【鳍迹课件】《琥珀》丨小学语文四年级下册(课件包)
2026-05-15
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4份
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208页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 5 琥珀 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 884.09 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 鳍迹课件 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57873394.html |
| 价格 | 50.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
部编版四年级下册
柏吉尔
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©支持正版是一种美德!
致尊敬的老师:
老师好!
如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。
我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
——鳍迹课件团队
1
部编版四年级下册
开启日志
领取任务
活动一
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2
进入首战 琥珀秘境
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3
“阅读时能提出不懂的问题,并试着解决”
单元导引:领取探险家使命
凝固时间的侦探
第一站:琥珀秘境
恐龙飞天的秘密
第二站:演化长廊
千年征途的见证
第四站:苍穹之梦
第三站:纳米世界
微观领域的革命
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4
本课任务:请推测它的故事。
这是什么?它在哪里形成?经历了什么?
“琥珀”
这是什么呢?你能把它正确地读出来吗?
进入首战 琥珀秘境
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5
部编版四年级下册
“琥珀”
初识琥珀,破解名称
两个字都带有“王字旁”,代表和玉石有关。
琥珀的形状多种多样,多呈不规则的粒状、块状、钟乳状及散粒状。内部经常可见气泡、古老昆虫、动物或植物碎屑。
琥珀种类很多,有金珀、蓝珀、绿茶珀、红茶珀、血珀、翳珀、花珀、棕红珀、绿珀、虫珀、蜜蜡、药珀、珀根、缅甸根珀等。
琥珀被认为是老虎死后的精魄入地化为石,另一说是“老虎的眼泪”,这些传说都蕴含着中国古人对琥珀的揣测和追寻,人们认为琥珀有趋吉避凶、镇宅安神的功能。
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6
部编版四年级下册
第一课时
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7
部编版四年级下册
活动二
日志解码
字词准备
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8
部编版四年级下册
解决字词
自行读课文,要求把字词读准,把句子读通顺。
自学要求
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9
部编版四年级下册
生字点拨
琥
hǔ
珀
pò
嗡
wēng
脂
zhī
拭
shì
渗
shèn
俯
fǔ
番
fān
埋
mái
澎
péng
湃
pài
扎
zā
zhá
zhā
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10
部编版四年级下册
怒吼
松脂
拂拭
灰尘
美餐
晌午
热辣辣
淹没
挣扎
成千上万
冲刷
断绝
推测
详细
情形
理解词语
拂拭
掸掉或擦掉(尘土)。
晌午
指白天十二点左右的一段时间。
挣扎
用力支撑或摆脱。
详细
周密完备。
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11
部编版四年级下册
写字实践
在“探险笔记”上工整书写生字,注意结构布局,为记录线索做好准备。
怒
吼
脂
拭
餐
划
晌
辣
渗
挣
番
埋
刷
测
详
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12
部编版四年级下册
结构分类
左窄右宽
吼
脂
拭
晌
渗
挣
埋
测
详
左宽右窄
划
刷
左右等宽
辣
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13
部编版四年级下册
教师范写
餐
结构
上下结构
组词
晚餐 餐点
造句
今天的晚餐实在太丰盛了。
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14
部编版四年级下册
教师范写
辣
结构
左右结构
组词
热辣 辣椒
造句
辣椒要怎么做才好吃呢?
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15
部编版四年级下册
自主练写
怒
吼
脂
拭
餐
划
晌
辣
渗
挣
番
埋
刷
测
详
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16
部编版四年级下册
活动三
梳理线索
标记疑问
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17
部编版四年级下册
再读课文,边读边思考:课文可以分成几部分,主要讲了一件什么事?
第一部分(1)
介绍了故事发生的事件。
第二部分(2-12)
作者通过想象描述了一个生动的故事,用推测还原了琥珀形成的过程。
第三部分(13-17)
写了发现琥珀的过程。
第四部分(18)
介绍了琥珀的样子和价值。
梳理线索
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18
部编版四年级下册
再读课文,边读边思考:课文可以分成几部分,主要讲了一件什么事?
主要内容
一只苍蝇循着松脂的香味,停在一棵大松树上,有只蜘蛛悄悄地向苍蝇扑过去,这时一大滴松脂从树上滴下来,把它们一齐包在松脂里。两只小虫挣扎了一番后就不动了,松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球,千万年后,松脂球已经成了化石,被一对父子捡到了。
梳理线索
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部编版四年级下册
提出疑问
快速浏览课文日志,以侦探视角,你会提出什么问题?(提示:从内容、写法……等方面去思考)
写法上
课文按照怎样的顺序去写的?
内容上
这块琥珀的外形是怎样的?琥珀是怎样形成的?这块琥珀有什么价值呢……
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小结任务
预告下一站
活动四
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21
部编版四年级下册
课堂总结
今日我们已成功登陆“琥珀秘境”,初步识别了侦察对象,装备了字词工具,并标记了首批待解疑问。下节课,我们将深入推理琥珀的形成过程,并完成侦探报告。
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22
部编版四年级下册
作业布置
任务一:书写生字,选词填空。
任务二:概括课文的主要内容。
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部编版四年级下册
活动一
影像回放
聚焦虫珀
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24
部编版四年级下册
影像分析:识别虫珀
猜一猜课文中的琥珀是哪幅图?
