内容正文:
2025-2026年春季学期期中质量调研
八年级数学试卷
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回
一.单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列式子中,是二次根式的是( )
A. 4 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:由二次根式的定义可知,四个式子中只有是二次根式.
2. 下列各组数中,是勾股数的是( )
A. 3,4,5 B. 6,7,11 C. 7,8,9 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股数的定义,满足的三个正整数是勾股数,依次验证各选项即可得到结果.
【详解】解:A、,且都是正整数,
∴A符合题意;
B、,,,
∴B不符合题意;
C、,,,
∴C不符合题意;
D、都不是正整数,
∴D不符合题意.
3. 如图是某加油站加油机上的数据显示牌,在此次加油中的常量是( )
A. 金额 B. 油量 C. 单价 D. 金额和油量
【答案】C
【解析】
【分析】在变化过程中数值保持不变的量是常量,数值发生变化的量是变量.
【详解】解:在此次加油过程中,油量不断增加,金额随之变化,故油量和金额是变量;单价固定不变,故单价是常量.
4. 平行四边形中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形对角相等,即可求出的度数.
【详解】解:如图所示,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴.
故:B.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的性质.
5. 如图,是的中位线,,则的长为( )
A. 2 B. 3 C. 6 D. 12
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵是的中位线,,
∴.
6. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查二次根式的加减乘除运算.利用二次根式的加减法的法则对A项和B项进行运算即可,利用二次根式的乘法和除法法则对C项和D项进行运算即可.
【详解】解:A、和,不是同类二次根式,不能合并,故此选项不符合题意;
B、,故此选项不符合题意;
C、,故此选项符合题意;
D、,故此选项不符合题意;
故选:C.
7. 如图,一棵大树被风吹断后,树尖落在距树脚8米远,大树折断处离地面6米,则大树高( )
A. 6米 B. 10米 C. 16米 D. 18米
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的应用,根据勾股定理求得长即可.
【详解】解: 如图,根据题意,得米,米,,
则,
∴米,
∴大树高(米),
故选:C.
8. 已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是( )
A. 五边形 B. 六边形 C. 七边形 D. 八边形
【答案】A
【解析】
【分析】利用n边形的内角和可以表示成,结合方程即可求出答案.
【详解】解:根据多边形的内角和可得:,
解得:.
则这个多边形是五边形.
故选:A.
【点睛】此题考查多边形的内角和问题,关键是根据n边形的内角和公式.
9. 如图,在四边形中,对角线和相交于点O.下列条件不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.
【详解】解:A、∵,
∴四边形是平行四边形,故选项A不符合题意;
B、∵,
∴四边形是平行四边形,故选项B不符合题意;
C、∵,
∴.
∵,
∴四边形是平行四边形,故选项C不符合题意;
D、∵,
∴四边形不一定是平行四边形,也可能是等腰梯形,故选项D符合题意.
10. 如图, 在中,平分,平分的外角,且交于,若,则的值为( )
A. 8 B. 16 C. 32 D. 64
【答案】D
【解析】
【分析】根据角平分线的定义推出△ECF为直角三角形,然后根据勾股定理求得CE2+CF2=EF2.
【详解】∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,
又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,
∴CM=EM=MF=4,EF=8,
由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=64.
故选:D.
【点睛】此题考查角平分线的定义,直角三角形的判定,勾股定理的运用,解题关键在于掌握各性质定义.
11. 已知x,y为实数,若满足,则的值为( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了二次根式有意义的条件,幂的运算等知识,根据二次根式有意义的条件求出,是解题的关键.
根据二次根式有意义的条件求出,由此得到y的值,再进行计算即可.
【详解】解:∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴.
故选:D.
12. 如图,用9个直角三角形纸片拼成一个类似海螺的图形,其中每一个直角三角形都有一条直角边长为1.记这个图形的周长(实线部分)为l,则周长l的整数部分是( )
A. 12 B. 13 C. 14 D. 15
【答案】B
【解析】
【分析】根据图形规律利用勾股定理求出第9个直角三角形的斜边长,进而得出周长表达式,再进行估算即可.
【详解】解:由勾股定理得: 第1个直角三角形的斜边长为,‘
第2个直角三角形的斜边长为,
第3个直角三角形的斜边长为,
,
故第9个直角三角形的斜边长为,
观察图形可知,该图形的周长(实线部分)由10条长度为1的线段和第9个直角三角形的斜边组成,
,
,
,即,
,
周长的整数部分是13.
二.填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 二次根式有意义的条件是___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式被开方数为非负数求解.
【详解】解:根据二次根式有意义的条件,则,
解得.
故答案为:.
【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件、解不等式,解题的关键是熟悉二次根式有意义的条件.
14. 如图,在中,,,点D为的中点,则_____.
【答案】7
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记直角三角形斜边中线性质是解题的关键.
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得.
【详解】解:∵,点为的中点,
,
故答案为:7.
15. 用一种或几种完全相同(全等形)的三角形或多边形无间隙且不重叠地覆盖(铺砌)平面的一部分,叫作平面镶嵌,平面镶嵌又称为“平面密铺”,正八边形______单独平面镶嵌(填“能”或“不能”).
