精品解析:内蒙古乌兰察布市集宁一中2025-2026学年高三下学期5月诊断考试'数学试题

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2026-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 乌兰察布市
地区(区县) 集宁区
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期5月诊断考试 高三数学 本试卷共150分 考试时间120分钟 命题人:朱义轩 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. “”是“”的( )条件 A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要 2. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,,,则( ) A. B. C. 或 D. 或 4. 边长为2的正方形,为的中点,则的值为( ) A. 2 B. 3 C. 1 D. 4 5. 点到平面的距离是(  ) A. B. C. D. 6. 已知函数,则( ) A. B. C. D. 7. 在一次校园活动的组织过程中,由甲、乙等5名同学负责接待、咨询、向导三个志愿者服务项目,每名同学只负责一个服务项目,且每个服务项目至少有一名同学负责.若甲、乙两人负责同一个服务项目,则不同的安排方案共有( ) A. 18种 B. 36种 C. 48种 D. 54种 8. 已知抛物线:()的焦点为,圆:与交于,两点,若直线与直线的斜率之积为,则( ) A. 3 B. C. 4 D. 5 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 高二五班龙哥同学早晨上学经常迟到,班级每周对他进行四次考核,若每次考核中能够准时入校,本周通过考核,否则在本周请同学们遇到龙哥温馨提醒“龙哥早起”.已知龙哥在四次考核中能够准时入校的概率依次是,且各次考核互不影响,则( ) A. 龙哥本周通过考核的概率为 B. 龙哥至少能够通过两次考核的概率为 C. 龙哥在本周第三次考核迟到的概率为 D. 龙哥在本周前三次考核中至少有一次迟到的概率为 10. 已知向量,,,则下列结论正确的是( ) A. 向量与向量的夹角为 B. C. D. 向量在向量上的投影向量为 11. 设函数,则( ) A. B. 有3个零点 C. 当时,仅有1个零点 D. 当时,的零点之和为1 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若角的终边与单位圆相交于点,则______. 13. 若直线的斜率,则直线的倾斜角的取值范围是__________. 14. 已知等比数列的前项和为,若,则的最小值为_______________. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤. 15. 已知数列中,. (1)求的值; (2)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式. 16. 已知,且是第四象限角. (1)求的值; (2)求的值. 17. 如图,在三棱柱中,为等边三角形,四边形是边长为2的正方形,为中点,且. (1)求证:平面; (2)已知为线段中点,求直线与平面所成角的正弦值. 18. 已知双曲线:,,分别是C的左、右焦点,M,N分别是C的左、右顶点,点,是以为底边的等腰三角形,且. (1)求C的方程. (2)若C上两点P,Q关于点对称,求直线的方程. (3)设过点的动直线交C的右支于A,B两点,若直线,的斜率分别为,.试探究是否为定值.若是,求出这个定值;若不是,请说明理由. 19. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)讨论的单调性; (3)若有极小值,且,求a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期5月诊断考试 高三数学 本试卷共150分 考试时间120分钟 命题人:朱义轩 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1. “”是“”的( )条件 A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要 【答案】B 【解析】 【详解】因为在上单调递增,由可得, 所以由推不出,即充分性不成立; 由推出,即必要性成立; 所以“”是“”的必要不充分条件. 2. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】利用充分条件,必要条件的定义进行判断即可. 【详解】由得, 根据正切函数的性质得, 故“”是“”的必要不充分条件. 3. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,,,则( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【详解】由正弦定理可得, 且,则 ,故 或 . 4. 边长为2的正方形,为的中点,则的值为( ) A. 2 B. 3 C. 1 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】建立平面直角坐标系,坐标表示向量,再利用向量数量积的坐标运算公式求解. 【详解】如图,建立平面直角坐标系, 设, ,,, 则为 的中点,所以. 因此,, 所以. 5. 点到平面的距离是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用空间中点到平面的距离公式求解即可. 【详解】 若点坐标为,平面方程为,则点到平面的距离. 点,即;平面,即, 代入得距离. 6. 已知函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】函数,可得, 故. 7. 在一次校园活动的组织过程中,由甲、乙等5名同学负责接待、咨询、向导三个志愿者服务项目,每名同学只负责一个服务项目,且每个服务项目至少有一名同学负责.若甲、乙两人负责同一个服务项目,则不同的安排方案共有( ) A. 18种 B. 36种 C. 48种 D. 54种 【答案】B 【解析】 【详解】将甲、乙视为1个人,即相当于将4名同学安排到3个项目的方案,有种. 8. 已知抛物线:()的焦点为,圆:与交于,两点,若直线与直线的斜率之积为,则( ) A. 3 B. C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】先由已知条件解出,两点坐标,再由焦半径公式求得. 【详解】由圆:可知,圆心,半径为. 而圆和抛物线都关于轴对称,则可设,. 由,得. 因为点在圆上,又有,即, 而,则解得,所以.而点又在抛物线上, 则有,所以,则. 所以. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 高二五班龙哥同学早晨上学经常迟到,班级每周对他进行四次考核,若每次考核中能够准时入校,本周通过考核,否则在本周请同学们遇到龙哥温馨提醒“龙哥早起”.已知龙哥在四次考核中能够准时入校的概率依次是,且各次考核互不影响,则( ) A. 龙哥本周通过考核的概率为 B. 龙哥至少能够通过两次考核的概率为 C. 龙哥在本周第三次考核迟到的概率为 D. 龙哥在本周前三次考核中至少有一次迟到的概率为 【答案】AD 【解析】 【分析】利用相互独立事件概率乘法公式,再结合分类互斥事件加法或对立事件减法来求解即可. 【详解】龙哥本周通过四次考核的概率为,故A正确; 龙哥至少能够通过两次考核的概率为 ,故B错误; 龙哥在本周第三次考核迟到的概率为,故C错误; 龙哥前三次考核至少有一次迟到的概率为,故D正确; 故选:AD 10. 已知向量,,,则下列结论正确的是( ) A. 向量与向量的夹角为 B. C. D. 向量在向量上的投影向量为 【答案】BC 【解析】 【分析】对于A,根据向量的夹角公式计算即可;对于BC,利用向量垂直及平行的坐标表示验证即可;对于D,根据向量在向量上的投影向量为计算即可. 【详解】对于A,因为,, 所以, 又,所以,所以A错误; 对于B,因为,所以, 故,所以B正确; 对于C,由向量,,,可知,故,所以C正确; 对于D,根据投影向量的定义可知,向量在向量上的投影向量为 ,所以D错误,. 故选:BC. 11. 设函数,则( ) A. B. 有3个零点 C. 当时,仅有1个零点 D. 当时,的零点之和为1 【答案】BD 【解析】 【分析】观察分段函数,当时为开口向下,对称轴为的二次函数,当时为函数值非负的对数函数,逐次分析计算各个选项即可得出正确答案. 【详解】对于A,代入可得,故A错误; 对于B,若,由,解得或,满足; 若,由,解得,满足,3个零点均满足题意,故B正确; 对于C,由,得,而二次函数的对称轴为, 当从左侧趋近于1时,函数值趋近于-3,所以当时,有2个零点,故C错误; 对于D,当时,的零点即为的零点, 当时,由,解得,满足; 当时,由,解得,满足, 所以的零点之和为,故D正确. 故选:BD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若角的终边与单位圆相交于点,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】根据余弦函数的定义可得结果. 【详解】因为角的终边与单位圆相交于点,所以. 故答案为:. 13. 若直线的斜率,则直线的倾斜角的取值范围是__________. 【答案】. 【解析】 【分析】设直线的倾斜角为,,由斜率与倾斜角关系得到不等式,再结合正切函数的图象性质即可得解. 【详解】设直线的倾斜角为,, 则,因为,所以, 如图,根据正切函数的图象性质,可得直线的倾斜角. 故答案为:. 14. 已知等比数列的前项和为,若,则的最小值为_______________. 【答案】 【解析】 【分析】利用等比数列片段和的性质得出,化简得出,结合二次函数的基本性质可求得的最小值. 