虫珀即内含昆虫的琥珀,琥珀中保存着远古生物的外表甚至内部组织,被誉为独一无二的古生物的展示橱窗。这种定格着数千万年前古生物的生命,千万年以来,不腐不化,灵气内蕴,又被称为灵珀。
虫珀
植物珀
蜜蜡
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如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。
我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
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希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
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25
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欣赏视频
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任务再启程
核心任务:
依据所有线索,完整推理并讲述出藏在这块虫珀里的故事。
虫珀
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27
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第二课时
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活动二
侦探推演
重建过程
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29
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破解已知线索
课文按照怎样的顺序去写的?
“很久很久以前、几十年、几百年、几千年、后来、陆地渐渐沉下去、海水渐渐漫上来、又是几千年过去了”
课文按照时间顺序去写。
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30
部编版四年级下册
破解已知线索
琥珀的外形
朗读课文,找出描写琥珀外形的相关句子。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
琥珀是透明的。
琥珀里面有蜘蛛和苍蝇。
它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
推测
它们当时在黏稠的松脂里挣扎过。
“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。”
作者得到这一推测的依据是什么,有哪些关键的字词?
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31
部编版四年级下册
破解已知线索
琥珀的价值
可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
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32
部编版四年级下册
推理形成过程
朗读课文1-9自然段,找出作者还有哪些推测,并把根据填在表格上。
依据 推测
*推测:根据已知线索,合乎逻辑地推想未知过程。
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33
部编版四年级下册
案情重组与分析
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
天气热,松脂才能渗出来。
才能产生松脂,松脂是琥珀形成的初步阶段。
借助资料
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34
部编版四年级下册
案情重组与分析
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
根据下文琥珀的样子,推测有苍蝇和蜘蛛
联系文本
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35
部编版四年级下册
案情重组与分析
约莫算来,总有几万年了。
根据形成琥珀的时间进行推测
借助资料
“约莫”是什么意思?
大概
你从这个词语体会到了什么?
作者用词的严谨性
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部编版四年级下册
案情重组与分析
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,……树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
琥珀的形成需要漫长的过程,加上地质的变化。
联系文本
找关键词
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37
部编版四年级下册
小结
科学家对这块琥珀的推测,不仅表现在外形上,还表现在形成的过程上。刚好有了炎热的天气,刚好有年老的松树,刚好有两只在树下活动的虫子,这么多的“刚好”,促成了这种“美好”的发现。
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38
部编版四年级下册
对比阅读,感知特色
对比课文,说说相同点和不同点。
相同点
都是关于琥珀的相关知识,讲了琥珀的形成。
不同点
课文通过一个生动、有趣的故事进行介绍,语言通俗易懂、趣味性强;阅读链接语言严谨、凝炼简洁。
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39
部编版四年级下册
活动三
侦探报告
讲述故事
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40
部编版四年级下册
感受生动的语言
在课文中寻找描写生动、画面感强的语句。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
两只小虫都淹没在老松树粘稠的黄色泪珠里。
拟人的手法
蜘蛛的小心翼翼
苍蝇的快乐、悠闲
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41
部编版四年级下册
提交侦探报告
现在,请你以“凝固时间的侦探”身份,向“探险总部”(全班)清晰、生动地汇报你的调查结论——琥珀的形成故事。
案情重组表
时间
地点
人物
起因
经过
结果
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学生讲练,小组分享
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颁发“琥珀秘境侦探”勋章
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延伸阅读
更多秘境
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45
部编版四年级下册
课文选自德国科学家、科普作家柏吉尔的著作《乌拉波拉故事集》。
柏吉尔
作者介绍
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部编版四年级下册
拓展阅读
该书是集聚科学知识与想象情节于一体的一本可读性非常强的科普读物,一共由十五个非常有趣的故事组成,包含的范围相当广泛,是一本内容通俗、易懂、文字生动活泼的科普著作。
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活动五
探险总结
单元衔接
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48
部编版四年级下册
教师寄语
侦探们,本次“琥珀秘境”调查任务圆满完成! 我们运用了提问、推理、验证的方法,成功破解了一段凝固在时光中的自然之谜。请带着这种探索精神,迎接日志的下一站。
下一站,我们的“时空日志”将翻向“演化长廊”,去破解恐龙飞向蓝天的秘密。
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部编版四年级下册
课堂总结
任务三:将课文中的故事讲给爸爸妈妈听。
任务四:阅读《乌拉波拉故事集》中你感兴趣的文章。
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琥珀
餐
辣
写法上
内容上
外形
形成
价值
……
写作顺序
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©支持正版是一种美德!
致尊敬的老师:
老师好!
