内容正文:
基础知识抓分乡
一、选择题(每题3分,共15分)
1解分式方程2十12
2
=3时,去分母化为
一元一次方程,正确的是()
A.x+2=3
B.x-2=3
C.x+2=3(2x-1)
D.x-2=3(2x-1)
2.若关于x的分式方程=+十1的解为
负数,则m的值可能是()》
A.-2
B.-3
C.-4
D.-5
3.“孔子周游列国”是流传很广的故事。有一
次孔子和学生们到距离他们住的驿站15公
里的书院参观,学生们步行出发,1小时后,
孔子乘牛车出发,牛车的速度是学生们步
行的速度的1.5倍,且孔子和学生们同时到
达该书院。设学生们步行的速度为x
公里/时,则可列方程为()
4.1515
B.
15
+1
.x1.5x
2+1=
1.5x
c.15、15
1515
D.
x-11.5x
x+11.5x
4若分式方科子1有端根则m的值
是(
)
A.4
B.1
C.-1
D.-3
5.下表是学习分式方程应用时,老师板书的
问题和两名同学所列的方程。
甲、乙两地相距1400
小明:
km,乘高铁列车从甲
14001400
=9
地到乙地比乘特快列
2.8x
车少用9h,已知高铁
小红:
列车的平均行驶速度
1400
1400
=2.8×
是特快列车的2.8倍。
y
y+9
下列判断正确的是(
)
追梦之旅真题·课本回头练
陈7分式方程
A.小明设的未知数是高铁列车的平均速度
B.小红设的未知数是乘特快列车从甲地到
乙地的时间
C.高铁列车的平均速度是100km/h
D.特快列车从甲地到乙地的时间是14h
二、填空题(每题3分,共6分)
6.在解分式方程:1+2=,1。的过程中,去
x2-42x2+2x
分母时,需方程两边都乘最简公分
母
0
x-2
-<x+1
7.若关于x的一元一次不等式组{3
至
x+a≤3
少有2个整数解,且关于y的分式方程0
2
+,1=-1的解是正整数,则所有满足条件
2-y
的整数a的值之和是
三、解答题(共29分)
8.(10分)解分式方程:
(12x552
5
=1
(2)*1
x-1-1=27。
ZBB·八年级数学第13页
9(9分)我们把形如x+地
=a+b(a、b不为
零),且两个解分别为x1=a,x2=b的方程称
为“十字分式方程”。
如:x+三6为“十字分式方程”可化
+1x5
6
1+5,∴.x1=1,x2=5。再如:x+
-5为“十字分式方程”,可化为x+
(-2)x(-3)=(-2)+(-3),x=-2,
-3。
应用上面的结论,解答下列问题:
(1)请利用上述方法求“十字分式方程”
x+12-6的解:
x-2
(2)若“十字分式方程x-3
=-6的两个解
分别为x=m,,=n,求”+”的值。
m n
追梦之旅真题·课本回头练
10.新考法·项目式学习(10分)阅读以下素
材,完成相关任务。
某果园有布鲁克斯和明5-5两
种樱桃供游客采摘,采摘布鲁
克斯比明5-5每千克少3元,
素材1
小智采摘两种樱桃均花费120
元,但采摘布鲁克斯的重量是
明5-5的1.25倍。
该果园提供运送服务,从果园
寄送到A市按重量收费,当樱
素材2
桃重量不超过6千克时,需要
运费30元;当重量超过6千克
时,超过部分另收m元/千克。
(1)任务1:求在该果园采摘明5-5的
单价;
(2)任务2:若寄送8千克樱桃运费为42
元,求出m的值;
(3)任务3:在(2)的条件下,若使用该果
园运送服务,小智将15千克采摘的樱桃寄
送给A市的朋友,则运费最少需
元。(可一次寄送也可分多次寄送)
ZBB·八年级数学第14页2m(元/千克):
m+n
②m+n_2mn-(m-m)2
2m+n2(m+n)“m,n是正数,且m≠n,
(m-n)
2(m+n)
>0空叠乙所药饲的平均单价低。
基础知识抓分练7
1.D
3+
2.C【解析】解关于x的分式方程,得x=
2。“该分式
(3+m0
方程的解为负数,且分式方程有意义,
2
3*m+-1
(
m<-3且m≠-5。故选C。
3.A
4.B【解析】.分式方程有增根,∴.x=4;分式方程两边同
时乘(x-4),得3-x+m=x-4,整理得m=2x-7,当x=4
时,m=1。故选B。
【技巧点拨】要准确理解分式方程有增根的意义,即分式方
程有增根→最简公分母为零→对应的x的值即为相应的
整式方程的增根。
5.D
6.x(x+2)(x-2)
【技巧点拨】找到最简公分母是解答分式方程的最重要一
步;注意单独的一个数也要乘最简公分母;互为相反数的
两个数为分母,最简公分母为其中的一个,另一个乘最简
公分母后,结果为-1。
7.2【解析】解不等式组,得-“≤3-0。“关于:的
(x-2
元一次不等式组3<x+1至少有2个整数解,则该不等
(x+a≤3
式的整数解至少包含:-2,-1,.3-a≥-1,解得:a≤4,解
分式方程,得y=。≤4y
a+37
2≤2。“y是正
整数,且y≠2,∴y=1或y=3,.a=-1或a=3,∴.满足条
件的整数a的和为-1+3=2。
x5
8.解:(1)原方程化为2x-52x一51。方程两边都乘(2x-
5),得x-5=2x-5,解这个方程,得x=0。检验:当x=0
时,2x-5≠0,.x=0是原方程的解;
(2)方程两边都乘(x+1)(x-1),得(x+1)2-(x2-1)=4,
解这个方程,得x=1。检验:当x=1时,x-1=0,因此x=
1不是原分式方程的解。,原分式方程无解。
12
12
9.解:(1).x
x-2
=-6为“十字分式方程”,x-2
x-21
-8∴x-2+-2)×(-6
x-2
=(-2)+(-6),∴x-2=-2或x-
2=-6,.x1=0,x2=-4;
(2):“十字分式方程”x-3
=-6的两个解分别为x,=
n m
m,x2=n,.x1x2=mn=-3,x1+x2=m+n=-6,∴.
m n
m2+n2(m+n)2-2mm_36+6-14。
mn
mn
-3
10.解:(1)设在该果园采摘明5-5的单价是x元/千克,则
在该果园采摘布鲁克斯的单价是(x-3)元/千克。根据
题意得20-120×1.25,解得x=15,经检验,x=15是所
x-3 x
追梦之旅·初中期末真题篇·河南
列方程的根,且符合题意。答:在该果园采摘明5-5的
单价是15元/千克;
(2)根据题意得:30+(8-6)m=42,解得:m=6。答:m
的值为6;
(3)78
基础知识抓分练8
1.D
2.C【解析】四边形ABCD是等腰梯形,AB=6,DC=
AB=6,AD∥BC,DE∥AB,.四边形ABED是平行四边
形,∴.AD=BE=5,AB=DE=6,BC=8,.CE=8-5=3,
.∴.△DEC的周长是DE+EC+DC=6+3+6=15。故选C。
3.D4.C
5.D【解析】延长EG交CD于M。EF⊥DF,FG=FE,
△EFG是等腰直角三角形,∴.∠EGF=45°,·.∠DGM=
∠EGF=45°。:四边形ABCD是平行四边形,.AB∥
CD,.∠AEG=∠CMG=105°,∴.∠CDH=105°-45°=
60°。CH⊥DF,.∠HCD=90°-∠CDH=30°。故选D。
6.B【解析】由作法得DE平分LADC,.∠ADE=∠CDE。
:四边形ABCD为平行四边形,.CD=AB=5,AD∥BC。
∴.∠ADE=∠CED,∴.∠CED=∠CDE,∴.CE=CD=5,.
BE=BC-CE=8-5=3。.AE⊥BC,∴.∠AEB=90°,.AE
=√AB2-BE2=4。故选B。
7.3(答案不唯一)
8.20【解析】小:AB∥CD,AD∥BC,∴.四边形ABCD为平行
四边形,∴BC=AD=5,CE=8-5=3。AD∥BE,∴.点A
和点D到BC的距离相等,设,点A到BC的距离为h。:
△DCE的面积为6,:.)×3Xh=6,解得h=4,Sm这形cD
=5×4=20。
9.2
10.24【解析】:四边形ABCD是平行四边形,∴.CD=AB=
8,AD=BC=10,OA=OC,AD∥BC,∴.∠EA0=∠FC0,
∠AE0=∠CF0。在△AOE和△C0F中,
I∠EAO=∠FC0
∠AE0=∠CF0,∴.△AOE≌△COF(AAS),∴.OE=OF
OA=OC
=3,AE=CF。故四边形EFCD的周长=8+3+3+10=24。
1.4s或子【解析J①当点F在线段BM上,即01<2,以
A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则有t=4
2,解得=号②当F在线段CM上,即2≤1≤5,以A、
M、E、F为顶,点的四边形是平行四边形,则有t=2t-4,解
得1=4。综上所述,=4s或子,以A,ME,F为顶点的
四边形是平行四边形。
12.(1)证明:.四边形ABCD是平行四边形,.AB=CD,AB
CD,.LABE=∠CDF。AE⊥BD,CF⊥BD,AE∥
CF,∠AEB=∠CFD=90°,在△AEB和△CFD中,
I∠ABE=∠CDF
∠AEB=∠CFD,∴.△AEB△CFD(AAS),∴.AE=CF,
AB=CD
..四边形AECF是平行四边形;
(2)解:由(1)知,四边形AECF为平行四边形,.AC=
2A0,0B=EF=3。AE1BD,.∠AE0=90°,A0=
√AE+0E=√/4+32=5,.AC=2A0=10,故AC的长
为10。
13.解:(1)∠DAP=∠DEC AP=CEAP∥CE
(2)在的值发生变化的过程中,(1)中的结论仍然成
立。理由如下:由折叠,可得∠CED=∠CEF,ED=EF。
专版ZBB·八年级数学下第4页