【鳍迹课件】《猫》丨小学语文四年级下册(课件包)

2026-05-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 13 猫
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 222.28 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 鳍迹课件
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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价格 50.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部编版四年级下册 老舍 1 体会作家是如何表达对动物的情感的; 写自己喜欢的动物,试着写出特点。 单元学习目标: 单元学习任务:结交动物朋友 白鹅 任务一:作家们笔下的动物故事 任务二:我的动物朋友(写一写) 猫 母鸡 2 互动游戏 结交动物朋友 猜猜它是谁 小狗 老虎 大鹅 猫 小鸟 大象 母鸡 ©鳍迹课件-官网-qij.pptx.cn——这里是老师的云端绿洲! ©支持正版是一种美德! 致尊敬的老师: 老师好! 如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。 我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。 如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定! 如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢! 希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂! 从此,你就是孩子们心中最酷的老师! ——鳍迹课件团队 4 猫咪百科 介绍猫的视频,1分钟以内 第一课时 猫 6 作者介绍 原名舒庆春,字舍予,满族人。“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。他一生创作了一千多部作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。 老舍是名副其实的“猫奴”。他的一生中养过很多猫咪,对猫咪的喜爱之情常常溢于言表。1950年,老舍和夫人及子女搬进了北京的一所小院,他在院子里栽种了许多花花草草。每当有朋友来访,老舍都会请他们来看花、看猫。 老舍 1899—1966 老舍 现代著名作家 作者照片 任务一:初识猫朋友 自由读课文,要求标清文章自然段落, 圈画出生字。读准字音,读通句子。 添加配乐,单机播放 任务一:初识猫朋友 殃 腔 折 稿 我会认 gǎo qiāng zhé yāng lǜ zhí píng yōu 屏 虑 职 忧 蹭 cèng 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 任务一:初识猫朋友 生词 屏息凝神 丰富多腔 忧虑 尽职 蹭痒痒 稿纸 遭殃 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 任务一:初识猫朋友 多音字 折 屏 píng bǐng bīng zhé shé zhē 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 我会写 任务一:初识猫朋友 职 虑 贪 忧 屏 稿 解 蹭 闷 腔 蛇 遭 殃 盆 勃 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 我会写 任务一:初识猫朋友 虑 lǜ 书写提示 “虑”是半包围结构,在书写时注意“虍”的写法, 其中的“七”不能写得太大,要给“心”留出位置,“心”写得比“七”稍大 组词 忧虑 考虑 思虑 妈妈正在考虑我的意见。 造句 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 我会写 任务一:初识猫朋友 猫咪喜欢在墙角蹭痒痒。 蹭 cèng 形近字 组词 造句 蹭一下 蹭痒痒 蹭破 僧 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 我会写 任务一:初识猫朋友 我们大家都很同情他的遭遇。 遭 zāo 书写提示 组词 造句 走一遭 遭遇 遭殃 半包围结构,要注意笔顺, 其中横和竖较多,要写得紧凑,“曰”稍扁 形近字 糟 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 我会写 任务一:初识猫朋友 殃 yāng 山上起了大火,小动物们遭殃了。 形近字 组词 造句 遭殃 祸国殃民 央 映 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 任务一:初识猫朋友 请同学们快速读一读课文,说一说文章中老舍写了几种猫?它们有什么性格特点?分别在文章的哪几个自然段? 添加配乐,单机播放 任务二:了解猫朋友 大猫 小猫 任务二:了解猫朋友 猫 古怪 淘气 1-5 6 性格 段落 1.表格中“古怪“”淘气“带上动画,按一下一起出现, 2.”1-5“”6“带上动画,按一下一起出现 任务二:了解猫朋友 快速浏览文章1-5自然段,找一找猫的性格古怪体现在哪里? 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 小组合作: 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 什么都怕 那么勇猛 任务二:了解猫朋友 阅读文章第6自然段,小猫的淘气体现在哪里? 