内容正文:
安徽专版·ZBR
八年级数学.下册
铜陵市第二学期期末质量监测试题
测试时间:120分钟测试分数:150分
(已根据最新中考及最新教材修订)
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)
1.给出下列式子:①8;②√-4;③a2+1;④√2a;⑤x,其中一
定是二次根式的有(
密
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
p
1
妆
2.估计23×
的值应在(
A.1和2之间
B.2和3之间
C.3和4之间
D.4和5之间
3.如图,直线1上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为1和9,
则b的面积为(
A.8
B.9
C.10
D.11
D
B
封
E
第3题图
第4题图
第5题图
4.如图,在△ABC中,AB=6,AC=10,点D,E,F分别是AB,BC,AC
的中点,则四边形ADEF的周长为(
A.8
B.10
C.12
D.16
5.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DHL
西
AB于点H,连接OH,若0A=6,S菱形ABcD=48,则0H的长
为(
)
屏
A.4
B.8
C.√13
D.6
6.已知关于x的一次函数为y=mx+6m-3,下列说法中错误的
是(
线
A若函数图象经过原点,则m=2
B.若m=1,则函数图象经过第一、二、三象限
C.函数图象与y轴交于点(0,-3)
D.无论m为何实数,函数图象总经过(-6,-3)
7.如图,已知一次函数y=mx+n的图象经过点P(-2,3),则关于x
的不等式mx+n<3的解集为(
A.x<-3
B.x>-3
C.x<-2
D.x>-2
安徽专版·八年级数学·下册第1页
y:=ax=2x+b
D
-20x
-20六x
B
第7题图
第9题图
第10题图
8.现有一组数据:1,4,3,2,4,x.若该组数据的中位数是3,则x的
值为()
A.1
B.2
C.3
D.4
9.如图,正比例函数=x与一次函数%=2+b的图象交于点P
下面四个结论:①a<0;②6<0;③不等式ax>2x+b的解集是x<
-2;④当x>0时,y1y2>0.其中正确的是(
)
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
10.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点M
是边AB上一点(不与点A,B重合),作ME⊥AC于点E,MF⊥
BC于点F,若点P是EF的中点,则CP的最小值是()
A.1.2
B.1.5
C.2.4
D.2.5
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.当a
时,(√a)2=√a2.
12.在一次射击训练中,某位选手五次射击的环数分别为5,8,7,6,
9,则这位选手五次射击环数的方差为
13.某公司销售“黄金1号”玉米种子,若一次购买不超过2千克的
种子,则种子价格为5元/千克,若一次购买2千克以上的种子,
超过2千克部分的种子价格打8折.若一次购买5千克种子,需
付款元.
14.在数学探究活动中,明明进行了如下操作:如
B
图,先对折矩形纸片ABCD,使得AD边与BC边
重合,得到折痕EF,P为BC边上任意一点,沿BP
着EP折叠△EBP,使得点B落在B'处.已知AB=4,AD=6,请
完成如下探究:
(1)若点B'落在折痕EF上,线段DB'的长度为
(2)线段DB'的最小值为
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算:√27-√2×√6+(-1)225×√3.
安徽专版·八年级数学·下册第2页
16.如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积
某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照
他们的解题思路完成解答过程。
(1)作AD⊥BC于点D,设BD=x,用含x的代数式表示CD=
(2)根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”建立方程,并求出x的
值;
(3)利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,点A,B,C,
D是网格线的交点.
(1)四边形ABCD的面积为
(2)利用无刻度直尺作△ABC边BC上中线;
DREAM
(3)直接写出∠ABC=
18.小曦根据学习“数与式”积累的经验,想通过“由特殊到一般”的
方法探究下面二次根式的运算规律。
下面是小石的探究过程,请补充完整:
(1)具体运算,发现规律
12-11
特例1:,1-2=√2√
。22×5-2
特例2:2-
2
2-5
2x5-d-2
5
5
5,
特例3:月3
3×10-3
3×(10-1)
3
=3
10
10
10
W10
4
4×17-4
4×(17-1)
4
特例4:4-
17N17
=4
17
V17,
5
特例5:5-26
(填写运算结果).
