抓分练1 三角形的证明及其应用(课本回头练)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材 河南专版)

2026-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第一章 三角形的证明及其应用
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

答案详解详 十一十4十g十+十一4十n十一十十n4n十十一口十 《课本知识集锦》答案 第一章三角形的证明及其应用 1.D2.BC=DC或AB=AD 第二章不等式与不等式组 1.D【解析】D.当m≥0时,不等式不成立。故选D。 2.C3.60+(3-0.5)x≥500 4.7<a≤8【解析】解不等式组,得4.5<x<a。:不等式组 恰有3个整数解,∴.这三个整数解是5,6,7,.7<a≤8。 第三章图形的平移与旋转 1.C2.C 3.D【解析】由题意,得∠A0D=∠BOC=30°,∴.∠D0B= ∠A0C-∠A0D-∠B0C=100°-30°-30°=40°。故选D。 第四章因式分解 1.B 2.±6 【解题技巧】根据完全平方公式,第一个数为x,第二个数 为3,中间应加上或减去这两个数积的两倍。 3.-2m【解析】.m(3m2-5m-2)=3m3-5m2-2m,而3m3- 5m2+▲=m(3m2-5m-2),∴.▲=-2mo 第五章分式与分式方程 1.x≠3 2.a≥1且a≠2【解析】解方程,得x=2a-2。关于x的 分式方程0=的解为非负数,x-2≠0, x-22 仔822040解得a≥1且a2 第六章平行四边形 1.BE=DF(答案不唯一)2.36 3.4【解析】.D,E分别是△ABC边AB,AC的中,点,.DE 是△ABC的中位线,DE=)BC,DE/BC,又DE=2 .∴.BC=4。.∠AED=∠C,.∠AED=∠BEC,∴.∠BEC= ∠C,∴.BE=BC=4。 十十十十十+十十十w十”十十十 《课本回头练》答案 基础知识抓分练1 1.D2.C 3.A【解析】设多边形边数为n,由题意得:180°(n-2)=4 ×360°,解得n=10,.∴.这个多边形的边数为10。故选A。 4.A【解析】连接AP,延长BP交AC于D,.点P是AB, AC的垂直平分线的交点,.PA=PB=PC,∠ABP= ∠BAP,∠ACP=∠CAP,∴.∠BPC=∠BDC+∠ACP= ∠BAC+∠BAP+∠CAP=∠BAC+∠BAC=2∠BAC=2X50° =100°。故选A。 5.A 6.△ABC是直角三角形 7.90°【解析】.·AD=CD=BD,∴.∠A=∠ACD,∠DCB= ∠B,∴.∠ACB=∠ACD+∠DCB=∠A+∠B,∠ACB+∠A +∠B=180°,∴.∠ACB=90°。 8.20 9.4或36【解析】.·△ABC为等边三角形,.∠BAC= 60°,AC=AB=10,①当点M在AB的延长线上时,作MD ⊥AC于D,在Rt△AMD中,:∠ADM=90°,∠A=60°, 追梦之旅·初中期末真题篇·河南 斤·易错剖析 ∠AMD=30°,AM=16,.AD=2AM=8,CD=AC-AD =2,:MW=MC,MD⊥CN,.DN=CD,.CN=2CD=4;② 当点M在BA的延长线上时,作MD⊥CN于D,在 Rt△AMD中,∠ADM=90°,∠DAM=∠BAC=60°,. 乙AMD=30,xAM=16,AD=2AM=8,六CD=AD+A0 =18,.MN=MC,MD⊥CN,∴.DN=CD,∴.CN=2CD=36。 B4 图1 图2 10.解:(1)设这个多边形为n边形,由题意得,(n-2)×180° =1080°,解得:n=8,即该多边形的边数为8; (2)由于该多边形每个内角都相等,所以该多边形为正 多边形,所以这个多边形的每一个外角的度数为360 =45°。 11.解:(1)①如图,点D即为所求; ②如图,射线AE即为所求; D (2)DF垂直平分线段AB,∴.DB=DA,.∠DAB=∠B =30°,∠C=40°,∠BAC=180°-30°-40°=110°, ∠CAD=110°-30°=80°,:AE平分∠DAC,∴.∠DAE= 1 ∠DAC=40。 12.解:(1)(16-t)cm (2)由题意,得BP=BQ,即16-t=2t,解得t= 5出发 L秒后,△PQB是等腰三角形; (3)11或12【解析】①当△BCQ是以BC为底边的等 腰三角形时:CQ=BQ,则∠C=∠CBQ,.'∠ABC=90°, ∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°,∴.∠A=∠ABQ, ..BO=AQ,..CO=AQ=10cm,..BC+CO=22(cm),..= 22÷2=11(秒);②当△BCQ是以BQ为底边的等腰三角 形时:CQ=BC,则BC+CQ=24(cm),.t=24÷2=12 (秒),综上所述:当t为11或12秒时,△BCQ是以BC 或BQ为底边的等腰三角形。 基础知识抓分练2 1.B【解析】③是等式,④是代数式,①②⑤是不等式, 共有3个不等式。故选B。 2.C3.B4.A5.A 6.a+2≤0 7.7【解析】设小明答对了x道题,则答错(或不答)(10- x)道题,由题意得5x-(10-x)>30,解得x>,,又x为 正整数,∴.x的最小值为7。 854【解析】解不等式4k-m≤0得,≤空,不等式的正 整数解是123,3≤<412≤m<16,m=12,13, 14或15,∴.12+13+14+15=54。 专版ZBB·八年级数学下第1页基础知识抓分练1 一、选择题(每小题3分,共15分) 1.下列命题是真命题的是() A.三角形的外角等于任意两内角之和 B.两边及其中一边的对角对应相等的两个 三角形全等 C.同位角相等 D.三角形任意两边之和大于第三边 2.一副含30°角和45°角的直角三角板如图摆 放,则∠1的度数为( A.45° B.60° C.75 D.105° 第2题图 第4题图 3.一个多边形的内角和是它的外角和的4倍, 则这个多边形的边数是( A.10 B.8 C.6 D.5 4.如图,在△ABC中,边AB,AC的垂直平分线 交于点P,连接BP,CP,若∠A=50°,则 ∠BPC=() A.100° B.95° C.90° D.50° 5.在△ABC中,∠BAC=90°,AB≠AC。用无刻 度的直尺和圆规在BC边上找一点D,使 △ACD为等腰三角形。下列作法不正确的 是() 追梦之旅真题·课本回头练 三角形的证明及其应用 二、填空题(每小题3分,共12分) 6.反证法是数学中经常运用的一类“间接证 明法”。用反证法证明:“已知,在△ABC 中,AC为最长边,且AB2+BC2≠AC2。求证: △ABC不是直角三角形。”时,第一步应假 设 7.在如图所示的△ABC中,若AB边上的点D 使得AD=CD=BD,则∠ACB= 369 360 D B A 436° 第7题图 第8题图 8.如图,小明从A点出发,沿直线前进2米后 向左转36°,再沿直线前进2米,又向左转 36°,…,照这样走下去,他第一次回到出发 地A点时,一共走了 米。 9.数学思想·分类讨论已知△ABC为等边三 角形,AB=10,M在AB边所在直线上,点N 在AC边所在直线上,且MN=MC,若AM= 16,则CW的长为 ZBB·八年级数学第1页 三、解答题(共30分) 10.(10分)一个多边形的内角和是1080°。 (1)求该多边形的边数; (2)若该多边形每个内角都相等,求每一 个外角的度数。 11.(10分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C =40°。 (1)尺规作图:①作边AB的垂直平分线交 BC于点D; ②连接AD,作∠CAD的平分线交BC于点 E;(要求:保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数。 追梦之旅真题·课本回头练 12.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB= 16cm,BC=12cm,AC=20cm,P、Q是 △ABC边上的两个动点,其中点P从点A 开始沿A→B方向运动,且速度为每秒 1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运 动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设 出发的时间为t秒。 (1)BP= ;(用t的代数式表示) (2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒 后,△PQB是等腰三角形? (3)当点Q在边CA上运动时,出发 秒后,△BCO是以BC或 BQ为底边的等腰三角形? C A 备用图 ZBB·八年级数学第2页

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