4.16 保护听力(分层作业)科学苏教版三年级下册(新教材)
|
4页
|
126人阅读
|
1人下载
4.16《保护听力》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、仔细想,认真填。
1.我们的耳朵是________器官,能帮助我们听到声音。
2. 遇到很强的噪声时,我们可以________或者________保护耳朵。
3. 耳朵里有一层很薄的膜,叫做________,它很容易被强声震伤。
4. 经常处于噪声环境中,会造成听力________。
5.消防员在火灾现场需要通过砸碎玻璃窗来救人,他戴着_________可以防止强烈的声音损伤听力。
【知识巩固,练一练】
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
6.妨碍人们休息、工作、学习的声音都属于噪音。( )
7.为了保护听力,在噪声环境中应戴耳塞,而不是放大耳机音量。( )
8.长时间佩戴耳机,放大耳机音量听音乐对人体感觉器官会有损害。( )
9.禁止鸣笛是在声源处控制噪声的产生。( )
10.妙妙在别人学习的时候弹奏动听的歌曲,这不是噪音。( )
【思维提升,探一探】
三、简答题
11.预防噪音危害保护听力的方法有哪些?
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
12.日常生活中,你知道哪些减少噪声的方法?
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司