精品解析：山东省淄博市博山中学2025-2026学年度第二学期期中考试生物试题

博山中学2025-2026学年度第二学期期中考试 初二生物试题 一、选择题（每题2分，共50分） 1. 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。下图为男性生殖系统组成示意图，下列叙述错误的是（　　） A. [2]能储存和输送精子 B. [2]能产生精子和分泌雄性激素 C. [3]能输送精子 D. [4]是精液和尿液排出的管道 2. “十月胎恩重，三生报答轻”。下图为母体子宫内的胎儿、脐带与胎盘关系示意图。下列叙述中正确的是（　　） A. ①为受精卵的分裂提供营养物质 B. ②为胎儿的发育提供营养和场所 C. 母体通过②③为胎儿提供营养物质 D. 胎儿产生的废物，通过④排出体外 3. 下图是男女性主要生殖器官的发育趋势图，下列有关说法正确的是（ ） A. 图中甲是卵巢，乙是睾丸 B. 在各个年龄段，甲都比乙重 C. 在青春期，甲和乙都迅速发育 D. 男女体型的变化与生殖器官的发育无关 4. 如图是某地男、女生身高增长速度曲线，据图得出结论正确的是（　　） A. 该地女生身高增长速度始终高于男生 B. 该地的大部分女生要比男生更早发育 C. 该地男生在12岁时一定比同龄女生高 D. 该地男女生均在17岁前后停止生长 5. 青春期的男性在雄性激素的刺激下，会出现的现象之一是（　　） A. 喉结突出 B. 声调较高 C. 声音较细 D. 乳房变小 6. 近期，校园霸凌再次引发社会热议。青少年之所以容易发生霸凌行为，是因为他们的心智能力是不成熟的，容易“无法无天”。下列有关青春期心理卫生常识的叙述不正确的是（　　） A. 科学对待生理变化，学会接纳与调适 B. 积极参加健康的文体活动，塑造健全人格 C. 学会悦纳自己和接纳别人 D. 与同学闹矛盾时找社会青年解决 7. 孙思邈《千金方》记载了一种“目失明漠漠”的疾病，患者最可能缺乏的营养物质是（　　） A. 含钙的无机盐 B. 维生素A C. 维生素B₁ D. 蛋白质 8. 课堂上同学们利用如图所示装置，对花生仁、核桃仁和黄豆三种食物所含的能量进行了测定，实验结果如下表。下列说法错误的是（　　） 食物名称 花生仁 核桃仁 黄豆 质量（克） 20 20 a 水（毫升） b 50 50 温度上升（℃） 2.2 3 1.4 A. a是20克，b是50毫升 B. 为准确测量水温变化，温度计应接触锥形瓶底部 C. 三种食物中含能量最多的是核桃仁 D. 食物燃尽后观察水温变化并记录在上表中 9. 新疆褐牛是塔城地区的优良畜种，其乳汁富含蛋白质，蛋白质在人体消化道内被初步消化的场所是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 10. 为避免药物对胃产生刺激，制药厂常把药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用，根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（ ） A. 胃能消化淀粉，药物慢慢渗出 B. 淀粉在口腔不能消化，便于吞咽 C. 胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠 D. 淀粉在胃里消化便于药物快速吸收 11. 小红在吃西瓜时将籽也吞了下去，西瓜籽在体内的“旅行”经过的场所是（　　） A. 口腔→食管→咽→大肠→胃→小肠→肛门 B. 口腔→咽→小肠→胃→食管→大肠→肛门 C. 口腔→咽→胃→食管→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 12. 牛杂面味美汤鲜，是广东省特色美食之一。下图表示牛杂面在消化道中各部位被消化的程度，下列叙述正确的是（　　） A. 牙齿咀嚼牛杂面的过程不属于消化过程 B. Y可代表牛杂面中蛋白质的消化过程 C. X可代表牛杂面中脂肪被消化的过程 D. 吸收牛杂面中各营养物质的主要部位是C 13. 家人过生日，我们常给家人准备生日面。从营养均衡的角度选择，最合适的食材是（ ） A. 面条 B. 面条、青菜 C. 面条、牛肉 D. 面条、鸡蛋、青菜 14. 下列有关食品安全的叙述，正确的是（　　） A. 发芽的马铃薯经烹饪可以食用 B. 野外采摘的蘑菇只要颜色不鲜艳就可食用 C. 买肉时要看是否是检疫合格的 D. 有“虫眼”的蔬菜一定没有农药，可放心食用 15. 医院输氧时，干燥的氧气会先通过湿气瓶变得湿润后，再进入患者的鼻腔，如右图。呼吸道的结构中，与该湿气瓶的功能相似的是（ ） A. 鼻黏膜分泌的黏液 B. 气管纤毛 C. 鼻腔毛细血管 D. 鼻软骨 16. 呼吸道能对吸入的气体进行处理，下列不属于能将到达肺部的气体进行温暖、湿润、清洁处理的结构特点是（ ） A. 呼吸道都有骨或软骨作支架 B. 鼻腔前部生有鼻毛 C. 鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液 D. 鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管 17. 某兴趣小组自制模拟装置（如右下图），探究呼吸道对空气的处理作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处，用吹风机向瓶口吹风，将浸湿的毛刷换成干燥的毛刷，到达纱布的碳粉量会增加，这说明呼吸道能（ ） A. 湿润空气 B. 杀死病菌 C. 温暖空气 D. 清洁空气 18. 下图是呼吸时膈肌的运动情况，下列叙述正确的是（　　） A. 图甲所示膈顶向下运动 B. 图乙所示肋间肌处于收缩状态 C. 吸气时，胸廓容积变大，气压增大 D. 呼气时，膈肌收缩，肋骨向上运动 19. 如图中①~④表示人体呼吸的四个过程，a、b代表气体，下列叙述正确的是（　　） A. a中的二氧化碳含量比b高 B. 图中氧气浓度最高的位置是组织细胞 C. ②过程是通过呼吸运动实现的 D. ④过程是通过气体的扩散作用实现的 20. 下图是呼吸运动模拟装置，下列叙述错误的是（ ） A. ②模拟肺，④模拟膈肌 B. 图乙过程中胸廓容积变小 C. 图甲模拟吸气过程，此时膈肌舒张 D. 这个模型说明，呼吸运动与膈肌的变化有关 21. 据资料显示，成年人每天呼吸2万多次。下列关于人体呼吸的叙述，不正确的是（　　） A. 人体吸入的氧气最终在组织细胞处被利用 B. 人体呼气时，肋骨向上向外运动 C. 肺泡中的氧气能进入血液的原因是：肺泡中氧气浓度大于血液中的氧浓度 D. 在吸气结束的瞬间，肺内气压等于大气压 22. 体外膜肺氧合机，被称为“人工肺”；是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统（如下图），在危重症患者的救治中，“人工肺”被认为是阻挡死神的最后一道防线。以下分析错误的是（ ） A. 隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过 B. 隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁 C. 