精品解析：内蒙古呼和浩特市2025-2026学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

内蒙古呼和浩特市2025-2026学年七年级第二学期5月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上，在时间上答题一律无效。考试结束后，将答题卡教交回。 3.本试卷满分50分。考试时间与历史共计90分钟。 一、选择题（每题2分，共20分） 1. “结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色魔；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇全，防侵袭。”这首防侵害“三字歌”启示我们（ ） ①遇到险情要沉着机智，保护生命要坚决硬拼 ②要关注自己身体状况，养成健康的生活方式 ③要自重自爱，学会辨别性骚扰、性侵害等 ④要增强自我保护意识，提高自我保护能力 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. 读下边漫画《心念一转》，下列对其寓意理解正确的是（ ） A. 情绪复杂多变，只能顺其自然 B. 体验负面感受，可以丰富阅历 C. 学会与人交往，传递美好情感 D. 改变认知评价，可以调节情绪 3. 下列古诗文与“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”所表达的情感相一致的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 4. 以下是某校同学交往情况调查统计表： 调查问题 所占比重 喜欢拿别人开玩笑 11% 在公众场合随便喊同学的绰号 14% 时常时常作出一些言而无信的事 10% 关心并经常讨论同学的小秘密 13% 贸然打断同学融洽的交谈 10% 时常不经过同意就使用同学的东西 12% 针对调查报告中反映的题，下列建议正确的是（ ） ①在日常交往中需要尊重同学的人格尊严 ②要换位思考，不把自己的意志强加于人 ③尊重同学隐私是尊重同学最重要的表现 ④要积极关注他人，可以忽视自己的感受 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下表格中针对现象的“微点评”正确的有（ ） 序号 现象 微点评 ① 小方看到邻居会主动热情地打招呼，大家都说小方是有礼貌的好孩子 注重自己的言谈举止，能获得被人尊重的快乐 ② 小郑和同学起争执，好朋友小军为他出头，与对方大打出手 为朋友义无反顾、两肋插刀，能获得被朋友需要的满足感 ③ 小丽与同学一起努力练习跑步，赢得校运动会接力跑比赛第一名 为班级荣誉不断努力，能实现对自我价值的肯定 ④ 同桌穿了最新款运动鞋，我一定要让家长也给我买一双 能赢得同桌对我的认可，维护了自己的人格尊严 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 6. 自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀的优良传统，是中华民族代代相传的文化基因。一代人有一代人的担当，现在的幸福生活是先辈接续奋斗创造出来的，作为新时代的青少年要（ ） ①认真学习，只顾自己②享乐当下，得过且过 ③克服弱点，寻求突破④战胜困难，超越自我 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. “你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情只要今天的你比昨天的你有进步，每天都有所收获，你就会更有信心，更乐观坚定。”这段话告诉我们（ ） ①自信源于我们在成长过程中积累的实力 ②正确认识自我，需要进行自我分析 ③学习生活中一定不能和他人比较 ④只有和自己比，才能获得自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束 自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。以下古语所表达的意思和“行己有耻”一 致的是（ ） ①羞恶之心，义之端也 ②静以修身，俭以养德 ③士别三日，即更刮目相待 ④闻过即改，知耻而后勇 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 9. 下列与“敬人者，人恒敬之”所体现的思想一致的是（ ） A. 为者常成，行者常至 B. 己所不欲，勿施于人 C. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D. 