2.6《茧中钻出了蚕蛾》（课件）-2025-2026学年科学三年级下册教科版

茧中钻出了蚕蛾 科教版三年级下册科学 · 生命科学单元 1.7.2013 同学们好！今天我们要一起探索一个非常神奇的生命故事。还记得我们精心照顾的蚕宝宝吗？它们在自己建造的“小房子”里发生了什么变化呢？让我们一起揭开谜底，看看是谁从茧中钻了出来！ ‹#› 科学观念：知道蚕蛾由蚕蛹发育而来，蛹发育成蛾的过程叫羽化，了解蚕蛾破茧、交尾、产卵、死亡的生命历程，梳理蚕的一生历经卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段；掌握昆虫的共同特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部有三对足；认识动物的生长和繁殖需要适宜的温度、湿度等特定环境条件。 科学思维：能推测蚕蛾身体各部分与蚕蛹发育的对应关系；能对比蚕蛾与蝴蝶的相同点和不同点，提炼昆虫核心特征，并据此判断常见动物是否为昆虫。 探究实践：参与观察蚕蛾外部形态、比较蚕蛾与蝴蝶等探究活动，熟练运用观察、比较、记录、分析等科学方法；能通过维恩图记录蚕蛾与蝴蝶的异同，能绘制蚕蛾身体结构示意图。 态度责任：培养对动物生长发育过程的好奇心，养成持续观察、细致记录的科学探究兴趣；通过了解动物生长繁殖的条件，树立尊重生命、爱护小动物的意识，形成保护动物生存环境的初步观念。 学习目标 故事导入：回顾我们的“小宝贝”蚕宝宝 01. 生命伊始 · 蚕卵 一个多月前，它们还是一粒粒小小的、淡黄色的卵，静静地等待着生命的召唤。 02. 破壳而出 · 蚁蚕 孵化成功！变成了又黑又小的蚁蚕，开始在嫩绿的桑叶上，开启探索世界的旅程。 03. 茁壮成长 · 大蚕 在我们的精心照料下，它们吃了很多桑叶，身体一天天变白、变大，完成了一次次的蜕皮。 04. 编织梦想 · 结茧 最后，它们开始吐丝，为自己盖了一座温暖的“小房子”——蚕茧，把自己变成了沉睡的蛹。 新发现：蚕茧的变化 当我们以为蚕宝宝会一直安静地睡在“小房子”里时，细心的同学可能会发现，有些蚕茧发生了奇怪的变化。 🤔 思考一下 这两个蚕茧有什么不一样？ 这个洞是怎么来的呢？ 如果是蛹自己钻出来的，那它会变成什么样子呢？ 聚焦课题：茧中钻出了蚕蛾 原来，经过大约10-14天的沉睡，蚕蛹在茧里发生了神奇的变化！它没有变回蚕宝宝，而是变成了一种全新的昆虫—— 蚕蛾 今天，我们就一起来认识这位从“小房子”里钻出来的新伙伴，探索它的外形特征与生活习性。 刚破茧而出的蚕蛾 蚕蛹是怎样变成蚕蛾的？ 新知导入 蚕蛾的诞生：神奇的“羽化”过程 蚕蛾从茧里出来可不是一件容易的事！它需要一套“独门秘籍”。这个从蛹变成蛾的过程，我们科学上称之为羽化。 1. 分泌“魔法药水” 蚕蛾在蛹的形态下，会从口中吐出一种特殊的液体，溶解粘住蚕丝的丝胶，为破茧做准备。 2. 奋力破茧 用头部和坚硬的足，一点一点地将溶解后的丝拨开，最终在茧上钻出一个圆洞，这是一个艰辛的过程。 3. 重获新生 头先从洞里伸出来，然后是身体和翅膀。刚钻出来的蚕蛾，身体湿润，翅膀是皱巴巴、软软的。 4. 展翅待发 不断地收缩和舒张身体，让体液充入翅膀，翅膀会慢慢展开、变干、变硬，准备好迎接新的生命旅程。 性别大揭秘：谁是雄蛾？谁是雌蛾？ 蚕蛾有“男孩”和“女孩”之分，我们来当一回小侦探，找出它们的不同之处。 