增加隔离膜面积能提高气体交换效率 D. 血液流经人工肺后，含氧量降低 23. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述错误的是（ ） A. B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压 B. 在曲线AB段的变化中，肋间肌处于收缩状态 C. 在曲线BC段的变化中，胸廓的上下径由小变大 D. C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为0 24. 同学们在游泳课上，尽量憋住气30秒，然后抬起头采用爆发式呼气，感受生命的美好。如图是人体在呼吸时，肺容量变化示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 当人在水中站立时感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响 B. 图中a→b是呼气过程 C. 图中b→c时，肺内气压>外界气压 D. 图中c→d时，胸廓扩大 25. 空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也被称为“可入肺颗粒物”，人体吸入后经呼吸道进入肺，甚至进入血液，引发疾病。以下相关叙述正确的是（ ） A. 公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量 B. PM2.5指数越高说明空气质量越好 C. 哮喘、尘肺、肺炎都是由细菌引起的，与PM2.5无关 D. PM2.5自肺泡进入血液只需穿过一层细胞 二、非选择题（本题包括5个题，共50分） 26. 随着三孩生育政策的实施，人们对生育质量越来越关心，图1和图2分别是有关人体生殖发育的图解和母亲节小朋友献给母亲的漫画，其中A、B为人体器官，C为发生的主要部位，D、E为生理过程。回答下列问题。 （1）图1中B是______，它的主要功能是产生卵细胞，分泌______。 （2）三孩政策实施后，许多家庭即将迎来新的成员，妈妈若再生一个小孩，______是新生儿新生命的起点，它形成的场所是[C]______。 （3）图2中妈妈“挺”你的器官是______，是胚胎发育的场所。 （4）图1中E所示的过程叫______，即成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出。 27. 下表列出了A、B、C、D四种食物（各100克）中部分主要成分，请据表回答： 食物 糖类（克） 蛋白质（克） 脂肪（克） 维生素C（毫克） 维生素B1（毫克） 钙（毫克） 铁（毫克） A 71.5 11.2 1.5 0 0.28 31 3.5 B 3.7 1.4 0.3 62 0.03 15 0.7 C 5.0 19.3 3.5 20 0.21 6 22.6 D 18.6 35.1 16.0 0 0.41 191 8.2 （1）根据表可以知道，骨质疏松患者应适当多吃食物______（填序号），同时还要适当补充_______，以促进钙的吸收； （2）食物______（填序号）适合坏血病患者食用。 （3）小明没吃早餐，跑操时出现了头晕恶心、心悸乏力等症状。如果从上表中选择食物，你认为他应该尽快补充的食物是_______（填序号），原因是________________。 （4）在上表列出的四种食物所含成分中，_______是建造和修复人体组织的重要原料，它消化的最终产物是_______。 28. 下图一模拟的是某物质的消化过程；图二表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化的情况，a、b、c表示它们消化的最终产物，①~⑤表示不同的消化液；图三为消化系统部分器官形态结构示意图，请回答以下问题： （1）若图一模拟的是蛋白质的消化过程，则参加过程A的消化液是图二中的[ ]______，它由图三的[ ]______分泌。 （2）若图一模拟的是淀粉的消化过程，图中A过程的“剪刀”模拟的是______酶，淀粉被消化的最终产物a是______。 （3）胆囊被切除的人，应少吃油腻食物，主要与图二中的[ ]______有关，它由图三的[ ]______分泌。 （4）淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物a、b、c都在X处被吸收，则X对应图三中的[　　]______，该器官与其吸收功能相适应的结构特点是：______。（答出一条即可）。 （5）吃饭时，有的同学喜欢大声说笑，这样可能会导致______来不及盖住喉口，导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽。 29. 图一是人体呼吸系统的结构示意图；图二表示肺泡与血液之间气体交换的示意图，其中A、B表示不同的血管，箭头表示血液流动或气体进出的方向；图三为某同学制作的模拟人体膈肌运动与呼吸关系的简易模型。据图并运用所学知识完成下列各题： （1）图一中，[ ]_______是呼吸系统的主要器官。[ ]_______是呼吸道与消化道的共同通道。 （2）在寒冷的冬季，用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是：_______。 （3）图二中，血管A和血管B中的血液相比较，含氧量高的是血管_______。外界气体按照图中b方向进入肺泡时，肺内的气体压力_______（选填：大于/等于/小于）外界大气压，此时肋间肌和膈肌应处于_______状态，如图三中的_______图所示。 （4）肺适于与血液进行气体交换的特点有：________。（答出一条即可） （5）空气质量至关重要，某小组对教室中的尘埃粒子进行了采集和测量，取样的位置和测量的结果如图所示，他们采用的取样方法是_______，污染物的过度排放会造成大气污染，请写出防治大气污染的有效措施_______。 （6）若图为测量结果（只画了取样点），则测得的尘埃粒子数为_______。 30. 某生物兴趣小组想探究“唾液对馒头的消化作用”，进行了下表所示的实验。 试管编号 1 2 3 4 馒头碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 ① 有无唾液 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 ② 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 ③ 温度 37℃ 37℃ 37℃ ④ 水浴时间 10分钟 加入碘液 2滴 （1）加入碘液后的现象为1号和2号试管溶液颜色变化分别为________，则说明________。 （2）（2）若要将1、3号进行对照，则探究的问题是________？ （3）实验时，应将三只试管放到37℃的温水中，原因是________，若要探究温度对实验的影响，请将表格中的4号试管填写完整：①________②________③________④________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 博山中学2025-2026学年度第二学期期中考试 初二生物试题 一、选择题（每题2分，共50分） 1. 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。下图为男性生殖系统组成示意图，下列叙述错误的是（　　） A. [2]能储存和输送精子 B. [2]能产生精子和分泌雄性激素 C. [3]能输送精子 D. [4]是精液和尿液排出的管道 【答案】B 【解析】 【分析】图中1前列腺、2附睾、3输精管、4尿道、5阴茎、6睾丸。 【详解】AB．2附睾，能贮存和输送精子。6睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，A正确，B错误。 C．3输精管的作用是输送精子，C正确。 D．4尿道是精液和尿液的排出通道，D正确。 故选B。 2. “十月胎恩重，三生报答轻”。下图为母体子宫内的胎儿、脐带与胎盘关系示意图。下列叙述中正确的是（　　） A. ①为受精卵的分裂提供营养物质 B. ②为胎儿的发育提供营养和场所 C. 母体通过②③为胎儿提供营养物质 D. 胎儿产生的废物，通过④排出体外 【答案】C 【解析】 【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。图中，①是子宫，②是胎盘，③是脐带，④是宫颈 【详解】A．受精卵分裂所需营养由卵黄提供，故A错误。 B．②是胎盘，③子宫为胎儿发育提供场所，胎儿发育所需的营养物质由母体提供，故B错误。 C．胎儿生活在①子宫内半透明的羊水中，胎儿通过②胎盘和③脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过通过②胎盘经母体排出体外。因此母体通过②③为胎儿提供营养物质，故C正确。 D．胎儿产生的废物通过②胎盘和③脐带由母体排出体外，故D错误。 故选C。 3. 下图是男女性主要生殖器官的发育趋势图，下列有关说法正确的是（ ） A. 图中甲是卵巢，乙是睾丸 B. 在各个年龄段，甲都比乙重 C. 在青春期，甲和乙都迅速发育 D. 男女体型的变化与生殖器官的发育无关 【答案】C 【解析】 【分析】（1）青春期是人体生长发育的重要时期，此阶段身体会发生诸多变化。身体形态上，身高、体重迅速增加是显著特点；神经系统、心脏和肺等器官功能明显增强；性器官迅速发育，男孩会出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征。心理方面，会有强烈的独立意识和叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望关怀；内心世界逐渐复杂，部分事情不想与家长交流；随着身体发育，性意识开始萌动，表现为从初期与异性疏远到逐渐愿意接近，或对异性产生朦胧依恋。 （2）题图中：甲是睾丸，乙是卵巢。 【详解】A．男性的主要生殖器官是睾丸，女性的主要生殖器官是卵巢，所以图中甲是睾丸，乙是卵巢，A错误。 B．从图中可以清晰看到，在12岁以前，甲（睾丸）的重量比乙（卵巢）轻，并非在各个年龄段甲都比乙重，B错误。 C．进入青春期后，男孩的睾丸和女孩的卵巢都会迅速发育，重量增加，并且能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，C正确。 D．生殖器官发育是青春期变化的重要组成部分，男女体型的变化与生殖器官分泌的性激素密切相关，D错误。 故选C。 4. 如图是某地男、女生身高增长速度曲线，据图得出结论正确的是（　　） A. 该地女生身高增长速度始终高于男生 B. 该地的大部分女生要比男生更早发育 C. 该地男生在12岁时一定比同龄女生高 D. 该地男女生均在17岁前后停止生长 【答案】B 【解析】 【详解】A．从曲线可以看出，约10岁之后男生的身高增长速度超过了女生，并非女生身高增长速度始终高于男生，故A错误。 B．由图可知，女生身高突增高峰出现的时间早于男生，说明该地大部分女生比男生更早发育，故B正确。 C．该曲线仅反映身高增长速度，不代表最终身高，身高还受遗传、营养、运动等多种因素影响，无法得出“12岁男生一定比同龄女生高”的结论，故C错误。 D．图中17岁前后男女生的身高增长速度减缓，并非停止生长，故D错误。 5. 青春期的男性在雄性激素的刺激下，会出现的现象之一是（　　） A. 喉结突出 B. 声调较高 C. 声音较细 D. 乳房变小 【答案】A 【解析】 【分析】性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等；女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大以及声音变高变细等。 【详解】A．雄性激素促进喉部软骨发育，使喉结明显，属于男性第二性征，A符合题意。 BC．雄性激素会导致声带增厚、长度增加，使声音变得低沉洪亮，而非高细，BC不符合题意。 D．男性乳房发育异常通常与雌激素水平异常相关，雄激素不会直接导致乳房变小，D不符合题意。 故选A。 6. 近期，校园霸凌再次引发社会热议。青少年之所以容易发生霸凌行为，是因为他们的心智能力是不成熟的，容易“无法无天”。下列有关青春期心理卫生常识的叙述不正确的是（　　） A. 科学对待生理变化，学会接纳与调适 B. 积极参加健康的文体活动，塑造健全人格 C. 学会悦纳自己和接纳别人 D. 与同学闹矛盾时找社会青年解决 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是心理发展的关键时期，正确的心理卫生指导有助于青少年形成健康人格，避免行为偏差。 【详解】A．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这些都是正常的生理现象，要学会接纳与调适，故A正确。 B．参加健康文体活动能促进身心协调发展，对塑造健全人格有积极作用，故B正确。 C．悦纳自我和接纳他人有助于建立良好人际关系，减少冲突，符合青春期心理发展需求，故C正确。 D．通过社会青年解决矛盾可能激化冲突，甚至引发暴力事件，违背心理卫生原则，故D错误。 故选D。 7. 孙思邈《千金方》记载了一种“目失明漠漠”的疾病，患者最可能缺乏的营养物质是（　　） A. 含钙的无机盐 B. 维生素A C. 维生素B₁ D. 蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉。缺乏维生素A时，易患夜盲症，严重时甚至会导致失明，与“目失明漠漠”（眼睛失明、视物模糊不清）的症状相符。 【详解】A．含钙的无机盐主要参与骨骼和牙齿的构成，缺乏时易患佝偻病或骨质疏松，与视力无关，A不符合题意。 B．维生素A可维持视觉功能，缺乏时易引发夜盲症、干眼症等视力问题，与“目失明漠漠”症状直接相关，B符合题意。 C．维生素B₁（硫胺素）参与能量代谢，缺乏时易患脚气病（神经系统症状），与视力无关，C不符合题意。 