内容正文:
统编版2026学年四年级语文下册期中测试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、字词基础·趣味闯关(16分)
1. 拼音寻宝(8分)
根据语境和拼音,写出正确词语。
(1)清晨的公园,微风轻轻吹拂,huā bàn( )上挂着露珠,格外动人。
(2)海底的动物常常在qiè qiè sī yǔ( ),各有各的活动方法。
(3)遇到困难不要退缩,jiān dìng( )信念,勇敢向前。
(4)童年的生活wú jū wú shù( ),充满了欢声笑语。
2. 汉字辨析(8分)
给加点字选正确读音打“√”,并用另一个读音组词。
(1)剥削(xuē xiāo) 组词:________
(2)折腾(zhē zhé) 组词:________
(3)倔强(qiáng jiàng) 组词:________
(4)屏风(píng bǐng) 组词:________
二、词语积累·创意运用(12分)
1. 补全词语,并分类(6分)
( )( )辉煌 ( )( )相闻 ( )山( )水
( )( )袅袅 ( )街( )巷 ( )( )鼎沸
描写城市:____________________________________
描写乡村:____________________________________
2. 选词填空(6分)
锐利 锋利 敏锐
(1)老鹰有一双( )的眼睛,能看清远处的猎物。
(2)这把小刀很( ),使用时要小心。
(3)侦探有着( )的洞察力,能发现细微线索。
慰藉 安慰 劝慰
(4)这小小的天窗是孩子们唯一的( )。
(5)朋友难过时,我会好好( )他。
(6)在大家的( )下,他慢慢平静下来。
三、句子练习·百变工坊(10分)
1. 仿写拟人句(描写夏天景物):
荷花在风中摇摆,仿佛在跟游客点头微笑。
____________________________________________________
2. 改为反问句:
乡村的夜晚给人们带来无限的温馨。
____________________________________________________
3. 用冒号写句子,具体表现人物特点:
他特别细心:________________________________________
4. 修改病句:
公园里开满了五颜六色的红花,美丽极了。
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四、积累运用·文化长廊(12分)
1. 古诗与课文填空(6分)
(1)________________,飞入菜花无处寻。(杨万里《宿新市徐公店》)
(2)日长篱落无人过,________________。(范成大《四时田园杂兴》)
(3)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。________________,________________。
(4)诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以________________。(艾青)
(5)诗是________________的自然流露,它源于________________的情感。(华兹华斯)
2. 课文回顾(6分)
(1)《天窗》一文通过孩子们透过天窗看世界,表达了孩子们________的心灵。
(2)《飞向蓝天的恐龙》告诉我们,鸟类很可能是一种________的后裔。
(3)《母鸡》的作者是________,作者对母鸡的情感由________转变为________。
五、课内阅读·深度解读(8分)
天窗(节选)
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
1. “慰藉”在文中的意思是:________________(2分)
2. 用“____”画出孩子们想象的句子。(2分)
3. 为什么说天窗是孩子们“唯一的慰藉”?(2分)
____________________________________________________
4. 选文表现了孩子们怎样的特点?(2分)
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六、课外阅读·拓展提升(7分)
我爱秋天的田野
秋天的田野,是一幅五彩斑斓的画卷。
远处,金黄的稻田一望无际,秋风一吹,稻浪翻滚,像金色的海洋。沉甸甸的稻穗弯下了腰,仿佛在向大地致谢。
近处,棉花地里白茫茫一片,棉花像天上的云朵落在了枝头。玉米秆挺立着,棒子裹着绿衣,露出金黄的牙齿。
田埂上,野菊花开得正旺,紫的、黄的、白的,散发着淡淡的清香。小蝴蝶在花丛中飞舞,好像在庆祝丰收。
秋天的田野,充满了丰收的喜悦,充满了生机与希望,我爱这秋天的田野!
1. 短文是按________顺序写的。(1分)
2. 用“____”画比喻句,用“~~”画拟人句。(2分)
3. 短文写了田野里的哪些景物?(2分)
____________________________________________________
4. 文章表达了作者怎样的感情?(2分)
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七、口语交际·生活实践(5分)
你的同学小亮总爱边写作业边看手机,作业马虎、错误很多。请你得体劝说他。(不少于50字)
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八、习作表达·妙笔生花(30分)
题目:我的________
要求:
1. 横线上填植物,如《我的向日葵》《我的绿萝》。
2. 写出外形、生长过程、特点,用比喻、拟人。
3. 表达真情实感,语句通顺,不少于350字。
参考答案
一、字词基础·趣味闯关(16分)
1. 拼音寻宝(8分)
(1)花瓣
(2)窃窃私语
(3)坚定
(4)无拘无束
2. 汉字辨析(8分)
(1)xuē √ 组词:削皮
(2)zhē √ 组词:折断
(3)jiàng √ 组词:强大
(4)píng √ 组词:屏息
二、词语积累·创意运用(12分)
1. 补全词语并分类(6分)
(灯)(火)辉煌 (鸡)(犬)相闻 (依)山(傍)水
(炊)(烟)袅袅 (大)街(小)巷 (人)(声)鼎沸
描写城市:灯火辉煌、大街小巷、人声鼎沸
描写乡村:鸡犬相闻、依山傍水、炊烟袅袅
2. 选词填空(6分)
(1)锐利
(2)锋利
(3)敏锐
(4)慰藉
(5)安慰
(6)劝慰
三、句子练习·百变工坊(10分)
1. 仿写拟人句(示例)
夏天,蝉在树上不停地唱着欢快的歌。
2. 改为反问句
难道乡村的夜晚不会给人们带来无限的温馨吗?
3. 用冒号写句子(示例)
他特别细心:做题时认真审题,写完后仔细检查,连一个标点都不放过。
4. 修改病句
公园里开满了五颜六色的花,美丽极了。
四、积累运用·文化长廊(12分)
1. 古诗与课文填空(6分)
(1)儿童急走追黄蝶
(2)惟有蜻蜓蛱蝶飞
(3)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬
(4)朝向理想的勇气
(5)强烈感情;宁静中回忆起来
2. 课文回顾(6分)
(1)丰富想象、渴望自由
(2)小型恐龙
(3)老舍;讨厌;喜爱
五、课内阅读·深度解读(8分)
1. 安慰、抚慰
2. 想象句:
你会从那小玻璃上面的一粒星……奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影……霸气十足的猫头鹰……
3. 因为晚上被逼休息,只能透过天窗看外面,靠想象获得快乐,天窗带来安慰与快乐。
4. 表现了孩子们想象力丰富、天真可爱、向往外面世界的特点。
六、课外阅读·拓展提升(7分)
1. 由远及近
2. 比喻句:秋天的田野,是一幅五彩斑斓的画卷。
拟人句:沉甸甸的稻穗弯下了腰,仿佛在向大地致谢。
3. 稻田、稻穗、棉花、玉米、野菊花、蝴蝶
4. 表达了作者对秋天田野的喜爱,对丰收的赞美之情。
七、口语交际·生活实践(5分)
示例:
小亮,边写作业边看手机很容易分心,不仅写得慢,还容易出错,影响学习效果。我们写作业时专心完成,写完再安心看手机,这样效率更高,成绩也会更好,我们一起做到专心学习,好吗?
八、习作表达·妙笔生花(30分)
评分标准
1. 题目补充完整,写植物,内容具体,抓住外形、生长特点(10分)
2. 运用比喻、拟人等修辞,语句通顺生动(10分)
3. 有真情实感,书写工整,不少于350字(10分)
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