内容正文:
248-则2544学4(8-102
3
3’2
山,则(10-1山2+(12-11)2=2,+2s
3
2+4+8+10=6,则(2-6)2+(4-6)2+(8-6)2+(10-6)2=
4
0.(12-12)=0.40+0=40,10<g35<40B选
项符合题意.故选B.
6.2.57.乙
8.乙【解析】甲的成绩为:95×40%+90×60%=92,乙的成
绩为:90×40%+95×60%=93,丙的成绩为:93×40%+92×
60%=92.4,92<92.4<93,.总分最高的是乙选手.
9.解:(1)4266
(2)八年级学生在家会更积极主动做家务,理由:因为八
年级的学生做家务时长的中位数和众数都比七年级的学
生做家务时长大,所以八年级学生在家会更积极主动做
家务(答案不唯一,合理即可);
(3)学校增设特色劳动课程,加强家校沟通,布置合适的
劳动作业(答案不唯一,合理即可).
10.解:(1)9>(2)7.59.5
射击成绩/环
3
0.5E
“了运动员A运动员B
(4)推荐运动员B参加青少年射击比赛,理由:因为A,
B两位选手的中位数相等,但B选手的方差更小,则成
绩更稳定,且平均数更高,能力更强。
追梦专项一大题抢分练
1.解:(1)原式=26-√6+36=46;
(2)原式=3-9-(3+1-2W3)=3-9-4+23=23-10.
2.解:(1)小莉的计算结果正确,理由如下:2<5,∴2
-√5<0,.√(2-5)2=5-2;
(2)W6-25=√5-2√5×1+1
=√(5)2-25×1+(T)2=√(5-1)2=√5-1.
3.解:(1)√4×6+1=5
(2)n(n+2)+1=n+1
证明:左式=√/n2+2n+1=/(n+1)2=n+1,右式=n+1,
左式=右式,等式成立
4.解:设水深x尺,则芦苇长(x+1)尺.由题意得x2+52=(x
+1)2.解得x=12..x+1=13.答:水深12尺;芦苇长
13尺.
5.解:(1)公路AD为村庄A到高速公路的最近道路,理由
如下:82+62=100,102=100,.AD2+BD2=AB2,
△ABD是直角三角形,∠ADB=90°,.AD⊥BD,公路
AD为村庄A到高速公路的最近道路;
(2)设AC=x千米,则CD=BC-BD=AC-BD=(x-6)千
米,在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC2=AD+CD,即x
8+(x-6,解得:=散村庄A到县城C的直线距
离4C的长为码千米
6.解:(1)890.4
追梦之旅·初中期末真题篇·河南
(2)教练的理由为:甲、乙的平均数相同,甲的方差小于
乙的方差,所以成绩比较稳定,所以教练根据这5次成
绩,决定选择甲参加射击比赛
(3)变大
7.解:(1)把甲的成绩从小到大排列为:60,70,70,80,89,
91,92,96,98,10,故第二四分位数(中位数).89+91
2
90,第一四分位数:70,第三四分位数:96;
(2)如图所示:
10
甲组
乙组
【理解】根据箱线图和四分位数,可知甲组成绩比较分
散,乙组成绩比较集中.(答案不唯一)
8.证明:在口ABCD中,AD=CB,AD∥CB,∴.AF∥EC,又BE
=DF,AD-DF=BC-BE,即AF=CE,.四边形AECF是
平行四边形
9.(1)作图如图所示:
B
E
(2)B0=OF,证明:连接EF.四边形ABCD是平行四边
形,.AD∥BC,.LAFB=∠CBF..BG平分∠ABC,
∠ABF=∠CBF,∴.∠AFB=∠ABF,∴.AF=AB..·BE=AB
∴.AF=BE..·AF∥BE,.四边形ABEF是平行四边形,
BO=OF.
10.(1)证明:·四边形ABCD是矩形,.AD∥BC,.∠EDO
=∠FBO,由作图可知,MN是BD的垂直平分线,.DO
(∠FBO=∠EDO
=B0,在△BOF和△DOE中,{OB=OD
(∠BOF=∠DOE
△BOF≌△DOE(ASA);
(2)证明:△BOF≌△DOE,.DE=BF.:四边形AB-
CD是矩形,.DEBF,四边形EBFD是平行四边形.