D．蛋白质是构成细胞的基本物质，缺乏时影响生长发育和免疫功能，但非直接导致视力障碍，D不符合题意。 故选B。 8. 课堂上同学们利用如图所示装置，对花生仁、核桃仁和黄豆三种食物所含的能量进行了测定，实验结果如下表。下列说法错误的是（　　） 食物名称 花生仁 核桃仁 黄豆 质量（克） 20 20 a 水（毫升） b 50 50 温度上升（℃） 2.2 3 1.4 A. a是20克，b是50毫升 B. 为准确测量水温变化，温度计应接触锥形瓶底部 C. 三种食物中含能量最多的是核桃仁 D. 食物燃尽后观察水温变化并记录在上表中 【答案】B 【解析】 【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。水的温度上升越多，吸收的热量越多，表明该食物燃烧释放的能量越多。 种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。 【详解】A．对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。除实验变量以外，其他变量如水的重量等都相同。所以实验中a应为20克，b是50毫升，原因是为了保证变量以外的因素相同，故A正确。 B．探究食物中的能量时，在锥形瓶里放入一支温度计。温度计的下端浸入水中，但不要触试管壁、试管底和锥形瓶的底部，否则处理数据不准确，故B错误。 C．从实验结果可以看出，等质量的花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，核桃仁使水温温度上升最高，含能量最多的是核桃仁，故C正确。 D．将刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶的底部，待这粒种子完全燃烧后，测量水温，并做好记录；不应在食物统一燃烧一段时间后观察水温变化，故D正确。 故选B。 9. 新疆褐牛是塔城地区的优良畜种，其乳汁富含蛋白质，蛋白质在人体消化道内被初步消化的场所是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 【答案】B 【解析】 【分析】在消化道内食物转化为可吸收的过程叫消化，消化分为物理性消化和化学性消化．糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。 【详解】A．口腔中的唾液淀粉酶能将淀粉初步分解为麦芽糖，口腔对蛋白质没有消化作用，所以蛋白质不会在口腔内被初步消化，故A错误。 B．胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，胃蛋白酶可以对蛋白质进行初步消化，将蛋白质分解成多肽，所以蛋白质在人体消化道内被初步消化的场所是胃，故B正确。 C．小肠内有多种消化酶，如胰蛋白酶、肠肽酶等，胰蛋白酶能将多肽进一步分解为氨基酸，小肠是蛋白质最终消化的场所，而不是初步消化的场所，故C错误。 D．大肠主要是吸收水分、无机盐和部分维生素等，基本没有消化功能，不能对蛋白质进行消化，故D错误。 故选B。 10. 为避免药物对胃产生刺激，制药厂常把药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用，根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（ ） A. 胃能消化淀粉，药物慢慢渗出 B. 淀粉在口腔不能消化，便于吞咽 C. 胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠 D. 淀粉在胃里消化便于药物快速吸收 【答案】C 【解析】 【分析】淀粉的消化始于口腔（唾液淀粉酶初步分解），在小肠中被彻底消化为葡萄糖。 【详解】A．胃不能消化淀粉，药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用，能防止药物在胃中渗出，避免了药物对胃的刺激，A错误。 B．淀粉在口腔可被唾液中的唾液淀粉酶初步消化，但胶囊直接吞服，与吞咽无关，B错误。 C．胃中不含消化淀粉的消化酶，无法消化淀粉，胶囊能够完整经胃进入小肠后再释放药物，避免刺激胃，C正确。 D．淀粉的主要消化部位是口腔和小肠，胃内的胃酸和胃蛋白酶主要消化蛋白质，无法通过消化淀粉来加快药物的吸收，D错误。 故选C。 11. 小红在吃西瓜时将籽也吞了下去，西瓜籽在体内的“旅行”经过的场所是（　　） A. 口腔→食管→咽→大肠→胃→小肠→肛门 B. 口腔→咽→小肠→胃→食管→大肠→肛门 C. 口腔→咽→胃→食管→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 【答案】D 【解析】 【详解】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，所以小红在吃西瓜时将籽也吞了下去，西瓜籽在体内的“旅行”经过的场所是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门，D正确，ABC错误。 12. 牛杂面味美汤鲜，是广东省特色美食之一。下图表示牛杂面在消化道中各部位被消化的程度，下列叙述正确的是（　　） A. 牙齿咀嚼牛杂面的过程不属于消化过程 B. Y可代表牛杂面中蛋白质的消化过程 C. X可代表牛杂面中脂肪被消化的过程 D. 吸收牛杂面中各营养物质的主要部位是C 【答案】B 【解析】 【详解】A．消化分为物理性消化和化学性消化，牙齿咀嚼牛杂面的过程属于物理性消化过程，A错误。 B．蛋白质的消化开始于胃，在胃中胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。所以Y可代表牛杂面中蛋白质的消化过程，B正确。 C．淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。所以X可代表牛杂面中淀粉被消化的过程，C错误。 D．小肠是消化和吸收的主要场所。因此吸收牛杂面中各营养物质的主要部位是D小肠，D错误。 13. 家人过生日，我们常给家人准备生日面。从营养均衡的角度选择，最合适的食材是（ ） A. 面条 B. 面条、青菜 C. 面条、牛肉 D. 面条、鸡蛋、青菜 【答案】D 【解析】 【分析】人体必需的六大营养素包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐。生日面作为主食需包含提供能量的糖类（如面条），同时搭配蛋白质（如鸡蛋、牛肉）和维生素/膳食纤维（如青菜）才能实现营养均衡。 【详解】A．仅含面条（糖类），缺乏蛋白质和维生素，营养单一，A不符合题意。 B．含面条（糖类）和青菜（维生素），但缺乏蛋白质，营养不全面，B不符合题意。 C．含面条（糖类）和牛肉（蛋白质），但缺乏维生素，C不符合题意。 D．含面条（糖类）、鸡蛋（蛋白质）和青菜（维生素），兼顾三大营养素，营养均衡，D符合题意。 故选D。 14. 下列有关食品安全的叙述，正确的是（　　） A. 