第16课《保护听力》同步练习-2025-2026学年科学三年级下册苏教版

苏教版科学三年级下册第四单元 第16课《保护听力》同步练习 一、填空题。 1.我们的耳朵是重要的______器官，能帮助我们感知周围的声音。 2.过高或过强的声音叫做______，它会对我们的听力造成伤害。 3.长期处于噪声环境中，可能导致听力______，甚至完全丧失听力。 4.当周围声音太吵时，我们可以用______捂住耳朵，减少噪声对耳朵的影响。 5.耳朵分为外耳、______和内耳三部分，其中______能将声音信号传递给大脑。 6.保护听力，我们要避免长时间使用______，且音量不宜过大。 二、选择题。 1.下列哪种声音属于噪声？（ ） A. 轻柔的钢琴声 B. 图书馆里的翻书声 C. 工厂机器的轰鸣声 D. 小鸟的鸣叫声 2.下列做法中，不利于保护听力的是（ ）。 A. 用棉花球堵住耳朵躲避爆炸声 B. 长时间戴耳机听音乐且音量最大 C. 在噪声大的环境中工作时佩戴耳塞 D. 看电视时控制音量大小 3.耳朵中负责收集声音的部分是（ ） A. 鼓膜 B. 耳廓 C. 听小骨 D. 耳蜗 4.当我们听到巨大的雷声时，正确的做法是（ ）。 A. 捂住耳朵并张开嘴巴 B. 紧闭嘴巴和耳朵 C. 快速奔跑远离雷声 D. 抬头直视天空 5.下列哪种环境对听力的伤害最大？（ ） A. 安静的书房 B. 热闹的菜市场 C. 嘈杂的建筑工地 D. 空旷的田野 6.保护听力的正确做法是（ ） A. 经常用尖锐的工具掏耳朵 B. 遇到噪声时及时避让或防护 C. 喜欢的音乐可以无限放大音量 D. 耳朵进水后用力揉搓 三、判断题。 1.只要声音不是特别大，就不会伤害听力。（ ） 2.用手捂住耳朵可以有效阻挡噪声。（ ） 3.长期戴耳机听音乐，即使音量不大，也可能影响听力。（ ） 4.耳朵进水后，可以用棉签轻轻擦拭外耳道。（ ） 5.噪声只会影响听力，不会对身体其他部位造成伤害。（ ） 6.我们还小，听力不会轻易受损，不需要特意保护。（ ） 四、简答题。 1.请列举 3 种日常生活中保护听力的具体做法。 2. 为什么长期处于噪声环境中会伤害听力？ 五、实验探究题。 实验名称：探究不同材料对噪声的阻挡效果。 实验材料：闹钟、纸盒、棉花、海绵、硬纸板、胶带。 实验步骤： 1.将闹钟调至相同音量，放在桌面上，在距离闹钟 30 厘米处测量听到的声音大小（可通过 “响亮”“较响亮”“较微弱”“微弱” 描述）。 2.分别用棉花、海绵、硬纸板包裹纸盒，将闹钟放入包裹好的纸盒中，保持距离不变，依次测量并记录听到的声音大小。 3.对比不同材料包裹后声音的变化，分析实验结果。 请回答： 1. 实验中，哪种材料对噪声的阻挡效果最好？哪种最差？ 2. 根据实验结果，我们在日常生活中可以选择哪些材料来减少噪声对听力的影响？ 3.这个实验对你保护听力有什么启发？ 参考答案及解析 一、填空题。 1.听觉 2. 噪声 3. 下降 4. 手（或耳塞、耳罩） 5. 中耳；听神经 6. 耳机（或音响） 二、选择题。 1.C 解析：噪声是指过高、过强且影响人们正常生活的声音，工厂机器的轰鸣声符合噪声的特点；A、B、D 选项的声音温和或不影响正常生活，不属于噪声。 2.B 解析：长时间戴耳机且音量最大，会持续刺激鼓膜和听神经，严重伤害听力；A、C、D 选项均是保护听力的正确做法。 3.B 解析：耳廓的形状像漏斗，能收集周围的声音；鼓膜负责振动传递声音，听小骨放大声音，耳蜗将振动转化为信号，故选 B。 4.A 解析：巨大雷声会产生强烈声波，捂住耳朵可阻挡声波，张开嘴巴能平衡耳内外气压，避免鼓膜受损；B、C、D 做法均不合理。 5.C 解析：建筑工地的噪声强度大、持续时间长，对听力伤害最大；A、D 环境安静，B 选项噪声强度低于建筑工地。 6.B 解析：遇到噪声及时避让或防护，能减少噪声对耳朵的刺激；A 会损伤外耳道或鼓膜，C 会直接伤害听力，D 可能导致耳朵感染，均错误。 三、判断题。 1.× 解析：即使声音不算特别大，但长期持续接触，也会逐渐损伤听力，比如长期听中等音量的耳机。 2.√ 解析：用手捂住耳朵可阻挡部分声波进入外耳道，能暂时减少噪声对耳朵的影响，是简单有效的临时防护方法。 3.√ 解析：长期戴耳机，即使音量不大，声波也会持续刺激内耳的听觉细胞，时间久了会导致听觉细胞疲劳或受损，影响听力。 4.√ 解析：耳朵进水后，用干净的棉签轻轻擦拭外耳道，可吸出水分，避免水分残留引发感染；注意不要将棉签深入耳道内部。 5.× 解析：噪声不仅伤害听力，还会影响睡眠、情绪，长期处于噪声环境还可能导致头痛、注意力不集中等问题，危害身体健康。 6.× 解析：儿童的听力器官尚未发育完全，比成年人更脆弱，更容易受到噪声伤害，因此更需要重视听力保护。 四、简答题。 1.参考答案：（1）看电视、听音乐时控制音量，避免过大；（2）遇到鞭炮声、爆炸声等强噪声时，用手捂住耳朵或佩戴耳塞；（3）不用尖锐的工具掏耳朵，防止损伤鼓膜；（4）避免长时间戴耳机听声音；（5）在噪声大的环境中停留时间不宜过长。（答出 3 点即可） 2.参考答案：长期处于噪声环境中，强烈的声波会持续振动鼓膜，过度振动会损伤鼓膜；同时，噪声还会影响内耳的听觉细胞，导致听觉细胞疲劳、受损，进而影响听神经传递声音信号，最终造成听力下降甚至丧失。 五、实验探究题。 1.参考答案：海绵对噪声的阻挡效果最好，硬纸板最差。（根据实验逻辑，海绵和棉花孔隙多，吸音效果好；硬纸板质地坚硬，吸音能力弱） 2.参考答案：日常生活中可以选择棉花、海绵等材料制作耳塞，或使用带有海绵、棉花内衬的耳罩，也可以用这些材料装饰房间，减少噪声影响。 参考答案：启发我们在遇到噪声时，除了避让，还可以利用吸音效果好的材料进行防护，从而更好地保护听力；同时也了解到不同材料的隔音性能不同，可根据实际情况选择合适的防护方式。 1 学科网（北京）股份有限公司 $