内容正文:
2026年春季学期期中教学质量检测二年级练习
语文
(满分:100分;时间:90分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、将句子工整地写在田字格中。
1. 将句子工整地写在田字格中。
诚信者,天下之结也。
二、根据语境,读拼音,写词语。
2. 根据语境,读拼音,写词语。
,温暖的阳光洒在身上,小朋友们去春天的足迹,柳枝舒展枝条,桃花散发芳,蝴蝶像一个个小,在花丛中采蜜,小河里的鱼儿跳出水面,河面上泛起层层,大家玩得太开心了,转眼太阳已经落山,孩子们才地回去。
三、选择加点生字的正确读音,并打“√”。
3. 选择加点生字的正确读音,并打“√”。
黄莺(yīn yīng) 懊丧(sàng shàng) 蒸饺(zhēn zhēng)
郊外(jiāo xiāo) 烟囱(tōng cōng) 叮咛(nín níng)
4. 选择加点生字的正确读音,并打“√”。
(1)妈妈给我做了香喷喷的炸(zhá zhà)鸡翅。
(2)在学习生活中,我们要量(liàng liáng)力而行,做力所能及的事。
四、把下列词语补充完整。
5. 把下列词语补充完整。
碧空( )( ) 春( )拂( ) 世界( )( )
民族( )( ) 引人( )( ) 炎黄( )( )
五、积累与运用。
6. 积累与运用。
用部首查字法查生字,“麝”应査________部,“辣”应查________部。
7. 照样子,写一写。
例:甜津津的(西瓜) 酸溜溜的( ) 香喷喷的( )
例:(蓝蓝)的天空 ( )的田野 ( )的草坪
8. 给下列各字分类。(填序号)
①玻 ②铁 ③炒 ④镜 ⑤珠 ⑥烤
与金属有关:__________与玉石有关:_________与火有关:_________
9. 十二生肖中,排在前三位的生肖依次是_________、_________、_________,2026年是_________年。(填序号)
①午马 ②丑牛 ③子鼠 ④寅虎
10. 按时间顺序排列下面的传统节日___________。(填序号)
①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节
六、我是句子小达人。
11. 例:草地上的野花,有黄的,有白的,还有粉的。
超市里的零食真多呀,有_________,有_________,还有_________。
12. 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
________,一会儿____________,一会儿_______,一会儿____________。
13. 我看见喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,喜鹊弟弟叫起来:
“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我猜想他们是在说:“________________________”
七、按照课文内容填空。
14. 按照课文内容填空。
(1)____________,忙趁东风放纸鸢。
(2)___________,急时有人帮。
(3)予人玫瑰,____________。
(4)小信诚____________。
(5)碧玉妆成一树高,______________。
八、课外阅读。
阅读里的精彩。
一个椰子
①“生日快乐,贝贝!”外公说着,送给贝贝一件礼物——一个椰子。“生日就送一个椰子啊?”贝贝有些失望地说。
②“不要小看这椰子!一个椰子也能成为很好的礼物啊!”外公说。他在椰子上钻了一个洞,将椰汁倒进杯子。“好甜!”贝贝喝了一口。
③“一个椰子也能成为很好的礼物啊!”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里蒸。很快,椰子炖蛋便做好了。“好味道!”贝贝吃了一口。
④“一个椰子也能成为很好的礼物啊!”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一个碗,打磨光亮,还在碗的侧面写上了贝贝的名字。“真好看!”贝贝很开心。
15. 读短文,贝贝收到礼物后,心情从___________转为___________。
16. 椰子在不同人手中变成了什么礼物?(填序号)
①椰子碗 ②椰子炖蛋 ③椰汁
外公:( ) 妈妈:( ) 爸爸:( )
17. 妈妈是怎样把椰子变成很好的礼物的?用“_____”画出来。
18. 我想用椰子做_________(①椰奶蛋糕 ②椰果奶茶 ③椰肉卷饼)(填序号)。制作这道美食可能会用到哪些烹饪方法?圈一圈。
烤 炸 煎 蒸 煮 烙 拌
19. 读了这个故事,你明白了什么?( )
A. 只要肯动脑筋,简单的东西也会变得富有趣味。
B. 在为家人挑选礼物时,一定要选择贵重的,来表示心意。
20. 你最希望在生日收到什么礼物?为什么?
____________________
九、综合性学习。
综合性学习。
21. 这本书的名字是《_______》,我猜主人公是____________。
22. 想读《十兄弟》,需要翻到第_____页,它的下一个故事是《________》。想读《三娃》,需要翻到第_____页。
目录
神笔马良 1
十兄弟 48
夜明珠 128
小花兔找食物 145
三娃 171
十、看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
23. 小松鼠下山玩耍,他碰到了谁?做了什么?写一写。写的时候可以用上这些词语:早上、过了一会,到了中午、天黑了。
2026年春季学期期中教学质量检测二年级练习
语文
(满分:100分;时间:90分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、将句子工整地写在田字格中。
【1题答案】
【答案】
二、根据语境,读拼音,写词语。
【2题答案】
【答案】
三、选择加点生字的正确读音,并打“√”。
【3题答案】
【答案】yīng sàng zhēng
jiāo cōng níng
【4题答案】
【答案】 ①. zhá√ ②. liàng√
四、把下列词语补充完整。
【5题答案】
【答案】 ①. 如 ②. 洗 ③. 风 ④. 面 ⑤. 大 ⑥. 同 ⑦. 团 ⑧. 结 ⑨. 注 ⑩. 目 ⑪. 子 ⑫. 孙
五、积累与运用。
【6题答案】
【答案】 ①. 鹿 ②. 辛
【7题答案】
【答案】 ①. 话梅 ②. 饭菜 ③. 绿绿 ④. 青青
【8题答案】
【答案】 ①. ②④ ②. ①⑤ ③. ③⑥
【9题答案】
【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ④ ④. ①
【10题答案】
【答案】④③②①⑥⑤
六、我是句子小达人。
【11题答案】
【答案】 ①.
酥脆的饼干 ②. 软糯的糖果 ③. 喷香的坚果
【12题答案】
【答案】 ①. 我看见小猫蹲在院子里 ②. 追着蝴蝶跑 ③. 用爪子拨弄小草 ④. 对着太阳打哈欠
【13题答案】
【答案】
妈妈,虫子太美味啦,谢谢您给我送好吃的!
七、按照课文内容填空。
【14题答案】
【答案】 ①. 儿童散学归来早 ②. 平时肯帮人 ③. 手有余香 ④. 则大信立 ⑤. 万条垂下绿丝绦
八、课外阅读。
【15~20题答案】
【答案】15. ①. 失望 ②. 开心
16. ①. ③ ②. ② ③. ①
17. 她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里蒸。
18. ② 煮 拌 19. A
20. 示例:我最希望在生日收到一套动物绘本。因为我特别喜欢读动物的故事,绘本里的图画五颜六色,还能让我认识好多没见过的小动物。
九、综合性学习。
【21~22题答案】
【答案】21. ①. 神笔马良 ②. 马良
22. ①. 48 ②. 夜明珠 ③. 171
十、看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
【23题答案】
【答案】例文:
早上,小松鼠蹦蹦跳跳地下山玩耍。过了一会,他遇到了正在地里掰玉米的山羊爷爷,连忙跑过去帮忙,很快就帮山羊爷爷掰了一大堆玉米。到了中午,山羊爷爷为了感谢小松鼠,邀请他到家里吃了香喷喷的午饭。天黑了,小松鼠和山羊爷爷告别,开开心心地回家了。
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