第四单元 小数的意义和性质 基础测试卷-【英才优考卷】2025-2026学年四年级下册数学同步单元卷（人教版）

英才优考卷 数学 立九智英才 第四单元基础测试卷 四年级数学下册 ------->》>》》》 时间：90分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。（每空1分，共33分） 1.0.85读作( ),20.035读作( 2.“二十点零七”写作( ),“二点零七”写作()。 毁 3.0.8里面有( )个10,16个0.01是( )。 强 4.一个小数，整数部分是100，十分位是2，百分位是9，这个小数写作( 基 础 把这个小数精确到十分位约是( )。 5.把10.25的小数点向左移动一位，再扩大到它的100倍后是( );10.25 的小数点向( )移动( )位后是0.1025。 练 能 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 力 量 6.74○6.47 0.009 ○0.09 76克○0.76千克 5.5○5.50 1.3元○1元3角 10米8厘米○10.8米 7.一个三位小数，保留两位小数后的近似数是10.00，这个小数最大是 思 维 (),最小是( )。 8.在下面的括号里填上适当的小数。 3.09<( )<( )<3.1 0.24>( )>( ）>0.23 9.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。 ()>60.01>()()<1.009<()()>119.9>( 7九智英才 四年级数学下册第 10.用四舍五入法求下列各数的近似数。 (1)5.344≈( )(精确到百分位)(2)4.08≈( )(精确到十分位) (3)12.71≈()（保留整数） (4)2.977≈( )(保留一位小数)》 二、判断题。（每题1分，共6分） 1.把一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原来的2倍。() 2.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。 ( 3.0.3和0.300大小是相等的，计数单位也相同。 ( 4.整数部分相同，小数部分位数多的比小数部分位数少的大。 5.比8大比9小的小数有无数个。 ( 6.整数部分是0的最大两位小数是0.09。 () 三、选择题。（每题2分，共20分） 1.把5米3厘米写成用“米”作单位的数是()。 A.5.3米 B.503米 C.5.03米 2.下面的数去掉“0”之后，大小不变的是( ）。 A.8.10 B.810 C.0.801 3.3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是( A.3.45 B.3.450 C.3.045 4.把5.676先扩大到原来的100倍，再缩小到它的0是( ) A.5.676 B.576.6 C.56.76 5.6.3里面有( )个0.01。 A.63 B.630 C.6300 6.下面的数中与10最接近的数是( )。 A.9.998 B.10.1 C.10.09 7.下面小数大小排列正确的是()。 A.50.676>50.76>50.67>50.766 B.9.028<9.208<9.280<9.802 C.5.555千克<5吨55千克<5.5吨<5550千克 13页共48页 8.一个数扩大到原来的100倍后，又缩小到它的0是3.86，这个数原来是()。 A.3.86 B.0.386 C.38.6 9.关于2.0和2的说法正确的是( ）。 A.大小相等 B.计数单位相同 C.完全一样 10.18890000000省略“亿”后面的尾数后约为( )。 A.189亿 B.188.9亿 C.200亿 四、按要求做一做。（共23分) 1.直接写出得数。(3分) 6.15÷10= 90.63÷10×100= 0.21×100×10= 2.5×1000= 0.7÷100×1000= 27.93÷10÷10= 2.把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(4分) 57600 25000000 320000000 9010000000 3.表示下面各小数。(6分) (1)将0.3,0.43,0.99表示在下面的横线上。 (2)在 里填上箭头所指的小数。 0.1 0.4 0.8 4.用5,0,8,1,0这五个数字完成下面各题。（每题中每个数字只用一次) (1)只读一个0的最大三位小数。(2分) (2)读出两个0的最小三位小数。(2分)》 四年级数学下册身 (3)近似数为51的两个三位小数。（任写两个)(3分) (4)大于500的两个两位小数。（任写两个)(3分) 五、解决问题。（共18分) 1.一个长方形的长是80分米，宽是10分米，它的面积是多少平方米？如果把 它的长和宽都缩小为原来的0，那么面积是多少平方分米？(4分) 2.小东在读一个数时，把小数点丢了，结果读成了三万五千零八，原来的小数 读出来只有一个零，原来的小数是多少？(4分) 3.根据某一时段外汇汇率，1美元可兑换人民币7.15元，1欧元可兑换人民币 9.26元，100美元、1000欧元分别可兑换人民币多少元？(5分) 4.有一种纸，100张摞起来的厚度大约是0.6厘米。某小学有3000人，如果每 人节约一张这样厚度的纸，那么节约的纸摞起来大约厚多少厘米？(5分) 14页共48页 第四单元基础测试卷 一，1.零点八五二十点零三五2.20.072.07 3.80.164.100.29100.35.102.5左 两6.><<==<7.10.004 9.9958.3.0923.0940.2390.235(答案 不唯一)9.616012120119 10.5.344.1133.0 二，1.×2.×3.×4.×5.V6.× 三1.C2.A3.C4.C5.B6.A1.B8.B 9.A解析：2.0和2大小相同，但是计数单位不 同，所表示的意义也不一样。2.0的计数单位为 十分位，表示有20个0.1，而2的计数单位为个 位，表示有2个1，所以选A。10.A 四.1.0.615906.3210250070.2793 2.5.76万2500万3.2亿90.1亿 3.(1)略。(2)0.160.60.95 4.(1)80.510(2)15.008(3)51.008 50.810(答案不唯一）(4)501.80580.01 (答案不唯一） 解析：不题考查的是多位小数的读法以及小数 的近似数。题日中有五个数字，第一问要求只 读一个0，而且是最大的三位小数即小数点后 面只能出现一个0，这样就可以得出客案为 80.510.第二问要求读出两个零，并且是最小 的三位小数.那么小数点后面有两个0.即15. 0O8。第三第四问都是求近似数，要根据近似 数的“四舍五人”法推算数字，这种问题答案不 唯一，数字只要符合条件即可。 五.1.80分米=8米10分米=1米8×1=1（平 方米)如果把它的长和宽都缩小为原来的 则长为8分米，宽为1分米，面积为8×1= 8(平方分米) 2.原来的小数是350.08 3.100×7.15=715(元) 1000×9.26=9260(元) 4.0.6÷100×3000=18(厘米)