河南开封市2025-2026学年七年级上学期期末语文试题

2026年七年级上学期期末语文试卷 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、积累与运用(22分) 请阅读下面的语段，完成小题。 即使横在我面前的是一条没有渡口的奔流不息的河流，只要能穿过迷雾」 (① 眺望②盼望)一下对岸的风光，我也不会感到沮丧。即使前行的路上没有旅伴，只要有小 草、山花相伴，我也不会感到孤独。不管山路多么u峭崎岖，我也要不停地攀登。即使累 倒在半山腰，到达不了峰顶，也会比在山脚下看得更远。这所有一切的努丸都是为看到更 美的风是不管土壤多么一 (①贫乏②贫瘠)，我也要播下希望的种子并且用心血 和汗水去 (①浇灌②灌溉)，即使最终一无所获，我也不会埋怨命运的不公。即 使通向成功的道路上没有灯光，我也要摸索着辨认那紧闭的命运之门，然后举起手来咚咚咚 地把它敲响。 1.根据拼音写汉字，给语段中加点的字注音。(2分) dou( )峭埋( )怨 2.从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。(2分) 3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是()(3分) A.删除“所有和一切”。 B.删除“所有”或一切”。 C.将“更美改为“美丽。 D.在句首添加我”。 4.《台阶》一文讲述了一位父亲经过几十年的奋斗，终于将自家三级台阶的旧屋改造成九级 台阶的新屋的故事。现学校拟举办“中国梦·住房梦”图文展，请你参与活动。 (1)请你给这次图文展拟写一则宣传标语。(3分) (2)房子之于中国人，是家，是避风港，是安宁，是幸福.…从下列图片中，你获得的最大 感受是什么？(3分) 答案第1页，共8页 20世纪70年代的筒子楼近年来的普通商品住宅 5.默写古诗文。(9分) （1)学而不思则罔， 。(《论语·为政》) (2) 。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左 迁龙标遥有此寄》) (3)回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 。(李益《夜上受降城 闻笛》) (4)僵卧孤村不自哀， 。(陆游《十一月四日风雨大作（其二）》) (5)根据提示，完成对话。 教师：同学们，秋天容易引发诗情。你们能想到带“秋字的诗句吗？ 小粤：我想到了李白《峨眉山月歌》中的“ 小语：我想到了李商隐《夜雨寄北》中的“ 二、现代文阅读(28分) (一)阅读下面的文字，完成下面小题。(11分) 母亲的手机 吴昌勇 ①几年前母亲从乡下进城，空荡荡的一个屋子，就她一个人居住，显得清冷且孤寂。 我每逢周末就去陪母亲吃顿饭。 ②不知从什么时候起，母亲开始和我念叨起乡下老家的零碎小事儿：谁家的田里庄稼 长势喜人，入秋后苞谷穗子能码半间屋，汗水算是没白流；谁家新娶的儿媳妇添丁进口了， 胖乎乎的大小子惹人爱，一家人乐得合不拢嘴：谁家又在老宅旁起了新房，坐北朝南，是个 二层小洋楼：谁家的鸡圈拆了，群养的土鸡被赶到了山坡上，鸡肥蛋多，城里人争着买哩… 她滔滔不绝，完全沉浸在自己的精神世界里。 ③开始我没太在意，直到有一次母亲提及，老家荒芜了多年的田里种上了朝天椒，绿 油油的，一眼望不到边，辣椒采摘后有人上门收购，一斤能卖好几块钱，我这才忍不住问了 一句：“你住在城里，哪得来这么多的好消息？” ④坐在一旁的姐姐回话道：“妈是从短视频上看到的，如今乡下的亲朋好友都爱拍短 视频，就算农活再苦再累，也会忙里偷闲上传个视频。” ⑤我突然意识到，古稀之年的老母亲有了新的爱好。 ⑥母亲递过话：“刷视频挺费流量的，我要了楼上邻居家的Wii（移动热点)密码， 人家怕我忘了，还专门给我写在纸条上。” ⑦我乐了，望着坐在对面的母亲，她也正笑盈盈地望着我，一脸得意的神情，像一个 淘气的孩子。 ⑧去年母亲过生日，姐姐专门给她买了一部智能手机。在这之前，母亲一直使用老年 机，只简单地用于接打电话，我还担心智能手机功能太多她反倒不会用。 ⑨署假，外甥从外地回来，无意间又向我透露了一个信息。平日里，他隔三岔五会和 外婆视频聊天，了解她的饮食起居，也看看她的容颜气色。后来我又得知，母亲的手机App (手机软件)里已添加了不少好友，大多是和她一个年岁的老朋友。 ⑩我不知道母亲是如何用手机App聊天的，是视频、音频，还是文字输入？ ①总之，那之后很长一段时间，我的脑海里总是闪现母亲刷视频、用手机App和朋 友聊天的画面。 ②窗明几净的客厅里，母亲戴着老花镜，半眯着眼睛，斜靠在沙发上，左手紧握着手 机，右手不时地刷新屏幕上的视频，方言或者土味普通话配着不长的画面，母亲看得专注， 听得入神，消瘦的脸上笑出了褶子，整个屋子是那样安静，又是那样热闹。那一刻，母亲仿 佛是一个坐在乡村教室里的小学生，一部手机就是一册课本，课本中的每一幅插画、每一段 描写，以至于每一个活泼可爱的表情，都深深地吸引着她。