的直角三角形(△ABB△BCF,△CDG,△DAH)和中间一个
小正方形EFGH组成。若AE=3,GH=l,则an∠EAB的值为(▲)
A、3
.
c
8.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(3,4),(0,3),(1,1)。若将△4BC
绕点A逆时针旋转,使得点C与点C(6,2)重合,则点B旋转后的对应点B的坐标为(▲)
A.(5,1)
B.(4,1)
C.(3,1)
D.(1,4)
C
0
(第7题)
(第8题)
(第9题)
9.如图,在等边三角形ABC中,AB=4。以点C为圆心,适当长度为半径作弧分别交CA,CB于点
D,E。再以点D为圆心,DE为半径作弧交第一段弧于点F,在射线CF上取点G,使得CG=6,
则AG的长为(▲)
A.2W7
B.6
C.26
D.7
10.如图,小聪从点A沿直线走向路灯B的正下方点C处,他的影长y(m)随他与点A之间的距
离x(m)变化而变化。若小聪的身高为1.5m,AC=10m,BC=5m,则y关于x(0<x<10)的
函数表达式为(▲)
B:Ts
A高0-对
B.y=(10-)
109
c.y-0-
D.y=0-刘
y
(第10题)
非选择题部分
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11.计算:(a+2}=▲-。
12.一个不透明的盒子中装有5个黑色棋子和3个白色棋子,每个棋子除颜色
D
外都相同,任意摸出一个棋子,摸到黑色棋子的概率是▲一。
13.若分式3的值为0,则x的值为▲·
2x
14.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD是直径,∠C=110°,OA=6,则扇
形BOD的面积为▲(结果保留π)。
(第14题)
数学试题卷第2页(共6页)
15.已知点A(x,片),B(:+3,2)在反比例函数y=-的图象上。若少<y2,则点B的坐
标可以是(▲一,▲)。
I6.如图、矩形EFGH可由矩形ABCD沿着对角线向右平移得到(点A,B,C,D的对应点分别为
E,F,G,H)。边CD,BC分别交边EH,EF于点M,N,连结AH交CD于点K。若AE=2,
EC1,∠DAH=∠ACD,则AH的长为△一。
D
H
N
B
(第16题)
三、解答题(本题有8小题,共72分。解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
7体题8分)计第:区-固计
18.(本题8分)先化简,再求值1二+,4,其中x=-3。
x-22-x
19,(本题8分)如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=CF、连结DE,DF。
(1)求证:△ADE≌△CDF。
(2)若∠B=I20°,∠CDF=15°,求∠DEB的度数。
B
(第19题)
数学试题卷第3页(共6页)
20.(本题8分)某校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了若干名学生,对他们每周的课外阅
读时间进行了调查,根据调查结果,绘制出如下统计图1和图2。
某校学生每周课外阅读时问肩形统计图
某校学生每周课外闻读时间条形统计图
人数/人
8h
\4h
7%
5h
86
42
3阅读时间
图1
图2
(第20题)
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)求图1中表示“6h”所在扇形的圆心角度数。
(2)求抽取学生每周课外阅读时问的平均值。
(3)若某学生每周的课外阅读时间为6,则他课外阅读的时间在该校处于什么水平?请说
明理由。
21.(本题8分)对于密闭容器内的气体,温度在一定范围内,其压强P(单位:kP)是温度1(单
位:℃)的某种函数关系。现测得某密闭容器内气体的压强P与温度1(0℃≤1≤400℃)之间
的部分数据如表所示:
温度t/℃
0
100
200
300
压强PkPa
550
750
950
1150
(1)求P关于1的函数表达式。
(2)通常情况下,当压强不超过1200kPa时,该容器是安全的(否则会有破裂甚至爆炸的风险),
求该容器安全时的温度范围。
数学试题卷第4页(共6页)
22.(本题10分)在一次综合与实践课上,某数学兴趣小组从一张正方形纸片出发,通过不同的折
叠方式,感受数学的奥秘。
【实践操作1】折法:如图1。
步骤I:将正方形ABCD对折,得到折痕EF,连结CE:
步骤2:将正方形沿CE折叠,使点B翻折至点H处,CH交EF于点G。
【实践操作2】折法:如图2。
步骤1:将正方形ABCD对折,得到折痕MN,连结CM。
步骤2:将正方形折叠,使点B落在CM上,得点B1,得到折痕CP。
【问题解决】
(1)在实践操作」中,猜想△GEC的形状,并说明理由。
(2)在实践操作2中,若BC=2,求BP的长。
D
M
B
N
图】
图2
(第22题)
23.(本题10分)已知抛物线y=a2+2x+3(a≠0)过点(3,0)。
(1)求这个抛物线的函数表达式。
(2)点A(m,n),B(m+2,t)是抛物线上两点。
①当=时,求1的值。
②当n≥0时,求-1的取值范围。
数学试题卷第5页(共6页)
24.(本题12分)如图1,△ABC内接于⊙O,作直径AD交边BC于点G,OB平分∠ABC,
连结CD,BD。
(I)若∠DAC=50°,求∠BAD的度数。
(2)如图2,作CE⊥AB于点E,交AO于点F,
①求证:∠DCF=∠DFC。
②若OF=OG+I,且FG≥2,求DC的最小值。
B
D
D
图1
图2
(第24题)
数学试题卷第6页(共6页)