第四单元 小数的意义和性质（能力提升卷）-2025-2026学年人教版数学四年级下册单元自测闯关练（试题版A4+A3+解析版+答案版）

**基本信息** 人教版四年级下册第四单元“小数的意义和性质”单元卷，以科技（天宫二号）、文化（故宫、天坛）及生活（50米跑、草莓维C含量）情境为载体，覆盖小数读写、性质、小数点移动等核心知识点，适配单元复习，提升数感与应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|8小题19分|小数意义（7.28元单位换算）、性质（10.4去0是否改变大小）|结合“天宫二号”数据，考查计数单位与小数性质| |解决问题|10小题48分|单位换算（1吨鲜牛肉制牛肉干）、小数点移动（0.4×1000）|以“节能减排”“森林碳吸收”为情境，体现应用意识|

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2025-2026学年人教版数学四年级下册单元自测闯关练 第四单元 小数的意义和性质•能力提升 考试分数：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．用心思考，认真填写（共8小题，满分19分） 1．（本题3分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）数学书的定价是7.28元，表示( )元( )角( )分。 2．（本题2分）（25-26四年级下·广东东莞·期中）在四年级50米跑小组赛中，小林以出色的表现夺得第一名，下表记录了前三名的成绩，从表中可知，小林的成绩是( )秒。小童排第二名，他的成绩是( )秒。 时间／秒 8.71 9.9 9.10 3．（本题3分）（25-26四年级下·广东东莞·期中）把5.02去掉小数点相当于扩大到原来的( )倍；要想使“2”在千分位上，5.02的小数点应向( )移动( )位。 4．（本题1分）（25-26四年级下·山东菏泽·期中）1千克鲜牛肉通常能制作0.4千克牛肉干，1吨鲜牛肉可以制作( )千克牛肉干。 5．（本题4分）（25-26四年级下·河南商丘·期中）“天宫二号”是中国载人航天工程发射的第二个目标飞行器。该飞行器长米，最大直径为米。 (1)读作( )，它的计数单位是( )，从左数第二个“”表示( )。 (2)淘气说：“把中的去掉，小数的大小不变。”他说得对吗？为什么？( ) 6．（本题2分）（23-24四年级下·河南南阳·期末）一个数的十位上是6，百分位上是3，其它各位上都是0，这个数写作( )，读作( )。 7．（本题1分）（23-24四年级下·河南许昌·期中）康康写了一个三位小数，用“四舍五入”法保留整数是4，保留一位小数是4.0，保留两位小数是4.00，这个小数各个数位上的数字之和是27。康康写的数是( )。 8．（本题3分）（2023四年级上·全国·专题练习）请阅读下面的材料并填一填。 小明非常喜欢我国古代建筑，他查阅资料了解到下面的信息：①北京故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一，占地面积约为72公顷；②天坛是世界上最大的祭祀性建筑群，占地约2.73平方千米；③中国四大古典园林建筑分别是拙政园、颐和园、承德避暑山庄、留园，其中承德避暑山庄是我国现存最大的园林建筑，占地面积约为5.64平方千米，拙政园占地面积约为5.2公顷，颐和园占地面积约为290公顷，留园占地面积约为23300平方米。 上面材料中，占地面积最大的建筑是( )；颐和园的占地面积在以上的建筑和建筑群中排第( )，颐和园的占地面积改写成以“万”为单位的数是( )平方米。 二．反复比较，慎重选择（将正确答案的序号填在括号里）（共5小题，满分5分，每小题1分） 9．（本题1分）（25-26四年级下·河北保定·期中）故宫某角楼模型的高度为1分米9厘米，把“1分米9厘米”改写成用“米”为单位的数是（    ）米。 A．1.09 B．1.9 C．0.19 10．（本题1分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）下面的说法中，错误的是（    ）。 A．近似数4.80比4.8更精确。 B．数位顺序表中，小数点左边第三位是百位，右边第三位是百分位。 C．小数和整数一样，都用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表。 11．（本题1分）（23-24四年级下·重庆巴南·期末）下面直线上的点（    ）表示的数最接近0.35。 A．M B．L C．N D．K 12．（本题1分）（22-23四年级下·福建福州·期中）一个三位小数保留两位小数后是2.58，这个三位小数的取值范围是（    ）。 A．​ B．​ C． D． 13．（本题1分）（19-20四年级下·全国·期中）一个数的小数点向右移动一位，比原数大34.65，这个数是（    ）。 A．38.5 B．3.85 C．0.385 三．仔细斟酌，准确判断（共5小题，满分5分） 14．（本题1分）（25-26四年级下·河南开封·期中）把5678000000改写成用“亿”作单位的数是57亿。( ) 15．（本题1分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）四（1）班四名同学的身高分别是1.54m、156cm、1m45cm、1.58m，这四名同学的身高中，1m45cm的“5”表示的意义与其他三个不相同。( ) 16．（本题1分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）用数字卡片2、3、4和小数点，能够组成12个不同的小数。（每张卡片都要用上。）( ) 17．（本题1分）（22-23四年级下·河南南阳·期中）优优在读一个小数时，由于粗心把小数点读漏了，结果读成了三百三十万零四。原来的小数应该读出两个零，那么这个小数是3300.004。( ) 18．（本题1分）（25-26五年级上·湖北咸宁·期末）近似数是6.50的三位小数最大是6.504，最小是6.495。( ) 四．看清数字，巧思妙算（共2小题，满分14分） 19．（本题8分）（25-26四年级下·河南信阳·期中）直接写出得数。 0.6÷100＝        4.37×1000＝        25×9×4＝        52＋25－52＋25＝ 291＋813＝       960÷30＝          120＋60÷6＝       32＋68×0＝ 20．（本题6分）（24-25四年级下·陕西渭南·期末）在括号里填一填。 18( )( )( ) 3.57( )( )( ) 五．探索创新，实践操作（共2小题，满分9分） 21．（本题3分）（25-26四年级下·甘肃兰州·期中）先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 0.2        3.4        1.9        2.3        0.6        4.3 0.6（    ）0.2                    2.3（    ）1.9                3.4（    ）4.3 22．（本题6分）（24-25四年级下·河南信阳·期末）按照要求操作。 （1）在括号里填写实心点表示的数。 （2）在直线上标出0.9、1.8和3.28。 （3）在直线上标出把2.5缩小到原数的十分之一的数。（要求在直线上相应的位置标上实心点，并写出对应的数） 六．灵活应用，解决问题（共10小题，满分48分） 23．（本题4分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）“世界上生长速度最慢的树”是尔威兹加树，10年大约只能长高0.03米。尔威兹加树100年大约能长高多少米？ 24．（本题4分）（25-26四年级下·甘肃兰州·期中）草莓酸甜可口且维生素C含量较高，每100克新鲜草莓含58.8毫克维生素C，是补充维生素C的优质水果之一。1克草莓含多少毫克维生素C？ 25．（本题4分）（25-26四年级下·甘肃兰州·期中）节能减排、低碳环保是生态文明建设的重要组成部分，我国倡导衣、食、住、行等都践行低碳生活。据统计：每节约10千克粮食，可节约3.6千克标准煤，照这样计算，节约1吨粮食可以节约多少吨标准煤？ 26．（本题6分）（25-26四年级下·广西柳州·期中）如果每个大正方形表示“1”，请在下图用涂色的方式表示小数1.75。 (1) 小数1.75由（    ）个一、（    ）个0.1和（    ）个0.01组成的。 (2)如果在下面的直线表示这个小数，它的位置在哪？（用“↓”标出小数的位置） 27．（本题4分）（25-26四年级下·广西柳州·期中）李阿姨用花生榨油。如果用100千克花生可以榨出85千克花生油，平均每千克花生可以出多少千克花生油？1吨花生可以出多少千克花生油？ 28．（本题5分）（25-26四年级下·湖北孝感·期中）植物产生的杀菌素可以净化空气。1平方米的植物每天能产生杀菌素0.2克，1公顷的植物每天能产生多少千克杀菌素？ 29．（本题5分）（25-26四年级下·河北邢台·期中）科学家研究发现，100平方米森林每天可以吸收二氧化碳9.5千克，释放氧气7.3千克。那么1公顷森林每天可以吸收多少千克二氧化碳？释放多少千克氧气？ 30．（本题6分）（25-26四年级下·浙江温州·期中）阅读下面关于“温州园博园绿色出行”的宣传材料，解决问题。 绿色出行，低碳环保 10辆电动车平均可减少“颗粒物”排放1.34吨。据统计，一辆共享单车和一辆共享电动车在整个生命周期可以分别减少218千克和458千克的“碳排放”。可见，共享电动车的减污降碳效应比共享单车更强。 (1)如果温州园博园在接驳交通中投放了1000辆共享电动车来替代燃油接驳车，那么可以减少“颗粒物”排放多少吨？ (2)在园区内，25辆共享电动车在整个生命周期可减少的总碳排放量，比25辆共享单车多多少千克？合多少吨？ 31．（本题4分）（24-25四年级下·全国·课后作业）一个三位小数（百分位不是0），整数部分是最大的一位数，小数部分各数位上的数字之和是3。满足要求的小数共有多少个？ 32．（本题6分）（23-24四年级上·全国·单元测试）在一条笔直的公路上，每隔10千米建有一个粮站，一号粮站存有10吨粮食，2号粮站存有20吨粮食，3号粮站存有30吨粮食，4号粮站是空的，5号粮站存有40吨粮食，现在要把全部粮食集中放在一个粮站里，如果每吨1千米的运费是0.5元，那么粮食集中到第几号粮站所用的运费最少？最少是多少元？ 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $绝密★启用前 2025-2026学年人教版数学四年级下册单元自测闯关练 . 第四单元小数的意义和性质•能力提升 考试分数：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将 答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 O 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 . 吹 把 一，用心思考，认真填写（共8小题，满分19分） 1.(本题3分)(25-26四年级下河南南阳期中)数学书的定价是7.28元，表示( )元( )角( 分。 2.（本题2分)(25-26四年级下·广东东莞·期中)在四年级50米跑小组赛中，小林以出色的表现夺得第一 名，下表记录了前三名的成绩，从表中可知，小林的成绩是( )秒。小童排第二名，他的成绩是( 秒。 : 时间/秒 8.71 0 ☐9 9.10 蝶 3. （本题3分)(25-26四年级下·广东东莞·期中)把5.02去掉小数点相当于扩大到原来的( )倍；要 . ◆。 想使“2”在千分位上，5.02的小数点应向( )移动( )位。 4.(本题1分)（25-26四年级下·山东菏泽·期中)1千克鲜牛肉通常能制作0.4千克牛肉干，1吨鲜牛肉可 : 以制作( )千克牛肉干。 5.（本题4分)(25-26四年级下·河南商丘·期中)“天宫二号”是中国载人航天工程发射的第二个目标飞行 器。该飞行器长10.4米，最大直径为3.35米。 北 (1)3.35读作()，它的计数单位是( ),从左数第二个“3”表示( (2)淘气说：“把10.4中的0去掉，小数的大小不变。”他说得对吗？为什么？（ 6.(本题2分)(23-24四年级下·河南南阳·期末)一个数的十位上是6，百分位上是3，其它各位上都是0， 这个数写作( ),读作( )。 第1页共8页 7.(本题1分)(23-24四年级下·河南许昌·期中)康康写了一个三位小数，用“四舍五入”法保留整数是 4,保留一位小数是4.0，保留两位小数是4.00，这个小数各个数位上的数字之和是27。康康写的数是 ( )。 8.(本题3分)(2023四年级上·全国·专题练习)请阅读下面的材料并填一填。 小明非常喜欢我国古代建筑，他查阅资料了解到下面的信息：①北京故宫是世界上现存规模最大、保存最为 完整的木质结构古建筑之一，占地面积约为72公顷；②天坛是世界上最大的祭祀性建筑群，占地约2.73平 方千米；③中国四大古典园林建筑分别是拙政园、颐和园、承德避暑山庄、留园，其中承德避暑山庄是我国 现存最大的园林建筑，占地面积约为5.64平方千米，拙政园占地面积约为5.2公顷，颐和园占地面积约为290 公顷，留园占地面积约为23300平方米。 上面材料中，占地面积最大的建筑是( );颐和园的占地面积在以上的建筑和建筑群中排第( ）, 颐和园的占地面积改写成以“万”为单位的数是( )平方米。 二.反复比较，慎重选择（将正确答案的序号填在括号里）（共5小题，满分5分，每小题1分) 9.（本题1分)(25-26四年级下·河北保定·期中)故宫某角楼模型的高度为1分米9厘米，把“1分米9 厘米”改写成用“米”为单位的数是()米。 A.1.09 B.1.9 0.0.19 10.（本题1分)(25-26四年级下·河南南阳·期中)下面的说法中，错误的是()。 A.近似数4.80比4.8更精确。 B.数位顺序表中，小数点左边第三位是百位，右边第三位是百分位。 C.小数和整数一样，都用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表。 11.（本题1分)(23-24四年级下·重庆巴南·期末)下面直线上的点（)表示的数最接近0.35。 0 个个个 不1 KLMN A.M B.L C.N D.K 12.（本题1分)(22-23四年级下·福建福州·期中)一个三位小数保留两位小数后是2.58，这个三位小数 的取值范围是()。 2.572.582.59 2.572.582.59 山山山山， 山山山山L→ A. B. 2.572.582.59 山山山山 2.572.582.59 0. D. 山u山山山 第2页共8页 13.(本题1分)（19-20四年级下·全国·期中)一个数的小数点向右移动一位，比原数大34.65，这个数是 22.（本题6分)（24-25四年级下·河南信阳·期末)按照要求操作。 ()。 0 2 3 A.38.5 B.3.85 C.0.385 (1)在括号里填写实心点表示的数。 (2)在直线上标出0.9、1.8和3.28。 三.仔细斟酌，准确判断（共5小题，满分5分） (3)在直线上标出把2.5缩小到原数的十分之一的数。（要求在直线上相应的位置标上实心点，并写出对应 14.（本题1分)(25-26四年级下河南开封期中)把5678000000改写成用“亿”作单位的数是57亿。