安徽专版·八年级数学·下册第3页
试卷5
(2)观察、归纳,得出猜想,
如果n为正整数,用含n的式子表示上述的运算规律
为:
(3)应用运算规律
若00=77(a6均为止整数.则6的位为
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.服务质量相同的甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化
养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿
化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.
乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用
3000元:绿化面积超过1000平方米时,每月在收取3000元
的基础上,超过的部分每平方米收取2.5元
(1)求如图所示的y与x的函数解析式;(不要求写出x的取值
范围)
(2)如果某学校计划投入4000元资金绿化校园,试通过计算说
明:选择哪家公司的服务更合算
y(元)
400
100Y
0100x(平方米)》
20.如图,在平行四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,过点A作
AE∥BD,交CD的延长线于点E,过点E作EF⊥BC,交BC延长
线于点F.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若∠ABC=45°,BC=2,求EF的长
C
试卷5安徽专版·八年级数学·下册第4页
六、(本题满分12分)
21.2025年5月30日铜陵市第三届中小学生劳动能力素养大赛成
功举办,某校准备以此为契机,开展一次劳动素养知识讲座.为
了获悉学生对劳动素养知识的了解程度,讲座前学校从七、八
两个年级各随机抽取40名学生,进行了劳动素养知识问卷测
试,获得学生的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述
和分析,下面给出了部分信息:
a.七年级40名学生成绩的频数分布直方图如图(数据分成5
组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)》
b.七年级成绩在70≤x<80这一组的是:
70717172727374757677787979
c.七、八两个年级成绩的平均分、中位数如表:
年级
平均分
中位数
七
73.8
m
八
73.8
74.5
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中m的值.
(2)在七年级抽取的学生中,记成绩高于抽取学生平均分的学
生人数为P1·在八年级抽取的学生中,记成绩高于抽取学生平
均分的学生人数为P2.比较p,P2的大小,并说明理由
(3)假设该校七年级共有200名学生参加测试,估计参加测试
的学生成绩不低于80分的人数.
频数(人数)
14
5060708090100成绩份
安徽专版·八年级数学·下册第5页
七、(本题满分12分)
22.如图,直线y=x+6与x、y轴分别交于E、F.点E坐标为(-8,
0),点A的坐标为(-6,0),P(x,y)是直线y=kx+6上的一个动
点
兹沙吲
(1)求k的值;
洲草女帐站
(2)若点P是第二象限内的直线上的一个动点,当点P运动过
程中,试写出三角形OPA的面积S与x的函数关系式,并写出
自变量x的取值范围;
运动到什么位置时,三角形02A的面
说明理由、
八、(本题满分14分)》
23.阅读下列材料:
问题:如图1,在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,AE=AB,
∠EAB=60°,过点E作直线EF,在EF上取一点G,使得∠EGB
=∠EAB,连接AG
(1)求证:EG=AG+BG.
(2)如果将原问题中的“∠EAB=60”改为“∠EAB=90”,原问
题中的其他条件不变(如图2),请探究线段EG、AG、BG之间的
数量关系,并证明你的结论
图1
图2
线
安徽专版·八年级数学·下册第6页12.{x=1【解析】将点(a,3)代入直线y=2x+1,得2a+1与
3,解得a=1,∴.直线y=2x+1与直线y=mx-n相交于点
1,3),则关于x,y的二元一次方程组的解为x二3
13.90
14.①②④【解析】:AB=AC,AE=CF=b,∴.BE=AF=a,
点E,F分别在直角边AB,AC上运动(不与端点重
合),.AF+AE>EF,即m<a+b,故①正确;:∠A=90,
在Rt△AFE中,AF=a,AE=b,EF=m,由勾股定理得:
AF2+AE2=EF2,即a2+b2=m2,∴.b2=(m+a)(m-a),故
②正确;SAAEF与S△Er不一定相等,故③错误;连接AD,
设AD=h,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D为斜边
BC上的中点,∴AD⊥BC,AD=CD=BD=h,在Rt△ACD
中,由勾股定理得:AD+CD2=AC2,.2h2=(a+b)2,.h
=(a+6)3,即h=2at0m2=2+6,m-2
2
(d+6)(ab)2=(a-≥0,当且仅当a=6时,
即点E,F分别为B,4C的中点时,2(a-62=0,此时
m=h,即m=2(g+b),当a≠6时,即点E,P不是B,
2
AC的中点时,2(a-b)>0,此时m>h,即m≥2(a+b)
2
“m≥2(a+h
,m的最小值为2(g+b),故④正确
2
2
综上所述,正确的结论是①②④.
15解:原式=5545-2
31
16.证明:,:四边形ABCD为平行四边形,.DC∥AB,OD=
OB,∴.∠FDO=∠EBO,∠DFO=∠BEO.∴.△ODF≌
△OBE(AAS),∴.OF=OE,∴.四边形BEDF是平行四
边形
17.解:15-1=14,即4xb=14,2ab=14,a2+=15,
(a+b)2=a2+b2+2ab=15+14=29.
18.解:(1)1×2≠2×(1+2),4×4=2×(4+4),.点M不是
公正点,点N是公正点:
(2)由题意得:当m>0时,(m+3)×2=3m,解得m=6,
点P(m,3)在直线y=-x+n上,∴.3=-6+n,解得n=9:
当m<0时,(-m+3)×2=-3m,解得m=-6,:点P(m,
3)在直线y=-x+n上,代入得n=-3,∴.m=6,n=9或m
=-6,n=-3.
19.解:(1)由题意得,y=75x+100(45-x)=-25x+4500,即y
关于x的函数关系式为y=-25x+4500.
(2)根据题意,得x≤2(45-x),解得x≤30,.-25<0,∴.
y随x的增大而减小,.当x=30时y值最小,y最小=-25
×30+4500=3750,45-30=15(株).答:购买A种桂花树
苗30株、B种桂花树苗15株最省钱,这种方案的总费
用为3750元.
20.解:(1)53/10
(2)如图1,点0即为所求.
(3)如图2,射线AP即为所求
图1
图2
21.解:(1)84分乙
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽
(2)①709096
②画图如下:
80
甲组
乙组
③根据箱线图和四分位数可知甲成绩的中位数比乙大,
但甲成绩明显比乙的波动大
22.解:(1)3320
(2)设提速后y关于x的函数解析式为y=kx+b(k≠0),
将(3,320)和(5,120)代入函数解析式y=x+b,得
(3k+b=320
形b=20,解得{=620°,提速后y关于x的函数解
析式为y=-100x+620.
(3)能.理由如下:把y=0代入,得-100x+620=0,解得x
=6.2,6.2小时=6时12分,.她们于12:12分到达目
的地.
23.(1)45等腰直角三角形
(2)证明:连接BD,由翻折知,∠ABD=∠CBD=
2
∠MBC,∠ABE=LDBE=)LABD,∠CBF=∠DBF-
∠CBD,∠ABE=LCBF,:四边形ABCD为正方
1
形,.∠BAE=∠BCF=90°,BA=BC,.△BAE≌△BCF
(ASA),.AE=CF,又AD=CD,.DE=DF,又:∠ADC
=90°,∴.LDFE=45°,又:△ACD是等腰直角三角形,
.∠DCA=∠DFE=45°,.EF∥AC,MN∥CD,.四边
形CFPH是平行四边形,·EF∥AC,.∠CHF=∠BFE,
由翻折知∠BFC=∠BFE,∴.∠CHF=∠BFC,.CH=
CF,.四边形CFPH是菱形;
(3)解:b=(√2-1)a.
