2.7昆虫的一生 课件-2025-2026学年科学三年级下册教科版

该小学科学课件聚焦昆虫的生命周期，以蚕的生长变化为核心，通过学生亲身养蚕经历导入，引导学生对蚕卵、幼虫、蛹、成虫阶段图片排序，结合生命周期记录表，构建从具体到抽象的动物生命周期学习支架。 其亮点在于融合探究实践与科学思维，如通过蚕各阶段天数记录培养观察能力，对比菜粉蝶（完全变态）与蜻蜓（不完全变态）建构昆虫发育模型，研讨题渗透态度责任，帮助学生形成科学观念，教师可借助练习题高效巩固知识，提升教学效果。

7.昆虫的一生 三年级下册第二单元 动物的一生 教科版 我们亲身经历了养蚕的过程，对蚕生长发育的全过程进行了观察记录。 聚焦 探索1：蚕一生的生长变化 蚕蛾交尾 蚁蚕 蚕蛾破茧 蚕蛾死亡 吐丝结茧 蚕茧（蚕蛹） 蚕幼虫 蚕卵 蚕蛾产卵 探索1：给蚕的生长变化图片排序 蚕卵 蚁蚕 蚕幼虫 吐丝结茧 蚕茧（蛹） 蚕蛾破茧 蚕蛾交尾 蚕蛾产卵 死亡 蚕 卵 蚕 蚕 蛹 蚕 蛾 产卵死亡 探索1：给蚕的生长变化图片排序 探索2：蚕的生命周期 5-10天 25-30天 10-15天 3-8天 56天左右 为什么大家养的蚕各阶段经历的时间长短不同？ 任何时候都适合养蚕吗？ 探索1：蚕的生命周期 适宜的温度 适宜的湿度 流通的空气 干净的环境 新鲜的食物 …… 探索2：蚕的生命周期 探索2：蚕的生命周期 蜻蜓 蝉 菜粉蝶 蚊子 苍蝇 米象虫 其他昆虫的一生也和蚕一样吗？ 探索2：更多昆虫的生命周期现象 探索3：更多昆虫的生命周期现象 菜粉蝶的一生 探索3：更多昆虫的生命周期现象 探索3：更多昆虫的生命周期现象 蜻蜓的一生 探索3：更多昆虫的生命周期现象 菜粉蝶的一生（完全变态发育） 蜻蜓的一生（不完全变态发育） 昆虫在个体发育中，经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态；经历卵、幼虫和成虫三个时期的叫不完全变态。 探索3：更多昆虫的生命周期现象 我的养蚕手记 总结自己的养蚕过程，完成养蚕手记吧！ 最适合蚕发育和生长的温度是25℃左右，自然条件下秋季冬季气温无法达到，因此不适合养蚕。但在一些气候温暖的地区或是人工控制温度的情况下，也是有可能的。 研讨 1.可以在秋季和冬季养蚕吗？说说你的理由 2.如何避免家中蚊子、苍蝇等昆虫的滋生？ 创造低温、干燥、真空的环境。 填空题 1.蚕的一生会经历______、______、______、______四个阶段，这一现象叫做__ ______现象。 2.像蚕和菜粉蝶这样，一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的发育方式，叫做________ 发育。 3.有些昆虫的一生只经历卵、幼虫、成虫三个阶段，这样的生长发育过程叫做_________ 发育。 卵 幼虫 蛹 成虫 生命周期 完全变态 不完全变态 选择题 1.下列关于蚕的生命周期的顺序，正确的是（ ） A. 卵→蛹→幼虫→成虫 B. 卵→幼虫→蛹→成虫 C. 成虫→卵→幼虫→蛹 D. 幼虫→卵→蛹→成虫 2.下列哪种昆虫的发育方式属于不完全变态发育（ ） A. 菜粉蝶 B. 蚕 C. 蜻蜓 D. 蜜蜂 3.蚕的一生大约经历的时间是（ ） A. 10 天左右 B. 30 天左右 C. 56 天左右 D. 100 天左右 4.要避免家中蚊子滋生，最有效的方法是（ ） A. 喷洒杀虫剂 B. 及时清理家中的积水 C. 关好门窗 D. 养一些吃蚊子的鱼 5.下列哪种昆虫的一生属于完全变态发育？（ ） A. 蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蝴蝶 D. 蟋蟀 B C C B C 感谢聆听 Lavf58.46.101 $