言必信，行必果 10. 中国古代先哲很早就提出了“法”的理念。《管子？明法解》认为：“法者，天下之程式也,万事之仪表也。”《荀子？君道》中说：“法者，治之端也。”……厉行法治，需要传承中华优秀传统法律文化。“法”概念的形成和发展,体现（ ） A. 中华美德代代相传 B. 中华文化包容开放 C. 中华美德内涵丰富 D. 中华文化源远流长 二、分析说明题：（本大题共2大题，共30分) 11. 青春时光无比珍贵。为了更好地度过青春期，某校七年级各班开展“珍惜青春时光”为主题的班级特色活动。请你也参与其中，完成以下相关任务。 【特色活动一 青春烦恼】 烦恼一：我是一个内向的人，和班里男生说话时，我总会不好意思,当班里有什么活动需要和男生接触，我都会让别人帮忙，我想改变这种状况，但我该怎么办？ 烦恼二：我的同桌是一个特别漂亮的女孩子，她温柔善良，每当我学习有问题时，她都会细心给我解答，生活上的烦恼她也会认真倾听。最近一段时间，我总是想着她，我觉得我喜欢她,这到底是不是爱情呢？ 烦恼三：我在网络上认识了一个男生，和他聊天让我觉得很放松，所以我把他当作知心朋友。可最近他过分关注我的生理变化，说话也变得很粗俗，这让我觉得十分不自在。面对这种情况，我该怎么做呢？ （1）请你为同学的以上烦恼分别答疑解惑。 【特色活动二 青春情绪】 情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。我们要学会调节情绪，做自己情绪的主人。调节情绪要拿握一定方法。 情境一 最近课业压力很大，实验加试、体育考试、文化课检测，我有点喘不过气，内心压抑。 情境二 坐在一模检测考场上，我心跳加速,手心出汗,感到十分紧张。 情境三 毕业在即,我对自己的前途十分焦虑,晋通高中升学困难又不愿意进入职业高中，我该怎么办？ （2）针对上述情境，“我”可以分别运用哪种情绪调节法来进行情绪调节？ 【特色活动三 青春活力】 七年级(1)班同学在讨论“焕发青春活力”的话题时，下面三位同学的观点得到同学们的一致认同。 小尊：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。自尊的青春有光彩。 小信：天生我材必有用千金散尽还复来。自信是走向成功的秘诀 小强：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。自强是青春的必修课。 （3）请你结合所学知识，写出同学们认同这些观点的原因 12. 阅读材料，回答问题。 为了传承中华优秀传统文化,某校七年级(2)班道德与法治老师带领同学们以“中华优秀传统文化的魅力”为主题，开展研学活动,请你参与并完成相关任务。 【传承核心思想理念】 第一组同学走进孔子博物馆,感悟并传承千年积淀的核心思想理念。孔子博物馆内,论语墙吸引了众多同学驻足。同学们通读经典，在这里形成了一道亮丽的风景线。 ①仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。 ②人而无信，不知其可也。 ③见义不为,无勇也。 ④礼之用，和为贵。 （1）论语墙上的这些经典句子,给了你哪些启示？ 【弘扬中华人文精神】 第二组同学走进故宫博物馆，一起鉴赏元代画家王冕创作的纸本水墨画《墨梅图》 （2）请你运用中华人文精神的相关知识，为该题画写鉴赏词。 习近平总书记强调“中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性”。 下面是习近平总书记对中华文明突出特性的描述。第三组同学为此设定了这样一个任务单。 习近平总书记对中华文明突出特性的描述 突出特性 中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明 连续性 中华民族始终以“苟日新，日日新，又日新”的精神不断创造自己的物质文明、精神文明和政治文明。 ①— 中华文化认同超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰等，把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族。 ②—— （3）请你依据习近平总书记的描述给上面任务单中的横线填空。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古呼和浩特市2025-2026学年七年级第二学期5月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上，在时间上答题一律无效。考试结束后，将答题卡教交回。 3.本试卷满分50分。考试时间与历史共计90分钟。 