【详解】由题意知、、成等比数列,所以, 即, 所以, 故当时,取得最小值. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤. 15. 已知数列中,. (1)求的值; (2)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式. 【答案】(1), (2)证明见解析, 【解析】 【分析】(1)根据数列的递推公式,利用赋值法,可求. (2)利用等差数列的定义,证明数列是等差数列,再求数列的通项公式. 【小问1详解】 因为, 所以, 【小问2详解】 因为,所以, 即, 又因为, 所以数列是首项为1,公差为3的等差数列. 所以, 所以. 16. 已知,且是第四象限角. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 因为,且是第四象限角, 由同角三角函数关系式得. 【小问2详解】 根据诱导公式及同角三角函数关系式得: 原式. 17. 如图,在三棱柱中,为等边三角形,四边形是边长为2的正方形,为中点,且. (1)求证:平面; (2)已知为线段中点,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理、线面垂直的性质及线面垂直的判定定理证明即可. (2)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,结合向量法求线面角求解即可. 【小问1详解】 在三棱柱中,,, ,则. 又四边形是正方形,则,,所以. 又,平面,因此平面. 又平面,所以. 在等边中,为中点,则, 又,平面,所以平面. 【小问2详解】 取中点为,中点为,则,. 由(1)知,平面,平面,则.又,故. 又,平面,则平面. 即两两垂直. 以为坐标原点,,,的方向为轴、轴、轴的正方向,建立空间直角坐标系, 则,,,,,, 因为为线段中点,所以. ,,. 设平面的法向量为, 则,即,故可取. 设直线与平面所成角为, 则 所以直线与平面所成角的正弦值为. 18. 已知双曲线:,,分别是C的左、右焦点,M,N分别是C的左、右顶点,点,是以为底边的等腰三角形,且. (1)求C的方程. (2)若C上两点P,Q关于点对称,求直线的方程. (3)设过点的动直线交C的右支于A,B两点,若直线,的斜率分别为,.试探究是否为定值.若是,求出这个定值;若不是,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)是,定值是. 【解析】 【分析】(1)利用中点坐标公式可得,再利用两点间距离公式即可求解C的方程; (2)利用点差法来求中点弦斜率,即可得中点弦直线方程; (3)利用直线与双曲线联立方程组,由韦达定理来证明斜率比值为定值即可. 【小问1详解】 设,因为是以为底边的等腰三角形,所以,即, 因为,所以, 又由,所以可得,则, 即, 所以C的方程为; 【小问2详解】 设,,则,两式相减得. 因为P,Q关于点对称,所以,,则, 所以直线的方程为,即. 【小问3详解】 如图,作出符合题意的图形, 设,,直线的方程为. 由,得到,则且, 由韦达定理得,, 则 , 即为定值,定值是. 19. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)讨论的单调性; (3)若有极小值,且,求a的取值范围. 【答案】(1) (2)当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增 (3) 【解析】 【分析】(1)先对函数求导得到导函数表达式,代入已知条件确定参数后,算出处的导数值即切线斜率,再求出对应的函数值即切点坐标,最后用点斜式列出切线方程并整理成一般式即可. (2)先把导函数通分并因式分解,结合定义域,按参数的正负分类讨论;时判断导函数在定义域内恒正,直接得出函数单调递增;时以为分界点,分别判断区间内导函数正负,进而得到函数的递减、递增区间,最后汇总两种情况的单调结论. (3)先借助第二问单调性确定时函数在处取极小值也是最小值,代入求出最小值表达式;由恒成立转化为最小值大于等于0,化简不等式后构造新函数;通过求导判断新函数单调递减,结合特殊点,利用单调性分析出使不等式成立的的取值区间. 【小问1详解】 当时,,所以 所以切线方程为即, 【小问2详解】 , 若,可得时,,所以在上单调递增; 若时,当时,,所以在上单调递减; 当时,,所以在上单调递增; 综上所述:当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减,在上单调递增. 【小问3详解】 由(2)可知当时,有极小值,极小值为, 此时极小值也是最小值,由,可得,, 又,所以 令,求导得, 所以在上单调递减,又, 当时,,当时,, 所以时,,此时满足, 所以a的取值范围 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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