雌雄蚕蛾形态对比 体型特征差异 • 雄蛾：身体瘦小，腹部呈细长形 • 雌蛾：身体肥大，腹部圆滚饱满 触角细节分辨 • 雄蛾：羽毛状触角更明显，看起来更“蓬松” • 雌蛾：羽毛状触角稍弱，相对比较“朴素” 行为习性观察 • 雄蛾：行动更活泼，快速爬行，积极寻找配偶 • 雌蛾：比较安静，爬行速度慢，等待雄蛾靠近 活动1：蚕蛾的生命历程 03 蚕蛾破茧后会做哪些事？它的生命最终会走向哪里？ 破茧而出 交尾 产卵 死亡 探究新知 活动1：蚕蛾的生命历程 03 蚕的一生经历哪几个阶段？ 蚕卵 幼虫 蚕蛹 蚕蛾 探究新知 蚕蛾的身体结构：它和蚕宝宝一样吗？ 蚕蛾的身体和我们熟悉的蚕宝宝完全不同，它分为头、胸、腹三部分，这是昆虫的典型特征。 头部 · 感觉中心 是蚕蛾的“情报站”，长有一对羽毛状的触角和一对复眼，负责感知周围环境。 胸部 · 运动中心 是蚕蛾的“动力室”，长有三对足和两对翅膀，支撑其进行爬行和飞行活动。 腹部 · 生命中心 是蚕蛾的“营养库”，包含主要的内脏器官，负责消化吸收和繁衍后代。 ▲ 蚕蛾结构示意图 通过观察，蚕蛾的确是蚕蛹发育而来的。还有哪些动物和蛾一样？ 这些动物都是由蛹发育来的，这个过程叫“羽化”。 蝴蝶 蝉 蜻蜓 昆虫大家庭的成员 像蚕蛾一样，身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足的动物，我们就称它们为昆虫。蚕是一种昆虫，蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁也都是昆虫大家庭的成员。 美丽的蝴蝶 色彩斑斓的飞行家，拥有一对大大的复眼和虹吸式口器，是昆虫界的颜值担当。 勤劳的蜜蜂 社会性昆虫的代表，后足携带花粉篮，为植物传粉，也是我们蜂蜜的制造者。 团结的蚂蚁 拥有超强的团队协作能力，虽然个头很小，但能举起比自己重几十倍的物体。 蚕蛾和蝴蝶的身体分为哪几个部分？ 头 胸 腹 比较蚕蛾和蝴蝶 蚕蛾和蝴蝶的头部有什么？胸部有什么？ 翅膀（2对） 触角（1对） 足（3对） 比较蚕蛾和蝴蝶 蚕蛾和蝴蝶在外形结构上有哪些不同？ 羽状 棒状 灰白色 色彩鲜艳 比较蚕蛾和蝴蝶 在平时生活中，你注意到蛾和蝶的活动时间一样吗？ 蝴蝶白天活动，蚕蛾多在夜间活动。 比较蚕蛾和蝴蝶 根据我们所学的知识，蚕蛾和蝴蝶还有什么不同？ 蚕蛾的飞行能力弱。 比较蚕蛾和蝴蝶 小组合作，将不同点记录在维恩图的各自区域。 比较蚕蛾和蝴蝶 蚕的生长、羽化、繁殖需要适宜的温度、湿度等条件，那其他动物的生长繁殖也需要特定条件吗？ 比如鸡蛋孵化成小鸡，需要哪些环境条件？ 探究新知 阅读资料：鸡蛋孵化小鸡条件 了解动物的繁殖条件 活动5：了解动物的繁殖条件 只有受精卵才能孵化出小鸡。如何挑选受精卵？ 了解动物的繁殖条件 怎样用鸡蛋孵化小鸡？ 思考与探索 01 除了蚕和蝴蝶，你还知道哪些昆虫也像它们一样会经历完全变态？ 小提示：蜜蜂、蚊子、苍蝇的生长发育也属于完全变态哦。 02 为什么说蚕的一生是伟大的？我们应该如何对待身边的小动物？ 思考点：从蚕吐丝结茧的奉献精神，延伸到对生命的尊重与爱护。 03 课后实践：昆虫观察员 请同学们继续观察我们身边的昆虫，记录它们的生活习性，发现更多有趣的故事。 感谢观看 1.7.2013 今天的课就到这里。生命的循环周而复始，充满了奇妙与感动。希望同学们都能热爱生命，热爱科学。谢谢大家！ ‹#› Lavf52.104.0 Lavf52.104.0 $