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 任务二:了解猫朋友 文章第一部分(1-5)自然段在结构上有什么特点? 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 总分总 猫的性格实在有些古怪。 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 什么都怕 那么勇猛 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 任务二:了解猫朋友 文章第一部分(1-5)自然段在结构上有什么特点? 总 猫的性格实在有些古怪。 分 老实又贪玩,贪玩又尽职 ;温柔可亲,一声不吭。 总 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 任务二:了解猫朋友 第六自然段结构上的特点是什么? 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 总分 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。 任务二:了解猫朋友 第二部分(第6自然段)结构上的特点是什么? 总 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。 分 耍个没完没了;一玩起来,它们不知要摔多少跟头; 它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 课堂小结 我会认 殃 腔 折 稿 gǎo qiāng zhé yāng 屏 虑 职 忧 lǜ zhí píng yōu 蹭 cèng 课堂小结 职 虑 贪 忧 屏 稿 解 蹭 腔 闷 蛇 遭 殃 盆 勃 我会写 课堂小结 猫 古怪 淘气 1-5 6 性格 段落 生字每个字三遍 作业 第二课时 猫 30 前情回顾 猫 古怪 淘气 1-5 6 性格 段落 任务一:结交古怪的猫朋友 快速默读文章1-5自然段, 找一找1-5自然段的内容是围绕那句话写的? “猫的性格实在有些古怪” (中心句) 任务一:结交古怪的猫朋友 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 古怪:老实又贪玩,贪玩又尽职。 老实 贪玩 尽职 任务一:结交古怪的猫朋友 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 古怪:既温柔可亲又十分冷漠。 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 温柔可亲 一声不出 任务一:结交古怪的猫朋友 它们之间有什么相同,有什么不同? 说它老实吧,它的确有时候很乖。 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 说它老实,它有时候很乖。 说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家? 它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!) 相同: 两组句子都表达了作者对小猫的喜爱之情。 不同: 第一组句子用了很多语气词。就像是邻居家的老爷爷在向我们讲述自己的小猫一样,读着朗朗上口,倍感亲切。第二组句子和第一组句子相比,没有语气词,因此读着平淡体会不出作者对小猫的喜爱之情。 抓住动词 除了语气词,第三自然段还出现很多的动词, 请你将他们找出来,并说一说从这些动词中你体会到了什么? 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 小猫与人亲近、喜爱之情 蹭 伸 跳 踩 任务一:结交古怪的猫朋友 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 古怪:既胆小又勇敢 什么都怕 那么勇猛 任务一:结交古怪的猫朋友 通过同学们刚刚对文章内容的分析与分享,我们来完成下面的表格。 猫的缺点 猫的优点 修辞手法 贪玩 冷漠 胆小 老实、尽职 温柔可亲 勇敢 比喻、拟人 (更能突出作者对猫的喜爱之情) 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 段落思考 课 后 作 业 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 请同学们读一读下面这段话,再照样子写一写 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 任务二:结交淘气的猫朋友 大声朗读第六自然段,并找出这一段的中心句。 “满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。” 妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上.桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。 它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 对小猫的喜爱之情! 生气勃勃、天真可爱! 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 任务三:拓展猫咪“朋友圈” 小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花从里的时候,望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。 ——选自夏丏尊的《猫》,有改动 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。 ——选自周而复的《猫》,有改动 老舍 夏丏尊 周而复 明贬实褒、恰当的修辞手法 全家人对猫的态度 猫的外貌描写 对猫的喜爱之情 46 流浪猫鲍勃的故事 bǐnɡ(屏息凝神 ) pínɡ(屏风 ) bīng(屏营) 13 猫 屏 折 zhē(折腾) shé(枝折花落) zhé(打折) 古怪(总分总) 猫 淘气(总分) (第一课时) 48 猫 淘气: 老实、贪玩、尽职 温柔可亲、冷漠胆小、勇敢 生机勃勃、天真可爱 古怪: 13 猫 (第二课时) 49 $ 部编版四年级下册 老舍 1 ________________ ________________ 体会作家是如何表达对动物的情感的; 写自己喜欢的动物,试着写出特点。 单元学习目标: 单元学习任务:结交动物朋友 白鹅 任务一:作家们笔下的动物故事 任务二:我的动物朋友(写一写) 猫 母鸡 ________________ 2 ________________ ________________ 互动游戏 结交动物朋友 ________________ 猜猜它是谁 ________________ ________________ ________________ 小狗 老虎 大鹅 猫 小鸟 大象 母鸡 4 猫咪百科 介绍猫的视频,1分钟以内 ________________ ________________ 第一课时 猫 ________________ 6 ________________ ________________ 作者介绍 原名舒庆春,字舍予,满族人。“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。他一生创作了一千多部作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。 老舍是名副其实的“猫奴”。他的一生中养过很多猫咪,对猫咪的喜爱之情常常溢于言表。1950年,老舍和夫人及子女搬进了北京的一所小院,他在院子里栽种了许多花花草草。每当有朋友来访,老舍都会请他们来看花、看猫。 老舍 1899—1966 老舍 现代著名作家 ________________ 作者照片 ________________ ________________ 任务一:初识猫朋友 自由读课文,要求标清文章自然段落, 圈画出生字。读准字音,读通句子。 ________________ 添加配乐,单机播放 ________________ ________________ 任务一:初识猫朋友 殃 腔 折 稿 我会认 gǎo qiāng zhé yāng lǜ zhí píng yōu 屏 虑 职 忧 蹭 cèng ________________ 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 任务一:初识猫朋友 生词 屏息凝神 丰富多腔 忧虑 尽职 蹭痒痒 稿纸 遭殃 ________________ ________________ ________________ 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; ________________ ________________ 任务一:初识猫朋友 多音字 折 屏 píng bǐng bīng zhé shé zhē ________________ 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; ________________ ________________ 我会写 任务一:初识猫朋友 职 虑 贪 忧 屏 稿 解 蹭 闷 腔 蛇 遭 殃 盆 勃 ________________ 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; ________________ ________________ 我会写 任务一:初识猫朋友 虑 lǜ 书写提示 “虑”是半包围结构,在书写时注意“虍”的写法, 其中的“七”不能写得太大,要给“心”留出位置,“心”写得比“七”稍大 组词 忧虑 考虑 思虑 妈妈正在考虑我的意见。 造句 ________________ 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) ________________ ________________ 我会写 任务一:初识猫朋友 猫咪喜欢在墙角蹭痒痒。 蹭 cèng 形近字 组词 造句 蹭一下 蹭痒痒 蹭破 僧 ________________ 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) ________________ ________________ 我会写 任务一:初识猫朋友 我们大家都很同情他的遭遇。 遭 zāo 书写提示 组词 造句 走一遭 遭遇 遭殃 半包围结构,要注意笔顺, 其中横和竖较多,要写得紧凑,“曰”稍扁 形近字 糟 ________________ 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) ________________ ________________ 我会写 任务一:初识猫朋友 殃 yāng 山上起了大火,小动物们遭殃了。 形近字 组词 造句 遭殃 祸国殃民 央 映 ________________ 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) ________________ ________________ 任务一:初识猫朋友 请同学们快速读一读课文,说一说文章中老舍写了几种猫?它们有什么性格特点?