不大一会儿工夫，她便好像完成 了一次丰富多彩的乡村游。揉揉眼睛，回味一番，意犹未尽，她再次将手机捧在手里，那些 乡间的人间烟火，那些斑斓的果园农田，让她嗅到了久违的泥土香，这香气也充盈着她单调 的晚年生活。 ③这是在田里劳作了三十多个年头的母亲，在告别故土，告别田舍、庄稼和牛羊牲口 之后，对曾经的家园以另一种方式亲近、回望。母亲再熟悉不过的小山村，眼下还成了拍摄 视频的热门取景地，明丽灿烂的油菜花、挂满枝头的柑橘、漫山遍野的山花、在果园里低头 劳作的老农…而声声蝉鸣、啁啾鸟语，连同铺满稻田的蛙声，则成了视频清新的背景音乐。 这一切，都让母亲魂牵梦萦。正在发生的美好，都在她的指尖下轻轻滑过。母亲握在手中的 不仅是一部智能手机，也是一卷徐徐展开的山水长卷，老家的每一处景致、每一个变化、每 一副面孔，都让她感受到乡村振兴的脉动，让她骄傲与欢喜。 (有删改) 5.通读全文，根据提示，完成表格。(4分) 答案第3页，共8页 内容 母亲的内心感受 母亲从乡下进城 (1) (2) 欢喜陶醉 母亲要了楼上邻居家的Wi-Fi密码 (3) (4) 欢喜 6.请结合文章内容，谈谈你对第13段画线句的理解。(3分) 7.请结合相关内容，说说母亲是怎样的一个人。(4分) (二)阅读下面的文字，完成下面小题。(17分) 回忆齐白石先生 ①我从小学戏，没有读过书。一九五○年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来，我成 为齐白石老先生的干女儿。齐老常常手把手教我画画，他还教导我：“搞艺术也是表现自己， 就如我画画、你唱戏，道理都是一样一讲骨气，讲正义，有勇气，最重要的都是表现自己。” ②我因演出繁忙，不可能在画画上画出成绩来。但我在演戏上，是遵照齐老的教导做 的，在舞台上我挺胸抬头唱戏，面向观众。我演的节目，创造的人物，大都是一些争取自由、 有正义感、有反抗精神的古今女性。如《刘巧儿》中的刘巧儿，《杨三姐告状》中的杨三姐 等。放开手画画，挺起胸唱戏，这是我向齐老学画得到的最珍贵的启示。 ③有一天，裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画，恰好齐老一人在家。金涛兄说：“今 天齐老可要好好教干女儿画画了。”齐老让金涛铺好纸，高兴地把我叫到他身边，手里拿着 一支笔：“来吧，画一张。”我心想：“做艺术家就不能退后，这也算是第一课。”于是我接过 笔，放开了手，大甩笔画了一只小兔。齐老高兴得像孩子：“好！好！这只小兔画得有神， 就是嫩了点，好！”稍微停顿了一下，他接着说：“我是看看凤霞有没有胆子。画画的敢甩笔 杆子，当伙计的敢端盘子，唱曲的敢扣弦子，当裁缝的敢下剪子。凤霞有胆子，有艺术家的 气魄！” ④齐老是很重情义的。记得齐老过九十大寿，我跟金涛兄去给他拜寿，他领着我们来 到后院，我看到北面墙上有个小洞，里边有一个牌位，写着“贤妻宝珠灵位”。齐老默默鞠躬， 我当然也照着做了。齐老严肃地指着灵位说：“这是你娘的灵位，我每天都要来看她，她跟 我只是受罪了，没有享过福。”齐老说着眼睛湿润了。我感觉到齐老的感情是非常深的，平 时几乎不流露。 ⑤齐老对看门的老尹很严格，可是也不亏待他。齐老说：“对佣人要宽厚，有好处。” 老尹为人善良，老是拿着笤帚不停地打扫。齐老不给他工钱，每月给他画张画，有时为了奖 励，给他多画一张，老尹就知足了。因此，祖光去齐老家，老尹总喜欢挽着祖光，去他的小 门房看看齐老给他的画，他手里真有好画。祖光从老尹手里买了不少画。老尹对金涛说：“吴 先生大方，我说多少钱从不少给，有时多给了还不让我找钱。”齐老不只对老尹这样，无论 对谁，都一律同等对待。 ⑥齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯。有一次，金涛兄和我陪齐老吃饭， 一位梳着圆头的女佣人为老人端上一些饭菜，一盘豆豉辣椒，一碗腊肉素白莱汤，都是些小 盘小碗。金涛兄吃完，小声对我说：“我没有吃饱。”但我吃了两碗饭，喝了一碗汤，急着要 看齐老画画。齐老对秘书武大姐和我说：“你们就是不考虑金涛是爱吃的人，我的小女儿凤 霞吃什么都行，今天金涛肯定没吃好，下次请您去曲园吃。” ⑦齐老有很多学生，老人画画时大家都围在一边看，老人一声不响闷头画。可是在大 家不在的时候，他就边画边传授我如何用笔，如何调色，如何心里要有实物，手上才能疏能 跑车、密不透风，画出实物的神采来，画得不像不要紧，可一定要神似。他还说：“你毕竟 不是在照相，你是根据实物，经过你的画笔，再创造出你所想象的神采，这才叫艺术品的神 韵，原封不动画出的桃子是匠气作品，要琢磨怎样画活了，看着已像离开了纸。” ⑧也真是这样，看看齐老画的一篮子桃子：那大桃压在简陋的篮子上，大胖桃子的丰 满可爱，竹篮子的单薄负重都跃然纸上。由此，能够看出齐白石的艺术家风度。我看齐老画 画，再仔细研究齐老的画，再回想齐老的教导：“你画画跟唱戏一样，不可死学原搬，要记 住花力气，下苦功，再创造，不能不进取啊！”