如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。
我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
——鳍迹课件团队
51
琥珀
外形
形成
价值
写作顺序
很久很久以前、几十年、几百年、几千年、后来……、又是几千年过去了
透明、蜘蛛和苍蝇、黑色的圆环
物质:晌午(太阳)、老松树(松脂)、蜘蛛和苍蝇
远古时代有苍蝇和蜘蛛
时间:渐渐、慢慢
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老师好!
如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。
我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
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52
$
部编版四年级下册
柏吉尔
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我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
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1
部编版四年级下册
开启日志
领取任务
活动一
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2
进入首战 琥珀秘境
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3
“阅读时能提出不懂的问题,并试着解决”
单元导引:领取探险家使命
凝固时间的侦探
第一站:琥珀秘境
恐龙飞天的秘密
第二站:演化长廊
千年征途的见证
第四站:苍穹之梦
第三站:纳米世界
微观领域的革命
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4
本课任务:请推测它的故事。
这是什么?它在哪里形成?经历了什么?
“琥珀”
这是什么呢?你能把它正确地读出来吗?
进入首战 琥珀秘境
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5
部编版四年级下册
“琥珀”
初识琥珀,破解名称
两个字都带有“王字旁”,代表和玉石有关。
琥珀的形状多种多样,多呈不规则的粒状、块状、钟乳状及散粒状。内部经常可见气泡、古老昆虫、动物或植物碎屑。
琥珀种类很多,有金珀、蓝珀、绿茶珀、红茶珀、血珀、翳珀、花珀、棕红珀、绿珀、虫珀、蜜蜡、药珀、珀根、缅甸根珀等。
琥珀被认为是老虎死后的精魄入地化为石,另一说是“老虎的眼泪”,这些传说都蕴含着中国古人对琥珀的揣测和追寻,人们认为琥珀有趋吉避凶、镇宅安神的功能。
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6
部编版四年级下册
第一课时
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7
部编版四年级下册
活动二
日志解码
字词准备
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8
部编版四年级下册
解决字词
自行读课文,要求把字词读准,把句子读通顺。
自学要求
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9
部编版四年级下册
生字点拨
琥
hǔ
珀
pò
嗡
wēng
脂
zhī
拭
shì
渗
shèn
俯
fǔ
番
fān
埋
mái
澎
péng
湃
pài
扎
zā
zhá
zhā
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10
部编版四年级下册
怒吼
松脂
拂拭
灰尘
美餐
晌午
热辣辣
淹没
挣扎
成千上万
冲刷
断绝
推测
详细
情形
理解词语
拂拭
掸掉或擦掉(尘土)。
晌午
指白天十二点左右的一段时间。
挣扎
用力支撑或摆脱。
详细
周密完备。
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11
部编版四年级下册
写字实践
在“探险笔记”上工整书写生字,注意结构布局,为记录线索做好准备。
怒
吼
脂
拭
餐
划
晌
辣
渗
挣
番
埋
刷
测
详
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12
部编版四年级下册
结构分类
左窄右宽
吼
脂
拭
晌
渗
挣
埋
测
详
左宽右窄
划
刷
左右等宽
辣
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13
部编版四年级下册
教师范写
餐
结构
上下结构
组词
晚餐 餐点
造句
今天的晚餐实在太丰盛了。
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14
部编版四年级下册
教师范写
辣
结构
左右结构
组词
热辣 辣椒
造句
辣椒要怎么做才好吃呢?
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15
部编版四年级下册
自主练写
怒
吼
脂
拭
餐
划
晌
辣
渗
挣
番
埋
刷
测
详
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16
部编版四年级下册
活动三
梳理线索
标记疑问
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17
部编版四年级下册
再读课文,边读边思考:课文可以分成几部分,主要讲了一件什么事?
第一部分(1)
介绍了故事发生的事件。
第二部分(2-12)
作者通过想象描述了一个生动的故事,用推测还原了琥珀形成的过程。
第三部分(13-17)
写了发现琥珀的过程。
第四部分(18)
介绍了琥珀的样子和价值。
梳理线索
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18
部编版四年级下册
再读课文,边读边思考:课文可以分成几部分,主要讲了一件什么事?
主要内容
一只苍蝇循着松脂的香味,停在一棵大松树上,有只蜘蛛悄悄地向苍蝇扑过去,这时一大滴松脂从树上滴下来,把它们一齐包在松脂里。两只小虫挣扎了一番后就不动了,松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球,千万年后,松脂球已经成了化石,被一对父子捡到了。
梳理线索
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19
部编版四年级下册
提出疑问
快速浏览课文日志,以侦探视角,你会提出什么问题?(提示:从内容、写法……等方面去思考)
写法上
课文按照怎样的顺序去写的?
内容上
这块琥珀的外形是怎样的?琥珀是怎样形成的?这块琥珀有什么价值呢……
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20
部编版四年级下册
小结任务
预告下一站
活动四
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21
部编版四年级下册
课堂总结
今日我们已成功登陆“琥珀秘境”,初步识别了侦察对象,装备了字词工具,并标记了首批待解疑问。下节课,我们将深入推理琥珀的形成过程,并完成侦探报告。
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22
部编版四年级下册
作业布置
任务一:书写生字,选词填空。
任务二:概括课文的主要内容。
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23
部编版四年级下册
活动一
影像回放
聚焦虫珀
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我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
——鳍迹课件团队
24
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影像分析:识别虫珀
猜一猜课文中的琥珀是哪幅图?
虫珀即内含昆虫的琥珀,琥珀中保存着远古生物的外表甚至内部组织,被誉为独一无二的古生物的展示橱窗。这种定格着数千万年前古生物的生命,千万年以来,不腐不化,灵气内蕴,又被称为灵珀。
虫珀
植物珀
蜜蜡
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如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
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欣赏视频
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任务再启程
核心任务:
依据所有线索,完整推理并讲述出藏在这块虫珀里的故事。
虫珀
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第二课时
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活动二
侦探推演
重建过程
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破解已知线索
课文按照怎样的顺序去写的?
“很久很久以前、几十年、几百年、几千年、后来、陆地渐渐沉下去、海水渐渐漫上来、又是几千年过去了”
课文按照时间顺序去写。
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30
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破解已知线索
琥珀的外形
朗读课文,找出描写琥珀外形的相关句子。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
琥珀是透明的。
琥珀里面有蜘蛛和苍蝇。
它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
推测
它们当时在黏稠的松脂里挣扎过。
“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。”
作者得到这一推测的依据是什么,有哪些关键的字词?
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31
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破解已知线索
琥珀的价值
可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
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32
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推理形成过程
朗读课文1-9自然段,找出作者还有哪些推测,并把根据填在表格上。
依据 推测
*推测:根据已知线索,合乎逻辑地推想未知过程。
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33
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案情重组与分析
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
天气热,松脂才能渗出来。
才能产生松脂,松脂是琥珀形成的初步阶段。
借助资料
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案情重组与分析
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
根据下文琥珀的样子,推测有苍蝇和蜘蛛
联系文本
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35
部编版四年级下册
案情重组与分析
约莫算来,总有几万年了。
根据形成琥珀的时间进行推测
借助资料
“约莫”是什么意思?
大概
你从这个词语体会到了什么?
作者用词的严谨性
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案情重组与分析
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,……树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
琥珀的形成需要漫长的过程,加上地质的变化。
联系文本
找关键词
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37
部编版四年级下册
小结
科学家对这块琥珀的推测,不仅表现在外形上,还表现在形成的过程上。刚好有了炎热的天气,刚好有年老的松树,刚好有两只在树下活动的虫子,这么多的“刚好”,促成了这种“美好”的发现。
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38
部编版四年级下册
对比阅读,感知特色
对比课文,说说相同点和不同点。
相同点
都是关于琥珀的相关知识,讲了琥珀的形成。
不同点
课文通过一个生动、有趣的故事进行介绍,语言通俗易懂、趣味性强;阅读链接语言严谨、凝炼简洁。
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39
部编版四年级下册
活动三
侦探报告
讲述故事
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40
部编版四年级下册
感受生动的语言
在课文中寻找描写生动、画面感强的语句。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
两只小虫都淹没在老松树粘稠的黄色泪珠里。
拟人的手法
蜘蛛的小心翼翼
苍蝇的快乐、悠闲
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41
部编版四年级下册
提交侦探报告
现在,请你以“凝固时间的侦探”身份,向“探险总部”(全班)清晰、生动地汇报你的调查结论——琥珀的形成故事。
案情重组表
时间
地点
人物
起因
经过
结果
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学生讲练,小组分享
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颁发“琥珀秘境侦探”勋章
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更多秘境
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45
部编版四年级下册
课文选自德国科学家、科普作家柏吉尔的著作《乌拉波拉故事集》。
柏吉尔
作者介绍
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46
部编版四年级下册
拓展阅读
该书是集聚科学知识与想象情节于一体的一本可读性非常强的科普读物,一共由十五个非常有趣的故事组成,包含的范围相当广泛,是一本内容通俗、易懂、文字生动活泼的科普著作。
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活动五
探险总结
单元衔接
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教师寄语
侦探们,本次“琥珀秘境”调查任务圆满完成! 我们运用了提问、推理、验证的方法,成功破解了一段凝固在时光中的自然之谜。请带着这种探索精神,迎接日志的下一站。
下一站,我们的“时空日志”将翻向“演化长廊”,去破解恐龙飞向蓝天的秘密。
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从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
——鳍迹课件团队
49
部编版四年级下册
课堂总结
任务三:将课文中的故事讲给爸爸妈妈听。
任务四:阅读《乌拉波拉故事集》中你感兴趣的文章。
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致尊敬的老师:
老师好!
如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。
我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
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50
琥珀
餐
辣
写法上
内容上
外形
形成
价值
……
写作顺序
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51
琥珀
外形
形成
价值
写作顺序
很久很久以前、几十年、几百年、几千年、后来……、又是几千年过去了
透明、蜘蛛和苍蝇、黑色的圆环
物质:晌午(太阳)、老松树(松脂)、蜘蛛和苍蝇
远古时代有苍蝇和蜘蛛
时间:渐渐、慢慢
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52
$
部编版四年级下册
柏吉尔
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1
部编版四年级下册
开启日志
领取任务
活动一
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2
进入首战 琥珀秘境
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3
“阅读时能提出不懂的问题,并试着解决”
单元导引:领取探险家使命
凝固时间的侦探
第一站:琥珀秘境
恐龙飞天的秘密
第二站:演化长廊
千年征途的见证
第四站:苍穹之梦
第三站:纳米世界
微观领域的革命
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4
本课任务:请推测它的故事。
这是什么?它在哪里形成?经历了什么?
“琥珀”
这是什么呢?你能把它正确地读出来吗?
进入首战 琥珀秘境
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5
部编版四年级下册
“琥珀”
初识琥珀,破解名称
两个字都带有“王字旁”,代表和玉石有关。
琥珀的形状多种多样,多呈不规则的粒状、块状、钟乳状及散粒状。内部经常可见气泡、古老昆虫、动物或植物碎屑。
琥珀种类很多,有金珀、蓝珀、绿茶珀、红茶珀、血珀、翳珀、花珀、棕红珀、绿珀、虫珀、蜜蜡、药珀、珀根、缅甸根珀等。
琥珀被认为是老虎死后的精魄入地化为石,另一说是“老虎的眼泪”,这些传说都蕴含着中国古人对琥珀的揣测和追寻,人们认为琥珀有趋吉避凶、镇宅安神的功能。
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6
部编版四年级下册
第一课时
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7
部编版四年级下册
活动二
日志解码
字词准备
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8
部编版四年级下册
解决字词
自行读课文,要求把字词读准,把句子读通顺。
自学要求
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9
部编版四年级下册
生字点拨
琥
hǔ
珀
pò
嗡
wēng
脂
zhī
拭
shì
渗
shèn
俯
fǔ
番
fān
埋
mái
澎
péng
湃
pài
扎
zā
zhá
zhā
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10
部编版四年级下册
怒吼
松脂
拂拭
灰尘
美餐
晌午
热辣辣
淹没
挣扎
成千上万
冲刷
断绝
推测
详细
情形
理解词语
拂拭
掸掉或擦掉(尘土)。
晌午
指白天十二点左右的一段时间。
挣扎
用力支撑或摆脱。
详细
周密完备。
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11
部编版四年级下册
写字实践
在“探险笔记”上工整书写生字,注意结构布局,为记录线索做好准备。
怒
吼
脂
拭
餐
划
晌
辣
渗
挣
番
埋
刷
测
详
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12
部编版四年级下册
结构分类
左窄右宽
吼
脂
拭
晌
渗
挣
埋
测
详
左宽右窄
划
刷
左右等宽
辣
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13
部编版四年级下册
教师范写
餐
结构
上下结构
组词
晚餐 餐点
造句
今天的晚餐实在太丰盛了。
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14
部编版四年级下册
教师范写
辣
结构
左右结构
组词
热辣 辣椒
造句
辣椒要怎么做才好吃呢?
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部编版四年级下册
自主练写
怒
吼
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拭
餐
划
晌
辣
渗
挣
番
埋
刷
测
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部编版四年级下册
活动三
梳理线索
标记疑问
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17
部编版四年级下册
再读课文,边读边思考:课文可以分成几部分,主要讲了一件什么事?
第一部分(1)
介绍了故事发生的事件。
第二部分(2-12)
作者通过想象描述了一个生动的故事,用推测还原了琥珀形成的过程。
第三部分(13-17)
写了发现琥珀的过程。
第四部分(18)
介绍了琥珀的样子和价值。
梳理线索
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18
部编版四年级下册
再读课文,边读边思考:课文可以分成几部分,主要讲了一件什么事?
主要内容
一只苍蝇循着松脂的香味,停在一棵大松树上,有只蜘蛛悄悄地向苍蝇扑过去,这时一大滴松脂从树上滴下来,把它们一齐包在松脂里。两只小虫挣扎了一番后就不动了,松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球,千万年后,松脂球已经成了化石,被一对父子捡到了。
梳理线索
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部编版四年级下册
提出疑问
快速浏览课文日志,以侦探视角,你会提出什么问题?(提示:从内容、写法……等方面去思考)
写法上
课文按照怎样的顺序去写的?
内容上
这块琥珀的外形是怎样的?琥珀是怎样形成的?这块琥珀有什么价值呢……
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部编版四年级下册
小结任务
预告下一站
活动四
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21
部编版四年级下册
课堂总结
今日我们已成功登陆“琥珀秘境”,初步识别了侦察对象,装备了字词工具,并标记了首批待解疑问。下节课,我们将深入推理琥珀的形成过程,并完成侦探报告。
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部编版四年级下册
作业布置
任务一:书写生字,选词填空。
任务二:概括课文的主要内容。
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如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。
我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
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活动一
影像回放
聚焦虫珀
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影像分析:识别虫珀
猜一猜课文中的琥珀是哪幅图?
虫珀即内含昆虫的琥珀,琥珀中保存着远古生物的外表甚至内部组织,被誉为独一无二的古生物的展示橱窗。这种定格着数千万年前古生物的生命,千万年以来,不腐不化,灵气内蕴,又被称为灵珀。
虫珀
植物珀
蜜蜡
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欣赏视频
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任务再启程
核心任务:
依据所有线索,完整推理并讲述出藏在这块虫珀里的故事。
虫珀
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第二课时
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活动二
侦探推演
重建过程
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破解已知线索
课文按照怎样的顺序去写的?
“很久很久以前、几十年、几百年、几千年、后来、陆地渐渐沉下去、海水渐渐漫上来、又是几千年过去了”
课文按照时间顺序去写。
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30
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破解已知线索
琥珀的外形
朗读课文,找出描写琥珀外形的相关句子。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
琥珀是透明的。
琥珀里面有蜘蛛和苍蝇。
它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
推测
它们当时在黏稠的松脂里挣扎过。
“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。”
作者得到这一推测的依据是什么,有哪些关键的字词?
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31
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破解已知线索
琥珀的价值
可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
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32
部编版四年级下册
推理形成过程
朗读课文1-9自然段,找出作者还有哪些推测,并把根据填在表格上。
依据 推测
*推测:根据已知线索,合乎逻辑地推想未知过程。
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33
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案情重组与分析
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
天气热,松脂才能渗出来。
才能产生松脂,松脂是琥珀形成的初步阶段。
借助资料
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部编版四年级下册
案情重组与分析
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
根据下文琥珀的样子,推测有苍蝇和蜘蛛
联系文本
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35
部编版四年级下册
案情重组与分析
约莫算来,总有几万年了。
根据形成琥珀的时间进行推测
借助资料
“约莫”是什么意思?
大概
你从这个词语体会到了什么?
作者用词的严谨性
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案情重组与分析
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,……树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
琥珀的形成需要漫长的过程,加上地质的变化。
联系文本
找关键词
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小结
科学家对这块琥珀的推测,不仅表现在外形上,还表现在形成的过程上。刚好有了炎热的天气,刚好有年老的松树,刚好有两只在树下活动的虫子,这么多的“刚好”,促成了这种“美好”的发现。
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38
部编版四年级下册
对比阅读,感知特色
对比课文,说说相同点和不同点。
相同点
都是关于琥珀的相关知识,讲了琥珀的形成。
不同点
课文通过一个生动、有趣的故事进行介绍,语言通俗易懂、趣味性强;阅读链接语言严谨、凝炼简洁。
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活动三
侦探报告
讲述故事
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40
部编版四年级下册
感受生动的语言
在课文中寻找描写生动、画面感强的语句。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
两只小虫都淹没在老松树粘稠的黄色泪珠里。
拟人的手法
蜘蛛的小心翼翼
苍蝇的快乐、悠闲
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41
部编版四年级下册
提交侦探报告
现在,请你以“凝固时间的侦探”身份,向“探险总部”(全班)清晰、生动地汇报你的调查结论——琥珀的形成故事。
案情重组表
时间
地点
人物
起因
经过
结果
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42
部编版四年级下册
学生讲练,小组分享
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颁发“琥珀秘境侦探”勋章
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部编版四年级下册
课文选自德国科学家、科普作家柏吉尔的著作《乌拉波拉故事集》。
柏吉尔
作者介绍
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部编版四年级下册
拓展阅读
该书是集聚科学知识与想象情节于一体的一本可读性非常强的科普读物,一共由十五个非常有趣的故事组成,包含的范围相当广泛,是一本内容通俗、易懂、文字生动活泼的科普著作。
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探险总结
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部编版四年级下册
教师寄语
侦探们,本次“琥珀秘境”调查任务圆满完成! 我们运用了提问、推理、验证的方法,成功破解了一段凝固在时光中的自然之谜。请带着这种探索精神,迎接日志的下一站。
下一站,我们的“时空日志”将翻向“演化长廊”,去破解恐龙飞向蓝天的秘密。
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致尊敬的老师:
老师好!
如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。
我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
——鳍迹课件团队
49
部编版四年级下册
课堂总结
任务三:将课文中的故事讲给爸爸妈妈听。
任务四:阅读《乌拉波拉故事集》中你感兴趣的文章。
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50
琥珀
餐
辣
写法上
内容上
外形
形成
价值
……
写作顺序
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51
琥珀
外形
形成
价值
写作顺序
很久很久以前、几十年、几百年、几千年、后来……、又是几千年过去了
透明、蜘蛛和苍蝇、黑色的圆环
物质:晌午(太阳)、老松树(松脂)、蜘蛛和苍蝇
远古时代有苍蝇和蜘蛛
时间:渐渐、慢慢
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52
$
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柏吉尔
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1
部编版四年级下册
开启日志
领取任务
活动一
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2
进入首战 琥珀秘境
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3
“阅读时能提出不懂的问题,并试着解决”
单元导引:领取探险家使命
凝固时间的侦探
第一站:琥珀秘境
恐龙飞天的秘密
第二站:演化长廊
千年征途的见证
第四站:苍穹之梦
第三站:纳米世界
微观领域的革命
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4
本课任务:请推测它的故事。
这是什么?它在哪里形成?经历了什么?
“琥珀”
这是什么呢?你能把它正确地读出来吗?
进入首战 琥珀秘境
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5
部编版四年级下册
“琥珀”
初识琥珀,破解名称
两个字都带有“王字旁”,代表和玉石有关。
琥珀的形状多种多样,多呈不规则的粒状、块状、钟乳状及散粒状。内部经常可见气泡、古老昆虫、动物或植物碎屑。
琥珀种类很多,有金珀、蓝珀、绿茶珀、红茶珀、血珀、翳珀、花珀、棕红珀、绿珀、虫珀、蜜蜡、药珀、珀根、缅甸根珀等。
琥珀被认为是老虎死后的精魄入地化为石,另一说是“老虎的眼泪”,这些传说都蕴含着中国古人对琥珀的揣测和追寻,人们认为琥珀有趋吉避凶、镇宅安神的功能。
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6
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第一课时
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7
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活动二
日志解码
字词准备
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8
部编版四年级下册
解决字词
自行读课文,要求把字词读准,把句子读通顺。
自学要求
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9
部编版四年级下册
生字点拨
琥
hǔ
珀
pò
嗡
wēng
脂
zhī
拭
shì
渗
shèn
俯
fǔ
番
fān
埋
mái
澎
péng
湃
pài
扎
zā
zhá
zhā
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10
部编版四年级下册
怒吼
松脂
拂拭
灰尘
美餐
晌午
热辣辣
淹没
挣扎
成千上万
冲刷
断绝
推测
详细
情形
理解词语
拂拭
掸掉或擦掉(尘土)。
晌午
指白天十二点左右的一段时间。
挣扎
用力支撑或摆脱。
详细
周密完备。
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11
部编版四年级下册
写字实践
在“探险笔记”上工整书写生字,注意结构布局,为记录线索做好准备。
怒
吼
脂
拭
餐
划
晌
辣
渗
挣
番
埋
刷
测
详
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12
部编版四年级下册
结构分类
左窄右宽
吼
脂
拭
晌
渗
挣
埋
测
详
左宽右窄
划
刷
左右等宽
辣
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13
部编版四年级下册
教师范写
餐
结构
上下结构
组词
晚餐 餐点
造句
今天的晚餐实在太丰盛了。
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14
部编版四年级下册
教师范写
辣
结构
左右结构
组词
热辣 辣椒
造句
辣椒要怎么做才好吃呢?
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部编版四年级下册
自主练写
怒
吼
脂
拭
餐
划
晌
辣
渗
挣
番
埋
刷
测
详
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部编版四年级下册
活动三
梳理线索
标记疑问
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17
部编版四年级下册
再读课文,边读边思考:课文可以分成几部分,主要讲了一件什么事?
第一部分(1)
介绍了故事发生的事件。
第二部分(2-12)
作者通过想象描述了一个生动的故事,用推测还原了琥珀形成的过程。
第三部分(13-17)
写了发现琥珀的过程。
第四部分(18)
介绍了琥珀的样子和价值。
梳理线索
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18
部编版四年级下册
再读课文,边读边思考:课文可以分成几部分,主要讲了一件什么事?
主要内容
一只苍蝇循着松脂的香味,停在一棵大松树上,有只蜘蛛悄悄地向苍蝇扑过去,这时一大滴松脂从树上滴下来,把它们一齐包在松脂里。两只小虫挣扎了一番后就不动了,松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球,千万年后,松脂球已经成了化石,被一对父子捡到了。
梳理线索
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19
部编版四年级下册
提出疑问
快速浏览课文日志,以侦探视角,你会提出什么问题?(提示:从内容、写法……等方面去思考)
写法上
课文按照怎样的顺序去写的?
内容上
这块琥珀的外形是怎样的?琥珀是怎样形成的?这块琥珀有什么价值呢……
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小结任务
预告下一站
活动四
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21
部编版四年级下册
课堂总结
今日我们已成功登陆“琥珀秘境”,初步识别了侦察对象,装备了字词工具,并标记了首批待解疑问。下节课,我们将深入推理琥珀的形成过程,并完成侦探报告。
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如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。
我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
——鳍迹课件团队
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作业布置
任务一:书写生字,选词填空。
任务二:概括课文的主要内容。
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活动一
影像回放
聚焦虫珀
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影像分析:识别虫珀
猜一猜课文中的琥珀是哪幅图?
虫珀即内含昆虫的琥珀,琥珀中保存着远古生物的外表甚至内部组织,被誉为独一无二的古生物的展示橱窗。这种定格着数千万年前古生物的生命,千万年以来,不腐不化,灵气内蕴,又被称为灵珀。
虫珀
植物珀
蜜蜡
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欣赏视频
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任务再启程
核心任务:
依据所有线索,完整推理并讲述出藏在这块虫珀里的故事。
虫珀
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第二课时
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活动二
侦探推演
重建过程
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破解已知线索
课文按照怎样的顺序去写的?
“很久很久以前、几十年、几百年、几千年、后来、陆地渐渐沉下去、海水渐渐漫上来、又是几千年过去了”
课文按照时间顺序去写。
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破解已知线索
琥珀的外形
朗读课文,找出描写琥珀外形的相关句子。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
琥珀是透明的。
琥珀里面有蜘蛛和苍蝇。
它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
推测
它们当时在黏稠的松脂里挣扎过。
“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。”
作者得到这一推测的依据是什么,有哪些关键的字词?
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31
部编版四年级下册
破解已知线索
琥珀的价值
可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
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推理形成过程
朗读课文1-9自然段,找出作者还有哪些推测,并把根据填在表格上。
依据 推测
*推测:根据已知线索,合乎逻辑地推想未知过程。
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33
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案情重组与分析
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
天气热,松脂才能渗出来。
才能产生松脂,松脂是琥珀形成的初步阶段。
借助资料
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案情重组与分析
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
根据下文琥珀的样子,推测有苍蝇和蜘蛛
联系文本
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案情重组与分析
约莫算来,总有几万年了。
根据形成琥珀的时间进行推测
借助资料
“约莫”是什么意思?
大概
你从这个词语体会到了什么?
作者用词的严谨性
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案情重组与分析
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,……树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
琥珀的形成需要漫长的过程,加上地质的变化。
联系文本
找关键词
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小结
科学家对这块琥珀的推测,不仅表现在外形上,还表现在形成的过程上。刚好有了炎热的天气,刚好有年老的松树,刚好有两只在树下活动的虫子,这么多的“刚好”,促成了这种“美好”的发现。
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对比阅读,感知特色
对比课文,说说相同点和不同点。
相同点
都是关于琥珀的相关知识,讲了琥珀的形成。
不同点
课文通过一个生动、有趣的故事进行介绍,语言通俗易懂、趣味性强;阅读链接语言严谨、凝炼简洁。
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活动三
侦探报告
讲述故事
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感受生动的语言
在课文中寻找描写生动、画面感强的语句。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
两只小虫都淹没在老松树粘稠的黄色泪珠里。
拟人的手法
蜘蛛的小心翼翼
苍蝇的快乐、悠闲
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提交侦探报告
现在,请你以“凝固时间的侦探”身份,向“探险总部”(全班)清晰、生动地汇报你的调查结论——琥珀的形成故事。
案情重组表
时间
地点
人物
起因
经过
结果
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课文选自德国科学家、科普作家柏吉尔的著作《乌拉波拉故事集》。
柏吉尔
作者介绍
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拓展阅读
该书是集聚科学知识与想象情节于一体的一本可读性非常强的科普读物,一共由十五个非常有趣的故事组成,包含的范围相当广泛,是一本内容通俗、易懂、文字生动活泼的科普著作。
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如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
——鳍迹课件团队
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部编版四年级下册
活动五
探险总结
单元衔接
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©支持正版是一种美德!
致尊敬的老师:
老师好!
如果您现在正在使用的正版课件,那么我们甚是感激,因为您让我们知道这是有价值和回报的,我们也会用老师们的支持去创作下一份遥遥领先的课件产品。
我们深知支持正版不易,市场上也有不少我们的盗版,但是没关系,能让这份课件走进更多孩子的课堂,本就是一件十分有价值的事情,所以老师如果您有能力支持正版那再好不过啦,我们也会为您提供更好的售后服务。
如果您现在正在使用的盗版的也没关系,我们并不会追责的,但请不要倒卖,一定!
如果课堂效果好,希望有一天,您能支持一次我们的正版,我们万分感谢!
希望您能用好这份课件,为孩子们带去一次与众不同的课堂!
从此,你就是孩子们心中最酷的老师!
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部编版四年级下册
教师寄语
侦探们,本次“琥珀秘境”调查任务圆满完成! 我们运用了提问、推理、验证的方法,成功破解了一段凝固在时光中的自然之谜。请带着这种探索精神,迎接日志的下一站。
下一站,我们的“时空日志”将翻向“演化长廊”,去破解恐龙飞向蓝天的秘密。
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部编版四年级下册
课堂总结
任务三:将课文中的故事讲给爸爸妈妈听。
任务四:阅读《乌拉波拉故事集》中你感兴趣的文章。
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50
琥珀
餐
辣
写法上
内容上
外形
形成
价值
……
写作顺序
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琥珀
外形
形成
价值
写作顺序
很久很久以前、几十年、几百年、几千年、后来……、又是几千年过去了
透明、蜘蛛和苍蝇、黑色的圆环
物质:晌午(太阳)、老松树(松脂)、蜘蛛和苍蝇
远古时代有苍蝇和蜘蛛
时间:渐渐、慢慢
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