一、选择题（每题2分，共20分） 1. “结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色魔；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇全，防侵袭。”这首防侵害“三字歌”启示我们（ ） ①遇到险情要沉着机智，保护生命要坚决硬拼 ②要关注自己身体状况，养成健康的生活方式 ③要自重自爱，学会辨别性骚扰、性侵害等 ④要增强自我保护意识，提高自我保护能力 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“多动脑，智勇全”强调遇到险情要沉着机智，运用智慧保护生命，而非坚决硬拼，故①说法错误。 ②：材料主要强调防范侵害和安全事故，未体现关注身体状况和养成健康生活方式，故②不符合题意。 ③：“莫嘴馋，拒花言，防色魔”启示我们要自重自爱，学会辨别性骚扰、性侵害等行为，故③说法正确。 ④：整首“三字歌”都在强调防范各种侵害和事故，启示我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，故④说法正确。 2. 读下边漫画《心念一转》，下列对其寓意理解正确的是（ ） A. 情绪复杂多变，只能顺其自然 B. 体验负面感受，可以丰富阅历 C. 学会与人交往，传递美好情感 D. 改变认知评价，可以调节情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 D：改变认知评价，即调整对事物的看法和态度，是调节情绪的有效方法。这与漫画传达的通过转变心态来积极应对情绪困扰的寓意相符。故D说法正确； A：强调了情绪的复杂性和多变性，但“只能顺其自然”表达了一种消极接受的态度，与漫画中蕴含的积极调整情绪的含义不符。故A说法错误； B： 虽然提到了负面感受，但重点在于其能丰富阅历，而漫画是在强调如何通过转变心态来调节情绪，而非单纯强调负面感受的价值。 故B不符合题意； C： 涉及社交和情感传递，但与漫画标题“心念一转”所暗示的内心转变和情绪调节关系不大。故C不符合题意； 故本题选D。 3. 下列古诗文与“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”所表达的情感相一致的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查爱国主义。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。 C：题干中，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”表达了爱国主义情感。分析可知，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”表达了热爱自己祖国的情感，C符合题意； A：强调的是积极参加社会实践的重要性，与题意不符； B：涉及思念亲人的感情，与题不符； D：涉及友情的重要性，不符合题意； 故本题选C。 4. 以下是某校同学交往情况调查统计表： 调查问题 所占比重 喜欢拿别人开玩笑 11% 在公众场合随便喊同学的绰号 14% 时常时常作出一些言而无信的事 10% 关心并经常讨论同学的小秘密 13% 贸然打断同学融洽的交谈 10% 时常不经过同意就使用同学的东西 12% 针对调查报告中反映的题，下列建议正确的是（ ） ①在日常交往中需要尊重同学的人格尊严 ②要换位思考，不把自己的意志强加于人 ③尊重同学隐私是尊重同学最重要的表现 ④要积极关注他人，可以忽视自己的感受 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求、学会换位思考。 ①：从调查表中可以看出，如“喜欢拿别人开玩笑”、“在公众场合随便喊同学的绰号”等行为，都可能侵犯到同学的人格尊严。因此，在日常交往中需要尊重同学的人格尊严。故①说法正确； ②：调查表中的“时常作出一些言而无信的事”、“贸然打断同学融洽的交谈”以及“时常不经过同意就使用同学的东西”等行为，都体现了没有换位思考，只考虑自己而忽视他人感受的问题。因此，我们要学会换位思考，不把自己的意志强加于人。 故②说法正确； ③：尊重他人，需要尊重他人的隐私和人格；接纳他人不同的个性和处世风格；尊重他人不同的生活习惯；珍视他人的劳动和付出。不能单一地将尊重隐私视为最重要的表现。故③说法错误； ④：积极关注他人并不意味着要忽视自己的感受。在人际交往中，既要关注他人，也要尊重自己的感受和需求，寻求双方的平衡和和谐。故④说法错误； 故本题选A。 5. 