试卷5铜陵市第二学期期末质量监测试题
答案12345678910
速查BB CDACDCDA
1.B
【知识回顾】二次根式应满足两个条件:1.含有二次根号
“√厂”:2.被开方数是正数或0.形如bWa(a≥0)的式子
也是二次根式,它表示b与ā的乘积,当b是带分数时,
要写成假分数的形式.
1
2.B【解析】:25×√2=6,4<6<9,2<,6<3.故
选B.
3.C
4.D【解析】小点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,DE
Ac,EF∥AB,DE=2AC=5,EF=24B=3,四边形
ADEF平行四边形,AD=EF,DE=AF,四边形ADEF
的周长为2(DE+EF)=16.故选D.
5.A【解析】四边形ABCD是菱形,.OA=OC=6,OB=
OD,AC⊥BD,.AC=12,:DH⊥AB,∴.∠BHD=90°,.
0M=28D,:SE0w=740.BD=7×12.BD=48,
BD=8,OH=BD=4故选A.
6.C
专版ZBR·八年级数学下第13页
7.D
【解题技巧】利用图象法解一元一次不等式的一般步骤:
1.将不等式转化为ax+b>0或ax+b<0(a≠0)的形式:2.
画出函数图象并确定函数图象与坐标轴的交点坐标;3
根据函数图象确定对应不等式的解集。
8.C【解析】由题意得+3=3解得x=3.故选C
2
9.D【解析】因为正比例函数y,=ax经过第二、四象限,所
以a0,①正确;一次通数=+h经过第一、二、三象
限,所以b>0,②错误由图象可得:不等式>x+b的
解集是x<-2,③正确;当x>0时,yy2<0,④错误.故
选D.
10.A【解析】连接CM,:∠ACB=90°,AC=3,BC=4,
AB=√AC+BC=√32+4=5,:ME⊥AC,MF⊥BC,
∠ACB=90°,.四边形CEMF是矩形,EF=CM,,点
P是EF的中点CP=P,当CM1AB时,CM最短,
此时EF也最小,则CP最小,:Sac=2AB·CM=
c.cw2Gwc-24cn8n
2
C1=12放选4
11.≥0
12.2【解析15×(5+876+9)=7,2=号×[(5-7)2+(8
-7)2+(7-7)2+(6-7)2+(9-7)2]=2.
13.22
14.(1)25(2)2√10-2【解析】(1)由折叠的性质可
知:AE=DF=EB=2,EF=AD=6,△BEP与△B'EP均为
等腰直角三角形,.BE=2,B'F=EF-B'E=6-2=4,
在Rt△DFB'中,由勾股定理得:DB'=√DF2+B'F2=
√22+4=25;(2)B'E=2,∴.DB的最小值为DE-2,
在Rt△ADE中,由勾股定理得:DE=√AD+AE=
√62+22=2√10,故DB'最小值为2√/10-2.
15.解:原式=33-23-1×√3=3√3-23-√3=0.
16.解:(1)14-x
(2).AD LBC,..AD2=AC2-CD2,AD2=AB2-BD2,..132
-(14-x)2=152-x2,解得x=9:
(3)由(2)得:AD=√AB2-BD2=√15-9=12,.SABc
>·BC·4D三×14×12=84
17.解:(1)7.5
(2)如图,线段AT即为所求
(3)135°
18.解:(1)5,√26
n
n
(2)/mm+1"√2+1
-=n
(3)57【解析】由(2)可知:√nm+=m√+1
n
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽
7
√/a-0=7b(a,b均为正整数),a=7,b=50,·0
+b=7+50=57.
19.解:(1)设y与x的函数解析式为y=x+b(k≠0),把(0,
100),(100,400)代入函数解析式,得6100
(100k+6=400,解
得6100∴y与x函数解析式为y=3x+100,
(2)当y=4000时,3x+100=4000,解得x=1300,4000-
3000=1000,1000÷2.5=400,1000+400=1400(平方
米),1400>1300,.选择乙公司的服务更合算.
20.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,.AD∥BC,AB
=CD,AB∥CD,.∠ADB=∠CBD,BD平分∠ABC,
∠ABD=∠CBD,∴.∠ADB=∠ABD,.AB=AD,∴.四边形
ABCD是菱形:
(2)解::四边形ABCD是菱形,.AB=CD=BC=2,:
AB∥CD,AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∠ECF
=∠ABC=45°,∴.AB=DE=2,∴.CE=CD+DE=4,.EF
⊥BC,∠ECF=45°,∴.△CEF是等腰直角三角形,.EF2
+CF2=CE2,即2EF2=42,解得EF=22.
21.解:(1)72.5
(2)P1<p2,理由如下:由题意得P1=7+11+1=19,由于八
年级抽取的40名学生的平均分是73.8,中位数是
74.5,因此,所抽取的40名学生的得分在73.8及以上
的占比大于等于一半,也就是P2≥20,所以P1<P2;
(3)200x11+1
60(人).答:估计参加测试的学生成绩
40
不低于80分的人数为60人.
22.解:(1)点E(-8,0)在直线y=x+6上,.0=-8k+6,
解得k=4
3
(2)(1)得直线的解析式为y=4+6,:点P(x,)是
第二象限内的直线y=x+6上的一个动点,-8<x<0
点A的坐标为(-6,0)01=6,S=201ly,=
1
,×6x(名x+6)三号x+18.·三角形0PA的面积s与2
的两数关系式为:8=?+18(-8r<0):
(3):Sa-号0Aly1=月
6x11-,解得11:
号当=时骨县6,解号=号放
9
P-号当=8时,号46,解得x=9
9
Γ2
放P(吕骨):缘上可知,当点严的袋标为以-号
骨)支(9名时,三角形0的面积为号
23.(1)证明:作LGAH=∠EAB交线段GE于点H,则LGAB
=∠HAE.,·∠EAB=∠EGB,∴.∠ABG=∠AEH.在
I∠GAB=∠HAE
△ABG和△AEH中,{AB=AE
,.△ABG≌△AEH
I∠ABG=∠AEH
(ASA).∴.BG=EH,AG=AH..·∠GAH=60°,∴.△AGH是
等边三角形..∴AG=HG..EG=GH+EH=AG+BG:
专版ZBR·八年级数学下第14页
(2)解:EG=√2AG-BG.理由如下:作∠GAH=∠EAB交
GE的延长线于点H,则∠GAB=∠HAE.:∠EGB=
∠EAB=90°,.∴.∠ABG+∠AEG=∠AEG+∠AEH=180°
.∠ABG=∠AEH.在△ABG和△AEH中
I∠GAB=∠HAE
AB=AE
,∴.△ABG≌△AEH(ASA).∴.BG=EH
∠ABG=∠AEH
AG=AH.∠GAH=∠EAB=90°,.△AGH是等腰直角
三角形.由勾股定理得2AG=HG,.EG=GH-HE=√2
AG-BG.
试卷6合肥市第二学期期末教学质量监测试题
答案12345678910
速查BDC DBBDBAC
1.B
2.D【解析】A.√2和3不是同类二次根式,不能合并;B.2
和2不是同类二次根式,不能合并;C.33-√3=25.故
选D
3.C
4.D【解析】2+(5)2=4+5=9=32,能构成直角三角形.
故选D
5.B
6.B【解析】在平行四边形ABCD中,LA:∠B:∠C=2:3:
2,.∠A:LB:LCLD=2:3:2:3,∠D=2+3+2+3×
3
360°=108°.故选B.
7.D【解析】由题意知,这组数据为2、3、3、4,所以这组数
据的样本容量为4,中位教为33,众数为3,平均数为
2+3+3+4
=3.故选D.
8.B【解析】设这个多边形边数为n,则(n-2)·180=360
+720,解得:n=8,这个多边形的每个内角都相等,
1080°÷8=135°,.180°-135°=45°.故选B.
9.A
10.C【解析】.·大正方形的面积是49,∴.x2+y2=49,故①
正确;②小正方形面积为4,∴.(x-y)2=4,x-y是小正
方形的边长,.x-y=2,故②正确;两方程联立得
{(xy)2=42xy=45,2y+4=49,故③正确;x2+
(x2+y2=49
2y+y2=94,.(x+y)2=94,.x+y=√94,故④错误.综
上所述,说法正确的是①②③,故选C.
11.6【解析】.·这组数据的中位数为5,∴.(4+x)÷2=5,解
得x=6,∴.这组数据为1,2,4,6,6,9,这组数据的众
数为6.
12.10√2【解析】18*32=2√18+/32=10w2,
13.3
14.(1)√22+(x+2)7(2)5【解析】(2)由图可知,
/(x+2)2+4+√(2-x)2+1表示PA+PB,作点B关于x
轴的对称,点C,连接AC,根据对称性可得PA+PB的最
小值即线段AC的长,.PA+PB=AC=√32+4=5.
15.解:原式=2W3+1-23+8+1=10.
16.证明:四边形ABCD是平行四边形,.AD=BC,AD∥
BC,.ED∥BF,又AE=CF,且ED=AD-AE,BF=BC-
CF,.ED=BF,四边形BFDE是平行四边形.
17.解:(1)如图1,线段AB即为所求;
(2)如图2,线段AC、CD即为所求;
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽
(3)如图3,线段AE即为所求.(答案不唯一)
B
D
A
图1
图2
图3
4(√3+3)
18.解:(1)①原式=
-=/13+3:
(√13-3)(/13+3)
√n-√n-2
√n-/n-2
②原式=
(n+√n-2)(√n-√n-2)
2
(2)原式=号(5-反+w8-5+T-8t+V3n2
-√3nI)x(/3n+2+2)=(√3n+2-2)(√3n+2
+J2)=n.
19.解:(1)设购进A商品x件,则B商品(20-x)件,由题意
得y=(48-30)x+(60-40)(20-x)=-2x+400,由题意,
得2040≥376獬得10≤x≤12,*为整数t
10或x=11或x=12:答:有三种进货方案,①A商品10
件,B商品10件;②A商品11件,B商品9件;③A商品
12件,B商品8件.
(2)设降价后的总利润为P元,则P=(48-30-a)x+(60
-40-2a)(20-x)=(a-2)x+400-40a,0<a<2.∴.a-2<
0时,即a<2,此时P随x的增大而减小,而10≤x≤12,
.当x=10时,P大=350,即(a-2)×10+400-40a=350,
解得a=1,.a的值为1.
20.解:(1)360°÷30°=12,12×10=120m,答:小明第一次回
到出发点A时走过的路程为120m.
(2)(12-2)×180°=1800°,答:这个正多边形的内角和
为1800°.
21.解:(1)由题意可知,AP=2t,BF=t,.AF=8-t,在Rt
△ABC中,∠C=30°,∠ABC=90°,.∠A=90°-30°=
60°,△PAF是等边三角形,.AF=AP,.8-t=2t,解
8
得3
(2)若∠AFP=90°,.∠AFP=∠ABC=90°,∴.PF∥BC,
.∠APF=∠C=30°,.PA=2AF,.2t=2(8-t),解得t=
4;若∠FPA=90°,则∠AFP=90°-∠A=30°,.FA=
24R81=2x2,解得1=号,综上所述,当1=4或
5
时,△PAF是直角三角形.
(3)证明:AP=2tcm,AF=(8-t)cm,∠C=30°,AB=
8cm,..AC=2AB=16cm,PC=AC-AP=(16-2t)cm,.PD
∥AB,LPDC=∠B=90,又∠C=30,PD=)PC
=2(16-2)=8-tPD=Af,.四边形AFDP是平行
1
四边形
3
22.解:(1)y=
2*-31-4
(2)列表如下:
2
0
6
3
y=12-3引-4
2
该函数的图象如图所示:
专版ZBR·八年级数学下第15页