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专题05 分数除法
2025-2026学年五年级数学下学期期末备考真题分类汇编(北师大版)
一、选择题
1.计算“甲数是400,是乙数的,求乙数”,可列式为( )。
A.400× B.400÷ C.400+ D.400-
2.淘气的书的本数的和笑笑的书的本数的都是5本,他们的书的本数相比,( )。
A.淘气的多 B.笑笑的多 C.一样多 D.无法确定
3.已知,a、b、c、d四个数均不为0,这四个数中最大的数是( )。
A.a B.b C.c D.d
4.小华和小明在学校的一次为灾区小伙伴捐款活动中都捐了20元,小华捐了自己零花钱的,小明捐了自己零花钱的。谁的零花钱多?( )
A.小明 B.小华 C.无法判断 D.一样多
5.笑笑将自己制作升旗装置的过程录制成短视频,发布到平台上,她第一天一共收获了45条评论,评论数是点赞数的,转发数是点赞数的,这条视频被转发了( )次。
A.27 B.36 C.48 D.75
6.甲、乙、丙三人制作相同的机器零件,甲用了时,乙用了时,丙用了时,三人中工作效率最高的是( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法比较
7.森林公园里有一块草地,工人叔叔用3小时浇了,照这样的速度,浇完这块草地共需要( )小时。
A.7 B. C.9 D.
8.“低碳生活,绿色出行”,现在越来越多的人选择骑自行车郊游。周末小红爸爸骑自行车去郊游,时骑行千米,平均骑行1千米需要( )时。
A. B. C. D.
9.一条水渠长千米,修路队每天修,修完这条水渠一共需要( )天。
A.21 B.20 C.17 D.16
10.千克的油菜籽可以榨上出千克的菜籽油,求榨1千克的菜籽油需要多少千克的油菜籽?正确的列式是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
11.把千克的糖果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得( )千克,占这些糖果的( )。
12.20米的是( )米;( )米的是20米。
13.(25-26六年级上·辽宁葫芦岛·期末)把m长的铁丝平均分成5段,每段占全长的( ),两段长( )m。
14.20的是( );( )的是20。
15.如果和互为倒数,那么( )。
16.聪聪和同学玩猜圆片游戏。他先摆了一些圆片,然后用纸板遮住部分圆片(如图)。露出个数是总个数的,聪聪一共摆了( )个圆片。
17.石家庄市电视塔,位于河北省石家庄市裕华区(世纪公园内),塔总高度为280米,是石家庄开元金融中心大厦高度的,开元金融中心大厦的高度是( )米。
18.辆小米汽车分钟行驶了千米,那么它平均每分钟行驶( )千米。
19.“期颐、古稀、花甲”都是我国古代对年龄的称谓。张爷爷今年正是“花甲”之年,即60岁,“古稀”表示的年龄是“花甲”的,是“期颐”的。“期颐”表示( )岁。
20.爸爸给贝贝买了一副羽毛球拍和一桶羽毛球共花了220元,一桶羽毛球的价格是一副羽毛球拍的。一副羽毛球拍的价格是( )元。
三、计算题
21.直接写得数。
22.脱式计算。带※号的要简算,写出主要的简算过程。
※ ※
四、解答题
23.在学校组织的劳动实践基地丰收节上,同学们收获白菜200千克,比萝卜的多20千克,同学们收获萝卜多少千克?
24.C919是我国首款按照国际通行适航标准自主研发、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机。在一次模拟飞行中,飞机从上海飞往1600千米的某地,已飞行的路程是未飞行路程的。此时飞机距离目的地还有多少千米?
25.某学校举行“珍爱和平·开创未来”的歌咏比赛。经过评选,获得一等奖的有15人,是参赛总人数的,获得二等奖的人数占参赛总人数的,获得二等奖的有多少人?
26.果果鲜水果超市有苹果900千克,苹果质量的是梨质量的,这家水果超市有梨多少千克?
27.一桶油,用去后还剩60千克,这桶油有多少千克?(先画线段图分析数量关系,再解答)
28.渭南时辰包子是特色美食,做1个包子需要面粉千克,张阿姨买了一袋5千克的面粉,她决定用去这袋面粉的做时辰包子,能做多少个包子?
29.糖人是我国传统民间艺术的重要组成部分。师傅捏一个糖人需要用千克糖,有10块糖,每块重0.4千克,用这些糖能捏多少个糖人?
