语文-1-2026年全国高考终极押题卷

2026全国高考终极押题卷参考答案 语文（一） .D[解析】材料一虽然提到“社区和公众的深度参与度较低”，但只是“主体协同不足”的原因之一，可“导致工业旅游难以 形成发展合力，制约整体效能的提升”，不是工业游成功的关键。材料二并没有提到“社区的深度参与”，故选D。 2.C【解析】材料一提到“利益分配机制尚不完善”“影响各方参与的积极性”。材料二提及的“增加收入提升品牌认知”是 工业游带来的好处，连“建立合理利益共享机制”都没有提到，何来互相印证的说法。故选C。 3.【答案】示例：①主体明确权责(1分)②（可持续的）市场化运营机制(1分)③挖掘文化内涵与科技创新(1分) 4.【答案】①长远规划原则：摒弃短期营销思维，合理分配资源，平衡生产流程开放与商业秘密保护的关系；②差异化发展 原则：结合自身产业特色，深挖文化内涵，避免同质化竞争：③协同共赢原则：主动对接政府、社区，兼顾生产安全与游 客体验，回应各方合理诉求：④文旅融合原则：依托自身优势，打造体验感与教育性兼具的项目，实现经济效益与品牌 价值双提升。（答两，点即可，每点2分） 5.【答案】①开发展示绿色生产的旅游内容。将节能减排、循环利用等绿色工艺（如材料二所述“现代智能系统”的环保应 用)转化为可参观、可体验的环节，既丰富旅游内涵，也直观传递企业的环保责任。 ②运营过程践行低碳方式。在项目中推行电子票务、绿色交通、无废游览等低碳管理措施，直接减少旅游活动自身的 环境足迹，回应材料一所指出的“环境影响”评估缺失问题。 ③开发绿色主题的研学与消费产品：设计以环保，双碳为主题的研学课程（材料二“教育功能”），并开发环保材料文创， 引导绿色消费，实现社会价值与经济效益的统一（对应材料一“综合评估”与材料二“品牌提升”）。（每点2分） 5.C解析】宋仁庚的转变并非“看透风水虚妄”，而是他意识到单纯依靠风水无法抵御侵略，转而以实际行动反抗；他“胳 膊拧不过大腿”的感慨，是面对侵略者的隐忍与策略，而非否定风水本身。 7.D【解析】宋仁庚的笑并非源于“迷信风水福佑子孙”，而是他对葬身故土的坦然，以及对侵略者必将失败的坚定信念，彰 显其视死如归的民族气节。 3.【答案】①营造传奇色彩。“村名更改后免遭胡子骚扰”“坟墓空无一物”等情节，带有民间故事的神秘气息，让宋仁庚 的形象更具传奇性，增强小说的可读性。②暗合“风水”的表层设定。情节的“诡异”与宋仁庚“风水先生”的身份相 呼应，形成虚实交织的叙事效果，避免将抗日主题写得直白生硬。③寄托村民的情感与愿望。“诡异”情节并非宣扬 迷信，而是村民对和平的祈望（合并村名）、对英雄的缅怀（空坟），是底层百姓朴素情感的具象化表达。（答两点即 可，每点2分) ).【答案】(1)相同点：精神品质一致，都具有舍生取义的家国情怀与不畏强暴的抗争勇气。宋仁庚以风水先生的身份掩 护抗日，最终从容赴死；黄新身处白色恐怖中，用咸菜作为党费，为革命事业牺牲生命，二人皆为守护家国而奉献自我。 (2分) (2)不同点：抗争方式不同。 ①宋仁庚的抗争具有隐蔽性与策略性。他利用采药、看风水的机会摸清日军工事，通过破坏仓库、劳工棚等方式削弱 敌人力量，属于“民间游击式”抗争；(2分) ②黄新的抗争具有直接性与组织性。她主动参与革命工作，秘密缴纳党费，掩护同志转移，始终与党组织保持联系，属 于“革命阵营式”抗争。(2分)》 10.BEG解析】“守丹溪之说”是动宾结构(“守”为谓语，“丹溪之说”为宾语)，在“说”后(B处)断句。“自谓”是独立谓语 (“自称”)，“恒得中医”是宾语从句(“常得到中等医治”)，从句语义完整，在“医”后(E处)断句。“自比李英公”是动宾结 构(“自比”为谓语，“李英公”为宾语)，在“公”后(G处)断句。 11.D解析】A项，以…职业：B项，连词，表承接关系/连词，表修饰关系；C项，介词，在介词，和；D项，均为“看”之意。 12.B解析】“绝口不沾酒”表述错误，原文“母既责其饮酒醉，即终身饮未尝敢醉”，意思是母亲责备他醉酒后，他虽终身饮 酒却从未敢喝醉，并非不再饮酒。 13.【答案】(1)可茶配制的药物，大多秘而不宣，人们认为他有神术。我偷偷观察，发现其实就是陈氏的药方。（关键词： “以为”，认为；“窃”，偷偷；“窥”，观察。每个关键词1分，句意1分) (2)之所以要这样做，是因为如果一个人面对墙角哭泣，整个堂屋的人都会不快乐，更何况病人痛苦不堪，时刻不离病 痛。（关键词：“尔”，这样；“向隅”，面对墙角；“斯须”，片刻。每个关键词1分，句意1分） 14.【答案】①学医时勤勉笃实：每日前往沈氏处记录医方，归而录之，又细心观察制剂和丸之法，尽数习得后方行医，不草 率开业； 1 语文 ②行医时坚守正道：不盲从时俗，坚信陈文中“异攻散”的疗效，危急时刻用其救治患儿，不率尔否定古方、逞俊快之 名，体现出审谛覃思的处事态度。