第一单元 童年往事 (单元自测练习卷)2025-2026学年语文五年级下册统编版
2026-05-15
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 第一单元 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 56 KB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 专注试卷的张老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57878361.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版语文五年级下册第一单元“童年往事”提高卷,90分钟100分,以“童年回忆”为情境主线,融合基础巩固与素养提升,适配单元复习,强化语言运用与情感体验。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础综合|6题/39分|字音(澄澈)、字形(萤火虫)、词语(顶天立地)、句子(缩句/转述)|情境化命题,如“字词解锁纯真时光”,结合童年场景巩固基础|
|课文积累|2题/15分|古诗默写(范成大《四时田园杂兴》)、课文理解(《祖父的园子》)|紧扣单元文本,强化文化自信与语言积累|
|阅读理解|2篇/21分|类文(《童年的竹蜻蜓》)、拓展(《夏夜的童年》)|选取温情童年素材,考查信息提取与情感体悟,提升思维能力|
|习作|1题/25分|《难忘的童年往事》|要求运用单元描写方法,融入真情实感,培养审美创造|
内容正文:
20252026学年统编版语文五年级下册姓名; 班级: 学号:
线
封
密
第一单元 童年往事(单元测试·提高卷)
考生注意:考试时间90分钟,满分100分。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
基础百花园(39分)
童年藏着温柔回忆,字词解锁纯真时光!辨字音、写词语、查字典、补成语、练句子,夯实基础,重温童年美好!
一、下面词语中读音完全正确的一组是( )(2分)
A. 澄澈(chéng chè) 点缀(diǎn zhuì) 徘徊(pái huái)
B. 旖旎(yǐ nǐ) 燕园(yān yuán) 澄澈(dèng chè)
C. 篝火(gōu huǒ) 无垠(wú yín) 顷刻(qīng kè)
D. 浩渺(hào miǎo) 巍峨(wēi é) 萌动(méng mòng)
二、读拼音,写词语(9分)
童年的记忆里,有夏夜的yīng huǒ chóng,有院角的yīng táo树,有溪边wán shuǎ的身影。祖父的园子里,蝴蝶piān fēi,mà zha蹦跳,wēi fēng拂面,处处是欢乐。那些时光虽已liú shì,却永远juàn gù,成为心底最珍贵的cáng wù。
三、查字典填空(6分)
1. “眷”字用部首查字法,应查( )部,再查( )画。“眷”在字典中的解释有:A. 亲属;B. 怀念、留恋。
“眷恋”应选( ) “家眷”应选( )
2. “渺”字的第六笔是( ),可组词为( ),形近字“缈”可组词为( )。
四、把词语补充完整,再选择合适词语填空(9分)
①顶( )立( ) ②恍( )大( ) ③( )( )自得
④烟波( )( ) ⑤乐( )不( ) ⑥相映( )( )
1. 爷爷每天在菜园劳作,看着绿油油的蔬菜,总是________。
2. 清晨的湖面薄雾缭绕,________,美如画卷。
3. 听了老师的讲解,我________,终于明白了这道题的解法。
五、选词填空(5分)
随意 任意
1. 童年的我们,在草地上________奔跑,无拘无束。
2. 公共场合,不能________践踏草坪,要爱护环境。
虽然……但是…… 无论……都…… 因为……所以……
3. ( )童年时光短暂,( )那些美好回忆永远难忘。
4. ( )天气多么炎热,爷爷( )坚持在园子里打理花草。
5. ( )小时候常和小伙伴在溪边玩耍,( )我对小溪有着特殊的感情。
六、按要求写句子(8分)
1. 童年的往事像一幅幅五彩的画,印在我的心底。(缩句)
2. 祖父对我说:“我教你辨认谷子和狗尾草。”(改为第三人称转述句)
3. 童年是一首轻快的歌,唱响纯真的快乐;童年是 , 。(仿写句子)
4. 我们要继承和发扬童年时的美好品质。(用修改符号修改病句)
主题训练营(15分)
童年藏诗韵,课文忆温情!填诗词、记课文、练表达,重温童年时光,积累语文素养!
