2026年山东省聊城市高唐县二模数学试题

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2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 高唐县
文件格式 PDF
文件大小 3.18 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

参照秘密级管理大启用前 试卷类型:A 2026学年初中学业水平模拟检测(二) 九年级数学试题 2026.05 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并 交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在试卷 和答题卡指定的位置。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 蜜 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改 液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求. 1.如图,点P表示的数的倒数是 -2 0 中 A-2 B.2 c 2.校徽是学校的专属视觉符号,能够将学校的办学宗旨、育人理念、办学特色、校风校训转化为 直观的视觉符号,把抽象的校园精神落地为可感知、可铭记的标识.下列学校的校徽中,是轴 对称图形的是 妆 B D 九年级数学试题第1页(共8页) 3.在全城翘首以盼中,2026年“惠享桃都·悦动全城”消费嘉 年华启动仪式,暨肥城吾悦广场开业典礼盛大举行!根据 公开信息,泰安肥城吾悦广场开业首日(4月30日)客流突 破31万人次.其中数据31万用科学记数法表示为 A31×10 B.3.1×105 C.0.31×106 D.3.1×104 4,下列运算结果正确的是 A.(-xy2)=-xy6 B.x2·x5=x C.a5-a3=a2 D.(a十b)2=a2+6 5.某化学兴趣小组进行酸碱中和实验,现有4个未贴标签的试剂瓶,外观完全相同,分别装有 NaOH溶液、稀HCl溶液、稀H2SO,溶液和NaC1溶液.我们知道:NaOH溶液遇酚酞变红; 稀HCl溶液、稀H,SO,溶液和NaCl溶液遇酚酞不变色.现随机选取其中1个试剂瓶中的溶 液与酚酞试纸进行滴定实验,则混合后溶液呈现红色的概率是 A合 B号 c D若 6.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客, 一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每 一间客房住9人,那么就空出一间客房.下列选项中正确的是 7x-7=y, A.设该店有客房x间、房客y人,依题意得方程组 9(x+1)=y B.设该店有客房x间,依题意得方程7x+7=9(x一1) C设该店有房客y人,依题意得方程片=子+1 x=8, D.设该店有客房x间、房客y人,则 y=64 7.如图,点B,E是以AD为直径的半圆O的三等分点,AD=8,A,E,C 三点共线,BC⊥AC于点C,则图中阴影部分的面积为 A25-3x B.2√3 C36-号x D.35 九年级数学试题第2页(共8页) &.已知某工地的抽水机,总功率1200kW,抽水时,水流的力Fm%力 (单位:N)与水流的速度o(单位:m/s)满足反比例函数关系,它 的图象如右图所示,下列说法不正确的是 Aa=10 B.当F=100时,w=12 120FN C.当水流速度v越大时,水流的力F也越大 D.当F>80时,<15 9.为了实时规划测绘航线,无人机需要计算自身与地面观测点之间的距离的平方.如图1,点P 是一个固定观测点,运动点Q从A处出发,沿笔直公路AB向目的地B处运动.设AQ为x (单位:km)(0≤x≤n),PQ为y(单位:km).如图2,y关于x的函数图象与y轴交于点C, 最低点D(m,81),且经过点E(1,225).下列选项不正确的是 y/km2t 225 81 D 01 m n x/km 图1 图2 A当AQ=1时,PQ=15 B.点P到AB的最小值为9 C.点C的纵坐标为250 D.点(24,225)在该函数图象上 10.如图,已知E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD上的点,且 D ∠EAF=45°,AE,AF分别交对角线BD于点M,N,连接EN,EF, 则下列结论:①∠ANB=∠AEB,②∠AEN=45°,③△NEF≌ △CEF;④EF一DF=BE.其中正确的结论有 A1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分, 11.我们知道,半径为r的球的表面积公式是S=4π2,那么4π2的系数是 12.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,以点O为旋转中心将点(一3,2)逆时针旋转90°后,再 沿x轴正半轴方向平移2个单位,它的对应点的坐标是 13.已知关于x的方程(k一1)x2一4x十3=0有两个实数根,则k的取值范围是 九年级数学试题第3页(共8页) 14.山西运城一泛舟禅师塔,它是中国唯一的圆形唐塔孤 例,是盛唐与波斯文化交流的活化石.为了测量泛舟禅 师塔的底座,小明想了这样的方法来测量:如图,做一个 矩形框ABCD,边AD为软皮筋,将矩形框平放推至塔 的底座下,使边BC紧贴塔底座的圆弧,顶点A,D抵住 B D 塔边,若矩形框ABCD的边AB=m,BC=3.2m,则 B 泛舟禅师塔底座直径大约为 米.(结果梢确到0.1米) 15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=20°,D为斜边的中点,且BD=4,点P,Q分别在AB 和BC上,且DP=CQ,则线段PQ的最小值为 B 三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 16.(8分)(1)计算:w8+20260-2sin45+V2-2+(-2)厂; (②先化简,再味值平2十(红1识,其中x=-号 九年级数学试题第4页(共8页) 17.(8分)如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,以点A为圆心,适当长为半径作弧(弧所在圆 19 的半径都相等),交AB于点M,交AC于点N,分别以点M,N为圆心,大于号MN的长为半 径作弧,两弧在∠BAC的内部相交于点D,作射线AD交BC于点E,再分别以A,B为圆 心,大于AB的长为半径作弧,两弧交于P,Q两点,连接PQ交AB于点F,连接EF, (1)判断△EFB的形状并证明; (2)若AE=√3EB,AB=4,求EB的长 18.(8分)如图1所示,机器人舞蹈演员在舞台上展示高难度中国舞造型,图2是其慨间的几何 示意图,演员的一腿AB直立于地面MN,小腿部分是CD,上身AP,即AB⊥MN于点B, CE是演员小腿CD上踢后与大腿AC在同一平面的瞬间(这里的小腿CD,CE都包括脚面 部分,上身AP包括头部部分).已知演员身高160cm,腿AB=90cm. 20. (1)若∠CAB=140°,∠DCE=50°.求证:CD∥MN; (2)若演员上身AP垂直于大腿AC,大腿AC的长为50cm,求点P,C间的距离(保留根号); (3)当演员头部P距离地面的高度是125cm时,求上身AP倾斜的角度∠QAP. M B N ZZM55CA7KCA660607 图1 图2 九年级数学试题第5页(共8页) (8分)学校为了举办校园文化节,准备采购A,B两种文创书签,其中A型号文创书悠比B 型号文创书签的单价多20元,用900元购买A型号文创书签的数量是用200元购买B型 号文创书签数量的3倍 (1)求A,B两种型号文创书签的单价分别是多少元; (2)若计划购买A,B两种型号的文创书签共100个,且所花费用不超过4800元,求最多能 购买多少个A型号的文创书签, (10分)在“书香校园”建设背景下,山东某市教体局想了解A学校九年级500名学生周日课 外阅读时长悄况,从九年级随机抽取部分学生的周日课外阅读时长数据(单位:分钟,保留整 数),整理分析得到以下4组数据: (1)阅读时长在60.5≤x<70.5的人数占调查人数的20%; (2)将调查的九年级学生周日课外阅读时长的数据从小到大排列,其中一部分数据如下: …67,67,68,72,72,73,74,74,75,75,75,75,75,75,76,76,76,77,77,78,80,82,82,85,… (3)九年级周日课外阅读时长统计表如下: 组别 频数 60.5≤x<70.5 10 70.5≤x<80.5 m 80.5≤x<90.5 16 90.5≤x<100.5 九年级数学试题第6页(共8页) (4)九年级周日课外阅读时长频数分布直方图如 A学校九年级学生周日 图所示: 课外阅读时长的频数分布直方图 ↑人数 根据以上信息,回答下列问题: 20 (1)本次调查了多少名学生? 16 16 (2)填空:m= ,n ,抽取的这部 10 10 分学生周日课外阅读时长的中位数是 并补全频数分布直方图; (3)实际调查中,九年级学生周日课外阅读时长通060.570.580.590.5100.5x时长 常不得超过90分钟,估计A学校九年级500名学生中,周日课外阅读时长在90分钟内(包 括90分钟)的学生共有多少人. 21.(10分)如图,在△ABC中,∠B=45°,⊙O经过B,C两点,与边AB交于点E,连接C0并延 长交AB于点M,交⊙O于点D,过点E作EF∥CD,交AC于点F. (1)求证:EF是⊙O的切线; (2若AC=BC,ian∠ACD=3,求瑞的值 22.(11分)综合与实践 在数学活动课上,王老师让同学们以特殊四边形及旋转为主题开展数学活动.以下是学习小 组的探究过程,请你参与活动并解答所提出的问题: (1)观察猜想 如图1,“奋勇”小组提出的问题是:在菱形ABCD中,∠BAD=60°,E是对角线BD上一动 点,连接AE,将EA绕点E顺时针旋转60°得到EF,连接AF,DF,则F,D,C三点 同一直线上(填“在”或“不在”),DF,DE,AD之间的数量关系是 (2)积极思考 若菱形的边长为6,EF和AD交于G点,求线段GD的最大值; 九年级数学试题第7页(共8页) (3)类比探究 如图2,“勤学”小组在“奋勇”小组的基础上提出的问题是:在正方形APCD中,点E是对角 线BD上一动点,且BE>DE,连接AE,将EA绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接AC, AF,DF,AC与BD交于点O.写出DF,DE,AD之间的数量关系,并就图2的悄形说明 理由. c 图1 图2 23.(12分)已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过(一7,n)和(5,n)两点. (1)当该二次函数图象与x轴交于点(2,0)时, ①求b,n的值; ②当一3≤x≤t时,二次函数y=x2+bx十c的最大值与最小值的差为2,求t的值; ③二次函数y=x2十bx十c的图象上有两点(x1,y),(x2,y2),若x1十x2=一1, 说明(y-y2十1)2-4=36. (2)已知点M(-1,2),N(2,5),若二次函数y=x2+bx+c的图象与线段MN只有一个交 点,直接写出c的取值范围. 九年级数学试题第8页(共8页)

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