15*女娲补天 作业设计 -2025-2026学年语文四年级上册统编版

《女娲补天》分层作业设计 一、基础层夯实基础（全员必做，15分钟） 1.字词小管家： 正确抄写本课生字、重点词语，给易错字标注拼音并组词。 2.课文小复述 用3-5句话，按顺序简单讲清女娲补天的起因、经过、结果。 起因： 经过： 结果： 3. 句子小医生： 摘抄文中描写女娲辛苦补天的句子，读一读并背诵。 二、提升层能力进阶（选做，25分钟) 1.神话小剧场： 给女娲补天设计3句台词，和家人合作演一演。 2.画面小画家：画出你印象最深的补天场景，配上1句文字说明。 4. 语言小达人： 用“先…接着…然后…最后…”写一段补天过程。 三、拓展层思维创新（挑战，30分钟） 1.神话小作者：续写《女娲补天之后》，想象天地恢复平静后的 故事。 女娲历经千辛万苦终于把天不好了… 2 ,对比小研究员：查找资料，对比中国女娲补天与外国创世神话的 异同。 相同点 不同点 《女娲补天》 外国传世传说 3.现代小女娲：假如现在环境被破坏，你会怎样“修补”家园？ 写一份环保小方案。 环保方案 四、趣味特色作业（任选1项） 配音小达人：为《女娲补天》动画片段配音，录制1分钟小视频。 神话小名片：为女娲制作一张人物名片，包含身份、事迹、精神。 成语小积累：搜集与女娲、神话、勇敢奉献相关的成语并造句。