30.中华民族又称“华夏”即源于渭南:“华”即华山,“夏”指“夏阳”特指横亘于这区间的狭长地域。李老师调查了本校学生对渭南历史文化的了解程度,其中不了解的学生有120人,是了解较少的学生人数的,了解较多的学生人数是了解较少的学生人数的。该校学生对渭南历史文化了解较多的有多少人?
试卷第1页,共3页
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《5分数除法》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
A
C
B
A
B
C
C
1.B
【分析】把乙数看作单位“1”。用对应量除以对应分率等于单位“1”的量解决。
【详解】甲数是400,是乙数的,求乙数,可列式为400÷。
2.B
【分析】分别把淘气的书的本数、笑笑的书的本数看作单位“1”,已知淘气的书的本数的和笑笑的书的本数的都是5本,单位“1”未知,根据分数除法的意义求出淘气的书的本数、笑笑的书的本数,再比较,得出结论。
【详解】淘气的书的本数:5÷=5×3=15(本)
笑笑的书的本数:5÷=5×4=20(本)
20>15
他们的书的本数相比,笑笑的多。
3.B
【分析】假设=1,再根据“一个因数=积÷另一个因数”分别求出a、b、c、d各自的值,最后把这四个数进行大小比较,从而判断出最大的数。
【详解】假设=1。
a=1÷=1×==1.5
b=1÷=1×4=4
c=1÷5==0.2
d=1÷=1×==1.25
0.2<1.25<1.5<4
即c<d<a<b
所以这四个数中最大的是b。
4.A
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题可以用除法解决;用捐款的金额20元除以分率即可求出小华的零花钱的总金额,用捐款的金额20元除以分率即可求出小明的零花钱的总金额,由此即可比较。
【详解】(元)
(元)
80元<100元,则小明的零花钱更多。
故答案为:A
5.C
【分析】已知一共收获了45条评论,评论数是点赞数的,把点赞数看作单位“1”,单位“1”未知,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用评论数除以,求出点赞数。已知转发数是点赞数的,把点赞数看作单位“1”,单位“1”已知,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用点赞数乘,求出转发数。
【详解】45÷×
=45××
=60×
=48(次)
所以这条视频被转发了48次。
故答案为:C
6.B
【分析】把零件个数看作单位“1”,根据题意,甲的工作效率为1÷=;乙的工作效率为1÷=;丙的工作效率为1÷=,然后比较分数的大小即可。
【详解】甲的工作效率为1÷=;
乙的工作效率为1÷=;
丙的工作效率为1÷=;
>>
即三人中工作效率最高的是乙。
故答案为:B
7.A
【分析】根据题意,先求出每小时的浇水效率,即3小时浇了,则每小时浇÷3;(把总工作量看作单位“1”)再用总工作量1÷每小时的效率,即可求出浇完草地的总时间,据此解答。
【详解】每小时浇水效率:÷3=×=
总时间:1÷=1×7=7 (小时)
故答案为:A
8.B
【分析】已知小红爸爸时骑行千米,用骑行时间除以路程,求出他平均骑行1千米需要的时间。
【详解】÷
=×
=(时)
平均骑行1千米需要时。
故答案为:B
9.C
【分析】修路队每天修,将全长看作单位“1”,用1除以计算解答即可。
【详解】把全长看作单位“1”。
=1×17
=17(天)
修完这条水渠一共需要17天。
故答案为:C
10.C
【分析】千克的油菜籽可以榨上出千克的菜籽油,求榨1千克的菜籽油需要多少千克的油菜籽?需将菜籽油的重量归一,即用千克的菜籽油作为除数,即可得出答案。
【详解】列式为:
故答案选:C
11. /0.1
【分析】用糖果总质量除以8求出每个小朋友分得的糖果质量;把糖果总量看作单位“1”,将其平均分成8份,求一个数占另一个数的几分之几,用除法计算。
【详解】(千克)
12. 16 25
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。
【详解】(米)
(米)
20米的是16米;25米的是20米。
13. /0.35
【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成5段,每段是全长的;求两段长,用这根铁丝的长度除以平均分成的段数乘2即可解答。
【详解】1÷5=
÷5×2
=××2
=×2
=(m)
所以把m长的铁丝平均分成5段,每段占全长的,两段长m。
14. 16 25
【分析】把20看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,根据分数乘法的意义,用乘法计算。
把所求数看作单位“1”,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算。
【详解】20×=16
20÷
=20×
=25
因此20的是16;25的是20。
15.24
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,除以一个数等于乘这个数的倒数,据此进行计算,将=1,代入求值即可。
【详解】
16.16
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用具体量除以分率。
【详解】由图可知,露出的圆片有4个,且这些圆片占总个数的。
(个)
聪聪一共摆了16个圆片。
17.245
【分析】把开元金融中心大厦的高度看作单位“1”,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用电视塔高度除以,即可求出开元金融中心大厦的高度。
【详解】280÷
=280×
=245(米)
18.2
【分析】根据“速度=路程÷时间”即可求解。
【详解】(千米)
即平均每分钟行驶2千米。
19.100
【分析】把“花甲”表示的年龄看作单位“1”,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用“花甲”表示的年龄乘对应分率,求出“古稀”表示的年龄。再把“期颐”表示的年龄看作单位“1”,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算”,用“古稀”表示的年龄除以对应分率,即可求出“期颐”表示的年龄。
【详解】60×÷
=70÷
=70×
=100(岁)
“期颐”表示100岁。
20.160
【分析】把一副羽毛球拍的价格看作单位“1”,一桶羽毛球的价格是它的,那么总价220元就对应单位“1”的1+=,用220元除以,就能求出一副羽毛球拍的价格。
【详解】220÷(1+)
=220÷
=220×
=160(元)
21.18;15;;7
;;;54
【解析】略
22.;;
;1;2
【分析】(1)从左往右依次计算;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)先算括号里的加法,再算括号外的减法;
(4)先算除法,再算减法;
(5)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)把变成进行简算;
(6)根据加法交换律a+b=b+a和加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)把变成进行简算。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
23.240千克
【分析】将萝卜的质量看作单位“1”,白菜的质量减去20千克刚好是萝卜质量的,根据部分数量÷对应分率=整体数量,列式解答即可。
【详解】(200-20)÷
=180÷
=180×
=240(千克)
答:同学们收获萝卜240千克。
24.1000 千米
【分析】把未飞行的路程是单位“1”,则总路程占未飞行路程的(1+)。已知总路程是1600千米,求单位“1”的量,用除法计算。
【详解】1600÷(1+)
=1600÷
=1600×
=1000(千米)
答:此时飞机距离目的地还有 1000 千米。
25.10人
【分析】先根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”,求出参赛总人数;再根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”,求出获得二等奖的人数。
【详解】15÷
=15×5
=75(人)
75×=10(人)
答:获得二等奖的有10人。
26.504千克
【分析】先根据求一个数的几分之几是多少用乘法,求出苹果质量的是多少;再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,求出梨的质量。
【详解】900×=360(千克)
360÷
=360×
=504(千克)
答:这家水果超市有梨504千克。
27.画图见详解;100千克
【分析】先画一条代表这桶油总质量的线段,将其平均分成5等份,把前2份标注为“用去”,剩下的3份标注为“还剩60千克”,线段下方标注“?千克”表示总质量。
把这桶油原来的质量看作单位“1”,用去,还剩下(1-),根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算”,用还剩下的质量除以它所对应的分率,即可求出这桶油原来的质量。
【详解】
这桶油原来千克数=剩下的千克数÷(1-用去的分率)
60÷(1-)
=60÷
=60×
=100(千克)
答:这桶油有100千克。
28.25个
【分析】已知1袋面粉重5千克,用这袋面粉的做时辰包子,单位“1”是这袋面粉,单位“1”已知,用乘法算出做包子实际用的面粉重量,求能做多少个包子,就看这袋面粉里有多少个千克,有几个就能做几个包子,再用这个重量除以做1个包子需要的千克面粉,通过除法求出能做的包子数量。
【详解】5×÷
=÷
=×20
=25(个)
答:能做25个包子。
29.15个
【分析】用每块糖的质量0.4千克乘块数10块,再除以每个糖人需要的糖的质量千克,即可求出这些糖能捏多少个糖人。
【详解】10×0.4=4(千克)
(个)
答:用这些糖能捏15个糖人。
30.240人
【分析】根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”,即用不了解的学生人数÷,求出了解较少的学生人数;再根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”,用了解较少学生人数×,求出了解较多的学生人数。
【详解】120÷
=120×
=160(人)
160×=240(人)
答:该校学生对渭南历史文化了解较多的有240人。
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