（ 的数) 15.(本题1分)(25-26四年级下·河南南阳·期中)四(1)班四名同学的身高分别是1.54m、156cm、1m45cm、 1.58m,这四名同学的身高中，1m45cm的“5”表示的意义与其他三个不相同。（ 六，灵活应用，解决问题（共10小题，满分48分） 16.(本题1分)(25-26四年级下·河南南阳·期中)用数字卡片2、3、4和小数点，能够组成12个不同的 23.（本题4分)(25-26四年级下·河南南阳·期中)“世界上生长速度最慢的树”是尔威兹加树，10年大约 小数。（每张卡片都要用上。)( 只能长高0.03米。尔威兹加树100年大约能长高多少米？ 17.(本题1分)(22-23四年级下·河南南阳·期中)优优在读一个小数时，由于粗心把小数点读漏了，结果 读成了三百三十万零四。原来的小数应该读出两个零，那么这个小数是3300.004。（ 18.（本题1分)(25-26五年级上·湖北咸宁·期末)近似数是6.50的三位小数最大是6.504，最小是6.495。 四.看清数字，巧思妙算（共2小题，满分14分） 24.(（本题4分)(25-26四年级下·甘肃兰州·期中)草莓酸甜可口且维生素C含量较高，每100克新鲜草莓 19.(本题8分)(25-26四年级下·河南信阳·期中)直接写出得数。 含58.8毫克维生素C,是补充维生素C的优质水果之一。1克草莓含多少毫克维生素C? 0.6÷100=4.37×1000= 25×9×4=52+25-52+25= 291+813= 960÷30= 120+60÷6= 32+68×0= 20.（本题6分)(24-25四年级下·陕西渭南·期末)在括号里填一填。 189( )°( )t( 3.57X10( )32( )+93( 25.（本题4分)(25-26四年级下·甘肃兰州·期中)节能减排、低碳环保是生态文明建设的重要组成部分， 我国倡导衣、食、住、行等都践行低碳生活。据统计：每节约10千克粮食，可节约3.6千克标准煤，照这样 五.探索创新，实践操作（共2小题，满分9分） 21.（本题3分)(25-26四年级下·甘肃兰州·期中)先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 计算，节约1吨粮食可以节约多少吨标准煤？ 0.23.41.92.30.64.3 山ww山234 0 3 0.6（)0.2 2.3()1.93.4（)4.3 第3页共8页 第4页共8页 26.(本题6分)(25-26四年级下·广西柳州·期中)如果每个大正方形表示“1”，请在下图用涂色的方式表 29.（本题5分)（25-26四年级下·河北邢台·期中)科学家研究发现，100平方米森林每天可以吸收二氧化 示小数1.75。 碳9.5千克，释放氧气7.3千克。那么1公顷森林每天可以吸收多少千克二氧化碳？释放多少千克氧气？ (1) 小数1.75由（)个一、（)个0.1和（)个0.01组成的。 (2)如果在下面的直线表示这个小数，它的位置在哪？（用“↓”标出小数的位置） L1 111111111上上L 0 2 30.(本题6分)(25-26四年级下·浙江温州·期中)阅读下面关于“温州园博园绿色出行”的宣传材料，解 决问题。 绿色出行，低碳环保 0辆电动车平均可减少“颗粒物”排放1.34吨。据统计，一辆共享单车和一辆共享电动 车在整个生命周期可以分别减少218千克和458千克的“碳排放”。可见，共享电动车的 27.(本题4分)(25-26四年级下·广西柳州·期中)李阿姨用花生榨油。如果用100千克花生可以榨出85 减污降碳效应比共享单车更强。 千克花生油，平均每千克花生可以出多少千克花生油？1吨花生可以出多少千克花生油？ (1)如果温州园博园在接驳交通中投放了1000辆共享电动车来替代燃油接驳车，那么可以减少“颗粒物”排 放多少吨？ (2)在园区内，25辆共享电动车在整个生命周期可减少的总碳排放量，比25辆共享单车多多少千克？合多少 吨？ 28.（本题5分)(25-26四年级下·湖北孝感·期中)植物产生的杀菌素可以净化空气。1平方米的植物每天 能产生杀菌素0.2克，1公顷的植物每天能产生多少千克杀菌素？ 第5页共8页 第6页共8页 31.（本题4分)(24-25四年级下·全国·课后作业)一个三位小数（百分位不是0），整数部分是最大的一 位数，小数部分各数位上的数字之和是3。满足要求的小数共有多少个？ 32.（本题6分)(23-24四年级上·全国·单元测试)在一条笔直的公路上，每隔10千米建有一个粮站，一 号粮站存有10吨粮食，2号粮站存有20吨粮食，3号粮站存有30吨粮食，4号粮站是空的，5号粮站存有40 吨粮食，现在要把全部粮食集中放在一个粮站里，如果每吨1千米的运费是0.5元，那么粮食集中到第几号 粮站所用的运费最少？最少是多少元？ 1 2 3 5 10吨 20吨 30吨 40吨 第7页共8页 .: 第8页共8页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 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21．（本题3分） 0.6和0.2整数部分都是0，十分位上6＞2，0.6＞0.2； 2.3和1.9整数部分2＞1，2.3＞1.9； 3.4和4.3整数部分3＜4，3.4＜4.3。 22．（本题6分）（1）（2）（3）作图如下： 六．灵活应用，解决问题（共10小题，满分48分） 23．（本题4分）0.03×（100÷10） ＝0.03×10 ＝0.3（米） 答：尔威兹加树100年大约能长高0.3米。 24．（本题4分）58.8÷100＝0.588（毫克） 答：1克草莓含0.588毫克维生素C。 25．（本题4分）1吨＝1000千克 3.6÷10×1000 ＝0.36×1000 ＝360（千克） 360千克＝0.36吨 答：节约1吨粮食可以节约0.36吨标准煤。 26．（本题6分）（1）由分析可知， 小数1.75由1个一、7个0.1和5个0.01组成的。 （2）由分析可得： 27．（本题4分）85÷100＝0.85（千克） 1吨＝1000千克 0.85×1000＝850（千克） 答：平均每千克花生可以出0.85千克花生油，1吨花生可以出850千克花生油。 28．（本题5分）1公顷＝10000平方米 0.2×10000＝2000克 2000克＝2千克 答：1公顷的植物每天能产生2千克杀菌素。 29．（本题5分） 答：1公顷森林每天可以吸收950千克二氧化碳，释放730千克氧气。 30．（本题6分）（1） （吨） 答：可以减少“颗粒物”排放吨。 （2） （千克） 千克吨 答：比辆共享单车多千克，合吨。 31．（本题4分）一个三位小数，整数部分是最大的一位数，故整数部分是9；小数部分各数位上的数字之和是3，且百分位不是0， ①若十分位上的数字是0，满足要求的三位小数有：9.012、9.021、9.030； ②若十分位上的数字是1，满足要求的三位小数有：9.111、9.120； ③若十分位上的数字是2，满足要求的三位小数有：9.210。 故满足要求的小数共有：（个） 答：满足要求的小数共有6个。 32．（本题6分）1号仓库运送到2号仓库的费用：10×0.5＝5（元），5×10＝50（元） 2号仓库的运到3号仓库的费用：10×0.5＝5（元），5×30＝150（元） 5号仓库的运到4号仓库的费用：10×0.5＝5（元），5×40＝200（元） 4号仓库的运到3号仓库的费用：10×0.5＝5（元），5×40＝200（元） 50＋150＋200＋200 ＝200＋200＋200 ＝400＋200 ＝600（元） 答：粮食集中到第3号粮站所用的运费最少，最少是600元。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2025-2026学年人教版数学四年级下册单元自测闯关练 第四单元 小数的意义和性质•能力提升 【全解全析】 考试分数：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．用心思考，认真填写（共8小题，满分19分） 1．（本题3分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）数学书的定价是7.28元，表示( )元( )角( )分。 【答案】 7 2 8 【分析】明确单位间的进率，1元＝10角＝100分，根据人民币的表示方法，整数部分表示“元”，十分位表示“角”，百分位表示“分”，据此解答即可。 【详解】数学书的定价是7.28元，表示7元2角8分。 2．（本题2分）（25-26四年级下·广东东莞·期中）在四年级50米跑小组赛中，小林以出色的表现夺得第一名，下表记录了前三名的成绩，从表中可知，小林的成绩是( )秒。小童排第二名，他的成绩是( )秒。 时间／秒 8.71 9.9 9.10 【答案】 8.71 9.09 【分析】因为50米跑比赛中，用时越短成绩越好，所以，第一名所用的时间最短，第三名所用的时间最长；根据小数大小比较方法，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位相同再比较百分位……；据此解答。 【详解】小林夺得第一名，则他所用时间最短；在前三名的成绩中，整数部分8＜9，则8.71最小，所以小林的成绩是8.71秒； 小童排第二名，则他所用的时间比第三名短，即9.□9＜9.10，它们整数部分都是9，百分位9＞0，则十分位□＜1，即□里面的数是0，所以他的成绩是9.09秒。 3．（本题3分）（25-26四年级下·广东东莞·期中）把5.02去掉小数点相当于扩大到原来的( )倍；要想使“2”在千分位上，5.02的小数点应向( )移动( )位。 【答案】 100 左 1 【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……；千分位在小数点后的第三位，判断即可。 【详解】把5.02去掉小数点为502，小数点向右移动两位，相当于扩大到原来的100倍；要想使2在千分位上，需要让小数点后有三位数，即变成0.502的形式。对比5.02和0.502，小数点需要向左移动一位。 4．（本题1分）（25-26四年级下·山东菏泽·期中）1千克鲜牛肉通常能制作0.4千克牛肉干，1吨鲜牛肉可以制作( )千克牛肉干。 【答案】400 【分析】首先将1吨转化为千克，进率是1000，求1000千克鲜牛肉能制作多少千克牛肉干，就是用每千克鲜牛肉制作的牛肉干数量1000； 【详解】1吨＝1000千克 0.41000＝400（千克） 5．（本题4分）（25-26四年级下·河南商丘·期中）“天宫二号”是中国载人航天工程发射的第二个目标飞行器。该飞行器长米，最大直径为米。 (1)读作( )，它的计数单位是( )，从左数第二个“”表示( )。 (2)淘气说：“把中的去掉，小数的大小不变。”他说得对吗？为什么？( ) 【答案】(1) 三点三五 0.01 3个0.1 (2)不对；见详解 【分析】小数读法规则：整数部分按整数读法读出，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位的数字。 小数的计数单位有0.1、0.01、0.001等，数位上的数字是几就代表有几个对应的计数单位。 小数的性质：仅在小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小保持不变，非末尾位置的0去掉会改变数的大小。 【详解】（1）3.35是两位小数，按照读法规则读作：三点三五；它的计数单位是0.01；从左数第二个“3”位于十分位，对应计数单位是0.1，因此表示3个0.1。 （2）不对，10.4里的0处于整数部分的个位，不属于小数的末尾，去掉这个0之后得到的数是1.4，10.4和1.4的数值不相等，数的大小发生了改变，不符合小数的性质，因此淘气的说法不对。 6．（本题2分）（23-24四年级下·河南南阳·期末）一个数的十位上是6，百分位上是3，其它各位上都是0，这个数写作( )，读作( )。 【答案】 60.03 六十点零三 【分析】根据小数的组成知识，一个数的十位上是6，是60，百分位上是3，是0.03，其它各位上都是0，所以这个数写作60.03；根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字即可。 【详解】一个数的十位上是6，百分位上是3，其它各位上都是0，这个数写作60.03，读作：六十点零三。 【点睛】本题考查了小数的组成和读法，需熟练掌握。 7．（本题1分）（23-24四年级下·河南许昌·期中）康康写了一个三位小数，用“四舍五入”法保留整数是4，保留一位小数是4.0，保留两位小数是4.00，这个小数各个数位上的数字之和是27。康康写的数是( )。 【答案】3.996 【分析】保留整数就是精确到个位，省略个位后面的尾数，我们看的是十分位，把十分位上的数四舍五入。保留一位小数就是精确到十分位，省略十分位后面的尾数，我们看的是百分位，把百分位上的数四舍五入。保留两位小数就是精确到百分位，省略百位后面的尾数，我们看的是千分位，把千分位上的数四舍五入。这个三位小数保留两位小数是4.00，如果用四舍法取近似数，这个小数的个位是4，十分位是0，百分位是0，千分位最大是4，这个三位小数最大是4.004。如果用五入法取近似数，这个三位小数的个位上是3，十分位上是9，百分位上是9，千分位上最小是5，这个三位小数最小是3.995。这个三位小数在3.995和4.004之间。再根据这个小数各个数位上的数字之和是27进一步解答。 【详解】3＋9＋9＋6＝27 这个三位小数是3.996。 【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大。 8．（本题3分）（2023四年级上·全国·专题练习）请阅读下面的材料并填一填。 小明非常喜欢我国古代建筑，他查阅资料了解到下面的信息：①北京故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一，占地面积约为72公顷；②天坛是世界上最大的祭祀性建筑群，占地约2.73平方千米；③中国四大古典园林建筑分别是拙政园、颐和园、承德避暑山庄、留园，其中承德避暑山庄是我国现存最大的园林建筑，占地面积约为5.64平方千米，拙政园占地面积约为5.2公顷，颐和园占地面积约为290公顷，留园占地面积约为23300平方米。 上面材料中，占地面积最大的建筑是( )；颐和园的占地面积在以上的建筑和建筑群中排第( )，颐和园的占地面积改写成以“万”为单位的数是( )平方米。 【答案】 承德避暑山庄 2 290万 【分析】根据1平方千米公顷，1公顷平方米，统一单位，再比较大小即可；把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字；据此解答。 【详解】根据分析：2.73平方千米＝273公顷，5.64 ＝564公顷，23300平方米＝2.33公顷，5.64平方千米公顷＞2.73平方千米＞72公顷公顷平方米；所以占地面积最大的建筑是承德避暑山庄；颐和园的占地面积在以上的建筑和建筑群中排第2；290公顷＝2900000平方米，2900000平方米＝290万平方米，所以颐和园的占地面积改写成以“万”为单位的数是290万平方米。 【点睛】掌握面积单位之间的进率，以及单位的转换方法，小数的大小比较，整数的改写是解答本题的关键。 二．反复比较，慎重选择（将正确答案的序号填在括号里）（共5小题，满分5分，每小题1分） 9．（本题1分）（25-26四年级下·河北保定·期中）故宫某角楼模型的高度为1分米9厘米，把“1分米9厘米”改写成用“米”为单位的数是（    ）米。 A．1.09 B．1.9 C．0.19 【答案】C 【分析】把1米平均分成10份，1份是1分米，也就是0.1米，把1米平均分成100份，1份是1厘米，也就是0.01米，据此改写。 【详解】1分米是0.1米，9厘米是0.09米，所以把“1分米9厘米”改写成用“米”为单位的数是0.19米。 10．（本题1分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）下面的说法中，错误的是（    ）。 A．近似数4.80比4.8更精确。 B．数位顺序表中，小数点左边第三位是百位，右边第三位是百分位。 C．小数和整数一样，都用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表。 【答案】B 【分析】根据数位顺序表：从个位起，向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位；往右依次是十分位、百分位、千分位……。每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法；根据小数的意义，小数采用十进制计数法，不论整数部分还是小数部分，每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。它们可以统一在同一个数位顺序表中，整数部分在小数点左侧，小数部分在小数点右侧。据此判断即可。 【详解】A．近似数4.80精确到百分位，近似数4.8精确到十分位。因为4.80的计数单位更小，所以它的精确程度更高，A的说法正确。 B．数位顺序表中，小数点左边第三位是百位，右边第三位是千分位，不是百分位，B的说法错误。 C．整数和小数都采用十进制计数法，也就是每相邻两个计数单位之间的进率都是10，它们可以统一在同一个数位顺序表中，整数部分在小数点左侧，小数部分在小数点右侧。 C的说法正确。 11．（本题1分）（23-24四年级下·重庆巴南·期末）下面直线上的点（    ）表示的数最接近0.35。 A．M B．L C．N D．K 【答案】D 【分析】根据所给题干，已知K、L、M、N介于0和1之间，将0到1之间的距离看作单位“1”，0和1之间倍平均分为5个格，每一格代表0.2，每半格就代表0.1，0.35介于0.3和0.4之间，也就是0.35的位置比一格半多一点，但比两格少一点，据此解答。 【详解】根据解析可知，比一格半多一点，但比两格少一点的是点K，所以直线上的点K表示的数最接近0.35。 故答案为：D 12．（本题1分）（22-23四年级下·福建福州·期中）一个三位小数保留两位小数后是2.58，这个三位小数的取值范围是（    ）。 A．​ B．​ C． D． 【答案】C 【分析】一个三位小数保留两位小数后是2.58，这个三位小数可能比2.58小，也可能比2.58大；当它比2.58小时可以取到最小值，当它比2.58大时可以取到最大值： ①若这个三位小数比2.58小，则说明近似数是原数“五入”得到的，原数是2.57□，这时千分位上的数大于或等于5，也就是说原数最小是2.575。 ②若这个三位小数比2.58大，则说明近似数是原数“四舍”得到的，原数是2.58□，这时千分位上的数小于或等于4，也就是说原数最大是2.584。 因此，这个三位小数的取值范围是2.575到2.584；据此找到与之相符的选项即可。 【详解】数轴上每两个数之间都相差0.01，每两个数之间有10个小格，每个小格表示0.001。 A．2.57往右数2小格是2.572；2.58往右数8小格是2.588； 表示的取值范围是2.572到2.588；最大值和最小值都超过了要求范围。 B．2.57往右数5个小格是2.575；2.58往右数5个小格是2.585； 表示的取值范围是2.575到2.585；最大值超过了要求范围。 C．2.57往右数5个小格是2.575，2.58往右数4个小格是2.584； 表示的取值范围是2.575到2.584；符合题目要求。 D．2.57往右数9个格子是2.579，2.58往右数1个格子是2.581； 表示的取值范围是2.579到2.581；没有包含所有的可能的数。 故答案为：C 【点睛】解决本题的关键在于通过“四舍五入”倒推原数的取值范围：“四舍”时可取最大值，“五入”时可取最小值。 13．（本题1分）（19-20四年级下·全国·期中）一个数的小数点向右移动一位，比原数大34.65，这个数是（    ）。 A．38.5 B．3.85 C．0.385 【答案】B 【分析】一个数的小数点向右移动一位，则比原数扩大了10倍，因为比原数大34.65，所以这个数的9倍等于34.65。用34.65除以9则可。 【详解】34.65÷9＝3.85 故答案为：B 【点睛】关键要知道小数的小数点向右移动一位，就比原数扩大10倍，相差数则为原数的9倍。 三．仔细斟酌，准确判断（共5小题，满分5分） 14．（本题1分）（25-26四年级下·河南开封·期中）把5678000000改写成用“亿”作单位的数是57亿。( ) 【答案】× 【分析】改写成用“亿”作单位的数，小数点从右往左移8位，再去掉小数末尾的 0，加上“亿”字，数的大小不变。而57亿是省略亿位后面的尾数求得的近似数，二者概念不同，原题混淆了改写与求近似数的区别。 【详解】把5678000000 改写成用“亿”作单位的数，小数点从右往左移8位，再去掉小数末尾的 0，加上“亿”字，得到的数是56.78 亿。 因为56.78 亿≠57亿，所以原题说法错误。 故答案为：× 15．（本题1分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）四（1）班四名同学的身高分别是1.54m、156cm、1m45cm、1.58m，这四名同学的身高中，1m45cm的“5”表示的意义与其他三个不相同。( ) 【答案】√ 【分析】根据1米＝100厘米，将所有身高统一单位为厘米，再分别确定每个身高中“5”所在的数位及表示的意义，最后比较是否相同，即可解答。 【详解】1.54×100＝154，即1.54m＝154cm，其中“5”在十位上，表示5个十，即50cm； 156cm 中的“5”在十位上，表示5个十，即50cm； 100＋45＝145，即1m45cm＝145cm，其中“5”在个位上，表示5个一，即5cm； 1.58×100＝158，即1.58m＝158cm，其中“5”在十位上，表示5个十，即50cm。 1.54m、156cm、1.58m中的“5”都表示50cm，1m45cm中的“5”表示5cm，表示的意义与其他三个不相同，原题说法正确。 故答案为：√ 16．（本题1分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）用数字卡片2、3、4和小数点，能够组成12个不同的小数。（每张卡片都要用上。）( ) 【答案】√ 【分析】根据题意和小数的结构，小数点不能置于最左侧（因无 0 卡片作为整数部分），也不能置于最右侧（否则为整数）。因此，小数点只能位于数字之间，那么只能组成“一位小数”和“两位小数”，分别列举即可得到总个数。 【详解】组成一位小数（整数部分两位，小数部分一位）： 23.4、24.3、32.4、34.2、42.3、43.2，共 6 个。 组成两位小数（整数部分一位，小数部分两位）： 2.34、2.43、3.24、3.42、4.23、4.32，共 6 个。 总个数：6＋6＝12（个） 能够组成 12 个不同的小数，与题干说法一致。 故答案为：√ 17．（本题1分）（22-23四年级下·河南南阳·期中）优优在读一个小数时，由于粗心把小数点读漏了，结果读成了三百三十万零四。原来的小数应该读出两个零，那么这个小数是3300.004。( ) 【答案】√ 【分析】读小数时先读整数部分，按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字，有几个0就要读几个零，而整数部分每级末尾的0都不读，据此解答即可。 【详解】三百三十万零四写作3300004。原来的小数应该读两个零，因为整数部分的每级末尾不管有几个0都不读，小数部分不管有几个0都要依次读出来，从而确定小数部分应该有两个0，所以原来的小数应该是3300.004。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握小数的读法是解题的关键。 18．（本题1分）（25-26五年级上·湖北咸宁·期末）近似数是6.50的三位小数最大是6.504，最小是6.495。( ) 【答案】√ 【分析】近似数是6.50的三位小数，表示精确到百分位。若原数通过“四舍”得到6.50，可求出原数最大是多少；若原数通过“五入”得到6.50，可求出原数最小是多少。 【详解】若这个三位小数通过“四舍”得到6.50，则这个数可能是：6.501、6.502、6.503、6.504，这个数最大是6.504； 若这个三位小数通过“五入”得到6.50，则这个数可能是：6.495、6.496、6.497、6.498、6.499，这个数最小是6.495； 所以近似数是6.50的三位小数最大是6.504，最小是6.495。 四．看清数字，巧思妙算（共2小题，满分14分） 19．（本题8分）（25-26四年级下·河南信阳·期中）直接写出得数。 0.6÷100＝        4.37×1000＝        25×9×4＝        52＋25－52＋25＝ 291＋813＝       960÷30＝          120＋60÷6＝       32＋68×0＝ 【答案】 0.006；4370；900；50 1104；32；130；32 【解析】略 20．（本题6分）（24-25四年级下·陕西渭南·期末）在括号里填一填。 18( )( )( ) 3.57( )( )( ) 【答案】 18 1.8 3.9 35.7 32.5 32.8 【分析】任何数加0都等于它本身；根据小数点移动规律，小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的10倍；向右移动两位，小数就扩大到原来的100倍；向右移动三位，小数就扩大到原来的1000倍……；小数点向左移动一位，小数就缩小到原来的；向左移动两位，小数就缩小到原来的；向左移动三位，小数就缩小到原来的。 在进行小数加减法运算时，要把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点。据此计算出结果即可。 【详解】18＋0＝18 18÷10＝1.8 1.8＋2.1＝3.9 3.57×10＝35.7 35.7－3.2＝32.5 32.5＋0.3＝32.8 18181.83.9 3.5735.732.532.8 五．探索创新，实践操作（共2小题，满分9分） 21．（本题3分）（25-26四年级下·甘肃兰州·期中）先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 0.2        3.4        1.9        2.3        0.6        4.3 0.6（    ）0.2                    2.3（    ）1.9                3.4（    ）4.3 【答案】图见详解 ＞；＞；＜ 【分析】根据题意，0和1、1和2、2和3……之间都平均分成了10格，则一格表示0.1，0.2在0和1之间第二格；3.4在3和4之间第四格；1.9在1和2之间第九格；2.3在2和3之间第三格；0.6在0和1之间第六格；4.3在4和5之间第三格，据此作图即可； 比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可。 【详解】 0.6和0.2整数部分都是0，十分位上6＞2，0.6＞0.2； 2.3和1.9整数部分2＞1，2.3＞1.9； 3.4和4.3整数部分3＜4，3.4＜4.3。 22．（本题6分）（24-25四年级下·河南信阳·期末）按照要求操作。 （1）在括号里填写实心点表示的数。 （2）在直线上标出0.9、1.8和3.28。 （3）在直线上标出把2.5缩小到原数的十分之一的数。（要求在直线上相应的位置标上实心点，并写出对应的数） 【答案】（1）见详解 （2）见详解 （3）见详解 【分析】（1）一个大格表示1，将一个大格平均分成10小格，则一个小格表示0.1，实心点表示的数在2的右边6小格处，表示2.6。 （2）0.9在0的右边9小格处，1.8在1的右边8小格处，3.28在3的右边2小格和3小格之间的十分之八处，靠近3小格。 （3）根据小数点位置的移动引起小数大小的变化规律可知，把2.5缩小到原来的十分之一，变为0.25，这个数在0的右边2小格和3小格中间。 【详解】（1）（2）（3）作图如下： 六．灵活应用，解决问题（共10小题，满分48分） 23．（本题4分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）“世界上生长速度最慢的树”是尔威兹加树，10年大约只能长高0.03米。尔威兹加树100年大约能长高多少米？ 【答案】0.3米 【分析】首先计算100年是10年的多少倍，即100除以10。根据数量关系，时间扩大到原来的10倍，生长高度也扩大到原来的10倍。利用小数点移动引起小数大小变化的规律，0.03乘10，小数点向右移动一位，即可得出结果。 【详解】0.03×（100÷10） ＝0.03×10 ＝0.3（米） 答：尔威兹加树100年大约能长高0.3米。 24．（本题4分）（25-26四年级下·甘肃兰州·期中）草莓酸甜可口且维生素C含量较高，每100克新鲜草莓含58.8毫克维生素C，是补充维生素C的优质水果之一。1克草莓含多少毫克维生素C？ 【答案】0.588毫克 【分析】已知100克草莓中维生素C的总含量，求1克草莓中维生素C的含量，即把总含量平均分成100份，求每份是多少，即小数点向左移动两位。 【详解】58.8÷100＝0.588（毫克） 答：1克草莓含0.588毫克维生素C。 25．（本题4分）（25-26四年级下·甘肃兰州·期中）节能减排、低碳环保是生态文明建设的重要组成部分，我国倡导衣、食、住、行等都践行低碳生活。据统计：每节约10千克粮食，可节约3.6千克标准煤，照这样计算，节约1吨粮食可以节约多少吨标准煤？ 【答案】0.36 吨 【分析】本题考查小数乘除法的应用及质量单位的换算。解题关键在于统一单位。首先将1吨换算为1000千克，然后根据“照这样计算”可知每千克粮食节约标准煤的质量是一定的。先求出节约1千克粮食可节约标准煤的质量，再乘1000求出节约1000千克粮食可节约标准煤的质量，最后将结果换算成吨。 【详解】1吨＝1000千克 3.6÷10×1000 ＝0.36×1000 ＝360（千克） 360千克＝0.36吨 答：节约1吨粮食可以节约0.36吨标准煤。 26．（本题6分）（25-26四年级下·广西柳州·期中）如果每个大正方形表示“1”，请在下图用涂色的方式表示小数1.75。 (1) 小数1.75由（    ）个一、（    ）个0.1和（    ）个0.01组成的。 (2)如果在下面的直线表示这个小数，它的位置在哪？（用“↓”标出小数的位置） 【答案】(1)图见详解；1；7；5； (2)见详解 【分析】（1）用大正方形表示1，将第二个大正方形平均分成10份，7份表示0.7，在第二个大正方形中涂7份即可，将第三个大正方形平均分成100份，5份表示0.05，在第三个大正方形中涂5个小方格即可；计数单位所对应的数位上是几，就有几个这样的计数单位；据此解答。 （2）直线0到1之间、1到2之间、2到3之间都被平均分成了10个小格，每一小格表示0.1。小数1.75在1.7和1.8之间，它处于1.7和1.8正中间的位置；据此解题即可。 【详解】（1）由分析可知， 小数1.75由1个一、7个0.1和5个0.01组成的。 （2）由分析可得： 27．（本题4分）（25-26四年级下·广西柳州·期中）李阿姨用花生榨油。如果用100千克花生可以榨出85千克花生油，平均每千克花生可以出多少千克花生油？1吨花生可以出多少千克花生油？ 【答案】0.85千克；850千克 【分析】根据题意，用榨出花生油的总质量除以100千克，即可求出平均每千克花生可以出多少千克花生油；根据1吨＝1000千克，把吨换算成千克，再用每千克花生的出油量乘花生的总质量，即可求出1吨花生可以出多少千克花生油。 【详解】85÷100＝0.85（千克） 1吨＝1000千克 0.85×1000＝850（千克） 答：平均每千克花生可以出0.85千克花生油，1吨花生可以出850千克花生油。 28．（本题5分）（25-26四年级下·湖北孝感·期中）植物产生的杀菌素可以净化空气。1平方米的植物每天能产生杀菌素0.2克，1公顷的植物每天能产生多少千克杀菌素？ 【答案】2千克 【分析】根据1公顷＝10000平方米，用1平方米的植物每天能产生杀菌素的克数乘10000，即可求出1公顷每天能产生多少克杀菌素，根据1千克＝1000克，据此换算成千克为单位即可。 【详解】1公顷＝10000平方米 0.2×10000＝2000克 2000克＝2千克 答：1公顷的植物每天能产生2千克杀菌素。 29．（本题5分）（25-26四年级下·河北邢台·期中）科学家研究发现，100平方米森林每天可以吸收二氧化碳9.5千克，释放氧气7.3千克。那么1公顷森林每天可以吸收多少千克二氧化碳？释放多少千克氧气？ 【答案】950千克；730千克 【分析】本题考查面积单位的换算以及小数点移动规律，首先明确面积单位之间的进率，1公顷等于10000平方米，计算1公顷（10000平方米）是100平方米的多少倍，列式为：，知道每天可以吸收二氧化碳是9.5千克，释放氧气是7.3千克，根据倍数关系，将每天吸收的二氧化碳和释放的氧气分别乘100，即利用小数点向右移动的规律，将小数点向右移动两位，整数部分位数不足，则在左侧用0补足，即可求解。 【详解】 答：1公顷森林每天可以吸收950千克二氧化碳，释放730千克氧气。 30．（本题6分）（25-26四年级下·浙江温州·期中）阅读下面关于“温州园博园绿色出行”的宣传材料，解决问题。 绿色出行，低碳环保 10辆电动车平均可减少“颗粒物”排放1.34吨。据统计，一辆共享单车和一辆共享电动车在整个生命周期可以分别减少218千克和458千克的“碳排放”。可见，共享电动车的减污降碳效应比共享单车更强。 (1)如果温州园博园在接驳交通中投放了1000辆共享电动车来替代燃油接驳车，那么可以减少“颗粒物”排放多少吨？ (2)在园区内，25辆共享电动车在整个生命周期可减少的总碳排放量，比25辆共享单车多多少千克？合多少吨？ 【答案】(1) 吨 (2) 千克；吨 【分析】先求出平均每辆电动车减少的排放量，再乘即可求出辆共享电动车减少的排放量。 先求出一辆共享电动车比一辆共享单车多减少的碳排放量，再乘求出辆的总差值。最后根据吨千克，将千克换算为吨。 【详解】（1） （吨） 答：可以减少“颗粒物”排放吨。 （2） （千克） 千克吨 答：比辆共享单车多千克，合吨。 31．（本题4分）（24-25四年级下·全国·课后作业）一个三位小数（百分位不是0），整数部分是最大的一位数，小数部分各数位上的数字之和是3。满足要求的小数共有多少个？ 【答案】6个 【分析】一个三位小数，整数部分是最大的一位数，故整数部分是9；小数部分各数位上的数字之和是3，且百分位不是0，据此列举并解答。 【详解】一个三位小数，整数部分是最大的一位数，故整数部分是9；小数部分各数位上的数字之和是3，且百分位不是0， ①若十分位上的数字是0，满足要求的三位小数有：9.012、9.021、9.030； ②若十分位上的数字是1，满足要求的三位小数有：9.111、9.120； ③若十分位上的数字是2，满足要求的三位小数有：9.210。 故满足要求的小数共有：（个） 答：满足要求的小数共有6个。 【点睛】本题的关键在于先确认这个数的整数部分，再根据小数部分的要求进行枚举。 32．（本题6分）（23-24四年级上·全国·单元测试）在一条笔直的公路上，每隔10千米建有一个粮站，一号粮站存有10吨粮食，2号粮站存有20吨粮食，3号粮站存有30吨粮食，4号粮站是空的，5号粮站存有40吨粮食，现在要把全部粮食集中放在一个粮站里，如果每吨1千米的运费是0.5元，那么粮食集中到第几号粮站所用的运费最少？最少是多少元？ 【答案】3号；600元 【分析】数量少的仓库搬运时所需的运费较少，按照“小往大处靠”的原则，现在5号仓库是最多的，那么先往5号仓库靠近，把1号仓库的10吨运到2号仓库，这时2号仓库变成了10＋20＝30（吨），依然是5号仓库最多，再把2号仓库的运到3号仓库，这时3号仓库变成了30＋30＝60（吨），3号仓库此时多于5号仓库的粮食，那么把5号仓库的往3号仓库移动，最终把粮食集中到3号仓库的费用最少，用运送的距离乘单价再乘运送的吨数即可求出运送费用。 【详解】1号仓库运送到2号仓库的费用：10×0.5＝5（元），5×10＝50（元） 2号仓库的运到3号仓库的费用：10×0.5＝5（元），5×30＝150（元） 5号仓库的运到4号仓库的费用：10×0.5＝5（元），5×40＝200（元） 4号仓库的运到3号仓库的费用：10×0.5＝5（元），5×40＝200（元） 50＋150＋200＋200 ＝200＋200＋200 ＝400＋200 ＝600（元） 答：粮食集中到第3号粮站所用的运费最少，最少是600元。 【点睛】解答本题的关键是要知道运用“小往大处靠”。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年人教版数学四年级下册单元自测闯关练 第四单元 小数的意义和性质•能力提升 考试分数：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．用心思考，认真填写（共8小题，满分19分） 1．（本题3分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）数学书的定价是7.28元，表示( )元( )角( )分。 2．（本题2分）（25-26四年级下·广东东莞·期中）在四年级50米跑小组赛中，小林以出色的表现夺得第一名，下表记录了前三名的成绩，从表中可知，小林的成绩是( )秒。小童排第二名，他的成绩是( )秒。 时间／秒 8.71 9.9 9.10 3．（本题3分）（25-26四年级下·广东东莞·期中）把5.02去掉小数点相当于扩大到原来的( )倍；要想使“2”在千分位上，5.02的小数点应向( )移动( )位。 4．（本题1分）（25-26四年级下·山东菏泽·期中）1千克鲜牛肉通常能制作0.4千克牛肉干，1吨鲜牛肉可以制作( )千克牛肉干。 5．（本题4分）（25-26四年级下·河南商丘·期中）“天宫二号”是中国载人航天工程发射的第二个目标飞行器。该飞行器长米，最大直径为米。 (1)读作( )，它的计数单位是( )，从左数第二个“”表示( )。 (2)淘气说：“把中的去掉，小数的大小不变。”他说得对吗？为什么？( ) 6．（本题2分）（23-24四年级下·河南南阳·期末）一个数的十位上是6，百分位上是3，其它各位上都是0，这个数写作( )，读作( )。 7．（本题1分）（23-24四年级下·河南许昌·期中）康康写了一个三位小数，用“四舍五入”法保留整数是4，保留一位小数是4.0，保留两位小数是4.00，这个小数各个数位上的数字之和是27。康康写的数是( )。 8．（本题3分）（2023四年级上·全国·专题练习）请阅读下面的材料并填一填。 小明非常喜欢我国古代建筑，他查阅资料了解到下面的信息：①北京故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一，占地面积约为72公顷；②天坛是世界上最大的祭祀性建筑群，占地约2.73平方千米；③中国四大古典园林建筑分别是拙政园、颐和园、承德避暑山庄、留园，其中承德避暑山庄是我国现存最大的园林建筑，占地面积约为5.64平方千米，拙政园占地面积约为5.2公顷，颐和园占地面积约为290公顷，留园占地面积约为23300平方米。 上面材料中，占地面积最大的建筑是( )；颐和园的占地面积在以上的建筑和建筑群中排第( )，颐和园的占地面积改写成以“万”为单位的数是( )平方米。 二．反复比较，慎重选择（将正确答案的序号填在括号里）（共5小题，满分5分，每小题1分） 9．（本题1分）（25-26四年级下·河北保定·期中）故宫某角楼模型的高度为1分米9厘米，把“1分米9厘米”改写成用“米”为单位的数是（    ）米。 A．1.09 B．1.9 C．0.19 10．（本题1分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）下面的说法中，错误的是（    ）。 A．近似数4.80比4.8更精确。 B．数位顺序表中，小数点左边第三位是百位，右边第三位是百分位。 C．小数和整数一样，都用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表。 11．（本题1分）（23-24四年级下·重庆巴南·期末）下面直线上的点（    ）表示的数最接近0.35。 A．M B．L C．N D．K 12．（本题1分）（22-23四年级下·福建福州·期中）一个三位小数保留两位小数后是2.58，这个三位小数的取值范围是（    ）。 A．​ B．​ C． D． 13．（本题1分）（19-20四年级下·全国·期中）一个数的小数点向右移动一位，比原数大34.65，这个数是（    ）。 A．38.5 B．3.85 C．0.385 三．仔细斟酌，准确判断（共5小题，满分5分） 14．（本题1分）（25-26四年级下·河南开封·期中）把5678000000改写成用“亿”作单位的数是57亿。( ) 15．（本题1分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）四（1）班四名同学的身高分别是1.54m、156cm、1m45cm、1.58m，这四名同学的身高中，1m45cm的“5”表示的意义与其他三个不相同。( ) 16．（本题1分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）用数字卡片2、3、4和小数点，能够组成12个不同的小数。（每张卡片都要用上。）( ) 17．（本题1分）（22-23四年级下·河南南阳·期中）优优在读一个小数时，由于粗心把小数点读漏了，结果读成了三百三十万零四。原来的小数应该读出两个零，那么这个小数是3300.004。( ) 18．（本题1分）（25-26五年级上·湖北咸宁·期末）近似数是6.50的三位小数最大是6.504，最小是6.495。( ) 四．看清数字，巧思妙算（共2小题，满分14分） 19．（本题8分）（25-26四年级下·河南信阳·期中）直接写出得数。 0.6÷100＝        4.37×1000＝        25×9×4＝        52＋25－52＋25＝ 291＋813＝       960÷30＝          120＋60÷6＝       32＋68×0＝ 20．（本题6分）（24-25四年级下·陕西渭南·期末）在括号里填一填。 18( )( )( ) 3.57( )( )( ) 五．探索创新，实践操作（共2小题，满分9分） 21．（本题3分）（25-26四年级下·甘肃兰州·期中）先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 0.2        3.4        1.9        2.3        0.6        4.3 0.6（    ）0.2                    2.3（    ）1.9                3.4（    ）4.3 22．（本题6分）（24-25四年级下·河南信阳·期末）按照要求操作。 （1）在括号里填写实心点表示的数。 （2）在直线上标出0.9、1.8和3.28。 （3）在直线上标出把2.5缩小到原数的十分之一的数。（要求在直线上相应的位置标上实心点，并写出对应的数） 六．灵活应用，解决问题（共10小题，满分48分） 23．（本题4分）（25-26四年级下·河南南阳·期中）“世界上生长速度最慢的树”是尔威兹加树，10年大约只能长高0.03米。尔威兹加树100年大约能长高多少米？ 24．（本题4分）（25-26四年级下·甘肃兰州·期中）草莓酸甜可口且维生素C含量较高，每100克新鲜草莓含58.8毫克维生素C，是补充维生素C的优质水果之一。1克草莓含多少毫克维生素C？ 25．（本题4分）（25-26四年级下·甘肃兰州·期中）节能减排、低碳环保是生态文明建设的重要组成部分，我国倡导衣、食、住、行等都践行低碳生活。据统计：每节约10千克粮食，可节约3.6千克标准煤，照这样计算，节约1吨粮食可以节约多少吨标准煤？ 26．（本题6分）（25-26四年级下·广西柳州·期中）如果每个大正方形表示“1”，请在下图用涂色的方式表示小数1.75。 (1) 小数1.75由（    ）个一、（    ）个0.1和（    ）个0.01组成的。 (2)如果在下面的直线表示这个小数，它的位置在哪？（用“↓”标出小数的位置） 27．（本题4分）（25-26四年级下·广西柳州·期中）李阿姨用花生榨油。如果用100千克花生可以榨出85千克花生油，平均每千克花生可以出多少千克花生油？1吨花生可以出多少千克花生油？ 28．（本题5分）（25-26四年级下·湖北孝感·期中）植物产生的杀菌素可以净化空气。1平方米的植物每天能产生杀菌素0.2克，1公顷的植物每天能产生多少千克杀菌素？ 29．（本题5分）（25-26四年级下·河北邢台·期中）科学家研究发现，100平方米森林每天可以吸收二氧化碳9.5千克，释放氧气7.3千克。那么1公顷森林每天可以吸收多少千克二氧化碳？释放多少千克氧气？ 30．（本题6分）（25-26四年级下·浙江温州·期中）阅读下面关于“温州园博园绿色出行”的宣传材料，解决问题。 绿色出行，低碳环保 10辆电动车平均可减少“颗粒物”排放1.34吨。据统计，一辆共享单车和一辆共享电动车在整个生命周期可以分别减少218千克和458千克的“碳排放”。可见，共享电动车的减污降碳效应比共享单车更强。 (1)如果温州园博园在接驳交通中投放了1000辆共享电动车来替代燃油接驳车，那么可以减少“颗粒物”排放多少吨？ (2)在园区内，25辆共享电动车在整个生命周期可减少的总碳排放量，比25辆共享单车多多少千克？合多少吨？ 31．（本题4分）（24-25四年级下·全国·课后作业）一个三位小数（百分位不是0），整数部分是最大的一位数，小数部分各数位上的数字之和是3。满足要求的小数共有多少个？ 32．（本题6分）（23-24四年级上·全国·单元测试）在一条笔直的公路上，每隔10千米建有一个粮站，一号粮站存有10吨粮食，2号粮站存有20吨粮食，3号粮站存有30吨粮食，4号粮站是空的，5号粮站存有40吨粮食，现在要把全部粮食集中放在一个粮站里，如果每吨1千米的运费是0.5元，那么粮食集中到第几号粮站所用的运费最少？最少是多少元？ 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $