2026届高三生物三轮冲刺:必修2易错判断专项训练

2026-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 53 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-21
作者 语语郁郁预言羽羽
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57870861.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦必修二核心概念辨析,以章节为模块设置判断题,通过易错点解析强化知识逻辑与科学思维 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |第1-6章|每章20-30题|概念辨析与原理应用判断题|从遗传规律到分子基础再到进化的递进,纠正易混点如等位基因定义、减数分裂过程、DNA复制特点等|

内容正文:

必修二易错判断 第1章 (1)孟德尔进行豌豆杂交实验时无须考虑雌蕊、雄蕊的发育程度。( ) (2)若将甲植株的花粉传给乙植株为正交,则将乙植株的花粉传给甲植株为反交。( ) (3)孟德尔提出分离现象相关假说时,生物学界已经认识到配子形成和受精过程中染色体的变化。( ) (4)性状分离是指两个体杂交,子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。( ) (5)杂合子和纯合子遗传因子组成不同,性状表现也不同。( ) (6)为了验证提出的假说,孟德尔设计并完成了正、反交实验。( ) (7)性状分离比的模拟实验中,两个小桶中的彩球数量必须相等。( ) (8)通过测交实验可以判断显性性状个体是杂合子还是纯合子。( ) (9)分离定律的核心内容是成对的遗传因子在形成配子时发生分离。( ) (10)病毒和原核生物的遗传不遵循分离定律。( ) (11)运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符。( ) (12)孟德尔两对相对性状的遗传实验中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。( ) (13)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,重组类型即F2中与F1性状不同的类型。( ) (14)两对相对性状的杂交实验中,受精时,F1雌雄配子的组合方式有9种。( ) (15)F2的黄色圆粒中,只有YyRr是杂合子,其他的都是纯合子。( ) (16)在F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生的F2中,与F1遗传因子组成相同的个体占1/4。( ) (17)基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的雄配子和雌配子可以自由组合。( ) (18)选择豌豆作为实验材料是孟德尔成功的重要条件之一。( ) (19)如果孟德尔没有对实验结果进行统计学分析,他很难对分离现象作出解释。( ) (20)表型相同,基因型不一定相同。( ) (21)D和D、d和d、D和d都是等位基因。( ) (22)杂交育种不需要筛选就可获得优良品种。( ) (23)根据孟德尔遗传规律可以推断某些遗传病在后代中的发病概率。( ) 第2章 (1)原始生殖细胞只能进行减数分裂。( ) (2)在减数分裂过程中,染色体复制导致染色体数目加倍。( ) (3)四分体中的姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换相应的片段。( ) (4)在减数分裂Ⅰ中,在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动。( ) (5)减数分裂Ⅱ中,细胞中不具有同源染色体,也不具有姐妹染色单体。( ) (6)玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,精细胞中染色体数目为5对。( ) (7)一个精原细胞经过减数分裂产生四个精子。( ) (8)哺乳动物的卵细胞由卵巢卵泡中央的一个细胞减数分裂而来。( ) (9)初级卵母细胞和次级卵母细胞分裂时,细胞质都是不均等分裂的。( ) (10)一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂产生的精细胞和卵细胞数目相等。( ) (11)减数分裂过程中细胞质发生均等分裂的细胞有可能是极体。( ) (12)观察减数分裂的过程,最好选用雌性动物卵母细胞。( ) (13)一个含有两对同源染色体的精原细胞(AaBb),一定会产生四种精子。( ) (14)只考虑一对同源染色体,一个雌性动物也可产生多种卵细胞。( ) (15)非同源染色体上的非等位基因的自由组合是由受精作用引起的。( ) (16)一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞,其染色体组合具有多样性。( ) (17)人的精子、卵细胞中只含有23个DNA分子,受精卵中只含有46个DNA分子。( ) (18)同卵双胞胎是由一个卵细胞和两个精子同时受精形成的。( ) (19)萨顿提出“基因在染色体上”,但没有证明这一结论。( ) (20)蝗虫体内的各种细胞中基因都是成对存在的,染色体也是成对存在的。( ) (21)孟德尔和摩尔根都是通过测交实验验证其假说。( ) (22)细胞中所有的基因都位于染色体上。( ) (23)一对等位基因应位于一对同源染色体上。( ) (24)摩尔根等人绘制出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图。( ) (25)非等位基因在形成配子时都是自由组合的。( ) (26)所有的生物都有性染色体。( ) (27)位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传规律。( ) (28)性染色体只存在于生殖细胞中。( ) (29)XY型性别决定的生物Y染色体都比X染色体短小。( ) (30)男性红绿色盲患者的母亲和女儿一定是患者。( ) (31)伴X染色体显性遗传病男性患者的后代中,子女各有1/2的概率患病。( ) (32)性染色体同型的个体所代表的生物均为雌性个体。( ) (33)性染色体上的基因都决定性别。( ) 第3章 (1)将加热致死的S型细菌和R型活细菌混合注射到小鼠体内,从小鼠尸体中提取到的细菌全部是S型细菌。( ) (2)格里菲思通过肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质。( ) (3)赫尔希和蔡斯在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中用32P、35S同时标记了T2噬菌体的DNA和蛋白质。( ) (4)豌豆细胞内既有DNA,也有RNA,但是DNA是豌豆的主要遗传物质。( ) (5)烟草花叶病毒的感染实验证明了RNA是病毒的遗传物质。( ) (6)DNA分子的两条核糖核苷酸链反向平行盘旋成双螺旋结构。( ) (7)DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸基团和一个碱基。( ) (8)双链DNA分子中的嘌呤数等于嘧啶数。( ) (9)DNA分子结构稳定,其结构不会发生改变。( ) (10)DNA复制是以亲代DNA分子的一条链为模板合成子代DNA的过程。( ) (11)探究DNA复制机制采用的实验方法是放射性同位素标记法和离心技术。( ) (12)有丝分裂前的间期和减数分裂Ⅰ、Ⅱ前的间期,核DNA分子均会发生复制。( ) (13)DNA复制的原料为四种脱氧核苷酸。( ) (14)DNA聚合酶催化连接母链和子链碱基对之间的氢键。( ) (15)DNA复制完成后,新形成的DNA子链与两条DNA母链完全不同。( ) (16)一条染色体上携带许多个基因,这些基因相连组成染色体。( ) (17)不同的DNA分子携带的遗传信息不同,其根本原因是碱基的数目及排列顺序不同。( ) (18)等位基因A和a的根本区别是这两种基因所含的脱氧核苷酸序列不同。( ) (19)基因可以是DNA片段,但DNA片段不一定是基因。( ) (20)每个DNA分子上有许多基因,基因在DNA分子双链上成对存在。( ) (21)烟草花叶病毒中具有遗传效应的RNA片段也叫作基因。( ) 第4章 (1)RNA主要有mRNA、tRNA和rRNA三种,都无碱基T。( ) (2)与DNA相比,RNA特有的物质是核糖和尿嘧啶。( ) (3)真核生物中转录主要发生在细胞核中,DNA的两条链同时作为模板。( ) (4)RNA分子中可存在氢键。( ) (5)转录过程中,mRNA上的三个碱基是UAC,则DNA模板链上对应的三个碱基是AUG。( ) (6)参与转录过程的酶有解旋酶、RNA聚合酶等。( ) (7)在翻译过程中,tRNA分子的—OH端与相应的氨基酸结合。( ) (8)tRNA的反密码子携带了决定氨基酸序列的遗传信息。( ) (9)细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸。( ) (10)mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质。( ) (11)转录和翻译过程都存在T—A、A—U、G—C、C—G的碱基互补配对方式。( ) (12)线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则。( ) (13)遗传信息只能从DNA流向RNA,进而流向蛋白质。( ) (14)基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如人类的白化症状。( ) (15)人的血红蛋白与马的血红蛋白有差异,体现了基因的选择性表达。( ) (16)人体肌细胞与幼红细胞中核基因、mRNA、蛋白质均不同。( ) (17)DNA的甲基化仅通过影响翻译过程而影响表型。( ) (18)基因发生甲基化会引起碱基序列发生变化,并可遗传。( ) (19)吸烟会导致精子中DNA的甲基化水平升高,从而影响基因表达。( ) 第5章 (1)基因突变一定会引起基因碱基序列的改变,但不一定会引起生物性状的改变。( ) (2)基因突变通常发生在DNA→RNA的过程中。( ) (3)基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因。( ) (4)诱变因素可以提高基因突变的频率并决定基因突变的方向。( ) (5)基因是否发生突变可通过显微镜直接观察。( ) (6)原癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖。( ) (7)正常细胞内不含原癌基因和抑癌基因。( ) (8)有丝分裂和减数分裂过程中均可以发生非同源染色体之间的自由组合,从而导致基因重组。( ) (9)基因重组只能产生新基因型和重组性状,不能产生新基因和新性状。( ) (10)一个染色体组中的染色体数就是体细胞中染色体数的一半。( ) (11)体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。( ) (12)染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加。( ) (13)染色体组加倍后,杂合子变成了纯合子。( ) (14)弱小且高度不育的单倍体植株,进行染色体加倍处理后可用于育种。( ) (15)低温诱导多倍体形成和秋水仙素诱导多倍体形成的作用原理相同。( ) (16)在“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中,在低倍镜视野中,既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞。( ) (17)染色体上某个基因的丢失属于基因突变。( ) (18)染色体片段的移接和颠倒不改变基因数量,对个体性状不会产生影响。( ) (19)非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中。( ) (20)染色体的结构变异可能会导致基因的排列顺序发生变化。( ) (21)一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病。( ) (22)患遗传病的个体都含有致病基因。( ) (23)多指、苯丙酮尿症、原发性高血压是单基因遗传病。( ) (24)后天出现的疾病也可能是遗传病。( ) (25)羊水检查可检查出染色体异常遗传病。( ) (26)调查人类某种遗传病的发病率,应在人群中随机取样调查,而不是在患者家系中调查。( ) 第6章 (1)所有的古生物都能形成化石。( ) (2)通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点,推测其行为特点。( ) (3)人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,这项证据支持达尔文的共同由来学说。( ) (4)比较解剖学发现,不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大,这说明这些哺乳动物不是由共同祖先进化来的。( ) (5)所有生物的全部生命活动都是靠能量驱动的,该现象可作为支持生物有共同祖先的证据。( ) (6)通过比较蛋白质中的氨基酸的差异程度可以得知相关DNA片段中遗传信息的差异程度。( ) (7)拉马克的进化学说认为生物进化的原因是器官的反复使用。( ) (8)生物进化的内因是生存斗争。( ) (9)自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性和多样性。( ) (10)达尔文完全否定了拉马克的进化学说,强调了自然选择的作用。( ) (11)自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累。( ) (12)生存斗争都是发生在生物与生物之间的。( ) (13)一个湖泊中的全部鱼是一个种群。( ) (14)种群中每个个体都含有种群基因库的全部基因。( ) (15)在环境条件保持稳定的条件下,种群的基因频率不会发生变化。( ) (16)生物性状的改变一定引起生物的进化。( ) (17)自然选择的直接选择对象是个体的基因型,本质是基因频率的定向改变。( ) (18)只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料。( ) (19)生物的变异是不定向的,但生物进化的方向是定向的,自然选择决定生物进化的方向。( ) (20)马与驴能够交配产生后代骡子,所以马与驴属于同一物种。( ) (21)具有生殖隔离的两种生物中不会存在相同基因。( ) (22)物种间不能完成受精作用是地理隔离的一种表现类型。( ) (23)突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的基本环节。( ) (24)地理隔离产生后,自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的。( ) (25)生物进化一定会形成新物种,新物种的形成一定经过地理隔离。( ) (26)协同进化是指各种生物之间在相互影响下共同发展、进化。( ) (27)自然选择决定生物进化的方向,生物的进化反过来又会影响无机环境。( ) (28)生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和物种多样性。( ) (29)原始生物出现之后,生物进化的历程是无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸。( ) (30)真核生物的有性生殖使生物进化的速度明显加快。( ) (31)协同进化的结果是形成了生物多样性。( ) 1 学科网(北京)股份有限公司 答案 第1章 (1)×孟德尔进行豌豆杂交实验时需要在母本的雌蕊和雄蕊未成熟时完成去雄,待雌蕊成熟时,采集另一植株花粉传粉,因此需要考虑雌蕊、雄蕊的发育程度。 (2)√  (3)×在孟德尔提出分离现象相关假说时,生物学界还没有认识到配子形成和受精过程中染色体的变化。孟德尔根据实验现象提出的遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中单个出现,是超越自己所处时代的一种非凡的设想。 (4)×性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。  (5)×杂合子和纯合子遗传因子组成不同,性状表现可能相同,如遗传因子组成分别为AA、Aa的纯合子和杂合子性状表现相同。 (6)×为了验证提出的假说,孟德尔设计并完成了测交实验。 (7)×性状分离比的模拟实验中,两个小桶模拟的是雌、雄生殖器官,彩球模拟的是雌、雄配子,两个小桶中彩球的数量可以不相等。  (8)√  (9)√  (10)√  (11)×运用假说—演绎法验证的实验结果不一定与预期相符,当二者相符时,可以认为假说是正确的,不相符时,还需对假说进行修正,再进一步进行实验检验。 (12)√  (13)×重组类型指F2中与亲本性状不同的类型。  (14)×两对相对性状的杂交实验中,受精时,F1雌雄配子的组合方式有16种。 (15)×F2中黄色圆粒的遗传因子组成有YYRR、YYRr、YyRR、YyRr 4种,除YYRR是纯合子外,其他3种都是杂合子。  (16)√  (17)×基因自由组合定律是指形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 (18)√  (19)√  (20)√  (21)×控制相对性状的基因是等位基因,即D和d是等位基因,D和D、d和d是相同基因,不是等位基因。 (22)×杂交育种过程一般需要筛选才能得到所需优良品种。  (23)√ 第2章 (1) ×原始生殖细胞既可以进行减数分裂,也可以进行有丝分裂。  (2) ×减数分裂前的间期发生染色体复制,此时染色体数目不加倍。  (3) ×四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换相应的片段。  (4) √  (5)×减数分裂Ⅱ中,细胞中不具有同源染色体,但在前期和中期具有姐妹染色单体。 (6)×减数分裂过程中同源染色体分离,产生的精细胞中没有同源染色体,因此,玉米精细胞中染色体数目为10条。  (7)×一个精原细胞经过减数分裂产生四个精细胞,精细胞经过变形才能形成精子。 (8)√  (9)√  (10)×一个精原细胞经减数分裂产生4个精细胞,一个卵原细胞经减数分裂产生1个卵细胞。 (11)√  (12)×观察减数分裂的过程,最好选用雄性动物的精母细胞。 (13)×一个含有两对同源染色体的精原细胞(AaBb)一般只产生AB、ab或Ab、aB两种精子。 (14)√只考虑一对同源染色体,由于减数分裂过程中同源染色体联会时可能会发生非姐妹染色单体间的互换,因此一个雌性动物也可产生多种卵细胞。 (15)×非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在减数分裂过程中,而不是发生在受精作用过程中。 (16)√  (17)×人体细胞的细胞质中也含有DNA分子。  (18)×同卵双胞胎由一个卵细胞与一个精子受精形成的一个受精卵发育而来,在分裂中形成两个胚胎。 (19)√  (20)×在蝗虫的配子中基因不是成对存在的,也没有同源染色体存在。 (21)√  (22)×原核生物无染色体,另外线粒体和叶绿体中的基因也不位于染色体上。  (23)√  (24)√  (25)×在形成配子时只有非同源染色体上的非等位基因才能自由组合。  (26)×有些生物无性别之分,其体内没有性染色体。  (27)×位于性染色体上的基因属于核基因,在遗传中遵循孟德尔遗传规律。  (28)×生物的体细胞中也有性染色体。  (29)×人和果蝇都是 XY型性别决定的生物,人的Y染色体比X染色体短小,果蝇的X染色体比Y染色体短小。  (30)×男性红绿色盲患者的母亲和女儿不一定是患者,也可能是携带者。  (31)×伴X染色体显性遗传病男性患者的女儿一定患病,其儿子是否患病取决于其妻子。  (32)×ZW型性别决定的生物,雌性个体的两条性染色体是异型的,雄性个体的两条性染色体是同型的。 (33)×性染色体上的基因不都决定性别,如位于果蝇X染色体上控制眼色的基因。 第3章 (1) ×将加热致死的S型细菌和R型活细菌混合注射到小鼠体内,从小鼠尸体中可提取到R型细菌和S型细菌。  (2) ×格里菲思通过肺炎链球菌转化实验推断已经加热致死的S型细菌中含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子,未证明DNA是遗传物质。  (3)×赫尔希和蔡斯在T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,用32P标记的T2噬菌体和35S标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌。 (4)×豌豆细胞内既有DNA,也有RNA,但只有DNA是遗传物质。  (5)×烟草花叶病毒的感染实验只能证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,不能证明所有病毒的遗传物质都是RNA。 (6)×DNA分子的两条链为脱氧核糖核苷酸链。  (7)×DNA分子中每个脱氧核糖均连接一个碱基,而链状DNA分子除3'端的脱氧核糖只连接一个磷酸基团外,其他部位的脱氧核糖均连接两个磷酸基团。  (8)√  (9)×DNA分子结构的稳定性是相对的,在某些条件下,其结构也可发生改变,如高温时解旋。 (10)×DNA复制是以亲代DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程。  (11)×探究DNA复制机制采用的实验方法是同位素标记法和离心技术。  (12)×有丝分裂前的间期和减数分裂Ⅰ前的间期,核DNA分子均会发生复制,减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ之间通常没有间期或间期时间很短,DNA分子不复制。 (13)√  (14)×DNA分子复制过程中,DNA聚合酶催化连接DNA片段与单个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键。 (15)×由于DNA复制是以DNA的双链为模板,遵循碱基互补配对原则,所以新形成的DNA子链与DNA模板链互补,与另一条母链相同。 (16)×染色体的主要成分是DNA和蛋白质,基因是具有遗传效应的DNA片段,一条染色体上携带许多个基因,但这些基因相连不能组成染色体。 (17)√  (18)√  (19)√  (20)×每个DNA分子上有许多基因,基因是有遗传效应的DNA片段,是双链结构,因此其在DNA分子双链上不是成对存在的。  (21)√ 第4章: (1) √  (2) √  (3) ×真核生物中转录主要发生在细胞核中,线粒体和叶绿体中也能进行转录,转录的模板是DNA的一条链。  (4) √  (5)×mRNA上的三个碱基是UAC,则DNA模板链上对应的三个碱基是ATG。 (6)×转录过程不需要解旋酶的参与。 (7)√  (8)×mRNA的密码子携带了决定氨基酸序列的遗传信息。 (9)√  (10)×翻译过程中,核糖体在mRNA上移动。  (11)×转录过程存在T—A、A—U、G—C、C—G的碱基互补配对方式;翻译过程存在U—A、A—U、G—C、C—G的碱基互补配对方式。  (12)√  (13)×遗传信息也可由DNA流向DNA,RNA流向RNA,RNA流向DNA。 (14)×人类的白化症状是由编码酪氨酸酶的基因异常而引起的,属于基因通过控制酶的合成间接控制生物体的性状的实例。  (15)×人的血红蛋白与马的血红蛋白有差异,是因为基因不同。  (16)×人体肌细胞与幼红细胞中核基因相同,mRNA和蛋白质不完全相同,有些基因在二者中都表达,如ATP合成酶基因,所以存在相同的mRNA、蛋白质。 (17)×DNA的甲基化仅通过影响转录过程而影响表型。 (18)×基因发生甲基化不会引起碱基序列发生变化。  (19)√ 第5章: (1) √  (2)×基因突变通常发生在DNA复制过程中。 (3)×一个基因可以发生不同的突变,产生一个以上的等位基因,体现的是基因突变具有不定向性的特点。 (4)×诱变因素能够提高基因突变的频率,不能决定基因突变的方向,基因突变具有不定向性。  (5)×基因突变是分子水平的变化,不能通过显微镜直接观察。  (6)×抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖。 (7)×正常细胞内含有原癌基因和抑癌基因,细胞癌变是原癌基因突变或过量表达、抑癌基因突变的结果。 (8)×基因重组一般不会发生在有丝分裂过程中。 (9)√ (10)×对二倍体生物而言,一个染色体组中的染色体数就是体细胞中染色体数的一半,而三倍体生物中一个染色体组中的染色体数是体细胞中染色体数的1/3。 (11)×由四倍体的花粉发育而来的单倍体的体细胞中也含有两个染色体组。  (12)×染色体组整倍性变化必然导致基因数目的改变,但通常不会导致基因种类的增加。 (13)×染色体组加倍后,杂合子还是杂合子,不会变成纯合子,如Aa加倍后成为AAaa。  (14)√ (15)√  (16)√  (17)×染色体上某个基因的丢失属于染色体结构变异。  (18)×染色体易位和倒位往往都会对个体性状产生影响。  (19)×非同源染色体某片段移接,既可发生在减数分裂过程中,也可发生在有丝分裂过程中。  (20)√ (21)×一个家族仅一代人中出现过的疾病也可能是遗传病,如唐氏综合征;几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病,如由环境引起的地方性甲状腺肿。  (22)×由染色体异常引起的遗传病,患者体内不含致病基因。 (23)×原发性高血压属于多基因遗传病。 (24)√  (25)√  (26)√ 第6章: (1)×化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,并不是所有的古生物都能形成化石。 (2)√  (3)√  (4)×不同种类的哺乳动物的前肢在形态上有差别,但内部结构模式却是一致的,说明这些哺乳动物是由共同祖先进化来的。  (5)×生物的生命活动并非都是靠能量驱动的。  (6)√ (7)×拉马克的进化学说认为生物进化的原因是用进废退和获得性遗传。 (8)×生物进化的内因是遗传和变异。  (9)√  (10)×达尔文没有对拉马克的进化学说完全否定,其在遗传和变异的解释上,沿用了拉马克的获得性遗传的观点。  (11)×自然选择获得的性状,若为可遗传变异,则可以通过遗传进行积累。 (12)×生存斗争不仅发生在生物与生物之间,也发生在生物与无机环境之间。 (13)×鱼包含多个物种,所以一个湖泊中的全部鱼不是一个种群。  (14)×种群基因库含有该种群全部个体的全部基因,因此每个个体不一定含有种群基因库的全部基因。 (15)×在环境条件保持稳定的条件下,种群的基因频率也会发生变化,如发生突变等。  (16)×生物性状的改变可能是由于环境的作用,基因不一定改变,所以基因频率不一定改变,也不一定引起生物进化。  (17)×自然选择的直接选择对象是个体的表型。  (18)×突变和基因重组产生生物进化的原材料,突变包括基因突变和染色体变异。 (19)√ (20)×马和驴交配后产生的骡子不育,因此马和驴不属于同一物种。  (21)×具有生殖隔离的两种生物中也可能会有相同的基因,如四倍体西瓜和二倍体西瓜。 (22)×物种间不能完成受精作用是生殖隔离的一种表现类型。  (23)√  (24)√地理隔离产生后,不同种群的生存环境不同,通过自然选择保留或淘汰的生物个体也不同,即自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的。 (25)×生物进化的实质是种群基因频率的变化,不一定会形成新物种,新物种的形成不一定经过地理隔离,如三倍体西瓜的产生。 (26)×协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。 (27)√  (28)×生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性。 (29)√  (30)√  (31)√ 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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