七、课文知识填空(12分)
1. 《四时田园杂兴》(其三十一)的作者是________,诗中“________,________”描写了农家孩子学着大人劳作的可爱场景,充满童趣。
2. 《村晚》中“________,________”两句,勾勒出牧童骑牛、吹笛晚归的悠闲画面,表达了诗人对________的喜爱之情。
3. 《祖父的园子》中,“我”在园子里________、________、________,一切都自由自在,体现了童年生活的________。
4. 《稚子弄冰》中表现了儿童脱冰作戏,充满乐趣的诗句是:_____________,_______________。
八、语言实践(3分)
仿照例句,从“热、吵、静”中选一个词,用排比手法写句子。
例句:天黑得像浸了墨,黑得看不见指尖,黑得连远处的灯光都消失了。
阅读探秘营(21分)
读文悟童年,落笔忆时光!品美文感真情,写往事抒心声,在读写中珍藏童年美好!
九、阅读理解(21分)
(一)类文阅读(10分)
童年的竹蜻蜓
童年的玩具里,我最爱的是竹蜻蜓。那是爷爷亲手给我做的,简单,却藏着我整个童年的快乐。
爷爷的手很巧,一根普通的竹子,在他手里几下就变成了竹蜻蜓。他先把竹子削成细细的竹片,一头宽、一头窄,再把宽的一端削成螺旋状,最后在中间钻个小孔,插上一根小竹柄,一个竹蜻蜓就做好了。浅黄的竹身,光滑又温润,摸起来特别舒服。
每天傍晚,我都会拿着竹蜻蜓跑到院子里玩。双手捏住竹柄,用力一搓,再猛地一放,竹蜻蜓就“呼”地一下飞了起来。它旋转着,像一只轻盈的小蝴蝶,越飞越高,在夕阳下划出一道浅浅的弧线。我仰着头,追着它跑,笑着、喊着,直到它慢慢落下,我再捡起来,重新放飞。
有时候,小伙伴们会围过来看,眼里满是羡慕。我会大方地把竹蜻蜓借给他们玩,看着他们和我一样追着竹蜻蜓奔跑、欢笑,院子里满是我们的笑声。那时候的快乐,简单得像竹蜻蜓的翅膀,纯粹又美好。
后来,我长大了,有了各种各样的玩具,却再也没有玩过竹蜻蜓。可每次想起它,想起爷爷做竹蜻蜓的样子,想起院子里的欢声笑语,心里就暖暖的。那只小小的竹蜻蜓,不仅是童年的玩具,更是我心底最珍贵的童年印记,藏着爷爷的爱,也藏着我无忧无虑的童年时光。
1. 给下列加点字注音。(2分)
竹蜻蜓( ) 螺旋( ) 弧线( ) 印记( )
2. 爷爷做竹蜻蜓的步骤是:削竹片→________→________→________。(3分)
3. 文中画“____”的句子,把竹蜻蜓比作________,生动写出了竹蜻蜓________的特点。(2分)
4. 为什么作者说竹蜻蜓是“心底最珍贵的童年印记”?(3分)
(二)拓展阅读(11分)
夏夜的童年
童年的夏夜,是藏在星空下的温柔,简单又美好,至今难忘。
那时的夏天,没有空调,只有阵阵晚风,带着青草和泥土的清香。吃完晚饭,大人们搬着小板凳坐在院子里乘凉,摇着蒲扇,聊着家常。我们小孩子则光着脚丫,在院子里、巷子里奔跑嬉戏,追逐着飞舞的萤火虫。
萤火虫是夏夜最可爱的小精灵。它们提着小小的灯笼,在夜色中飞来飞去,一闪一闪的,像散落的星星。我们伸出小手,轻轻一捧,就能捉到几只,放在透明的玻璃瓶里。看着瓶中闪烁的微光,我们的眼睛里也满是光亮,开心得不得了。玩够了,我们又小心翼翼地把它们放回夜色中,看着它们重新飞向夜空。
夜空格外晴朗,繁星点点,像一块缀满钻石的黑丝绒。月亮圆圆的,洒下柔和的月光,把院子、小路都照得亮亮的。我们躺在草地上,仰望着星空,听大人们讲牛郎织女的故事,听着听着,就忘了时间,心里满是好奇和向往。
偶尔,会有蝉鸣和蛙叫,此起彼伏,像一首欢快的夏夜交响曲。晚风轻轻吹过,带来阵阵凉爽,赶走了夏日的炎热。没有烦恼,没有忧愁,只有纯粹的快乐,这就是童年的夏夜,简单、美好,藏着我最温柔的回忆。
1. 作者从________、________、________、________四个方面描写了童年的夏夜。(4分)
2. 文中把萤火虫比作________,把星空比作________,生动又形象。(2分)
3. 下列对短文理解不正确的一项是( )(2分)
A. 童年的夏夜没有空调,却充满自然的美好
B. 孩子们捉萤火虫是为了一直关在瓶子里观赏
C. 夏夜的蝉鸣和蛙叫,让夜晚充满生机
4. 你的童年夏夜有什么难忘的事?简单写一写。(3分)
习作乐园(25分)
十、习作展示(25分)
童年是五彩的画,是轻快的歌,是难忘的诗。童年里有快乐的游戏、温暖的陪伴、有趣的往事……请你以《难忘的童年往事》为题,写一篇习作。
要求:1. 按一定顺序记叙往事,条理清晰;2. 把事情写具体,融入自己的真情实感;3. 运用本单元所学的描写方法,语句通顺,不少于400字。
参考答案
一、字音(2分)A
二、读拼音写词语(9分)
萤火虫、樱桃、玩耍、翩飞、蚂蚱、微风、流逝、眷顾、藏物
三、查字典填空(6分)
1. 目;8;B;A
2. 竖钩;渺小;缥缈
四、补全词语+选词填空(9分)
顶天立、恍然悟、悠然、浩渺、疲、成趣
1. 悠然自得
2. 烟波浩渺
3. 恍然大悟
五、选词填空(5分)
1. 随意
2. 任意
3. 虽然……但是……
4. 无论……都……
5. 因为……所以……
六、按要求写句子(8分)
1. 往事印在心底。
2. 祖父对我说,他教我辨认谷子和狗尾草。
3. 示例:童年是一幅绚丽的画,描绘纯真的色彩。
4. 修改:我们要保持童年时的美好品质。(或删去“继承和”)
七、课文知识填空(12分)
1. 范成大;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
2. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口;田园生活
3. 栽花、拔草、浇菜;自由自在、无忧无虑
4. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲
八、语言实践(3分)
示例:
静得连一根针掉地上都听得见,静得听不到一点风声,静得整个世界都屏住了呼吸。
九、阅读理解(21分)
(一)类文阅读(10分)
1. qīng tíng;luó xuán;hú xiàn;yìn jì
2. 削成螺旋状;钻小孔;插竹柄
3. 轻盈的小蝴蝶;轻盈优美
4. 因为竹蜻蜓承载了爷爷的爱,也藏着作者无忧无虑、简单快乐的童年时光。
(二)拓展阅读(11分)
1. 晚风乘凉、萤火虫、星空月色、蝉鸣蛙叫
2. 提着灯笼的小精灵;缀满钻石的黑丝绒
3. B
4. 示例:童年夏夜,我常和小伙伴在院子里数星星、听奶奶讲故事,晚风轻拂,惬意又难忘。
十、习作(25分)
评分标准:1. 叙事条理清晰、内容具体(10分)2. 情感真挚、运用细节描写(8分)3. 语句通顺、不少于400字(7分)
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