自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下表格中针对现象的“微点评”正确的有（ ） 序号 现象 微点评 ① 小方看到邻居会主动热情地打招呼，大家都说小方是有礼貌的好孩子 注重自己的言谈举止，能获得被人尊重的快乐 ② 小郑和同学起争执，好朋友小军为他出头，与对方大打出手 为朋友义无反顾、两肋插刀，能获得被朋友需要的满足感 ③ 小丽与同学一起努力练习跑步，赢得校运动会接力跑比赛第一名 为班级荣誉不断努力，能实现对自我价值的肯定 ④ 同桌穿了最新款运动鞋，我一定要让家长也给我买一双 能赢得同桌对我的认可，维护了自己的人格尊严 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小方礼貌待人赢得尊重，体现了注重言谈举止能获得被人尊重的快乐，故①符合题意； ②：友谊不能没有原则，打架是违纪违法行为，不是真正的友谊，故②说法错误； ③：小丽为集体荣誉努力并获奖，体现了在奉献中实现自我价值，故③符合题意； ④：盲目攀比是虚荣心的表现，并非维护人格尊严，故④说法错误； 6. 自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀的优良传统，是中华民族代代相传的文化基因。一代人有一代人的担当，现在的幸福生活是先辈接续奋斗创造出来的，作为新时代的青少年要（ ） ①认真学习，只顾自己②享乐当下，得过且过 ③克服弱点，寻求突破④战胜困难，超越自我 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青少年如何践行自强不息精神。 ①：认真学习是积极表现，但“只顾自己”忽视社会责任，不符合团结协作的要求，故①说法错误； ②：“享乐当下，得过且过”属于消极态度，与自强不息的奋斗精神相悖，故②说法错误； ③：“克服弱点，寻求突破”体现了自我完善和积极进取，符合自强不息的内涵，故③说法正确； ④：“战胜困难，超越自我”强调直面挑战、实现成长，符合自强不息的要求，故④说法正确； 故本题选D。 7. “你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情只要今天的你比昨天的你有进步，每天都有所收获，你就会更有信心，更乐观坚定。”这段话告诉我们（ ） ①自信源于我们在成长过程中积累的实力 ②正确认识自我，需要进行自我分析 ③学习生活中一定不能和他人比较 ④只有和自己比，才能获得自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法、自信。 ①：“每天都有所收获，你就会更有信心”，说明积累实力意味着在成长过程中不断取得进步，这种进步正是自信的来源。故①说法正确； ②： “只要今天的你比昨天的你有进步”，体现了正确认识自我，需要进行自我分析。即通过与自己的过去进行比较来认识自己的成长和进步。故②说法正确； ③： “一定”说法过于绝对。在某些情况下，与他人比较可以作为一种激励或参考，但关键在于如何正确看待这种比较。故 ③说法错误； ④：虽然与自己比较是建立自信的一种有效方式，但并非唯一方式。自信来源于多种因素，自我比较、他人认可、成功经验等。故④说法错误； 故本题选A。 8. “行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束 自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。以下古语所表达的意思和“行己有耻”一 致的是（ ） ①羞恶之心，义之端也 ②静以修身，俭以养德 ③士别三日，即更刮目相待 ④闻过即改，知耻而后勇 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻的内涵及要求。 ①④：依据题文，“羞恶之心，义之端也”意思是羞耻心就是施行义的开始；“闻过即改，知耻而后勇”意思是听到他人指出自己的过错时，不掩饰，而是坦然接受，因自身不足产生羞耻感，但却能将羞愧感转化为动力，激励自己迎头而上，两则古言都告诉我们要有羞耻之心，能以羞耻心约束 自己的行为，故①④符合题意； ②：“静以修身，俭以养德”意思是内在的宁静与外在的节俭相辅相成，是成就君子人格的基础，与“行己有耻”无关联，故②不符合题意； ③：“士别三日，即更刮目”意思是即使一个人分别只有短短三天，再次相见时也应当用新的眼光看待他，提醒我们要以发展的眼光看问题，与“行己有耻”无关联，故③不符合题意； 故本题选D。 9. 下列与“敬人者，人恒敬之”所体现的思想一致的是（ ） A. 为者常成，行者常至 B. 己所不欲，勿施于人 C. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D. 