分别在文章的哪几个自然段? ________________ 添加配乐,单机播放 ________________ ________________ 任务二:了解猫朋友 大猫 小猫 ________________ ________________ ________________ 任务二:了解猫朋友 猫 ________________ 古怪 淘气 1-5 6 性格 段落 1.表格中“古怪“”淘气“带上动画,按一下一起出现, 2.”1-5“”6“带上动画,按一下一起出现 ________________ ________________ 任务二:了解猫朋友 快速浏览文章1-5自然段,找一找猫的性格古怪体现在哪里? 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 小组合作: ________________ 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 什么都怕 那么勇猛 ________________ ________________ 任务二:了解猫朋友 阅读文章第6自然段,小猫的淘气体现在哪里? 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! ________________ ________________ ________________ 任务二:了解猫朋友 文章第一部分(1-5)自然段在结构上有什么特点? 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 总分总 ________________ 猫的性格实在有些古怪。 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 什么都怕 那么勇猛 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 ________________ ________________ 任务二:了解猫朋友 文章第一部分(1-5)自然段在结构上有什么特点? 总 猫的性格实在有些古怪。 分 老实又贪玩,贪玩又尽职 ;温柔可亲,一声不吭。 总 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 ________________ ________________ ________________ 任务二:了解猫朋友 第六自然段结构上的特点是什么? 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 总分 ________________ 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。 ________________ ________________ 任务二:了解猫朋友 第二部分(第6自然段)结构上的特点是什么? 总 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。 分 耍个没完没了;一玩起来,它们不知要摔多少跟头; 它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 ________________ ________________ ________________ 课堂小结 我会认 殃 腔 折 稿 gǎo qiāng zhé yāng 屏 虑 职 忧 lǜ zhí píng yōu 蹭 cèng ________________ ________________ ________________ 课堂小结 职 虑 贪 忧 屏 稿 解 蹭 腔 闷 蛇 遭 殃 盆 勃 ________________ 我会写 ________________ ________________ 课堂小结 ________________ 猫 古怪 淘气 1-5 6 性格 段落 ________________ ________________ 生字每个字三遍 作业 ________________ 第二课时 猫 30 前情回顾 猫 古怪 淘气 1-5 6 性格 段落 任务一:结交古怪的猫朋友 快速默读文章1-5自然段, 找一找1-5自然段的内容是围绕那句话写的? “猫的性格实在有些古怪” (中心句) 任务一:结交古怪的猫朋友 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 古怪:老实又贪玩,贪玩又尽职。 老实 贪玩 尽职 任务一:结交古怪的猫朋友 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 古怪:既温柔可亲又十分冷漠。 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 温柔可亲 一声不出 任务一:结交古怪的猫朋友 它们之间有什么相同,有什么不同? 说它老实吧,它的确有时候很乖。 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 说它老实,它有时候很乖。 说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家? 它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!) 相同: 两组句子都表达了作者对小猫的喜爱之情。 不同: 第一组句子用了很多语气词。就像是邻居家的老爷爷在向我们讲述自己的小猫一样,读着朗朗上口,倍感亲切。第二组句子和第一组句子相比,没有语气词,因此读着平淡体会不出作者对小猫的喜爱之情。 抓住动词 除了语气词,第三自然段还出现很多的动词, 请你将他们找出来,并说一说从这些动词中你体会到了什么? 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 小猫与人亲近、喜爱之情 蹭 伸 跳 踩 任务一:结交古怪的猫朋友 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 古怪:既胆小又勇敢 什么都怕 那么勇猛 任务一:结交古怪的猫朋友 通过同学们刚刚对文章内容的分析与分享,我们来完成下面的表格。 猫的缺点 猫的优点 修辞手法 贪玩 冷漠 胆小 老实、尽职 温柔可亲 勇敢 比喻、拟人 (更能突出作者对猫的喜爱之情) 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 段落思考 课 后 作 业 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 请同学们读一读下面这段话,再照样子写一写 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 任务二:结交淘气的猫朋友 大声朗读第六自然段,并找出这一段的中心句。 “满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。” 妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上.桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。 它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 对小猫的喜爱之情! 生气勃勃、天真可爱! 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 任务三:拓展猫咪“朋友圈” 小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花从里的时候,望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。 ——选自夏丏尊的《猫》,有改动 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。 ——选自周而复的《猫》,有改动 ________________ ________________ 老舍 夏丏尊 周而复 ________________ 明贬实褒、恰当的修辞手法 全家人对猫的态度 猫的外貌描写 对猫的喜爱之情 46 流浪猫鲍勃的故事 bǐnɡ(屏息凝神 ) pínɡ(屏风 ) bīng(屏营) 13 猫 屏 折 zhē(折腾) shé(枝折花落) zhé(打折) 古怪(总分总) 猫 淘气(总分) (第一课时) 48 猫 淘气: 老实、贪玩、尽职 温柔可亲、冷漠胆小、勇敢 生机勃勃、天真可爱 古怪: 13 猫 (第二课时) 49 $ 部编版四年级下册 老舍 1 体会作家是如何表达对动物的情感的; 写自己喜欢的动物,试着写出特点。 单元学习目标: 单元学习任务:结交动物朋友 白鹅 任务一:作家们笔下的动物故事 任务二:我的动物朋友(写一写) 猫 母鸡 2 互动游戏 结交动物朋友 猜猜它是谁 4 猜猜它是谁 小狗 老虎 大鹅 猫 小鸟 大象 母鸡 5 猫咪百科 介绍猫的视频,1分钟以内 第一课时 猫 7 作者介绍 原名舒庆春,字舍予,满族人。“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。他一生创作了一千多部作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。 老舍是名副其实的“猫奴”。他的一生中养过很多猫咪,对猫咪的喜爱之情常常溢于言表。1950年,老舍和夫人及子女搬进了北京的一所小院,他在院子里栽种了许多花花草草。每当有朋友来访,老舍都会请他们来看花、看猫。 老舍 1899—1966 老舍 现代著名作家 作者照片 任务一:初识猫朋友 自由读课文,要求标清文章自然段落, 圈画出生字。读准字音,读通句子。 添加配乐,单机播放 殃 腔 折 屏 虑 职 稿 忧 我会认 任务一:初识猫朋友 gǎo qiāng zhé yāng lǜ zhí píng yōu 蹭 cèng 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 生词 任务一:初识猫朋友 屏息凝神 丰富多腔 忧虑 尽职 蹭痒痒 稿纸 遭殃 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 多音字 任务一:初识猫朋友 折 屏 píng bǐng bīng zhé shé zhē 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 我会写 任务一:初识猫朋友 稿 解 职 虑 贪 蹭 忧 闷 屏 蛇 遭 腔 殃 盆 勃 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 我会写 任务一:初识猫朋友 虑 lǜ 书写提示 “虑”是半包围结构,在书写时注意“虍”的写法, 其中的“七”不能写得太大,要给“心”留出位置,“心”写得比“七”稍大 组词 忧虑 考虑 思虑 妈妈正在考虑我的意见。 造句 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 我会写 任务一:初识猫朋友 蹭 猫咪喜欢在墙角蹭痒痒。 cèng 形近字 组词 造句 蹭一下 蹭痒痒 蹭破 僧 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 我会写 任务一:初识猫朋友 遭 我们大家都很同情他的遭遇。 zāo 书写提示 组词 造句 走一遭 遭遇 遭殃 半包围结构,要注意笔顺, 其中横和竖较多,要写得紧凑,“曰”稍扁 形近字 糟 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 我会写 任务一:初识猫朋友 殃 yāng 山上起了大火,小动物们遭殃了。 形近字 组词 造句 遭殃 祸国殃民 央 映 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 任务一:初识猫朋友 请同学们快速读一读课文,说一说文章中老舍写了几种猫?它们有什么性格特点?分别在文章的哪几个自然段? 添加配乐,单机播放 任务二:了解猫朋友 大猫 小猫 任务二:了解猫朋友 性格 段落 古怪 1-5 淘气 6 猫 1.表格中“古怪“”淘气“带上动画,按一下一起出现, 2.”1-5“”6“带上动画,按一下一起出现 任务二:了解猫朋友 快速浏览文章1-5自然段,找一找猫的性格古怪体现在哪里? 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 小组合作: 任务二:了解猫朋友 阅读文章第6自然段,小猫的淘气体现在哪里? 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 任务二:了解猫朋友 文章第一部分(1-5)自然段在结构上有什么特点? 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 总分总 任务二:了解猫朋友 文章第一部分(1-5)自然段在结构上有什么特点? 总 猫的性格实在有些古怪。 分 老实又贪玩,贪玩又尽职 ;温柔可亲,一声不吭。 总 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 任务二:了解猫朋友 第六自然段结构上的特点是什么? 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 总分 任务二:了解猫朋友 第二部分(第6自然段)结构上的特点是什么? 总 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。 分 耍个没完没了;一玩起来,它们不知要摔多少跟头; 它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 课堂小结 我会认 殃 腔 折 屏 虑 职 稿 忧 gǎo qiāng zhé yāng lǜ zhí píng yōu 蹭 cèng 课堂小结 职 虑 贪 忧 我会写 稿 解 蹭 蛇 遭 腔 殃 盆 屏 闷 勃 性格 段落 古怪 1-5 淘气 6 猫 任务二:了解猫朋友 生字每个字三遍 作业 第二课时 猫 31 前情回顾 性格 段落 古怪 1-5 淘气 6 猫 任务一:结交古怪的猫朋友 快速默读文章1-5自然段, 找一找1-5自然段的内容是围绕那句话写的? “猫的性格实在有些古怪” (中心句) 任务一:结交古怪的猫朋友 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 古怪:老实又贪玩,贪玩又尽职。 任务一:结交古怪的猫朋友 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 古怪:既温柔可亲又十分冷漠。 任务一:结交古怪的猫朋友 它们之间有什么相同,有什么不同? 说它老实吧,它的确有时候很乖。 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 说它老实,它有时候很乖。 说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家? 它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!) 相同: 不同: 两组句子都表达了作者对小猫的喜爱之情。 第一组句子用了很多语气词。就像是邻居家的老爷爷在向我们讲述自己的小猫一样,读着朗朗上口,倍感亲切。第二组句子和第一组句子相比,没有语气词,因此读着平淡体会不出作者对小猫的喜爱之情。 抓住动词 除了语气词,第三自然段还出现很多的动词, 请你将他们找出来,并说一说从这些动词中你体会到了什么? 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 小猫与人亲近、喜爱之情 任务一:结交古怪的猫朋友 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 古怪:既胆小又勇敢 任务一:结交古怪的猫朋友 通过同学们刚刚对文章内容的分析与分享,我们来完成下面的表格。 猫的缺点 猫的优点 修辞手法 贪玩 老实、尽职 比喻、拟人 (更能突出作者对猫的喜爱之情) 冷漠 温柔可亲 胆小 勇敢 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 段落思考 课 后 作 业 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 请同学们读一读下面这段话,再照样子写一写 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 任务二:结交淘气的猫朋友 大声朗读第六自然段,并找出这一段的中心句。 “满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。” 妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上.桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。 它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 对小猫的喜爱之情! 生气勃勃、天真可爱! 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 任务三:拓展猫咪“朋友圈” 小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花从里的时候,望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。 ——选自夏丏尊的《猫》,有改动 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。 ——选自周而复的《猫》,有改动 明贬实褒、恰当的修辞手法 对猫的喜爱之情 全家人对猫的态度 猫的外貌描写 老舍 夏丏尊 周而复 47 流浪猫鲍勃的故事 bǐnɡ(屏息凝神 ) pínɡ(屏风 ) bīng(屏营) 13 猫 屏 折 zhē(折腾) shé(枝折花落) zhé(打折) 古怪(总分总) 猫 淘气(总分) (第一课时) 49 猫 淘气: 老实、贪玩、尽职 温柔可亲、冷漠胆小、勇敢 生机勃勃、天真可爱 古怪: 13 猫 (第二课时) 50 $ 部编版四年级下册 老舍 1 体会作家是如何表达对动物的情感的; 写自己喜欢的动物,试着写出特点。 单元学习目标: 单元学习任务:结交动物朋友 白鹅 任务一:作家们笔下的动物故事 任务二:我的动物朋友(写一写) 猫 母鸡 2 互动游戏 结交动物朋友 猜猜它是谁 小狗 老虎 大鹅 猫 小鸟 大象 母鸡 4 猫咪百科 介绍猫的视频,1分钟以内 第一课时 猫 6 作者介绍 原名舒庆春,字舍予,满族人。“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。他一生创作了一千多部作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。 老舍是名副其实的“猫奴”。他的一生中养过很多猫咪,对猫咪的喜爱之情常常溢于言表。1950年,老舍和夫人及子女搬进了北京的一所小院,他在院子里栽种了许多花花草草。每当有朋友来访,老舍都会请他们来看花、看猫。 老舍 1899—1966 老舍 现代著名作家 作者照片 任务一:初识猫朋友 自由读课文,要求标清文章自然段落, 圈画出生字。读准字音,读通句子。 添加配乐,单机播放 任务一:初识猫朋友 殃 腔 折 稿 我会认 gǎo qiāng zhé yāng lǜ zhí píng yōu 屏 虑 职 忧 蹭 cèng 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 任务一:初识猫朋友 生词 屏息凝神 丰富多腔 忧虑 尽职 蹭痒痒 稿纸 遭殃 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 任务一:初识猫朋友 多音字 折 屏 píng bǐng bīng zhé shé zhē 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 我会写 任务一:初识猫朋友 职 虑 贪 忧 屏 稿 解 蹭 闷 腔 蛇 遭 殃 盆 勃 1.需要将生字标注拼音,并放在拼音田字格里 2.点一下所有拼音都消失; 我会写 任务一:初识猫朋友 虑 lǜ 书写提示 “虑”是半包围结构,在书写时注意“虍”的写法, 其中的“七”不能写得太大,要给“心”留出位置,“心”写得比“七”稍大 组词 忧虑 考虑 思虑 妈妈正在考虑我的意见。 造句 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 我会写 任务一:初识猫朋友 猫咪喜欢在墙角蹭痒痒。 蹭 cèng 形近字 组词 造句 蹭一下 蹭痒痒 蹭破 僧 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 我会写 任务一:初识猫朋友 我们大家都很同情他的遭遇。 遭 zāo 书写提示 组词 造句 走一遭 遭遇 遭殃 半包围结构,要注意笔顺, 其中横和竖较多,要写得紧凑,“曰”稍扁 形近字 糟 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 我会写 任务一:初识猫朋友 殃 yāng 山上起了大火,小动物们遭殃了。 形近字 组词 造句 遭殃 祸国殃民 央 映 1.生字要放在拼音田字中,注明拼音 2.按一下让田字格里的字一笔一笔根据笔顺动起来 3.(动画顺序为:笔顺、书写提示、组词、造句) 任务一:初识猫朋友 请同学们快速读一读课文,说一说文章中老舍写了几种猫?它们有什么性格特点?分别在文章的哪几个自然段? 添加配乐,单机播放 任务二:了解猫朋友 大猫 小猫 任务二:了解猫朋友 猫 古怪 淘气 1-5 6 性格 段落 1.表格中“古怪“”淘气“带上动画,按一下一起出现, 2.”1-5“”6“带上动画,按一下一起出现 任务二:了解猫朋友 快速浏览文章1-5自然段,找一找猫的性格古怪体现在哪里? 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 小组合作: 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 什么都怕 那么勇猛 任务二:了解猫朋友 阅读文章第6自然段,小猫的淘气体现在哪里? 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 任务二:了解猫朋友 文章第一部分(1-5)自然段在结构上有什么特点? 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 总分总 猫的性格实在有些古怪。 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 什么都怕 那么勇猛 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 任务二:了解猫朋友 文章第一部分(1-5)自然段在结构上有什么特点? 总 猫的性格实在有些古怪。 分 老实又贪玩,贪玩又尽职 ;温柔可亲,一声不吭。 总 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 任务二:了解猫朋友 第六自然段结构上的特点是什么? 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 总分 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。 任务二:了解猫朋友 第二部分(第6自然段)结构上的特点是什么? 总 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。 分 耍个没完没了;一玩起来,它们不知要摔多少跟头; 它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 课堂小结 我会认 殃 腔 折 稿 gǎo qiāng zhé yāng 屏 虑 职 忧 lǜ zhí píng yōu 蹭 cèng 课堂小结 职 虑 贪 忧 屏 稿 解 蹭 腔 闷 蛇 遭 殃 盆 勃 我会写 课堂小结 猫 古怪 淘气 1-5 6 性格 段落 生字每个字三遍 作业 第二课时 猫 30 前情回顾 猫 古怪 淘气 1-5 6 性格 段落 任务一:结交古怪的猫朋友 快速默读文章1-5自然段, 找一找1-5自然段的内容是围绕那句话写的? “猫的性格实在有些古怪” (中心句) 任务一:结交古怪的猫朋友 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 古怪:老实又贪玩,贪玩又尽职。 老实 贪玩 尽职 任务一:结交古怪的猫朋友 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 古怪:既温柔可亲又十分冷漠。 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 温柔可亲 一声不出 任务一:结交古怪的猫朋友 它们之间有什么相同,有什么不同? 说它老实吧,它的确有时候很乖。 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 说它老实,它有时候很乖。 说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家? 它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!) 相同: 两组句子都表达了作者对小猫的喜爱之情。 不同: 第一组句子用了很多语气词。就像是邻居家的老爷爷在向我们讲述自己的小猫一样,读着朗朗上口,倍感亲切。第二组句子和第一组句子相比,没有语气词,因此读着平淡体会不出作者对小猫的喜爱之情。 抓住动词 除了语气词,第三自然段还出现很多的动词, 请你将他们找出来,并说一说从这些动词中你体会到了什么? 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 小猫与人亲近、喜爱之情 蹭 伸 跳 踩 任务一:结交古怪的猫朋友 再次默读,思考:你从哪里看出来老舍先生喜欢猫的? 猫的古怪体现在了哪里?边读边找一找,画一画。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 古怪:既胆小又勇敢 什么都怕 那么勇猛 任务一:结交古怪的猫朋友 通过同学们刚刚对文章内容的分析与分享,我们来完成下面的表格。 猫的缺点 猫的优点 修辞手法 贪玩 冷漠 胆小 老实、尽职 温柔可亲 勇敢 比喻、拟人 (更能突出作者对猫的喜爱之情) 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 段落思考 课 后 作 业 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 请同学们读一读下面这段话,再照样子写一写 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 任务二:结交淘气的猫朋友 大声朗读第六自然段,并找出这一段的中心句。 “满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。” 妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上.桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。 它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。 对小猫的喜爱之情! 生气勃勃、天真可爱! 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 任务三:拓展猫咪“朋友圈” 小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花从里的时候,望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。 ——选自夏丏尊的《猫》,有改动 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。 ——选自周而复的《猫》,有改动 老舍 夏丏尊 周而复 明贬实褒、恰当的修辞手法 全家人对猫的态度 猫的外貌描写 对猫的喜爱之情 46 流浪猫鲍勃的故事 bǐnɡ(屏息凝神 ) pínɡ(屏风 ) bīng(屏营) 13 猫 屏 折 zhē(折腾) shé(枝折花落) zhé(打折) 古怪(总分总) 猫 淘气(总分) (第一课时) 48 猫 淘气: 老实、贪玩、尽职 温柔可亲、冷漠胆小、勇敢 生机勃勃、天真可爱 古怪: 13 猫 (第二课时) 49 $

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