内容正文:
Q在CD的上方时,如图3所示,∠QFP=∠PFC-
∠CFQ=2a,由折叠性质得∠EFP=∠QFP=2a,
∴.∠CFE=∠CFQ+∠QFP+∠EFP=5a,∴5a=
105°,解得x=21°,∴.∠EFP=2α=42°;当点Q在
CD的下方时,如图4所示,∠QFP=∠CFQ+
∠PFC=a+3a=4a,由折叠性质得∠EFP=
∠QFP=4a,∴.∠CFE=∠PFC+∠EFP=3a+4a=
7a,.7a=105°,解得a=15°,.∠EFP=4a=
60°.综上所述,∠EFP的度数为42°或60°
A P E/LR
—D
0
图3
图4
试卷4唐河春期期终阶段性文化素质监测试题
答案12345678910
速查D ACD CBABAC
1.D
2.A
【方法点拨】1.判断三条线段能否组成三角形,若两
条较短线段的和大于最长线段,则这三条线段能组
成三角形,否则不能;2.已知三角形两条边的长为
a,b,则第三条边的长c的取值范围是Ia-bl<c<a+
3.C【解析】正八边形每个内角是180°-360°÷8=
135°,135°与60°无论怎样也不能组成360°的角,
所以不能密铺.故选C.
4.D5.C6.B
7.A【解析】根据题意,得14:-2,解得x=
3-1
1.故选A.
8.B【解析】由作图可知AD平分∠CAB,DE⊥AB,
.∠BAD=∠CAD..∠ADC=∠BAD+∠B,
∠ADC=∠B+∠CAD.选项A.C.D.正确.故选B.
9.A
10.C【解析】由平移的性质可知:AD=CF,AB∥DE,
BC∥EF,∠B=LE,△ABC≌△DEF,∴.S四边形ABGD=
S四边形crc.正确的结论个数是5.故选C.
11.八
12.13【解析】设小明答对x道,则10x-5(20-x)>
90,解得12子最小取13
13.0<k<2【解析】两方程相减,得x-y=1-2k.0
1
<x-y<1,…0<1-2k<1,解得0<k<2
14.15°【解析】由题意得∠ABE=35°,∠ABE=∠A+
∠C,∴.∠C=∠ABE-∠A=35°-20°=15°,由旋转
的性质可得D=∠C=15°.
15.30°或150°【解析】当,点D在AC上方时,AD∥
BC,∴.∠BAD=∠B=30°,∴.∠BAE=90°-30°=
60°,∴.∠CAE=90°-∠BAE=30°;当点D在AC下
方时,AD∥BC,∴.∠CAD=∠C=60°,∴.∠CAE=
∠CAD+∠DAE=60°+90°=150°.综上可得,当AD
追梦之旅·初中期末真题篇·情境
∥BC时,∠CAE的度数为30°或150°.
16部:(1x09X3.得x-12=308@
×2,得10x+12y=84④.③+④得19x=114,解得x
=6,把x=6代入①,得18-4y=10,解得y=2,所
以/x=6
y=2
(2)2+3≥@
(x-3
,解不等式①,得x≤3,解不
(1-3(x-1)<7②
等式②,得x>-1,.原不等式组的解集为-1<x≤
3,.该不等式组的解集在数轴上的表示如图
所示:
-5-4-3-2-1012345
17.解:(1)如图1,△ADC,即为所求;
(2)如图2,△A2B2C2即为所求;
(3)如图3,△AB,C3即为所求。
图1
图2
图3
18第解方程粗0得三3把3
,代人
■x-7y=1,得3■+7=1,■=-2,设方程组
(Ax+y=1中含有▲的方程中x的系数为m,)
■x-7y=1
的系数为a,把1子知亿三3,代入含有▲的方
惠得{,解释{子原方程型
2x+5y=1
为-2x-7y=
19.解:如图所示即为所求
部分拼法不唯一)
①
②
③
20.解:(1)由折叠的性质可知∠BAD=∠DAF.∠B
=50°,∠BAD=30°,∴.∠AFC=∠B+∠BAD+
∠DAF=110°:
(2).∠B=50°,∠BAD=30°,∴.∠ADB=180°-
50°-30°=100°,∠ADC=∠B+∠BAD=80°,由折
叠的性质可知∠ADE=∠ADB=100°,∴.∠EDF=
∠ADE-∠ADC=100°-80°=20°.
21.解:(1)=
25040
(3)连结A0.设SAADO=x,SAGE0=y,:AD:DB=1:
3,CE:AE=1:2,S△B0=3x,S△MB0=2y,由题意得
2
1
S△=3Sac=80,Saac=4Saac=30,可列方
程组为你0都得仁4
Fy=4,.S四边形AD0E=
期末ZBH·七年级数学下第13页
SAADO+SAAEO=x+2y=26.
22.解:(1)设A型汽车每辆的进价为x万元,B型汽
车每辆的述价为y万元由题恋得经,9解
得2S答:4型汽车每辆的过价为10万元,日
型汽车每辆的进价为25万元;
(2)设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆,由
题意得10m+25n=200,解得m=20-
2n..m,n
均为正整数,m=15,m,=10m,=5
=2n=4,n,=6…共3
种购买方案,方案一:购进A型车15辆,B型车2
辆;方案二:购进A型车10辆,B型车4辆;方案
三:购进A型车5辆,B型车6辆;
(3)方案一获得利润:4000×15+7000×2=74000
(元);方案二获得利润:4000×10+7000×4=68000
(元);方案三获得利润:4000×5+7000×6=62000
(元);.·62000<68000<74000,∴.购进A型车15
辆,B型车2辆获利最大,最大利润是74000元.
23.解:(1)∠1+∠3-70°
(2)∠3=∠1+∠2-70°,理由如下:.∠4=∠1-
70°,∠3=∠5+∠2,∠5=∠4=∠1-70°,∴.∠3=
∠1-70°+∠2=∠1+∠2-70°;
(3)∠1=∠3+∠2-70°或∠3=∠1+∠2+70°
【解析】如图1,:∠4=∠3-70°,∠1=∠5+∠2,
∠5=∠4=∠3-70°,∴.∠1=∠3-70°+∠2=∠3+
∠2-70°.如图2,:∠4=∠3-70°,∠5=∠2+∠1,
∠5=∠4,∴.∠3-70°=∠1+∠2,即∠3=∠1+∠2
+70°.综上:∠1=∠3+∠2-70°或∠3=∠1+∠2
+70°.
B
图1
图2
试卷5西峡春期期末文化素质调研作业
答案12345678910
速查DADBCA CBAB
1.D
2A【解折】由题意得-3x+5+5=0,解得x=4
故选A.
3.D
4.B【解析】由题意得lml=1且m-1≠0,解得m=
±1且m≠1,.m=-1.故选B.
5.C【解析】设所找木条的长为xcm,则6-4<x<6+
4,即2<x<10,.所找木条的长可以是4cm.故
选C.
6.A
7.C【解析】A.若x=y,则x-5=y-5;B.若ac=bc,当
c0时,a=b;D.若x=y,当a≠0时,x=二.故
选C.
追梦之旅·初中期末真题篇·情境
8.B
9.A
【解题技巧】解决用两种不同的正多边形进行密铺
问题时,先求出多边形各自的内角度数分别为α、
B,然后设两个多边形的个数分别为m、n,则有ma+
nB=360°,再用列举法求符合条件的m、n的正整数
值.
10.B解析】由平移的性质得BC=EF,AD=BE,.∴.
BE=CF=(8-2)÷2=3,∴.AD=BE=3.故选B.
11.x+1<0
卫号【解折派塔题高智-1,去会季。
5
得2k+2-9k-3=-6,解得k=7
13.1440°【解析】360°÷36°=10,(10-2)×180°=
1440°.即这个多边形的内角和是1440°.
14.-3
15.97°【解析】:△ABC≌△ADC,∠BAC=60°,.
∠DAC=∠BAC=60°,又:∠ACD=23°,在△ACD
中,∠D=180°-60°-23°=97.
16.解:(1)去分母,得2(2x-1)=2x+1.去括号,得4x
-2=2x+1.移项,得4x-2x=1+2.合并同类项,得
2x=3将未知数的系数化为1,得x=7氵
(223702①x3+②,得1ak=20,解得=
2,把x=2代入①,得y=-1,所以x=2,
(y=-1
(1-2x≤x+30
17.解:{5
,解不等式①,得x≥-2;解
2x+3>2(2x-1)②
不等式2,得;原不等式组的解集为-2≤
多·解集在数轴上的表示如下
43201234
18.解:设读完120页后,剩余页数为x页,则这本科
普图书的总页数为(120+x)页,由题意得,x一
1
×20
21
20=5,解得x=100,120+x=20,答:这本科普
图书的总页数为220页.
19.解:(1)如图,△AB1C1即为所求;
(2)如图,△A2B2C2即为所求;
(3)如图,点D即为所求
---
0-B
B
期末ZBH·七年级数学下第14页情境期末·ZBH
七年级数学·下册
唐河春期期终阶段性文化素质监测试题
测试时间:100分钟
测试分数:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.2025年4月24日是第十个“中国航天日”,以“海上生明月,九天揽星河”为主题.活动在上海举办,
密
展示了我国航天事业的重大进展,包括嫦娥五号任务和多个国际合作项目.下列航天图标中,其文
字上方的图案是中心对称图形的是(
叩
y
A
D
中国探月
航天神舟
CLEP
中国航天
中国火箭
HTSZ
HINAR●g
2.已知一个三角形的两边长分别为2cm和3cm,则该三角形第三边的长不可能是(
A.1 cm
B.2 cm
C.3 cm
D.4 cm
按
3.小李家装饰地面,已有正三角形状的地砖,现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖,与正三角
形地砖在同一顶点处作平面镶嵌,则小李不应购买的地砖形状是()
A.正方形
B.正六边形
C.正八边形
D.正十二边形
%1
4.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套.现在
有36张白铁皮,若用x张制盒身,剩下的制盒底,可使所制的盒身与盒底正好配套,则下面所列方
程正确的是(
A.40x=2×25(36-x)
B.2×40x=25(36-x)
C.25x=2×40(36-x)
D.2×25x=40(36-x)
奢
5.给出一个一元一次方程的解题过程:如图,上述解题过程,没有应用等式性质的是(
A.①
B.②
C.③
D.④
=
3
①
②
2-510
5x=2x-3
5x-2x=-3
去分母
移项
③
④
3x=-3
合并同类项
系数化1
图
图2
图3
图4
第5题图
第6题图
6.如图,将一张正方形纸片按如图1、图2所示的方式折叠得到图3,再按图3中的虚线剪裁得到图4,
将图4展开后得到的图案是(
情境期末·七年级数学·下册第1页
[ac-“_b(其中c≠0,d≠0),例如2
「2x+13
7.我们规定
b dcd
=-2
x-4-1
则x的值为(
A.1
B.2
C.3
D.4
8.如图,在Rt△ABC中,根据尺规作图的痕迹,判断以下结论错误的是(
A.∠BAD=∠CAD
B.∠ADE=∠BAC
C.DE⊥AB
D.∠ADC=∠B+∠CAD
G
D
第8题图
第10题图
9.我国古代数学著作《九章算术》中有一道题:“今有五雀六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕
交而处,衡适平;并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?”其大意是:现在有5只雀和6只燕,用秤
来称它们,发现雀比较重,燕比较轻.将一只雀和一只燕交换位置后,质量相等;5只雀和6只燕的
质量为一斤(斤是古代质量单位).问每只雀和每只燕的质量分别多少斤?设每只雀的质量为x斤,
每只燕的质量为y斤,则可列方程组为(
(5x+6y=1
(5x+6y=1
(5x+6y=1
(5x+6y=1
A.
B.
C.
D
(4x+y=5y+x
6x-5y=0
(5x+y=4y+x
(4x-y=5y+x
10.如图,将△ABC沿AC方向平移一定距离得到△DEF,点D落在线段AC上,BC与DE交于点G,则
下列结论:①AD=CF;②AB,/∥DE;③BC∥EF;④LB=∠E;⑤AD=DC=CF;⑥S四边形BGD=S四边形cEFC
其中正确的结论个数是()
A.3
B.4
C.5
D.6
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.如果一个多边形的每一个内角都等于135°,那么这个多边形是
边形
12.某次知识竞赛共有20题,每答对1题得10分,答错或不答1题都扣5分,小明得分要超过90分,
他至少答对
道
x+2y=3k
13.已知
且0<x-y<1.则k的取值范围为
(2x+y=k+1
14.如图,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转到△EBD的位置,点E,B,C在同一直线上,若∠A=20°,
旋转角度是35°,则∠D=
B
第14题图
第15题图
情境期末·七年级数学·下册第2页
15.如图,将一副三角板按如图所示的方式摆放在一起,两直角三角板的顶点重合,即∠BAC=∠DAE
=90°,已知∠B=30°,∠C=60°,∠D=∠E=45°.若将三角板ADE绕点A旋转,当AD∥BC时,
∠CAE的度数为
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
(3x-4y=10
16.(每小题5分,共10分)(1)解方程组:
5x+6y=42
x-3
3≥x
(2)解不等式组:2
,并把解集表示在数轴上.