发芽的马铃薯经烹饪可以食用 B. 野外采摘的蘑菇只要颜色不鲜艳就可食用 C. 买肉时要看是否是检疫合格的 D. 有“虫眼”的蔬菜一定没有农药，可放心食用 【答案】C 【解析】 【分析】食品安全的核心是指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 【详解】A．发芽的马铃薯含有有毒物质龙葵素，高温烹饪无法完全破坏其毒性，食用可能导致中毒，A错误。 B．野生蘑菇的毒性不能仅凭颜色鲜艳与否判断其是否有毒，许多剧毒蘑菇外观朴素，误食可致命，B错误。 C．检疫合格的肉类经过官方检验，符合卫生标准，可降低食品安全风险，C正确。 D．蔬菜上的“虫眼”仅说明蔬菜曾被虫蛀，不能证明未使用农药，反而可能存在因虫害而增加农药用量的可能，D错误。 故选C。 15. 医院输氧时，干燥的氧气会先通过湿气瓶变得湿润后，再进入患者的鼻腔，如右图。呼吸道的结构中，与该湿气瓶的功能相似的是（ ） A. 鼻黏膜分泌的黏液 B. 气管纤毛 C. 鼻腔毛细血管 D. 鼻软骨 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道。呼吸道对吸入的空气具有温暖、湿润和清洁的作用。 【详解】鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。因此呼吸道中与湿气瓶有类似作用的结构是鼻黏膜分泌的黏液，故BCD错误，A正确。 故选A。 16. 呼吸道能对吸入的气体进行处理，下列不属于能将到达肺部的气体进行温暖、湿润、清洁处理的结构特点是（ ） A. 呼吸道都有骨或软骨作支架 B. 鼻腔前部生有鼻毛 C. 鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液 D. 鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。 【详解】A．呼吸道内的骨或软骨支架，作用是支撑呼吸道，保证气体顺畅通过，防止呼吸道塌陷，它并不直接参与对吸入气体的温暖、湿润或清洁处理，故A符合题意。 B．鼻毛属于呼吸道的清洁结构，能够阻挡吸入气体中的灰尘、病菌等大颗粒物质，起到清洁空气的作用，属于对气体的处理功能，故B不符合题意。 C．鼻腔黏膜分泌的黏液，一方面能黏住吸入气体中的灰尘、病菌等，实现清洁空气的效果；另一方面可以吸附空气中的水分，起到湿润空气的作用，属于对气体的处理功能，故C不符合题意。 D．鼻腔黏膜内的毛细血管中流动着温暖的血液，当吸入的冷空气经过鼻腔时，血液的热量可以传递给空气，起到温暖空气的作用，避免寒冷气体刺激肺部，属于对气体的处理功能，故D不符合题意。 故选A。 17. 某兴趣小组自制模拟装置（如右下图），探究呼吸道对空气的处理作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处，用吹风机向瓶口吹风，将浸湿的毛刷换成干燥的毛刷，到达纱布的碳粉量会增加，这说明呼吸道能（ ） A. 湿润空气 B. 杀死病菌 C. 温暖空气 D. 清洁空气 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得清洁、温暖、湿润，但呼吸道对空气的处理能力是有限的；肺是气体交换的主要场所。 【详解】A．该实验主要体现的是对空气中碳粉（类似灰尘等杂质）数量的影响，并没有直接涉及到呼吸道对空气湿润程度的作用，所以不能说明呼吸道能湿润空气，A不符合题意。 B．实验中使用的碳粉并非病菌，且整个实验过程没有涉及到对病菌的处理，没有体现出呼吸道杀死病菌的功能，B不符合题意。 C．实验中没有任何与温度相关的操作或现象，无法从该实验得出呼吸道能温暖空气的结论，C不符合题意。 D．当毛刷湿润时，到达纱布的碳粉量少，说明湿润的毛刷（模拟呼吸道）对空气中的碳粉有一定的阻挡和清洁作用；当毛刷干燥时，到达纱布的碳粉量增加，说明呼吸道（类似湿润的毛刷）能清洁空气，D符合题意。 故选D。 18. 下图是呼吸时膈肌的运动情况，下列叙述正确的是（　　） A. 图甲所示膈顶向下运动 B. 图乙所示肋间肌处于收缩状态 C. 吸气时，胸廓容积变大，气压增大 D. 呼气时，膈肌收缩，肋骨向上运动 【答案】A 【解析】 【分析】图中：甲表示吸气，乙表示呼气。 【详解】AC．图甲膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，是吸气状态，A正确，C错误。 BD．图乙膈肌顶部上升，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，是呼气状态，此时膈肌和肋间外肌处于舒张状态，肋骨因重力作用而下降，BD错误。 故选A。 19. 如图中①~④表示人体呼吸的四个过程，a、b代表气体，下列叙述正确的是（　　） A. a中的二氧化碳含量比b高 B. 图中氧气浓度最高的位置是组织细胞 C. ②过程是通过呼吸运动实现的 D. ④过程是通过气体的扩散作用实现的 【答案】D 【解析】 【详解】A．a是吸入的气体，b是呼出的气体，呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的气体高，所以b中的二氧化碳含量比a高，A错误。 B．氧气从肺泡扩散到血液，再扩散到组织细胞，所以氧气浓度最高的位置是肺泡，不是组织细胞，B错误。 C．②是肺泡与血液之间的气体交换，是通过气体扩散作用实现的；呼吸运动实现的是①肺与外界的气体交换，C错误。 D．④是血液与组织细胞之间的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，D正确。 20. 下图是呼吸运动模拟装置，下列叙述错误的是（ ） A. ②模拟肺，④模拟膈肌 B. 图乙过程中胸廓容积变小 C. 图甲模拟吸气过程，此时膈肌舒张 D. 这个模型说明，呼吸运动与膈肌的变化有关 【答案】C 【解析】 【分析】该实验模型中，①玻璃管模拟气管，是气体进出肺的通道；②气球模拟肺，是气体交换的主要场所；③钟形玻璃罩模拟胸廓，是保护肺和心脏等器官的骨性支架；④橡皮膜模拟膈肌，是参与呼吸运动的主要肌肉。 【详解】A．在呼吸运动模型中，②是气球，模拟肺；④为底部橡皮膜，模拟膈肌，该表述与教材模型的定义完全吻合，A正确。 B．图乙代表呼气过程，呼气时膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓的上下径减小，同时肋间肌舒张使胸廓前后径、左右径减小，最终胸廓容积整体变小，B正确。 C．图甲代表吸气过程，吸气时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓上下径增大，肺随之扩张，外界气体进入肺，C错误。 D．该模型通过橡皮膜（模拟膈肌）的升降，直接展示了膈肌运动与胸廓容积、肺的扩张与回缩的关联，直观验证了呼吸运动的发生与膈肌的收缩和舒张密切相关，D正确。 故选C。 21. 据资料显示，成年人每天呼吸2万多次。下列关于人体呼吸的叙述，不正确的是（　　） A. 人体吸入的氧气最终在组织细胞处被利用 B. 