（答一点3分，答两点5分） 【参考译文】 材料一：可茶的医术是秦越人（扁鹊）的技艺，医生们称赞他医术精湛。可茶有一位贤良的母亲，早年守寡，家境贫 寒，可茶想去县里担任抄写文书、管理监狱的差事。母亲说：“做这种事大多会受辱。如果因为贫穷不能从事其他行业， 难道不可以卖蚊烟、凉扇来维持生计吗？”可茶却愿意从医。他姐姐的丈夫沈颅囟家在练城，世代传承医术。可茶每天前 往沈家，记录下许多药方，回来后再誊写下来。他还观察沈家配制药物、制作药丸的过程，都学会了，于是开始行医。刚 在医馆坐诊时，有求医的人送来红菱、青葱。母亲高兴地说：“这个孩子行医一定会有效果。送来鲜菱，谐音‘仙灵’。本 地方言把家境富裕说成从容，这不就是送葱的兆头吗？”可茶的医术果然日益精进，求医的人络绎不绝，门庭若市。可茶 有时从外面回来，喝醉了酒，母亲就会生气地责备他。可茶善于察言观色，母亲稍有不高兴，他就会长时间跪地请罪。母 亲责备他饮酒醉酒后，他便终身饮酒再也不敢喝醉。其他事情上，他接受母亲的教诲和告誡也都是如此。母亲不喜欢吃 的食物，他就终身不吃。每到母亲生辰，他都会吃斋数日。可茶中年时没有儿子，他寡居的姐姐有一个儿子，他就把那孩 子当作自己的儿子来抚养，并且赡养姐姐三十多年，至今姐姐都安然无恙。他的孝顺和友爱就是如此。至于行医，他对 贫穷的人免费施药，即使对富有的人也不期望回报。因此，县里的士大夫们都喜爱并敬重他。嘉请四十年冬天，我的儿 子患了疹病，可茶放下自己的事情，从三十里外的练城赶来，昼夜照料，儿子最终得以康复。不仅他的医术如此高明，而 且他为人慈爱，让人感叹。我和可茶讨论小儿疹病，前代医家称赞陈文中的“异攻散”，在江准地区使用，没有不奏效的。 现在的医生却认为不能用，但在病情危急时，它却能让人起死回生。可茶配制的药物，大多秘而不宣，人们认为他有神 术。我偷偷观察，发现其实就是陈氏的药方。然而可茶坚守朱丹溪的学说，自称党常能得到中正的医术，甚至自比李英 公（李勉）说他用兵不会大胜，也不会大败。可茶名叫卿，姓苏。 材料二：一个德高术精的医生的风度，应该能使思想纯净，内视自我，望上去庄重严肃，胸怀宽阔而深邃，不炫耀自 己，也不含糊不清。在探视病人、诊断疾病时，要全神贯注，深入思考；详细观察病人的神色和脉象，一丝一毫也不能遗 漏。在决定针灸和用药时，不能有丝毫的差错。虽然说病情危急应当迅速救治，但关键是要在面对事情时不迷惑，应当 审慎思考、深入探究，不能在关乎病人性命的事情上，轻率地自我炫耀、逞能，以谋取名誉，这样做太不仁慈了！另外，到 了病人家里，即使满眼都是华丽的服饰，也不要左顾右盼；耳边丝竹之声奏响，也不要好像有所娱乐；珍馐美味接连呈上， 吃起来要像没味道一样；美酒佳酿同时陈列，也要看作好像没有一样。之所以要这样做，是因为如果一个人面对墙角哭 泣，整个堂屋的人都会不快乐，更何况病人痛苦不堪，时刻不离病痛。而医生却安然欢娱、傲然自得，这是人神共耻的行 为，有道德修养的人是不会这样做的，这大概就是医术的根本宗旨吧。 15.D解析】尾联“从此尤须恋翠微”表达的是诗人对山林生活的偏爱，希望此后多留恋自然，而非“不再涉足市井”。“不再 涉足”过度解读诗句语义，诗人仅体现对山林的喜爱，未绝对否定市井。 16.【答案】①“清空”：两诗均借拟人手法托物抒情。《乍凉寄朴翁》中“树含凉气鸟慵飞”，以“含”“慵”赋予景物灵性，透出 闲适：《扬州慢》中“废池乔木，犹厌言兵”，以“厌”寄寓战乱之痛。情感不直露，意境空灵。(2分) ②“骚雅”：语言简淡含蓄。前者仅用“含”“慵”点染秋意；后者以“犹厌”暗写荒凉。不事雕琢而情韵自生，体现雅致含 蓄。(2分) ③“幽韵冷香”：景物情韵与主旨融合。《乍凉寄朴翁》中慵鸟凉树契合山林之恋；《扬州慢》中厌战池木暗合黍离之悲。 景中寓情，韵味清冷悠远。(2分) 17.【答案】(1)君子喻于义小人喻于利(2)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺(3)然后践华为城，因河为池/峰 峦如聚波涛如怒 18.【答案】②成分残缺，在“各类不实信息”后添加“的主要来源”；③搭配不当，将“锻造”改为“提高 19.【答案】含义：“只鳞片甲”原指残缺不全的鳞甲，比喻零星片段的事物。在文中指短视频所提供的内容是零碎、不完整 的信息片段。 表达效果：形象生动地说明了沉迷于短视频只能获取到零散的知识，难以形成系统认知，突出了这种阅读方式的弊 端。（含义2分，表达效果2分） 20.D【解析】横线处需填入表示“长期持续某种状态会产生相应结果”的词语，语境强调青少年长期被碎片化信息吸引，终 将养成不良阅读习惯。A项，“长此以往”指长期这样下去（多含贬义，侧重不好的结果），符合题意；B项，“日久天长” 指时间长，日子久，可体现长期积累的效应，符合题意；C项，“久而久之”指经过了相当长的时间，侧重时间流逝带来的 变化，符合题意；D项“一以贯之”指用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理，侧重始终坚持某种原则，与 “长期被吸引进而养成习惯”的语境无关，使用不恰当。 2 语文 21.C【解析】文段括号后的内容以“不仅要求…更要求…”的句式，具体阐述了在促进全民阅读方面需要做到的两点 要求。因此，括号内所填句子应能引出“促进全民阅读”这一核心任务，并与后文构成“总任务一分要求”的逻辑关系。 C项“数字化时代，促进全民阅读”先点明时代背景，随即明确提出“促进全民阅读”的核心任务，与后文衔接紧密自然。 A项“需要制度保障”与后文“要求以制度保障”部分重复，且将任务限定于“制度”，与后文更广泛的要求不符；B项“至 关重要”侧重于强调意义，后文转而论述具体要求，衔接不够直接；D项“必须多措并举”已概括措施，后文再分述要求， 语义重复。 22.【答案】示例：数字化阅读的兴起带来了哪些影响？碎片化阅读对青少年有何深远危害？如何应对人工智能时代的 “信息迷宫”挑战？数字时代该如何破解阅读困境、践行深度阅读？（每句1分，共4分） 23.【审题指导】这则材料由曾国藩的名言与漫画组成，需从“挫折应对”的共性内核切入审题：首先，材料一的“咬牙励志、 蓄气长智”，点明挫折中的“理性成长”一不仅是情绪的忍耐，更是能力与认知的积淀：其次，漫画里“发质硬”与“硬 着头皮过”的双关，体现挫折中的“乐观解构”一以幽默消解困境的沉重，是一种柔性的心理韧性。 二者并非对立，而是互补：面对挫折，既需要曾国藩式的坚韧积淀(“蓄气长智”的实干)，也需要漫画式的精神缓冲 (“自嘲化解”的心态)。审题时需避免单一立意（只谈“咬牙坚持”或只谈“幽默消解”），要挖掘“坚韧与乐观共生”的深 层逻辑，结合个人或时代的挫折场景（如学业困境、职场压力、社会挑战），展现两种态度如何共同支撑人突破困境。 【参考立意】以韧为骨，以趣为皮：挫折中的刚柔并济；蓄气长智立底气，自嘲解颐筑心防；从“硬着头皮”到“咬牙励 志”：困境里的两种生命姿态：挫折不是单选题：既需实干积淀，也需精神松绑；以幽默揉碎苦难，以坚韧沉淀成长。 【优秀范文】 承自嘲之粹，蓄坚韧之力 当曾国藩写下“受挫受辱之时，务须咬牙励志”的坚韧箴言，当漫画里的理发客以“硬着头皮”的自嘲消解生活的粗 粝，我们看见：困境从来不是单一的战场，而是需要“自嘲之柔”与“坚韧之刚”共舞的舞台。于人生逆旅中，唯有承自嘲之 粹以卸心防，蓄坚韧之力以成底气，方能在挫折里开出从容的花。 自嘲之粹，是困境里的减压阀，以轻逸消解沉重。 苏轼一生屡遭贬谪，却以“竹杖芒鞋轻胜马”的自嘲笑对风雨，将黄州的苦雨烹成“人间至味”的东坡肉；脱口秀演员 李雪琴曾陷学业低谷，却以“北大毕业又怎样，还不是得蹲在地上吃泡面”的调侃，把焦虑揉进段子里，在笑声中重建生活 的底气。若说挫折是裹身的湿衣，自嘲便是轻抖衣襟的那阵风一它并非逃避苦难，而是以幽默的褶皱，让沉重的日子 多了几分透气的空间。 坚韧之力，是逆途中的压舱石，以沉潜积淀成长。 曾国藩兵败请港时曾投水自尽，被救起后却“咬牙励志”，在案头写下“屡败屡战”的搬文，终以坚韧熬出湘军的胜势； 谷爱凌在训练中摔断锁骨、韧带撕裂，却日日泡在雪场打磨动作，以“蓄气长智”的韧劲，将伤病的痛酿成冬奥领奖台上的 光。当自嘲卸去了情绪的负累，坚韧便成了扎向困境的根一它让每一次“硬着头皮”的坚持，都沉淀为破土而出的力 量。 自嘲与坚韧共生，是生活的平衡术，以柔刚相济渡险滩。 史铁生在最狂妄的年纪双腿瘫痪，先以“职业是生病，业余在写作”的自嘲疏解绝望，再以笔为杖在文字里“咬牙励 志”，终成文学史上的精神灯塔；疫情中的餐饮店主，先以“疫情锁门，我锁菜单一把亏空写成段子”的调侃抚平焦虑，再 以“线上团购+社区配送”的坚韧转型，在寒冬里守住了烟火气。自嘲不是软弱的托词，坚韧不是紧绷的柳锁，二者交织， 方是困境里最舒展的姿态。 从曾国藩的“蓄气长智”到理发客的“硬着头皮”，我们终于明白：自嘲是坚韧的缓冲，让我们在咬牙时不必崩断心弦； 坚韧是自嘲的底色，让所有调侃都有了落地的底气。人生如剪发，发质再硬，既以自嘲的笑意松弛神经，亦以坚韧的手掌 握紧生活的剪刀一如此，便总能在困顿里剪出属于自己的形状。 点评：这篇作文以“自嘲+坚韧”的二元思辨破题，切中材料内核，立意精准且有深度。开篇紧扣材料点题，结构清晰： 三个分论点以“减压阀-压舱石-平衡术”作喻，既保持句式统一，又层层递进。论据古今结合、雅俗兼具（苏轼与李雪琴、 曾国藩与谷爱凌)，鲜活且贴合论点。结尾以“剪发”呼应漫画，升华“柔刚相济”的关系，文气贯通。不足是部分论据稍显 套路，但整体逻辑严密、语言灵动。语文（一） 2026全国高考终极押题卷 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间150分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 过 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题 区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：高考范围。 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 量 材料一：当前，工业旅游在向高质量发展转型的过程中，面临多方面的治理挑战，治理 模式在一定程度上滞后于产业发展的速度与复杂性，存在主体权责不清晰、协同机制欠缺 如 制度保障不足等突出问题。 的 多方主体协同不足是当前较为突出的问题。工业旅游涉及政府、企业、社区和游客等 多个利益相关方，各主体之间目标存在差异，权责边界不够清晰，缺乏有效的沟通与协调机 n 制。在政府层面，文化旅游、工业管理、城市规划等不同部门之间的政策协调不足，缺乏有 效统筹和跨部门联动机制，导致资源配置效率不高，跨区域整体规划与资源配置机制有待 完善，监管和服务能力也有待进一步提升。从企业角度看，不少工业企业仍将旅游业务视 郑 为辅助性活动或短期营销方式，资源投入有限，缺乏长远规划，同时在开放生产流程与保护 商业秘密之间存在实际矛盾。社区和公众参与程度较低，社区居民往往未能有效参与决策 杯 过程，其对环境、交通和生活品质等方面的关切未获充分回应，甚至可能引发邻避效应。游 客作为体验主体，也缺乏有效的意见反馈和回应机制。上述主体之间的协同不足，导致工 业旅游难以形成发展合力，制约整体效能的提升。 运行机制不畅制约工业旅游项目的可持续运营。不少工业旅游项目在建设初期依赖政 88 府补贴或企业投资，而在建成后缺乏可持续的市场化运营机制。一方面，利益分配机制尚不 完善，企业、地方政府、运营公司与社区之间，未能就门票收入、衍生消费收益等形成合理的分配 方案，影响各方参与的积极性。另一方面，专业运营人才较为缺乏。工业旅游要求运营人员既熟 悉工业生产流程，又具备旅游管理、文创开发和市场营销等多方面能力，而此类复合型人才目前 存在明显缺口，直接导致项目内容更新缓慢、游客服务质量不高，以及市场推广效果有限。 监督与评估体系有待健全，导致工业旅游行业缺乏有效的引导与规范。目前，对工业 旅游项目的评价往往偏重于经济效益指标，如接待游客数量、门票收入等，而在文化传承效 果、社会教育价值、环境影响及游客满意度等方面，有待建立科学且系统的评估标准。由于 缺乏统一的行业标准与统计规范，不同项目之间的成效难以客观比较，成功经验也难以推 广借鉴。同时，第三方评估机构与公众监督机制有待完善，致使项目在推进过程中出现资 源浪费、同质化建设、文化内涵挖掘不足等问题。政府主管部门因而难以全面掌握行业实 际情况，影响相关扶持政策与调控措施制定的针对性和有效性。 (摘选自徐虹《工业旅游为何成为文旅新顶流》) (一)·语文 第1页（共八页） 材料二：在矿业遗址体验开采矿石，在核电站感受“硬核工业”的力量，浙江推出十大 “好玩的工厂”一“逛工厂”缘何成为文旅“香饽饽”？业内人士表示，游客对工业生产流程 的好奇、对品牌文化的探索需求，以及体验式旅游市场日益受欢迎，越来越多的工厂成为旅 游目的地，“工厂游”从小众体验走向大众选择。 “工厂游”之所以实现迅速发展，首先在于其丰富的体验感。通过将生产线变为风景 线，游客可以亲眼目睹机器人协同作业的场景，感受智能制造的脉动。当游客步入汽车生 产线，看机械臂精准焊接；走进巧克力工厂，闻见甜蜜香气中流淌的匠心；驻足食用油基地， 体验古老木榨工艺与现代智能系统的交融，这种直观的体验不仅满足了游客的好奇心，也 为他们提升科学素养提供了生动的课堂。 其次，工业旅游与研学教育的结合，为其增添了教育功能。许多工厂设立了专门的研 学课程，让学生们在参观中不仅能学习到工业知识，还进一步激发他们对科技创新的兴趣。 在智能制造车间，学生能直观理解自动化、编程与系统集成的应用；在造船基地，三维建模 软件的演示，点燃了他们对工程科学的兴趣。这种“寓教于乐”的模式，使得工厂游不仅是 休闲娱乐的选择，更是素质教育的有益补充。 此外，工厂游的兴起也离不开社交媒体的推动。在社交平台上，工厂遗址改造的文创 园区如北京798艺术区、上海M50创意园等，凭借其独特的气质成为热门打卡地。游客们在 享受工业文化的同时，也乐于在网络上分享自己的体验，进一步扩大了“工厂游”的影响力。 随着越来越多的工厂成为城市文旅的新地标，它不仅象征着企业在新时代的成长，也映射 着“中国智造”的跃迁历程。 工厂游的火爆也为企业带来了实实在在的效益。通过开放参观，企业不仅增加了门票 和文创产品的收入，还提升了品牌的认知度和信任度。消费者在亲眼见证产品生产过程 后，往往更愿意选择消费它们，这种“眼见为实”的体验感，成为企业品牌建设的重要助力。 当然，工厂游的发展并非没有挑战。如何在保证生产安全的前提下，提供优质的参观 体验，是工厂需要解决的关键问题。此外，随着越来越多的工厂加入旅游行列，如何避免同 质化竞争，保持游客的新鲜感，也是行业需要思考的方向。为此，既需要企业深挖产业资 源，打造差异化IP,也需要相关部门不断完善基础设施和配套服务，推动工业旅游专业化发 展。唯有如此，才能将工厂游的“流量”转化为“留量”。 未来，随着政策的进一步支持和行业的不断创新，“工厂游”有望实现更高维度的发展。 通过深度挖掘工业文化内涵，结合科技手段和创意设计，工厂游将不仅是一种旅游形式，还 会成为展示国家制造业实力和文化自信的重要窗口。 (摘选自刘文欣《“工厂游”为何会成为文旅新宠？》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.工业旅游的治理困境体现在主体协同不足、运行机制不畅及评估体系不健全等方面， 制约了其整体效能和可持续发展。 B.部分企业将旅游视为辅助业务，资源投入不足且缺乏长期战略规划，同时还面临开放 流程与保护商业机密的实际矛盾。 C.“工厂游”的兴起得益于独特的体验性、与研学教育的结合及社交媒体的推动，满足了 游客求知和探索的多重需求。 D.两则材料均指出，社区与游客的深度参与是工业旅游成功的关键，但目前社区在决策 中缺位，游客反馈机制也不健全。 2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分) A.材料一以问题为导向，从多方主体协同、运行机制、监督评估等多个维度，系统剖析了 (一)·语文 第2页（共八页） 工业旅游面临的深层挑战。 B.材料二通过列举汽车、巧克力等具体案例，生动论证了“体验感”的核心吸引力，增强了 论述的可信度和说服力。 C.材料一指出利益分配机制影响各方积极性，材料二提及增加收入提升品牌认知，两者 相互印证了建立合理利益共享机制的必要性。 D.材料二结尾对“工厂游”成为文化自信窗口的展望，是基于其教育功能、社会影响力作 出的合理推断，具有启发意义。 3.根据材料内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过12个字。(3分) 工业旅游要实现持续发展，需有效应对当前挑战并把握新兴机遇。一方面，应通过 ①与协同机制，以强化多方协作，并构建②来保障可持续运营；另一方面，可借助体 验性、研学融合与社交传播激发需求，并最终通过③实现深度发展。 4.两则材料从不同维度提及企业在工业旅游发展中的表现，简要分析工业企业在参与工业 旅游时应秉持的核心原则。(4分) 5.在“双碳”目标背景下，绿色低碳发展理念日益深入人心。请结合两则材料，分析工业旅 游项目应如何融入绿色低碳理念，实现经济、环境与社会效益的统一。(6分) (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）】 阅读下面的文字，完成6~9题。 风水先生宋仁庚 田洪波 罗盘指向，此地果然丰饶。 1929年夏，辽宁辽阳人宋仁庚身背箩筐，拖家携眷流浪至鸡西红星乡东太村。宋仁庚的 脚步再难移动，不断校正着罗盘。但见东太村零星散落四十余户，周围有状似元宝的元宝 山，形如巨龙的卧龙岗，丰沛的矿棱河穿流而过，实属风水宝地。 宋仁庚的到来，引得村民和他一起看稀奇。上南山，但见悬崖壁立，怪石嶙峋。走北山， 重岩叠障，有仙人洞、飞来天石等天然景观，原始森林和次生林达四百多平方公里。宋仁庚 叹曰，山贵于磅礴，水贵于萦纡，此山山环水抱，真坎潜藏，是龙真穴千里难寻的风水宝地， 立穴安镇能使先灵安泰，福佑子孙。 邻居多有不明，但笃信他的话。宋仁庚说卧龙岗，此岭如巨龙横卧，真乃天杰地灵之地 也。其龙脉走势奔腾活跃，穴场山环水抱，气骤风藏，水口紧锁一左青龙，右白虎，前朱 雀，后玄武。天地造化之机生生不息，卜葬于此，儿孙必福报绵长，财丁两旺。让往生者安 宁、安息，让后人放心慰藉。 宋仁庚的言论，迅速扩散。经商议，将东太村和西太村合并改称太平沟，因早前两村常 受“胡子”骚扰，以此寓意，祈望今后太平。让人感到诡异的是，太平沟竟然真的太平了，再 没受过“胡子”欺负。 一晃，时间来到1935年。 太平沟的人，也包括宋仁庚的噩梦开始了。日军侵入鸡西，把太平沟改名为“六甲”，下 属六个闾，统管周围几个村屯。开拓团开荒种地，强行征用土地，在地里施入很多海蛤蜊， 空气中常散发出难闻的气味。 （一)·语文 第3页（共八页） 宋仁庚气得差点吐血，带领村民找“甲长”申诉，遭到日军狗腿子的鞭轰。 宋仁庚不淡定了，常望着山峰和龙岗出神。紧接着，日军作出了更出格的事，在元宝山 开山炸石修路，在卧龙岗顶挖土修建配给仓库，同时设立浩荡的劳工棚。 宋仁庚念叨着“风水坏了”，一病不起。 日月轮转，常有陌生人进出宋仁庚的家。宋仁庚不再披头散发，又开始照常出门了。他 身背箩筐上山采药，在日军修筑的工事附近徘徊。发现日军建造的配给仓库达十几处，主 要存放军需物质和腌莱用的大号水缸。 不久，宋仁庚又摸清了此库套路：一库一品，即使是军用鞋、手套和服装，也都是左右脚、 左右手和上下衣分库存放。 宋仁庚望向山下，但见通向库区修有坚固的砂石路。半山腰拉有铁丝网，有日兵把守。 卧龙岗上修建了戒备森严的牢房，北山修建起铁路隧道。宋仁庚觉得心在疼，拉扯似的疼。 他站起身吐出一口恶痰，却是鲜血。 宋仁庚出村的时候多了。有时是为采药，有时是偶尔给人瞧病，有时也会借点种子之 类。与村民谈及太平沟风水，宋仁庚不再激进，相反倒很平静。他的解释是，胳膊能拧得过 大腿？天的命天注定，人的命才能自己把握。 这之后，发生了一系列让人讶然的事。 时令大雪之夜，日军的配给仓库突然爆炸。爆炸声惊天动地。所有村屯的人，都出门看 热闹。但见卧龙岗之上，火光冲天，黑烟滚滚。离得远也听得见日军瘆人的哭叫。人们高 兴之余想找宋仁庚，却不见其身影。 几日后，日军大尉上门，找宋仁庚看风水。日军意欲在原址建筑规模更大的配给仓库， 听闻宋仁庚懂风水，有意让他给把把脉。宋仁庚吓得筛糠一样抖动身体，说他多年把玩的 罗盘早不知弄到哪里去了，早忘了风水学。 日军大尉气得眼珠爆裂，狠扇了宋仁庚一巴掌。“甲长”想一刀结果宋仁庚，被日军大尉 挡住了，称其人可能还有用，先别冲动。 宋仁庚没计较。计较的是日军，隔几天，日军的厨房又失火了。日军大尉认为是失误， 可又觉得不是失误那么简单，找不到真凶，最好的解释就是风水问题。“甲长”想再找宋仁 庚，被日军大尉否决了。此事算作一个插曲，很快过去了。 过不去的，依然是那只看不见的手。又隔几日，劳工棚烧起大火来。这次火势可不小。 火光像一条愤怒的飘带左右乱蹿，上下狂舞，所到之处一片狼嚎。数不清的工友趁势逃窜， 气得日军胡乱开枪。 翌日，北山铁路隧道又塌方了。蹊跷的是，数十名作业工人居然无人被埋，事发后均不 见踪影。这明显是有策划有组织的破坏行动。疯狗一样的日军大尉下山直奔宋仁庚家。 但见，宋仁庚家人去屋空。日军大尉怒斥“甲长”，喷其为饭桶。至此开始全力搜捕宋仁 庚。宋仁庚像人间蒸发了一样，再无踪影。尽管日军重筑了工事设施，依然难过太平日子。 游击于鸡西地区的抗联四军、七军，不时给予日军出其不意的打击。村人传言，抗联队伍中 就有风水先生宋仁庚。 谁也没想到宋仁庚最终被抓。 宋仁庚的小分队中出了叛徒。日军大尉大喜，亲自提审。宋仁庚说，怎么，你破坏了我 家的风水，还不兴我与你作对？ 日军大尉气极道：“哪里是你的家？宋仁庚努嘴说，就是这里，华夏中国，这里有我的家， 也是我的国。” 漫天飞雪中，宋仁庚走向刑场。他打量着白雪皑皑的山岗，嘴角抿出一丝笑，似乎对葬 （一)·语文 第4页（共八页 在此处很满意。他的尸首被村民掩埋了，是日本兵看着掩埋的。诡异的是，日军似乎后悔 了，隔天又想掘坟挖出尸首，坟墓里竟然是空的。 大胆的村民们，把宋仁庚葬在了卧龙岗，无痕可寻。 太平沟只有上年纪的人，记得其准确方位。提及宋仁庚，无不翘指说，那可不是一般人！ (摘选自《小说林》，2025年第5期)》 6.下列对小说思想内容与艺术手法的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.小说开篇写宋仁庚靠罗盘判定东太村为风水宝地，既点明其身份，又为村民合并村名、 祈望太平的情节做铺垫。 B.日军破坏元宝山、卧龙岗的行为，让宋仁庚气得一病不起，象征着侵略者对中国土地与 文化的双重践踏。 C.宋仁庚从“激进谈风水”到“平静说天命”的转变，表明他彻底看透风水之说的虚妄，决 定放弃迷信、投身抗争。 D.小说中漫天飞雪、白雪皑皑的环境描写，既渲染了肃穆氛围，也烘托出宋仁庚赴死时的 从容与凛然。 7.下列对小说中细节描写的理解，不正确的一项是(3分) A.日军“一库一品”存放物资的细节，既体现其管理严苛，也为宋仁庚后续精准破坏仓库、 打击敌人提供了逻辑依据。 B.宋仁庚“吐出一口恶痰，却是鲜血”的细节，直观展现他目睹家园遭毁的悲愤，也暗示其 身体状况因忧愤日益恶化。 C.日军大尉扇宋仁庚耳光却未杀他的细节，说明日军仍妄想利用宋仁庚的风水术，反衬 出侵略者的狡猾与贪婪。 D.宋仁庚走向刑场时“嘴角抿出一丝笑”的细节，表明他认定卧龙岗是风水宝地，临死仍 迷信葬于此可福佑子孙。 8.小说多次出现“诡异”的情节（如合并村名后太平、坟墓空无一物），请结合文本分析这些 情节的作用。(4分) 9.小说中的宋仁庚与《党费》中的黄新，都是平凡的底层百姓，请结合两篇文本，分析二者在 抗争方式与精神品质上的异同。(6分) (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一：可茶为秦越人之术，医者称工焉。始可茶有贤母，蚤寡，家贫，欲为县书狱。母 曰：“为是者多辱。苟贫不能业，独不可卖蚊烟凉箑遣日乎？”可茶愿为医。其女兄之夫沈 氏颅囟在练城，世有传业。可茶日往记数方，还录之。又观其制剂和丸，皆得之，乃为医。 方坐肆，有求疗者，馈红菱、青葱。母喜曰：“是子医必效。馈鲜菱者，如仙灵也。方言‘以家 饶裕为从容’，是葱之兆耶？”可茶医果日进，求者屦2满户外。可茶或自外归，酒醉，母即怒 责之。可茶善候颜色，母少有不乐，未当不长跪。母既责其饮酒醉，即终身饮未尝敢醉。其 他事，受教戒皆如此。母所不嗜食物，即终身不食。每至生辰，长斋数日。中岁无子，寡姊 有一子，因以为己子，而养其姊三十余年，至今无恙。其孝友如此。至于医，贫者徒施药与 之，虽富亦不望报。以故县中士大夫皆爱敬之。嘉靖四十年冬，予儿子患疹，可茶为撤己 (一)·语文 第5页（共八页） 事，来自练城三十里，昼夜调视，儿竟获安。不独其技然，而其为人慈爱，使人感叹。余与可 茶论小儿疹，前世称陈文中“异攻散”，施于江、准间，无不效。今医家以为不可用，时其危 急，死而复生之。其所制剂，多秘不言，以为有神术。窃窥之，即陈氏方也。然可茶守丹溪 之说自谓恒得中医至自比李英公用兵不大胜，亦不大败云。可茶名卿，姓苏氏。 （选自归有光《可茶小传》) 材料二：夫大医之体，欲得澄神内视，望之俨然，宽裕汪汪，不皎不昧。省病诊疾，至意 深心；详察形候，纤毫勿失。处判针药，无得参差。虽曰病宜速救，要须临事不惑，唯当审谛 覃思，不得于性命之上，率尔自逞俊快，邀射名誉，甚不仁矣！又到病家，纵绮罗满目，勿左 右顾眄，丝竹凑耳，无得似有所娱，珍馐迭荐，食如无味，醽碌3兼陈，看有若无。所以尔者 夫一人向隅，满堂不乐，而况病人苦楚，不离斯须。而医者安然欢娱，傲然自得，兹乃人神之 所共耻，至人之所不为，斯盖医之本意也。 (选自孙思邈《大医精诚》) 【注】①箑(shà)，竹扇。②屦(jù)，古代的一种鞋，用麻、葛等制成。③醽碌(ling Iù)，美 酒名。 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号 涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 然可茶A守丹溪之说B自谓C恒得D中医E至自比F李英公G用兵H不大胜 11.下列对材料中加点词及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A业，以…职业，与柳宗元《种树郭橐驼传》中“驼业种树”的“业”意思相同。 B.而，并且，与《五石之瓠》中“今一朝而鬻技百金”的“而”意思不同。 C.于，在，与归有光《项脊轩志》中“室西连于中闺”的“于”意思不同。 D.眄，看，与陶渊明《归去来兮辞并序》中“眄庭柯以怡颜”的“眄”意思不同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) ( A.苏可茶出身贫寒，母亲劝他勿为县书狱以免受辱，他听从建议立志从医，向姐夫沈氏 学习医术终成良医。 B.苏可茶孝亲至深，事事依从母亲意愿，母亲责备其醉酒后，他便绝口不沾酒，还悉心赡 养寡姊三十余年。 C.苏可茶行医仁厚，对贫苦患者免费施药，救治归有光之子时弃己事连夜赶来昼夜照 料，且不奢求患者回报。 D.孙思邈主张大医需澄神专注，诊疾时详察细究、用药精准，到病家不被外物干扰，坚守 救死扶伤的本心。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)其所制剂，多秘不言，以为有神术。窃窥之，即陈氏方也。 (2)所以尔者，夫一人向隅，满堂不乐，而况病人苦楚，不离斯须。 14.孙思邈强调大医应“临事不惑，审谛覃思”，材料一中苏可茶的哪些行为印证了这一点？ 请结合具体内容分析。(5分) (四)阅读V(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 （一)·语文 第6页（共八页） 乍凉寄朴翁 姜夔 前日松间步屧归，更将荷叶障秋晖。 如今城里抛团扇，应是山中试裌②衣。 水有秋容莲渐少，树含凉气鸟慵飞。 炎天既懒趋城市，从此尤须恋翠微。 【注】①屎(x论)：木底鞋。②裌(jiú)：有里有面、中间无填充物的双层薄衣。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) () A.首联“松间步屧归”写诗人漫步松林后归家，“荷叶障秋晖”用日常动作显初秋微凉，画 面闲适且具生活气息。 B.额联“抛团扇”“试裌衣”分别写城里、山中人应对凉天的举动，“应是”暗含诗人对山中 生活的熟悉与关切。 C.颈联“水有秋容”描秋水之态，“树含凉气”写树木带凉，“莲渐少”“鸟慵飞”衬出秋日山 林的静谧氛围。 D.尾联“炎天既懒趋城市”呼应前文凉天到来，“从此尤须恋翠微”表明诗人此后会常留 山林，不再涉足市井。 16.清代刘熙载在《艺概》中评姜夔作品“清空骚雅，幽韵冷香”，其“清空”常依托灵动的景物 描摹，“骚雅”则暗含于情感的含蓄表达中。请结合《乍凉寄朴翁》与《扬州慢》的具体诗 句，分析两诗如何体现“清空骚雅，幽韵冷香”的特点。(6分) (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《(论语〉十二章》中“ ”以君子与小人的价值追求对 比，鲜明阐释了儒家义利观，至今仍为人们修身立德提供着重要指引。 (2)当今社会治理强调防微杜渐，多地通过“移动探头”排查隐患，这印证了欧阳修《五代 史伶官传序》两句“ (3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“ 二、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成18~22题。 阅读的形式正在不断革新，阅读并不止于纸，已经成为共识，数字化阅读亦渐成潮流。 数字阅读的兴起，拓宽了知识领域，促进了阅读的普及，但碎片化信息获取、浅尝辄止阅读 方式的不良效应也值得警惕。沉迷于短视频的娱乐化内容，沉湎于只鳞片甲的内容投喂， 不仅可能消解专注力，也将损害深度思考能力。 对青少年来说，这种影响更为深远。青少年时期是一个人认知体系构建、思维能力培 养的黄金时期。他们的心智尚未完全成熟，更容易被碎片化信息吸引， ,可能养成 (一)·语文 第7页（共八页） 浅尝辄止的阅读习惯。因而，需引导青少年在享受数字化阅读便捷性的同时，有意识地安 排长文本阅读、深度阅读，让阅读真正发挥应有的价值。 ①人工智能技术的发展，正在重塑信息生产和传播的底层逻辑。②人工智能深度伪造 的内容正成为网络空间各类不实信息，青少年面对的可能是一个充斥着虚假与失真的“信 息迷宫”。③在这样的背景下，阅读经典著作、权威报道等高质量文本，不仅能积累扎实的 知识、锻造对虚假信息的辨别能力，④而且能培养理性判断能力，避免被人工智能生成的虚 假信息及极端化、片面化内容裹挟。⑤同时，面对不断发展的智能技术，这也是保持人的主 体性、善用技术的必然要求。 ),不仅要求以制度保障破解阅读设施不均衡、阅读资源分配不均、阅读活动缺 乏持续性等问题，更要求我们直面数字时代的阅读新挑战，坚守传统阅读的价值，以深度阅 读对抗“碎片化阅读”的浮躁，从而在信息洪流中保持清醒和睿智。 18.文中第三段有两处语病，请指出其序号并进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删 词语，不得改变原意。(4分)》 19.材料中加点的词语“只鳞片甲”用来形容短视频内容，请解释该词在文中的具体含义，并 说明这样表达的效果。(4分) 20.填入文中第二段横线处的词语，不恰当的一项是(3分) A.长此以往 B.日久天长 C.久而久之 D.一以贯之 21.下列填入文中括号内的句子，衔接最恰当的一项是(3分) A.全民阅读的推动，需要制度保障 B.新形势下，促进全民阅读至关重要 C.数字化时代，促进全民阅读 D.促进全民阅读，必须多措并举 22.请以文中核心观点为依据，用四个问句构成一组连贯的句子，作为本文的写作提纲。要 求：问句指向明确，涵盖文本主要内容，语意连贯。(4分) 三、作文(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分) 材料一：受挫受辱之时，务须咬牙励志，蓄其气而长其智。一曾国藩 材料二： 去剪头发 师傅说我发质好硬 我说这些年 都是硬着头皮过*的 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明 确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 （一)·语文 第8页（共八页）