1-3(x-1)<7
=5-4-3-2101234
THE ROAD TO
17.(9分)下图均为5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点和点D均在格
点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,并保留作图痕迹
(1)在图1中,将△ABC平移,使点B与点D重合,点A、C的对应点为A1、C1,画出△A1DC1·
(2)在图2中,画出△A2B2C2,使△A,B2C2与△ABC关于点D成中心对称.
(3)在图3中,画出将△ABC绕点D顺时针旋转90得到的△A3B,C3
图1
图2
图3
情境期末·七年级数学·下册第3页
试卷4
▲x+●y=1
x+2y=1
18.(8分)已知
是一个被墨水污染的方程组.这个方程组的解与方程组
的解相
(■x-7y=1
x+3y=0
x=-2
同:因为看错了第二个方程中的x的系数■,求出的解是
,请你根据以上信息,把方程组复
y=1
原出来。
19.(9分)图①是五个小正方形拼成的图形,请你移动其中一个小正方形,重新拼成一个图形,使得所
拼成的图形满足下列条件(分别画在图②、图③、图④中):①是轴对称图形,但不是中心对称图
形;②是中心对称图形,但不是轴对称图形;③既是轴对称图形,又是中心对称图形.
①
②
③
④
20.(9分)如图,在△ABC中,点D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得
到△AED,AE与BC交于点F.
(1)求∠AFC的度数;
(2)求∠EDF的度数.
试卷4
情境期末·七年级数学·下册第4页
21.(10分)已知△ABC的面积是120,请完成下列问题:
(1)如图1所示,若AD是△ABC的BC边上的中线,则△ABD的面积
△ACD的面积.(填
“>”“<”或“=”)
(2)如图2所示,若CD,BE分别是△ABC的AB,AC边上的中线,求四边形ADOE的面积可以用如
下方法:连结A0,由AD=DB得:SAAD0=SARDO,同理:SACEO=SAAB0,设SAADO=x,S△GE0=y,则SABD0=
x5aw=由墨意得:Sam=号。c-60,Sac=方ar=60,可列方程组为
2x+y=60
解得
21
x+2y=60
,通过解这个方程组可得四边形ADOE的面积为
(3)如图3所示,AD:DB=1:3,CE:AE=1:2,请你计算四边形ADOE的面积,并说明理由,
图
图2
图3
22.(10分)随着“低碳生活、绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某
汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解1辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共
计60万元:2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计95万元.
(1)求A,B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?
(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请
你帮助该公司设计购买方案。
(3)若该汽车销售公司销售一辆A型汽车可获利4000元,销售一辆B型汽车可获利7000元,在
(2)的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?
情境期末·七年级数学·下册第5页
23.(10分)如图①,在△ABC中,∠A=70°,D,E分别是边AC,AB上的点(点D不与点A,C重合,点E
不与点A,B重合),P是平面内一动点(点P不与点D,B在同一直线上).设∠PEB=∠1,∠DPE=
∠2,∠PDC=∠3.
游女吲
【初步探究】
洲斗妙洲兴
(1)若点P在边BC上运动(不与B,C重合),如图①所示,则∠2=
;(用含∠1,∠3的式
子表示)
【类比思考】
密
(2)如图②,若点P在△ABC的外部,则∠1,∠2,∠3之间有何关系?写出结论,并说明理由;
【拓展探究】
(3)当点P在边CB的延长线上运动时,试画出相应图形,标注有关字母与数字,并直接写出对应
的∠1,∠2,∠3之间的关系式
4〉
3
①
②
封
电子
线
情境期末·七年级数学·下册第6页