真是受益匪浅。 (有删改) 8.在向齐白石先生学习画画的过程中，“我”获得了哪些唱戏方面的启示？(5分) 9.阅读本文第46段，下列对齐白石先生的分析，错误的一项是()(3分) A.齐白石先生为师，既注重示范又注重方法的讲解。 B.齐白石先生重情义。 C.齐白石先生待人宽厚，宽严相济。 D.齐白石先生具有朴素的生活习惯。 10.请赏析下面的句子。(4分) 好！好！这只小兔画得有神，就是嫩了点，好！ 答案第5页，共8页 11.文章在选材上有什么特点？(5分) 三、文言文阅读（11分) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而 两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛 担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又 数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 —蒲松龄《聊斋志异·狼》 乙 万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄②被啖食。适 异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖③其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见 猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不蕾百次。众咸谓猫怯，以为 是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领， 辗转争持，猫声鸣鸣，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待 其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！ —蒲松龄《聊斋志异·大鼠》 [注]①万历：明神宗年号。②辄：都。③阖(hé)：关闭。④逡(qm)巡：从容，不慌不 忙。⑤啻(chi):仅：止。⑥龁(he):咬。 12.下列选项中加点词意义和用法相同的一项是()(2分) A.少时，一狼径去蹲地上少休 B.其一犬坐于前 鸡犬不宁 C.屠自后断其股 悬梁刺股 D.猫即疾下 疾恶如仇 13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 (2)抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。 14.下面关于两文说法不正确的一项是()（2分) A.甲文中最开始屠户惧狼，于是采取迁就的政策，“投以骨”，认为只要满足狼的贪欲， 就可脱险。 B.甲文结尾作者指出了狼的狡猾，嘲笑其“顷刻两毙的结局，也直接赞扬了屠户的勇 敢机智，余味无穷。 C.乙文“宫中有鼠，大与猫等“遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食”可知老鼠体型很大， 横行宫里，鼠害肆虐。 D.乙文“猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下”，这句话“避“亦两个字，把老鼠的嚣张霸 道表现得淋漓尽致。 15.蒲松龄擅长借助动物来讲一个深刻的道理，请结合原文，分别说说两篇文章的寓意。(3 分) 四、诗歌阅读（4分) 观沧海（曹操） 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中： 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 16.“诗言志”，“志”指思想，志向、抱负等。此诗反映了诗人曹操怎样的志向呢？ 答案第7页，共8页 五、整本书阅读(5分) 17.《西游记》中，在取经的成员当中，沙僧和白龙马处于几乎被忽略的位置，很少有人问 津，被看作无足轻重的角色。实则不可或缺，在二者身上有着一些不为人注意的相似之处。 你能说说沙僧和白龙马的相似之处吗？ 六、写作(50分) 18.阅读下面的文字，按要求作文。 别看小小一枚针，迷路凭它来指引，皆因腹有定盘心。在人生的旅途上，什么是你的 指南针呢？是父母的爱与教海，是书本中的智慧，是内心坚定的信念，还是某个让你深受触 动的人或事？ 请以“ 是我的指南针”为题目，写一篇文章。 要求：(1)先把题目补充完整，然后作文。(2)立意自定，文体不限，不少于600字。(3) 字迹工整，书写清楚，卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、 套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。