【答案】不能
【解析】
【分析】根据平面镶嵌的条件,只需判断正八边形的内角度数能否整除,若商为正整数则能单独镶嵌,否则不能,先计算正八边形每个内角的度数,再作判断即可.
【详解】解:正八边形每个内角的度数为,
∵,且不是正整数,
∴正八边形不能单独平面镶嵌.
16. 如图,在中,,,点P为斜边上一动点,过点P作交于点E,作交于点F,连接,则线段的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】连接,可证明四边形是矩形,得到,则当时,最小,则最小,利用勾股定理求出的长,再利用等面积法求出的最小值即可.
【详解】解:如图所示,连接,
,
∴
,
四边形是矩形,
,
当最小时,也最小,
即当时,最小,此时也最小,
∵,
,
∵当时满足,
的最小值为.
线段的最小值为.
三.解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
7 (2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式.
18. 全民健身手牵手,社区运动心连心.为提升社区居民的幸福感,某小区准备将一块四边形平地进行改建,如图所示,将四边形全部铺设具有耐磨性和防滑性的运动型塑胶地板.经测量,米,米,米,米.
(1)连接,求的长度.
(2)已知购买运动型塑胶地板的价格为每平方米200元,求购买运动型塑胶地板的总费用.
【答案】(1)15米 (2)22800元
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理直接计算求解即可.
(2)根据勾股定理计算,根据勾股定理的逆定理判定是直角三角形,根据面积公式, 面积乘以单价计算即可.
【小问1详解】
解:∵,,,
∴,
故的长为15米.
【小问2详解】
解:∵,,,
且,
∴,
∴四边形面积为:.
购买运动型塑胶地板的总费用为(元).
【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理,熟练掌握定理是解题的关键.
19. 探索函数,
(1)根据绝对值定义,当时, ______;当时,______;
(2)在如图平面直角坐标系中画出该函数图象;
(3)根据图象,直接写出不等式的解集.
【答案】(1);
(2)见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)根据所给的x的取值范围去绝对值即可得到答案;
(2)先列表,再描点和连线画出函数图象即可;
(3)根据函数图象找到函数值小于或等于4时自变量的取值范围即可.
【小问1详解】
解:当时,;
当时,;
【小问2详解】
解:列表如下:
…
0
1
2
3
4
…
…
3
2
1
2
3
…
函数图象如下所示:
【小问3详解】
解:由函数图象可知,不等式的解集为.
20. 如图,在中,平分,交边于点E,,垂足为点F,交于点G,已知.
(1)求的度数;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
(2)2
【解析】
【分析】(1)由角平分线的定义和垂线的定义求出的度数,再由直角三角形两锐角互余求出的度数即可得到答案;
(2)求出,,,则可推出;由平行四边形的性质得到,,再证明,得到,则.
【小问1详解】
解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴;
∵,
∴,
∵平分,
∴,,
∴,
∴;
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴.
21. 如图,四边形的对角线相交于点O且互相平分,已知,,垂足为H.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)根据一组邻边相等的平行四边形为菱形,即可得证;
(2)勾股定理求出的长,等积法求出的长即可.
【小问1详解】
证明:∵四边形的对角线相交于点O且互相平分,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
【小问2详解】
解:∵四边形是菱形,,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
∴.
22. 阅读材料:
(一)如果我们能找到两个正整数x,y使且,这样,那么我们就称为“和谐二次根式”,则上述过程就称之为化简“和谐二次根式”.
例如:.
(二)在进行二次根式的化简与运算时,我们有时还会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
我们称这个过程为分母有理化.
根据阅读材料解决下列问题:
(1)化简“和谐二次根式”:① _ ____;②______.
(2)求的值
(3)设的小数部分为b,求证:
【答案】(1)①;②
(2)
(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查二次根式化简、新定义问题,熟练掌握二次根式化简方法和正确理解新的定义是解题的关键.
(1)①根据化简“和谐二次根式”,进行化简所求根式即可;
②根据化简“和谐二次根式”,进行化简所求根式即可;
(2)观察式子发现,,据此进行分母有理化,化简式子即可;
(3)根据“和谐二次根式”的定义,化简,求出b的值,再求出的值,据此证明即可.
【小问1详解】
解:①,
故答案为:;
②,
故答案为:;
【小问2详解】
解:,,
原式
【小问3详解】
证明:根据“和谐二次根式”的定义得,
由于
则
由于的小数部分为b,
则
、
所以
因此.
23. 【教材重现】宽与长的比是(约为0.618)的矩形叫作黄金矩形.
【教材拓展】一个点把一条线段分为两段,如果其中较长线段与整条线段的比等于较短线段与较长线段的比,我们就说这个点是这条线段的黄金分割点,这个比值叫做黄金比,这个比值为(约为0.618)
(1)【概念理解】一条线段有 个黄金分割点;
(2)【操作探究】如图1,先将边长为2的正方形纸片对折,使与重合,得到折痕,把纸片展开,连接,继续沿过点C的直线折叠,使点E落在的延长线上的点G处,得到折痕,把纸片展开,连接,求证点P为线段的黄金分割点.
(3)【操作探究】如图2,矩形纸片是黄金矩形(满足,,将矩形纸片的边沿向内折叠,使点B落在边上的点E处,折痕为,纸片展开后,连接,得到正方形和新矩形,连接,求线段的长(结果保留根号)
【答案】(1)2 (2)见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)由黄金分割点的定义即可得出结果;
(2)利用折叠的性质并结合勾股定理计算后,根据黄金分割点的定义,即可得出结果;
(3)根据黄金分割矩形的定义,求出的长,进而求出的长,再利用勾股定理进行求解即可.
【小问1详解】
解:由题意,一条线段有2个黄金分割点;
【小问2详解】
证明:∵边长为2的正方形纸片,
∴,
设,则,
由折叠的性质可得:,,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
解得:,
∴,
∴,
∴;
故点P为线段的黄金分割点.
【小问3详解】
解:由题意,,,
∴,
∴,
∴.
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八年级数学试卷
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回
一.单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列式子中,是二次根式的是( )
A. 4 B. C. D.
2. 下列各组数中,是勾股数的是( )
A. 3,4,5 B. 6,7,11 C. 7,8,9 D.
3. 如图是某加油站加油机上的数据显示牌,在此次加油中的常量是( )
A. 金额 B. 油量 C. 单价 D. 金额和油量
4. 平行四边形中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5. 如图,是的中位线,,则的长为( )
A. 2 B. 3 C. 6 D. 12
6. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,一棵大树被风吹断后,树尖落在距树脚8米远,大树折断处离地面6米,则大树高( )
A. 6米 B. 10米 C. 16米 D. 18米
8. 已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是( )
A. 五边形 B. 六边形 C. 七边形 D. 八边形
9. 如图,在四边形中,对角线和相交于点O.下列条件不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图, 在中,平分,平分的外角,且交于,若,则的值为( )
A. 8 B. 16 C. 32 D. 64
11. 已知x,y为实数,若满足,则的值为( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
12. 如图,用9个直角三角形纸片拼成一个类似海螺的图形,其中每一个直角三角形都有一条直角边长为1.记这个图形的周长(实线部分)为l,则周长l的整数部分是( )
A. 12 B. 13 C. 14 D. 15
二.填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 二次根式有意义的条件是___________.
14. 如图,在中,,,点D为的中点,则_____.
15. 用一种或几种完全相同(全等形)的三角形或多边形无间隙且不重叠地覆盖(铺砌)平面的一部分,叫作平面镶嵌,平面镶嵌又称为“平面密铺”,正八边形______单独平面镶嵌(填“能”或“不能”).
16. 如图,在中,,,点P为斜边上一动点,过点P作交于点E,作交于点F,连接,则线段的最小值为______.
三.解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 全民健身手牵手,社区运动心连心.为提升社区居民的幸福感,某小区准备将一块四边形平地进行改建,如图所示,将四边形全部铺设具有耐磨性和防滑性的运动型塑胶地板.经测量,米,米,米,米.
(1)连接,求的长度.
(2)已知购买运动型塑胶地板的价格为每平方米200元,求购买运动型塑胶地板的总费用.
19. 探索函数,
(1)根据绝对值定义,当时, ______;当时,______;
(2)在如图平面直角坐标系中画出该函数图象;
(3)根据图象,直接写出不等式的解集.
20. 如图,在中,平分,交边于点E,,垂足为点F,交于点G,已知.
(1)求的度数;
(2)若,求的长.
21. 如图,四边形的对角线相交于点O且互相平分,已知,,垂足为H.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的长.
22. 阅读材料:
(一)如果我们能找到两个正整数x,y使且,这样,那么我们就称为“和谐二次根式”,则上述过程就称之为化简“和谐二次根式”.
例如:.
(二)在进行二次根式的化简与运算时,我们有时还会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
我们称这个过程为分母有理化.
根据阅读材料解决下列问题:
(1)化简“和谐二次根式”:① _ ____;②______.
(2)求的值
(3)设的小数部分为b,求证:
23. 【教材重现】宽与长的比是(约为0.618)的矩形叫作黄金矩形.
【教材拓展】一个点把一条线段分为两段,如果其中较长线段与整条线段的比等于较短线段与较长线段的比,我们就说这个点是这条线段的黄金分割点,这个比值叫做黄金比,这个比值为(约为0.618)
(1)【概念理解】一条线段有 个黄金分割点;
(2)【操作探究】如图1,先将边长为2的正方形纸片对折,使与重合,得到折痕,把纸片展开,连接,继续沿过点C的直线折叠,使点E落在的延长线上的点G处,得到折痕,把纸片展开,连接,求证点P为线段的黄金分割点.
(3)【操作探究】如图2,矩形纸片是黄金矩形(满足,,将矩形纸片的边沿向内折叠,使点B落在边上的点E处,折痕为,纸片展开后,连接,得到正方形和新矩形,连接,求线段的长(结果保留根号)
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