:MN是BD的垂直平分线,.EB=DE,∴.四边形EBFD
是菱形:
(3)解:周长:12+43,面积:12√3.【解析】EF=4,
.OE=2.∠ABE=30°,.∠AEB=60°,∴.∠EBD=
30°,.BE为∠ABD的平分线,.AE=E0=2,.BE=
2E0=4,..AD=AE+ED=AE+EB=6,AB=VBE2-AE2=
25,矩形ABCD的周长为:(23+6)×2=12+43,面积
为:23×6=123.
11.解:(1)将A(1,m)代人正比例函数y=3x,得m=3×1=
3,.A(1,3),将A(1,3)代入一次函数y=x+4,得3=k
+4,解得k=-1;
(2)由(1)得k=-1,∴.直线AB的解析式为y=-x+4,当
x=3时,y=-3+4=1,则B(3,1),当y=0时,x=4,则设
直线AB与x轴交点为C(4,0),S△40B=S△4oc-S△B0c=2
×4×3
2×4x1=4:
(3)不等式了<+4<3x的解集为:1Kx<3
12.解:(1)7240
专版ZBR·八年级数学下第5页
(2)根据题意,y1=72+20x,当3≤x≤10时,y2=120+
32(x-3)=32x+24:
(3)令y1=y2,即72+20x=32x+24,解得x=4,.当租船
时间为4小时,甲、乙两种租赁方式所需费用一样;当租
船时间小于4小时,选择乙租赁方式合算;当租船时间
大于4小时,选择甲租赁方式合算.
13.(1)证明:.四边形ABCD为正方形,∴.AB=BC,∠ABC
=90°,∴.∠ABF+∠CBG=90°.CG⊥BE,AF⊥BE,
∠BCC=∠AFB=90°,∴.∠CBG+∠BCG=90°,.∠ABF
I∠ABF=∠BCG
=∠BCG.在△ABF和△BCG中,{∠AFB=∠BGC=90°」
AB=BC
.△ABF≌△BCG(AAS),.AF=BG:
(2)解:A.OF=OG,理由如下:连接OB.,四边形ABCD
为正方形,点0是对角线AC的中点,OA=OB=OC,
OB⊥AC,.∠OEB+∠OBE=90°..AF⊥BE,∴.∠AEF+
∠FAE=90°,∴.∠FAE=∠OBE.由(1)知:AF=BG,在
(AF=BG
△AF0和△BG0中,
∠FAO=∠GBO,∴.△AFO≌
OA=OB
△BG0(SAS),∴.OF=OG;
B.OF与OG的数量关系为OF=OG,理由:延长G0,交
FA的延长线于点H.:四边形ABCD为菱形,点O是对
角线AC的中点,.OA=OC.AF⊥EF,CG⊥EF,.HF
∥CG,∴.∠AH0=∠OGC.在△AH0和△CC0中,
(∠AH0=∠CGO
∠AOH=∠C0G,.△AH0≌△CG0(AAS),.OH=
0A=0C
OG.:∠HFG=90°,.OF为Rt△HFG斜边上的中线,
0F=2c=0G:
(3)26+22或26-22【解析】①设0F交AB于点
H,如图1..OA=OC,OF∥BC,AB⊥BC,∴.AH=BH,OE
⊥AB,..OF为AB的垂直平分线,.AF=BF,.△AFB
为等展支角三角形BF=受B=2反LAr45
∠ABC=90°,.∠GBC=45°,.△GBC为等腰直角三角
形,BG=2BC.AB=4,∠BAC=60,∠ABC=90°,
2
BC=4/BG-x43-2/.FG-BF+BG-2+
26.②如图2,用同样的方法可求BF=2√2,BG=26,
FG=BG-BF=26-22.综上,点E在直线AC上运动
的过程中,若0F∥BC,则FG的长为26+22或2√6
-22.
E
0
图1
图2
追梦专项二
重难易错专练
类型1二次根式
1.A2.A3.B
4.A【解析】由题可得,-2<a<-1,1<b<2,∴.a+1<0,b-1>
追梦之旅·初中期末真题篇·河南
0,a-b<0,..原式=1a+11-Ib-11+1a-b1=-a-1-(b-1)-
(a-b)=-a-1-b+1-a+b=-2a.故选A.
6
5.解:(1)2
1
(2-1)
1
(2):
=√2-1,
2+1(2+1)×(2-1)
5+
(5-√2)
=√3-√2,…原式=(2-1+3
(3+√2)×(3-√2)
-√2+√4-√3+…+√2025-√2024)×(√2025+1)=
(/2025-1)×(√2025+1)=2025-1=2024.
类型2勾股定理
1.D2.D3.13或119
4.5【解析】由题意得:BC=BD=25cm,CE=20cm,DF=
15cm,∠BEC=∠BFD=90°,在Rt△BEC中,由勾股定理
得:BE=√BC2-CE=√252-202=15(cm),在Rt△BFD
中,由勾股定理得:BF=√BD2-DF=√252-15=20
(cm),∴.EF=BF-BE=20-15=5(cm).
5.解:(1)416
(2)当t=3.6或10秒时,△CBD是直角三角形.理由::
∠ABC=90°,AB=16,BC=12,.AC=√162+122=20.①
当∠CDB=90时.Ssc=4C,BD=子4B~Bc,则BD
=9.6,CD=√BC-BD2=7.2,.t=7.2÷2=3.6(秒);
②∠CBD=90时,点D和点A重合,t=20÷2=10(秒).综
上所述,当t=3.6或10秒时,△CBD是直角三角形;
(3)当t=7.2秒时,BC=BD.理由:过点B作BF⊥AC于点
F,由(2)①得CF=7.2.BD=BC,.CD=2CF=7.2×2=
14.4,∴.t=14.4÷2=7.2(秒),.当t=7.2秒时,BC=BD.
类型3四边形
1.B2.A3.C4.B
5.C【解析】设这个正多边形的一个外角为x°,由题意得:
x+3x=180,解得:x=45,360°÷45°=8..这个正多边形是
正八边形.故选C.
6.C【解析】连接AC.,四边形ABCD是菱形,∴.AB=BC.
∠B=60°,.△ABC是等边三角形,.AB=AC=8,则正
方形的边长为8.故选C.
7.B【解析】,·四边形ABCD是矩形,∴.CD=AB=8,∴,DE
=CD-CE=5,由折叠的性质可知,EF=DE=5,AF=AD=
BC,在Rt△ECF中,CF=√EF2-CE=4,由勾股定理得,
AF2=AB2+BF2,即(BF+4)2=82+BF2,解得BF=6.故
选B.
8.A
9.C【解析】聪聪作法:四边形ABCD是平行四边形,.
AB=CD,AB∥CD,∴.∠QC0=∠PAO,∠OPA=∠OQC,
QC=2CD,AP=2AB,QC=AP,△QC0≌△PA0
(ASA),∴.OP=OQ,由题意可得:OM=ON=OP,∴.QP=
MW,∴.四边形MPNQ是矩形;明明作法:PM⊥AC于点
M,QN⊥AC于点N,∴.∠PMO=∠QNO=90°,∠POM=
∠Q0N,OP=OQ,∴.△PMO≌△QW0(AAS),∴.OM=ON,
OP=OQ,.四边形MPNQ是平行四边形.故选C.
10.100
【知识回顾】三角形中位线定理:三角形的中位线平行于
三角形的第三边,并且等于第三边的一半
11.5【解析】连接BD.E,F分别为BC,CD的中点,
专版ZBR·八年级数学下第6页河南专版·ZBR
八年级数学·下册
追梦专项一
大题抢分练
(已根据最新教材编写)
考点1二次根式的运算
1.(10分)计算下列各式:
1
(1)48÷√2-×√12+54;
(2)(3+3)×(3-3)-(3-1)2.
密
n
y
2.(9分)先阅读再求值.
在计算√7-2√10的过程中,小明和小莉的计算结果不一样
小明的计算过程如下:
小莉的计算过程如下:
√7-210
√7-2/10
=√/2-2W2×5+5
=√J2-2√2×5+5
=√(√2)2-22×√5+(5)2
=√(√2)2-22×5+(5)2
=√(2-√5)2
=(2-√5)2
=√2-5
=5-√2
(1)请判断小明与小莉谁的计算结果正确,并说明理由;
(2)计算:W6-2w5,
豁
3.(9分)观察下列等式:
线
①1×3+1=2;②/2×4+1=3;③3×5+1=4…
(1)类比上述等式,写出第④个等式:
(2)观察这类等式的规律,写出你猜想的第n个等式:
(用含n的等式表示,n为正
整数),并给出证明
河南专版·八年级数学·下册第1页
考点2勾股定理的应用
考点3数据的分析
4.文化情境·数学文化(9分)《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中央,出
6.(9分)射击训练班中的甲、乙两名选手在5次射击训练中的成绩依次为(单位:环):甲:8,8,7,8,9;
水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”
乙:5,9,7,10,9.教练根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计表:
题意是:有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分
选手
平均数
众数
中位数
方差
BC为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B
8
c
(如图).水深和芦苇长各多少尺?
乙
8
9
b
3.2
根据以上信息,请解答下面的问题:
(1)a=,b=,c=
(2)教练根据这5次成绩,决定选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?
(3)选手乙再射击第6次,由于发挥失常,命中的成绩仅是5环,则选手乙这6次射击成绩的方差与
前5次射击成绩的方差相比会
(填“变大”“变小”或“不变”).
5.(9分)如图,一条南北走向的高速公路经过县城C,村庄A位于高速公路西侧,村庄A和县城C之
间有一大型水库.从A村修建了两条笔直公路通往高速公路,分别是公路AB和AD,AB=10千米,
7.(9分)甲、乙两组的测试成绩如下:
BD=6千米,AD=8千米.
(1)公路AD是否为村庄A到高速公路的最近道路?请通过计算说明理由;
东
甲:91,96,70,89,60,70,100,80,92,98:
乙:92,93,70,88,82,75,96,80,92,95.
(2)通过无人机测得AC=BC,求村庄A到县城C的直线距离AC的长.
(1)求甲组数据的第一四分位数、第二四分位数、第三四分位数
(2)根据四分位数可绘制如下的箱线图,观察图中乙组的箱线图,绘制甲组的箱线图,
100
70
甲组
乙组
【理解】根据箱线图和对四分位数的理解,谈谈对两组成绩的看法,
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专项1
考点4四边形的计算与证明
考点5一次函数
8.(9分)如图,口ABCD中,DF=BE.求证:四边形AECF是平行四边形.
11.(9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+4与正比例函数y=3x交于点A(1,m).
(1)求m和k的值.
(2)若点B(3,n)在直线y=kx+4上,连接OB,求△AOB的面积
(3)结合图象,直接写出关于x的不等式了<kx+4<3x的解集,
9.(9分)如图,在口ABCD中,AB<BC
y=k
(1)实践与操作:利用尺规作图完成下面作图:
①在BC边上截取BE=AB,连接AE;
②作LABC的平分线,交AE于点O,交AD于点F(要求:不写作法,但要保留作图痕迹)
(2)猜想与证明:试猜想线段B0与OF的数量关系,并加以证明.
12.(10分)嘉淇一家计划租用一艘船游湖,有下面两种租赁方式:
HE ROAD TO
甲方式:收取固定租金α元,另外再按每小时租费20元计费;(不足一小时按一小时计费)
乙方式:无固定租金,三小时以内每小时租费b元,超过三小时,超过部分按每小时租费32元计
费.(不足一小时按一小时计费)
10.(9分)如图,矩形ABCD中,分别以对角线BD的两个端点为圆心,以大于】BD长为半径画孤,两
设租用时间为x小时(x为整数),按甲方式租船所需费用为y1元,按乙方式租船所需费用为y2
弧分别交于点M,N,连接MN分别交AD,BC于点E,F,交BD于点O,连接BE、DF
元,其图象如图所示.
y/元
Y
(1)求证:△B0F≌△D0E;
(1)a=,b=
120-
(2)求证:四边形EBFD是菱形;
(2)当3≤x≤10时,分别求出y1,y2关于x的函数解析式;
72
(3)若∠ABE=30°,EF=4,直接写出矩形ABCD的周长和面积
(3)请通过计算说明选择哪种租赁方式比较合算
3x/时
专项1
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考点6四边形的综合探究
13.(10分)综合与实践
探究几何元素之间的关系
【问题情境】:四边形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是直线AC上的一个动点(点E与点
C,O,A都不重合)连接BE并延长,过点A,C分别作直线BE的垂线,垂足分别为F,G,连接
洲并少洲站
0F,0G
(1)【初步探究】:如图1,已知四边形ABCD是正方形,且点E在线段OC上,求证:AF=BG:
(2)【深入思考】:请从下面A,B两题中任选一题作答,我选择
题
密
A.探究图1中OF与OG的数量关系并说明理由;
B.如图2,已知四边形ABCD为菱形,且点E在AC的延长线上,其余条件不变,探究OF与OG的
数量关系并说明理由;
(3)【拓展延伸】:如图3,已知四边形ABCD为矩形,且AB=4,∠BAC=60°.点E在直线AC上运动
的过程中,若OFBC,则FG的长为
A
0
D
.0
B
图
1
图2
图3
线
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