人体呼气时，肋骨向上向外运动 C. 肺泡中的氧气能进入血液的原因是：肺泡中氧气浓度大于血液中的氧浓度 D. 在吸气结束的瞬间，肺内气压等于大气压 【答案】B 【解析】 【分析】（1）肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气。是通过呼吸运动完成的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作，呼气时正好相反。 （2）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，通过肺泡内的气体交换，血液由静脉血变为动脉血；通过组织里的气体交换，血液由动脉血变为静脉血。 【详解】A．人体吸入的氧气通过血液循环运输到组织细胞，参与细胞呼吸产生能量，故A正确。 B．人体呼气时，肋骨应向下向内运动（使胸腔缩小），而非向上向外运动（这是吸气时的动作），故B错误。 C．肺泡中的氧气通过扩散作用进入血液，是由于肺泡内氧气浓度高于血液中氧气浓度，符合气体交换原理，故C正确。 D．在吸气结束的瞬间，肺内气压与大气压相等，此时气体交换暂停，故D正确。 故选B。 22. 体外膜肺氧合机，被称为“人工肺”；是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统（如下图），在危重症患者的救治中，“人工肺”被认为是阻挡死神的最后一道防线。以下分析错误的是（ ） A. 隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过 B. 隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁 C. 增加隔离膜面积能提高气体交换效率 D. 血液流经人工肺后，含氧量降低 【答案】D 【解析】 【分析】体外膜肺氧合机（“人工肺”）的作用是代替人体肺部，进行气体交换。其原理是将人体的静脉血引出体外，流经人工肺，在此处与氧气充分接触，排出二氧化碳，再将氧合后的血液输回体内。因此，流经人工肺后，血液中的氧气含量会增加，二氧化碳含量会减少，静脉血变为动脉血。 【详解】A．隔离膜是气体交换的场所，为了模拟肺的功能，它应该具有选择透过性，只允许氧气、二氧化碳等气体分子通过，而血液中的血细胞和血浆蛋白等大分子物质则不能通过，故A不符合题意。 B．在人体中，肺泡壁和毛细血管壁是肺部气体交换的结构，它们都非常薄，有利于气体交换。在人工肺中，隔离膜起到了同样的作用，是血液与外界气体进行交换的界面，因此隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁，故B不符合题意。 C．气体交换的效率与交换面积有关。人体肺泡数量多，总面积大，极大地提高了气体交换的效率。同理，增加人工肺中隔离膜的面积，可以增大血液与气体的接触面积，从而提高气体交换的效率，故C不符合题意。 D．血液流经人工肺的目的是为了进行气体交换，使静脉血变成动脉血。血液①是引出人体的静脉血，含氧量低；经过人工肺的气体交换后，氧气进入血液，血液②变为含氧量高的动脉血。因此，血液流经人工肺后，含氧量应升高，故D符合题意。 故选D。 23. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述错误的是（ ） A. B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压 B. 在曲线AB段的变化中，肋间肌处于收缩状态 C. 在曲线BC段的变化中，胸廓的上下径由小变大 D. C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为0 【答案】C 【解析】 【分析】如图中，曲线AC表示肺内气压；AB段表示肺内气压小于外界气压，处于吸气状态；BC段表示肺内气压大于外界气压，处于呼气状态。 【详解】A．B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压，肺内气压与外界大气压差为0，故A正确。 B．曲线图中，AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈的面积缩小，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，故B正确。 C．曲线图中，BC段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，故C错误。 D．C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压，肺内气压与外界大气压差为0，故D正确。 故选C。 24. 同学们在游泳课上，尽量憋住气30秒，然后抬起头采用爆发式呼气，感受生命的美好。如图是人体在呼吸时，肺容量变化示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 当人在水中站立时感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响 B. 图中a→b是呼气过程 C. 图中b→c时，肺内气压>外界气压 D. 图中c→d时，胸廓扩大 【答案】B 【解析】 【详解】A．人在水中站立时感觉呼吸不畅，主要是因为水的压力影响了胸廓的扩张和肺的扩张，从而影响了吸气过程（即b→c过程），A错误。 B．图中a→b过程肺容量减小，肺内气压大于外界气压，气体从肺内排出，为呼气，B正确。 C．图b→c过程肺容量增大，肺内气压应小于外界气压，表示吸气过程，C错误。 D．图c→d表示呼气过程，呼气时胸廓会缩小，使肺内气压升高，气体从肺部排出，D错误。 25. 空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也被称为“可入肺颗粒物”，人体吸入后经呼吸道进入肺，甚至进入血液，引发疾病。以下相关叙述正确的是（ ） A. 公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量 B. PM2.5指数越高说明空气质量越好 C. 哮喘、尘肺、肺炎都是由细菌引起的，与PM2.5无关 D. PM2.5自肺泡进入血液只需穿过一层细胞 【答案】A 【解析】 【分析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等。大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。呼吸道是气体进出肺的通道，能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁，但是这种清洁能力是有限的。 【详解】A．公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量，引起人们的注意提及人们及时预防，A正确。 B．PM2.5指数越高说明空气污染越严重，质量越差，B错误。 C．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，人体吸入后经呼吸道进入肺，引发咽喉炎、咳嗽、哮喘等疾病，C错误。 D．肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞，肺泡里的PM2.5扩散进入血液，要通过两层细胞：肺泡壁和毛细血管壁，经过四层细胞膜；氧气进入血液后，再进入红细胞与血红蛋白结合，又经过了一层细胞膜；所以肺泡内的PM2.5由肺泡进入血液中的需要经过2层细胞，D错误。 故选A。 二、非选择题（本题包括5个题，共50分） 26. 随着三孩生育政策的实施，人们对生育质量越来越关心，图1和图2分别是有关人体生殖发育的图解和母亲节小朋友献给母亲的漫画，其中A、B为人体器官，C为发生的主要部位，D、E为生理过程。回答下列问题。 （1）图1中B是______，它的主要功能是产生卵细胞，分泌______。 （2）三孩政策实施后，许多家庭即将迎来新的成员，妈妈若再生一个小孩，______是新生儿新生命的起点，它形成的场所是[C]______。 （3）图2中妈妈“挺”你的器官是______，是胚胎发育的场所。 （4）图1中E所示的过程叫______，即成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 雌激素 （2） ①. 受精卵 ②. 输卵管 （3）子宫 （4）分娩 【解析】 【分析】图中：A是睾丸、B是卵巢、C是输卵管、D是发育、E是分娩。 【小问1详解】 女性的主要生殖器官是卵巢，图1中B是卵巢，它的主要功能是产生卵细胞，并且分泌雌激素，雌激素能促使女性出现第二性征。 【小问2详解】 精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，标志着新生命的开始，所以受精卵是新生儿新生命的起点。它形成的场所是[C]输卵管。 【小问3详解】 子宫是胚胎发育的场所，图2中妈妈“挺”你的器官是子宫。 【小问4详解】 图1中E所示的过程叫分娩，即怀孕到38周左右，成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出。 27. 下表列出了A、B、C、D四种食物（各100克）中部分主要成分，请据表回答： 食物 糖类（克） 蛋白质（克） 脂肪（克） 维生素C（毫克） 维生素B1（毫克） 钙（毫克） 铁（毫克） A 71.5 11.2 1.5 0 0.28 31 3.5 B 3.7 1.4 0.3 62 0.03 15 0.7 C 5.0 19.3 3.5 20 0.21 6 22.6 D 18.6 35.1 16.0 0 0.41 191 8.2 （1）根据表可以知道，骨质疏松患者应适当多吃食物______（填序号），同时还要适当补充_______，以促进钙的吸收； （2）食物______（填序号）适合坏血病患者食用。 （3）小明没吃早餐，跑操时出现了头晕恶心、心悸乏力等症状。如果从上表中选择食物，你认为他应该尽快补充的食物是_______（填序号），原因是________________。 （4）在上表列出的四种食物所含成分中，_______是建造和修复人体组织的重要原料，它消化的最终产物是_______。 【答案】（1） ①. D ②. 维生素D （2）B （3） ①. A ②. 糖类是主要的供能物质，食物A含较多糖类 （4） ①. 蛋白质 ②. 氨基酸 【解析】 【分析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，脂肪是人体内重要的备用能源物质。 【小问1详解】 钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，骨质疏松患者体内缺钙，应适当多吃含钙丰富的食物。分析表格可知，食物D中钙的含量最高（191毫克/100克），所以骨质疏松患者应适当多吃食物D。 维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，所以骨质疏松患者除了多吃含钙丰富的食物外，还要适当补充维生素D。 【小问2详解】 坏血病是由于人体缺乏维生素C引起的，所以坏血病患者应多吃含维生素C丰富的食物。分析表格可知，食物B中维生素C的含量最高（62毫克/100克），所以食物B适合坏血病患者食用。 【小问3详解】 小明没吃早餐，跑操时出现了头晕恶心、心悸乏力等症状，这是低血糖的表现，因为糖类是人体主要的供能物质，此时应尽快补充糖类来提供能量。分析表格可知，食物A中糖类的含量最高（71.5克/100克），所以小明应该尽快补充的食物是A。 【小问4详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复人体组织的重要原料。蛋白质在胃中开始被初步消化，在小肠中被彻底消化为氨基酸。 28. 下图一模拟的是某物质的消化过程；图二表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化的情况，a、b、c表示它们消化的最终产物，①~⑤表示不同的消化液；图三为消化系统部分器官形态结构示意图，请回答以下问题： （1）若图一模拟的是蛋白质的消化过程，则参加过程A的消化液是图二中的[ ]______，它由图三的[ ]______分泌。 （2）若图一模拟的是淀粉的消化过程，图中A过程的“剪刀”模拟的是______酶，淀粉被消化的最终产物a是______。 （3）胆囊被切除的人，应少吃油腻食物，主要与图二中的[ ]______有关，它由图三的[ ]______分泌。 （4）淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物a、b、c都在X处被吸收，则X对应图三中的[　　]______，该器官与其吸收功能相适应的结构特点是：______。（答出一条即可）。 （5）吃饭时，有的同学喜欢大声说笑，这样可能会导致______来不及盖住喉口，导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽。 【答案】（1） ①. ②胃液 ②. 5胃腺 （2） ①. 唾液淀粉 ②. 葡萄糖 （3） ①. ③胆汁 ②. 4肝 （4） ①. 8小肠 ②. 小肠很长，小肠内有皱襞和小肠绒毛，小肠绒毛壁很薄 （5）会厌软骨 【解析】 【小问1详解】 蛋白质的初步消化在胃中进行，胃液能对蛋白质进行初步分解。图二中①是唾液，②是胃液，③是胆汁，④⑤是胰液和肠液。所以参加蛋白质消化过程A的消化液是图二中的②胃液，它由图三的5胃腺分泌。 【小问2详解】 淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能将淀粉初步分解为麦芽糖。若图一模拟淀粉的消化过程，图中A过程的“剪刀”模拟的是唾液淀粉酶。淀粉在小肠内最终被彻底消化为葡萄糖，所以淀粉被消化的最终产物a是葡萄糖。 【小问3详解】 胆囊的作用是储存胆汁，胆汁能乳化脂肪，帮助脂肪的消化。油腻食物含脂肪较多，胆囊被切除后，胆汁不能正常储存和排放，会影响脂肪的消化。图二中③胆汁由图三的4肝脏分泌。所以胆囊被切除的人应少吃油腻食物，主要与图二中的③胆汁有关。 【小问4详解】 淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物葡萄糖（a）、氨基酸（b）、甘油和脂肪酸（c）都在小肠处被吸收。图三中8是小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，与其吸收功能相适应的结构特点有：小肠很长，约5～6米，增加了吸收的面积；小肠内有皱襞和小肠绒毛，进一步增大了吸收面积；小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收等。 【小问5详解】 吃饭时大声说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物就有可能进入气管，引起剧烈咳嗽。会厌软骨在吞咽时会盖住喉口，防止食物进入气管。 29. 图一是人体呼吸系统的结构示意图；图二表示肺泡与血液之间气体交换的示意图，其中A、B表示不同的血管，箭头表示血液流动或气体进出的方向；图三为某同学制作的模拟人体膈肌运动与呼吸关系的简易模型。据图并运用所学知识完成下列各题： （1）图一中，[ ]_______是呼吸系统的主要器官。[ ]_______是呼吸道与消化道的共同通道。 （2）在寒冷的冬季，用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是：_______。 （3）图二中，血管A和血管B中的血液相比较，含氧量高的是血管_______。外界气体按照图中b方向进入肺泡时，肺内的气体压力_______（选填：大于/等于/小于）外界大气压，此时肋间肌和膈肌应处于_______状态，如图三中的_______图所示。 （4）肺适于与血液进行气体交换的特点有：________。（答出一条即可） （5）空气质量至关重要，某小组对教室中的尘埃粒子进行了采集和测量，取样的位置和测量的结果如图所示，他们采用的取样方法是_______，污染物的过度排放会造成大气污染，请写出防治大气污染的有效措施_______。 （6）若图为测量结果（只画了取样点），则测得的尘埃粒子数为_______。 【答案】（1） ①. ⑥肺 ②. ②咽 （2）鼻腔能使吸入的气体温暖、湿润、清洁 （3） ①. B ②. 小于 ③. 收缩 ④. 乙 （4）肺泡数量多（或肺泡壁很薄；肺泡外包绕着丰富的毛细血管） （5） ①. 五点取样法 ②. 减少化石燃料的使用、开发新能源、加强工业废气的治理等 （6）200 【解析】 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道是气体进出肺的通道，⑥肺是气体交换的场所。②咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。 【小问2详解】 鼻腔内的黏膜能分泌黏液，对空气有湿润作用，鼻腔中的毛细血管对空气有温暖的作用，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，对空气起清洁作用；所以，在寒冷的冬季，用鼻呼吸比用口呼吸好。 【小问3详解】 当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里。可见，血液流经肺部毛细血管后，氧气的含量升高。 所以，血管A和血管B中的血液相比较，含氧量高的是血管B内的血液。 外界气体按照b方向进入肺泡，即肺吸气，此时膈肌和肋间肌处于收缩状态，膈肌顶部下降，肺内气压小于外界大气压，如图三中的乙所示。 【小问4详解】 肺泡适于与血液进行气体交换的结构特点包括：肺泡数量多，显著增大了气体交换的表面积；肺泡壁仅由单层上皮细胞构成，有利于气体快速扩散；肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，便于血液与肺泡进行气体交换。 【小问5详解】 五点取样法是在测量范围内选取五个有代表性的区域，观察每个区域内尘埃粒子数，算出平均值，这就代表了当前环境内的平均尘埃粒子数。结合题图可知，对于教室中尘埃粒子的测算，采用的取样方法是五点取样法，这种方法可以更加全面和准确地反映教室中的尘埃粒子分布情况。污染物的过度排放会造成大气污染，为了防治大气污染，可以采取有效措施如减少化石燃料的使用、开发新能源、加强工业废气的治理等。 【小问6详解】 五点取样法需统计四个角和中心共5个取样点的尘埃粒子数：左上角：9个、右上角：7个、中心：10个、左下角：6个、右下角8个，总数为9+7+10+6+8=40个，40÷20×100═200，因此B地测得的尘埃粒子数为200个。 30. 某生物兴趣小组想探究“唾液对馒头的消化作用”，进行了下表所示的实验。 试管编号 1 2 3 4 馒头碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 ① 有无唾液 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 ② 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 ③ 温度 37℃ 37℃ 37℃ ④ 水浴时间 10分钟 加入碘液 2滴 （1）加入碘液后的现象为1号和2号试管溶液颜色变化分别为________，则说明________。 （2）（2）若要将1、3号进行对照，则探究的问题是________？ （3）实验时，应将三只试管放到37℃的温水中，原因是________，若要探究温度对实验的影响，请将表格中的4号试管填写完整：①________②________③________④________。 【答案】（1） ①. 1号不变蓝，2号变蓝 ②. 唾液对淀粉有消化作用 （2）牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用吗 （3） ①. 此温度下唾液淀粉酶的活性最强，能模拟口腔温度 ②. 适量碎屑 ③. 2mL唾液 ④. 搅拌 ⑤. 100℃或0℃ 【解析】 【小问1详解】 1号试管中唾液淀粉酶将馒头碎屑中的淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝；2号试管中清水无法分解淀粉，淀粉遇碘液变蓝。两组对照可证明唾液对淀粉有消化作用。 【小问2详解】 1号试管是馒头碎屑且搅拌，3号试管是馒头块且不搅拌，变量为牙齿的咀嚼和舌的搅拌，因此探究的问题是牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化有影响吗？ 【小问3详解】 人体口腔温度约为37℃，此温度下唾液淀粉酶的活性最强，能模拟真实的消化环境。探究温度对实验的影响时，需遵循单一变量原则，4号试管除温度外其他条件与1号试管一致，所以①为适量碎屑，②为2mL唾液，③为搅拌，④为与37℃不同的温度，如100℃或0℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $