内容正文:
三年级语文测试题(2026.4)
(注:所有试题答案写在答题卷上)
识字与写字
1. 在横线上抄写下面的句子,做到正确规范、端正整洁。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
_______________________________________________
2. 根据情景填写恰当的词语。
读书是一场美丽的遇见。漫步书海,我们领略了微风轻轻chuī fú( )湖面;看到了zī shì( )不一的荷花,快乐地随风wǔ dǎo( );还有在池塘边xīn shǎng( )倒影的小鹿。我们能遇见美好,感受yuān yāng( )在溪边戏水的快乐;我们会遇见成长,懂得做人要qiān xū( ),遇事要勇敢,不能nuò ruò( )的道理……希望大家积极参与此次活动,在阅读中增长zhì huì( ),营造“好读书、读好书”的氛围,共建书香校园!
梳理与探究
3. 下列词语中与“称号”的“称”读音相同的一项是( )
A. 称呼 B. 匀称 C. 对称
4. 下列词语中有错别字的一项是( )
A. 寒笑 B. 辨认 C. 倒映
5. 小明在查阅长城资料时遇到“堞”字,你认为它最可能是( )
A. 一种尖锐的兵器 B. 城墙上凹凸的矮墙 C. 古代的祭祀用品
6. 下列加点字词解释不正确的一项是( )
A. 田中有株(一棵树) B. 旧曾谙(熟悉) C. 绿阴(树荫) D. 兔走触株(跑)
7. 请选出括号里使用恰当的词语。
(1)小红的手真(A.灵巧 B.灵敏),几下子就把一团乱麻似的毛线,编成了一只小蝴蝶。( )
(2)他们走在回家的路上,脚步(A.轻巧 B.轻快),还不时地哼着小调。( )
(3)张师傅做的肉夹馍香味随风(A.荡漾 B.飘荡),老远就闻到了。( )
8. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A. 下课了,同学们迈着轻快的脚步向操场走去。
B. 雄伟壮观的万里长城是中华民族的伟大创举。
C. 我偶尔发现,姐姐的被窝里有一只会发光的乌龟玩偶。
D. 李老师欣然答应了校园小记者的采访。
9. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A. 这个菜味道已经很好了,不需要再加什么调料画蛇添足了。
B. 小狗吃了骨头后,没精打采地摇着尾巴,兴奋地跑来跑去。
C. 爷爷年纪大了,讲话经常自相矛盾。
D. 张老师学富五车,同学们有啥不懂的都去问他。
10. 找出下面加点字词解释正确的一项( )
A. 小溪泛尽却山行(尽头) B. 因释其耒而守株(拿起)
C. 总把新桃换旧符(符号) D. 千门万户曈曈日(黄昏)
11. 下列诗句中,加点词语的解释不正确的一项是( )
A. 泥融飞燕子(泥土变湿软) B. 迟日江山丽(迟来的太阳)
C. 清明时节雨纷纷(我国传统节日) D. 蒌蒿满地芦芽短(芦苇的嫩芽)
12. 下列依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )
我躺在( )的草地上,( )微微地吹拂着,吹来了远处花朵的( )。
A. 柔软 微风 清香 B. 柔软 轻风 清香
C. 柔弱 轻风 迷人 D. 柔弱 微风 迷人
13. 李时珍一生治病救人,挽救了无数人的生命。用一个四字词语来形容最恰当的是( )
A. 无私奉献 B. 救死扶伤 C. 推陈出新
按要求填空。
14. 查字典。
“乘”共_________笔,第八笔是_________;“匠”共_________笔,最后一笔是_________。
15. 先将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空(填序号)。
①源源(不)(断) ②杞( )忧( ) ③( )奇( )艳
④( )( )蛇影 ⑤( )( )矛盾 ⑥( )( )无际
按照画“ ”的词语的样式,再写1个这样的词语:___________________________。
春天来了,_________的天空中飘着几朵白云,山间的清泉_________地涌出,花朵_________地开放着。(填序号)
16. 填空。
(1)传统文化中的“四”。在古代,“____________________________________”是文人雅士修身养性的必修课,因此有了“雅人四好”之说;春秋战国时期,扁鹊提出“_____________________”四种方法,成为“中医四诊”的鼻祖;中国传统书写与绘画的工具“___________________”,被称为“文房四宝”。此外,还有“书法四体”“花间四友”它们共同形成了独特的“四”字文化。
(2)根据情景,填写古诗词。桃花初绽,一群鸭子在水里欢快地嬉戏,这正是诗句“__________________,__________________”描绘的景象;鲜花火红,江水碧蓝,让人不禁吟诵词句“__________________,__________________”。
阅读与鉴赏
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死___________________________,冀复得兔。___________________________,而身为宋国笑。
17. 请补全原文。___________________________ ___________________________
18. 结合所给方法,理解加点字的意思。
字词
方法指导
字词释义
兔走触株
结合注释法
(1)_________
冀复得兔
成语推断法:山重水复、日复一日
(2)_________
身为宋国笑
查阅词典法:①做;②充当,当作;③是;④被
(3)_________(填序号)
19. 《守株待兔》的结局是什么,请你找出相关句子并进行翻译。
结局:_______________________________
翻译:______________________________
阅读《荷花》片段,完成练习。
荷花已经开了不少了。①荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
20. 选段向我们讲了________和________的样子。
21. 下列对“挨挨挤挤”一词赏析不正确的一项是( )
A. 体现了荷叶数量多 B. 表现出荷叶非常茂密
C. 可以用“密密麻麻”替换,都能体现荷叶旺盛的生命力。
22. 读到句②中的“冒”字,我仿佛看到了这样的画面: __________________________________
23. 你还知道哪些描写荷花的诗句,请写下来:
___________________________________
好书推荐卡
◎推荐书目:《中国古代寓言故事》
◎推荐理由:这本书通过趣味性的故事传达深刻的道理,带给我们的启发许多。在我没精打彩时,在我抱怨没有天分、没有别人厉害时,它提醒我要学会欣赏自己。
◎经典故事:《邯郸学步》《杞人忧天》《叶公好龙》《乌鸦喝水》
24. 上面推荐理由中,带点词语书写有误的一项是( )
A. 没精打彩 B. 抱怨 C. 厉害 D. 欣赏
25. 上面画“_______”的句子中有一处错误,请用修改符号在答题纸上修改。这本书通过趣味性的故事传达深刻的道理,带给我们的启发许多。
26. 上面“经典故事”中不属于《中国古代寓言故事》的是( )
A. 《邯郸学步》 B. 《杞人忧天》 C. 《叶公好龙》 D. 《乌鸦喝水》
27. 小明最近很苦恼,尽管每天练习毛笔字,但还是写不好,他想要彻底放弃。你想用( )这个寓言故事来劝告他。
A. 《滥竽充数》 B. 《画蛇添足》 C. 《愚公移山》 D. 《刻舟求剑》
表达与交流
28. 学校准备举办“寓言故事大王”比赛,辅导员让小明代表“学校德育处”写一则通知(如下)通知中有几处错误,请你帮小明改正过来。
通知
学校将于上午10点4月20日,在学校礼堂举办“寓言故事大王”比赛。请参赛同学准时参加。
小明
4月18日
29. 习作
从下面的图画中,你看到了哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?请你发挥想象写一写,写的时候要把自己看到的、想到的写清楚,先给自己写的故事加一个合适的题目,然后,写在作文纸上。
三年级语文测试题(2026.4)
(注:所有试题答案写在答题卷上)
识字与写字
【1题答案】
【答案】如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
【2题答案】
【答案】 ①. 吹拂 ②. 姿势 ③. 舞蹈 ④. 欣赏 ⑤. 鸳鸯 ⑥. 谦虚 ⑦. 懦弱 ⑧. 智慧
梳理与探究
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】 ①. A ②. B ③. B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
按要求填空。
【14题答案】
【答案】 ①. 10##十 ②. 乚 ③. 6##六 ④. ∟
【15题答案】
【答案】 ①. 人 ②. 天 ③. 争 ④. 斗 ⑤. 杯 ⑥. 弓 ⑦. 自 ⑧. 相 ⑨. 无 ⑩. 边 ⑪. 津津有味 ⑫. ⑥ ⑬. ① ⑭. ③
【16题答案】
【答案】 ①. 琴棋书画 ②. 望闻问切 ③. 笔墨纸砚 ④. 竹外桃花三两枝 ⑤. 春江水暖鸭先知 ⑥. 日出江花红胜火 ⑦. 春来江水绿如蓝
【17~19题答案】
【答案】17. ①. 因释其耒而守株 ②. 兔不可复得
18. ①. 跑 ②. 再、又 ③. ④
19. ①. 兔不可复得,而身为宋国笑。 ②. 兔子再也没有得到,他自己反而被宋国人嘲笑。
【20~23题答案】
【答案】20. ①. 荷叶 ②. 白荷花 21. C
22. 白荷花从密密层层的荷叶中奋力钻出来,充满生机和活力,仿佛迫不及待地要展现自己的美丽。
23. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)
【24~27题答案】
【答案】24. A 25. 26. D 27. D
表达与交流
【28题答案】
【答案】
【29题答案】
【答案】例文:
快乐的植树节
春天来了,万物复苏,大地披上了绿色的新装。在一个阳光明媚的早晨,我们全班同学兴高采烈地来到郊外的山坡上参加植树活动。
山坡上热闹极了,到处都是忙碌的身影。你看,近处的小明、小红和小刚正在热火朝天地合作种树。小刚弯着腰,双手紧紧扶着小树苗,生怕它歪了。小明拿着铁锹,一铲一铲地往树坑里填土,额头上都渗出了细密的汗珠。小红提着水桶,正准备去河边打水,她回头笑着对小刚说:“小刚,你扶稳了,等会儿我给小树喝饱水,它就能长得更壮啦!”
不远处,还有两个同学正在挥锹挖坑,他们干得劲头十足。远处的树林里,几只小鸟在枝头欢快地歌唱,仿佛在为我们加油助威。
看着一棵棵栽好的小树苗,像一个个站岗的小卫士,我们心里美滋滋的。虽然累得满头大汗,但想到小树长大后能为地球增添绿色,我们的脸上都露出了开心的笑容。这真是一个难忘又快乐的植树节!
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