言必信，行必果 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 B：“敬人者，人恒敬之”意思是尊重和尊敬他人的人，也会得到他人的尊重和尊敬；分析选项，“己所不欲，勿施于人”启示我们尊重他人，要学会换位思考，故B符合题意； A：“为者常成，行者常至”意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的，故A不符合题意； C：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”意思是在别人困难情况下，说一句善意的话能够给人鼓励、力量和信心；而说一句恶意的话，就会让人伤心，失去勇气和力量，让人心寒；体现了文明有礼，故C不符合题意； D：“言必信，行必果”意思是说出的话一定要兑现，做事一定要有结果；体现了诚信，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 中国古代先哲很早就提出了“法”的理念。《管子？明法解》认为：“法者，天下之程式也,万事之仪表也。”《荀子？君道》中说：“法者，治之端也。”……厉行法治，需要传承中华优秀传统法律文化。“法”概念的形成和发展,体现（ ） A. 中华美德代代相传 B. 中华文化包容开放 C. 中华美德内涵丰富 D. 中华文化源远流长 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干主要讲述“法”理念的历史渊源，未直接体现中华美德的传承，故 A 不符合题意； B：题干未涉及中华文化对待外来文化的态度或包容性，故 B 不符合题意； C：题干强调的是法律文化的时间跨度，而非中华美德的具体内涵，故 C 不符合题意； D：中国古代先哲很早就提出“法”的理念并发展至今，体现了中华文化历史悠久、一脉相承，故 D 符合题意； 二、分析说明题：（本大题共2大题，共30分) 11. 青春时光无比珍贵。为了更好地度过青春期，某校七年级各班开展“珍惜青春时光”为主题的班级特色活动。请你也参与其中，完成以下相关任务。 【特色活动一 青春烦恼】 烦恼一：我是一个内向的人，和班里男生说话时，我总会不好意思,当班里有什么活动需要和男生接触，我都会让别人帮忙，我想改变这种状况，但我该怎么办？ 烦恼二：我的同桌是一个特别漂亮的女孩子，她温柔善良，每当我学习有问题时，她都会细心给我解答，生活上的烦恼她也会认真倾听。最近一段时间，我总是想着她，我觉得我喜欢她,这到底是不是爱情呢？ 烦恼三：我在网络上认识了一个男生，和他聊天让我觉得很放松，所以我把他当作知心朋友。可最近他过分关注我的生理变化，说话也变得很粗俗，这让我觉得十分不自在。面对这种情况，我该怎么做呢？ （1）请你为同学的以上烦恼分别答疑解惑。 【特色活动二 青春情绪】 情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。我们要学会调节情绪，做自己情绪的主人。调节情绪要拿握一定方法。 情境一 最近课业压力很大，实验加试、体育考试、文化课检测，我有点喘不过气，内心压抑。 情境二 坐在一模检测考场上，我心跳加速,手心出汗,感到十分紧张。 情境三 毕业在即,我对自己的前途十分焦虑,晋通高中升学困难又不愿意进入职业高中，我该怎么办？ （2）针对上述情境，“我”可以分别运用哪种情绪调节法来进行情绪调节？ 【特色活动三 青春活力】 七年级(1)班同学在讨论“焕发青春活力”的话题时，下面三位同学的观点得到同学们的一致认同。 小尊：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。自尊的青春有光彩。 小信：天生我材必有用千金散尽还复来。自信是走向成功的秘诀 小强：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。自强是青春的必修课。 （3）请你结合所学知识，写出同学们认同这些观点的原因 【答案】（1）①烦恼一：这是青春期面对异性的正常心理，你可以尝试克服羞怯心理，认识到与异性正常交往是青春期成长的重要内容，做到内心坦荡、落落大方地主动与男同学交流，逐步改变现状。 ②烦恼二：青春期对异性产生朦胧好感是正常的心理现象，但这并不是真正的爱情。真正的爱情需要责任与经营能力，你应该慎重对待、理智处理，现阶段把精力放在学习成长上。 ③烦恼三：你需要果断拒绝对方的不当言行，停止和对方的不当交往，提高自我保护意识，保护好个人隐私与安全，必要时可以向师长求助。 （2）情境一：合理宣泄法；情境二：放松训练法；情境三：改变认知评价法 （3）①每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐；自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。 ②自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑。 ③自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上；自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查异性交往的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 烦恼一：性格内心，不好意思和班里男生说话和接触，可知正常心理现象，需要积极交往，把握交往原则； 烦恼二：我总是想着同桌，觉得自己喜欢她，可知这不是真正的爱情，需要慎重对待，理智处理； 烦恼三：在网上认识的男生，最近过分关注我的生理变化，说话也变得粗俗，可知面对性骚扰、性侵害时，自我保护的方法。 【小问2详解】 从设问可知考查调节情绪的方法的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 情境一   最近课业压力很大，实验加试、体育考试、文化课检测，我有点喘不过气，内心压抑，可知合理宣泄法； 情境二   坐在一模检测考场上，我心跳加速,手心出汗,感到十分紧张，可知放松训练法； 情境三   毕业在即,我对自己的前途十分焦虑,晋通高中升学困难又不愿意进入职业高中，我该怎么办？可知改变认知评价法。 【小问3详解】 略。 12. 阅读材料，回答问题。 为了传承中华优秀传统文化,某校七年级(2)班道德与法治老师带领同学们以“中华优秀传统文化的魅力”为主题，开展研学活动,请你参与并完成相关任务。 【传承核心思想理念】 第一组同学走进孔子博物馆,感悟并传承千年积淀的核心思想理念。孔子博物馆内,论语墙吸引了众多同学驻足。同学们通读经典，在这里形成了一道亮丽的风景线。 ①仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。 ②人而无信，不知其可也。 ③见义不为,无勇也。 ④礼之用，和为贵。 （1）论语墙上的这些经典句子,给了你哪些启示？ 【弘扬中华人文精神】 第二组同学走进故宫博物馆，一起鉴赏元代画家王冕创作的纸本水墨画《墨梅图》 （2）请你运用中华人文精神的相关知识，为该题画写鉴赏词。 习近平总书记强调“中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性”。 下面是习近平总书记对中华文明突出特性的描述。第三组同学为此设定了这样一个任务单。 习近平总书记对中华文明突出特性的描述 突出特性 中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明 连续性 中华民族始终以“苟日新，日日新，又日新”的精神不断创造自己的物质文明、精神文明和政治文明。 ①— 中华文化认同超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰等，把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族。 ②—— （3）请你依据习近平总书记的描述给上面任务单中的横线填空。 【答案】（1）①讲仁爱。②守诚信。③崇正义。④尚和合。 （2）①这首题画诗体现了文以载道、以文化人的教化思想，以及形神兼备、情景交融的美学追求。②此诗赞美墨梅的美德，实际上是借梅自喻，表达自己不向世俗献媚的高尚情操。③此画用墨浓淡相宜，画中的梅花劲秀芬芳、生机盎然，以其深远的意境和独特的审美气质，展现了王冕对梅花精神的深刻理解。 （3）②创新性；②统一性。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣，可知讲仁爱； 人而无信，不知其可也，可知守诚信； 见义不为,无勇也，可知崇正义； 礼之用，和为贵。讲仁爱，可知尚和合。 【小问2详解】 本题要求为元代画家王冕创作的纸本水墨画《墨梅图》写鉴赏词，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问可知考查中华文明突出的特性，需要结合材料进行关键词提炼； 中华民族始终以“苟日新，日日新，又日新”的精神不断创造自己的物质文明、精神文明和政治文明，可知创新性； 中华文化认同超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰等，把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族，可知统一性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $