精品解析：广西钦州市钦南区2025-2026学年统编版二年级下学期4月阶段语文课堂作业

2026年春季学期课堂作业（期中） 二年级语文 （内容：1-54页；时间：60分，满分：100分） 最美人间四月天，正是少年读书时。为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，学校举办了读书月的活动，请你参与。 板块一：识字与写字。 一、用“√”标出加点字的正确读音。 1. 用“√”标出加点字的正确读音。 饰品（sì shì） 饲养（sì shì） 不倒翁（dǎo dào） 炸（zhá zhà）酱面 散发（fā fà）出的（de dí）香味的（de dí）确太诱人了！ 【答案】shì sì dǎo  zhá fā de dí 【解析】 【详解】注意区分多音字“倒”“炸”“发”“的”的读音，注意“饰”“饲”的读音易读错。 二、请读下面的邀请函，根据拼音写字词。 2. 请读下面的邀请函，根据拼音写字词。 大地山川壮美，风景如一样美好：的大草原铺展千里，四季的云南繁花似锦，迷人。各深厚，向上，共绘这幅生机勃勃的夏画卷。让我们开启一段春日读书的美好时光吧！ 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“州、童、绿、暖、芬、族、谊、结、华”的正确写法。 板块二：完成读书笔记。 三、读书中同学们遇到了很多有趣的汉字，请填一填。 3. 读书中同学们遇到了很多有趣的汉字，请填一填。 （1）“高”的部首是______，“默”的部首是______。 （2）部首是“忄”和“心”的字多与______有关。部首是“火”和“灬”的字多与______有关。部首是“刀”和“刂”的字多与______有关。 【答案】 ①. 高 ②. 黑 ③. 心情、心理 ④. 火 ⑤. 刀 【解析】 【详解】（1）“高”的部首是“高”。 “默”字是左右结构，由“黑”+“犬”组成，左偏旁“黑”是部首。 （2）“忄”（竖心旁）是“心”的简写形式（如“情、恨、怕”）；“心”在字底或整体时（如“想、念”），表示心理活动，均与情绪或心理状态相关。 “灬”是“火”的变体（俗称“四点底”），如“煮、煎、热”都与火相关；“火”作偏旁时，如“烧、炉、焰”，直接表示与火有关的事物或动作。 “刀”作偏旁时（如“剪、劈”），表示用刀的动作或工具；“刂”（立刀旁）是“刀”的变形（如“割、削、刺”），多与切割等动作相关。 4. 写同音字，组成词语。 yuán 来 花 营业 jīng 北 奇 灵 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“原、员、惊、精”的正确写法。 四、读书时同学们还积累了许多词语，请学以致用，补充词语，并选词填空。（填序号）。 5. 读书时同学们还积累了许多词语，请学以致用，补充词语，并选词填空。（填序号）。 ①邦邦 ②津津 ③喷喷 ④恋恋不 ⑤空如洗 ⑥引人目 （1）我喜欢吃（ ）的烤鸭。 （2）沙滩上的贝壳，在阳光的照射下闪着亮光，十分（ ）。小朋友们在沙滩上玩得很开心，直到夜幕降临，才（ ）地挥手告别。 【答案】① ② ③④ ⑤  ⑥ （1）③ （2）⑥ ④ 【解析】 【详解】①硬邦邦：形容物体坚硬、不柔软，也可以形容生硬、不柔和。 ②甜津津：形容味道甜润、略带甜味，口感清甜。 ③香喷喷：形容香气浓郁、好闻，常用来形容食物。 ④恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开某个地方或某个人。 ⑤碧空如洗：形容天空像洗过一样明净，用来表示天气晴朗。 ⑥引人注目：形容人或事物很有特色，能引起人们的注意。 （1）烤鸭是香气浓郁的食物，“香喷喷”正好用来形容食物的香气，符合语境。 （2）贝壳在阳光下闪亮光会吸引人们的目光，“引人注目”符合贝壳的这个特点；小朋友玩得开心到天黑才离开，是舍不得离开沙滩，“恋恋不舍”能体现这种留恋的心情，符合语境。 五、给下面加点的词语选择正确的解释。（填序号） 6. 给下面加点的词语选择正确的解释。（填序号） 意思：①文字的意义 ②意见 （1）爸爸妈妈的意思是暑假再去游乐场玩。（ ） （2）妙妙不理解“枯萎”这个词语的意思。（ ） 漂亮：①好看，美观 ②出色 （3）我早早起来做早餐，妈妈夸我干得漂亮。（ ） （4）古时候，人们认为贝壳很漂亮。（ ） 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ② ④. ① 【解析】 【详解】（1）这里的“意思”指爸爸妈妈的意见、想法，所以选②。 （2）这里的“意思”指词语的文字含义，所以选①。 （3）这里的“漂亮”指事情做得出色、很棒，所以选②。 （4）这里的“漂亮”指贝壳的外形好看、美观，所以选①。 板块三：制作读书小报。 六、请按要求完成练习，设计自己的春日读书小报。 7. 照样子，写一写自己喜欢的景色， 麦田 ______ 金黄金黄的 ______的 像一片金色的海洋 像______ 【答案】 ①. 枫叶 ②. 火红火红 ③. 一团燃烧的火焰 【解析】 【详解】观察例句可知，第一行写景物名称，第二行写描写景物颜色的ABAB式词语，第三行运用比喻的修辞手法，将景物比作另一种事物。仿写时需按照“景物+颜色+比喻”的结构进行创作。 示例：桃花 粉红粉红的 像一片粉色的云霞 发挥想象，补充句子。 8. 山坡上站着许多可爱的小动物。 河岸边______着______的______。 【答案】 ①. 长 ②. 许多碧绿 ③. 柳树 【解析】 【详解】例句的结构是：地点+动词+着+数量词+形容词+的+事物。仿写时，要先确定一个场景地点，再选择合适的动词，接着搭配数量词、形容词和事物，保持句式和例句完全一致，语句通顺即可。 示例：河岸边停着许多漂亮的小船。 9. 鸡妈妈把翅膀张开，冲着小鸡叫起来：“叽，叽，叽……” 我知道，她是在说：“______。” 【答案】孩子们，快到妈妈这儿来，有危险 【解析】 【详解】运用拟人想象的写法，根据鸡妈妈张开翅膀、保护小鸡的动作，结合生活常识，推测鸡妈妈说话的意思，把动物动作赋予人的语言和情感。 示例：鸡妈妈把翅膀张开，冲着小鸡叫起来：“叽，叽，叽……”我知道，她是在说：孩子们，快躲到我身边来。 10. 我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。 ____________，有____________，有___________，还有_________________。 【答案】 ①. 操场上 ②. 跳绳的 ③. 踢毽子的 ④. 做游戏的 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句运用了“有……有……还有……”构成的排比句。排比是将三个或三个以上的、结构相同或相似的句子或成分组合成一个句子的一种修辞手法。题目给出的“有……有……还有……”句式连接的内容构成排比，因此只要合理想象语句一定要通顺，即可完成仿写，答案不唯一。 示例：在动物园中，有可爱憨厚的熊猫宝宝，有脖子长长的长颈鹿妈妈，还有鸟语花香的花棚。 七、结合课本所学知识，按要求完成练习，完善小报内容。 11. 结合课本所学知识，按要求完成练习，完善小报内容。 美无处不在。春天是美的！春天是“______，万条垂下绿丝绦”，也是“______莺飞______，拂堤杨柳醉春烟”。帮助他人的人是美的！“予人玫瑰，______。”诚信是美的！因为“______不立，”“诚信者，______。” 【答案】 ①. 碧玉妆成一树高 ②. 草长 ③. 二月天 ④. 手有余香 ⑤. 人无信 ⑥. 天下之结也 【解析】 【详解】书写时注意“妆、余、结”的正确写法。 12. 回顾学习过的传统文化，完成练习。 ①重阳节 ②清明节 ③端午节 ④春节 （1）按时间顺序给节日排序，正确的一项是（ ） A．②③④① B．④②③① C．④①②③ （2）选一选下面习俗对应的传统节日。（填序号） 贴窗花——（ ） 登高赏菊——（ ）赛龙舟——（ ） （3）2025年是蛇年，根据生肖顺序，2024年是______年，2026年______年。 【答案】 ①. B ②. ④ ③. ① ④. ③ ⑤. 龙 ⑥. 马 【解析】 【详解】（1）重阳节：农历九月初九。 清明节：公历4月5日前后。 端午节：农历五月初五。 春节：农历正月初一。 按时间排序：春节→清明节→端午节→重阳节，对应选项B。 （2）重阳节的习俗有：登高赏菊、插茱萸、敬老、喝菊花酒、吃重阳糕等。 清明节的习俗有：扫墓祭祖、踏青、插柳、放风筝等。 端午节的习俗有：赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊、系五彩绳等。 春节的习俗有：贴窗花、贴春联、守岁、拜年、放鞭炮、吃饺子/年糕、长辈给晚辈发压岁钱等。 （3）十二生肖的固定顺序为：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 已知2025年是蛇年，2024年是蛇年的前一个生肖，即：龙年；2026年是蛇年的后一个生肖，即：马年。 八、请阅读下面的目录，完成填空。 请阅读下面的目录，完成填空。 目 录 愿望的实现………………1 仙人世界………………53 玩具的自由………………15 红宝石……………………56 纸牌国……………………19 七宝雨……………………77 大小……………………39 银色的蛇……………………90 旅伴………………………42 海中的女王…………………109 英雄……………………48 13. 看了目录，我知道书中有______个故事，其中，我最想看的故事是《______》，在书的第______页。 14. 小帮想读《英雄》，他应该翻到第______页，优优正在读第56页，我知道她在读《______》这个故事。 【答案】13. ①. 11 ②. 仙人世界 ③. 53 14. ①. 48 ②. 红宝石 【解析】 【导语】这是一道面向小学低学段的信息提取类阅读练习题，以儿童文学作品集目录为命题材料，贴合小学生日常阅读实际。试题既考查学生检索、提取文本关键信息的能力，第一问还结合个人阅读喜好设问，兼顾能力测评与阅读兴趣引导，题型清晰，符合低学段语文的核心培养要求。 【13题详解】 数目录里的故事标题：愿望的实现、玩具的自由、纸牌国、大小、旅伴、英雄、仙人世界、红宝石、七宝雨、银色的蛇、海中的女王，一共11个。 可以任选一个自己想看的故事并找到对应的页数即可。 示例：《七宝雨》，在第77页。 【14题详解】 目录里《英雄》对应的页码是48，所以小帮应该翻到第48页。 根据目录可知，《仙人世界》从第53页开始，下一篇《红宝石》从第56页开始，因此读第56页时是在读《红宝石》这个故事。 板块四：阅读书屋。 九、读一读，完成练习。 读一读，完成练习。 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 15. 从文中找出下列词语的反义词。 短——（ ） 软——（ ） 黑——（ ）　合上——（ ） 16. 短文中画“______”的句子运用了______的修辞方法。（填序号）（①比喻 ②拟人）。“他们”指的是______。 【答案】15. ①. 长 ②. 硬 ③. 白 ④. 打开 16. ①. ② ②. 彩色铅笔 【解析】 【导语】这是儿童诗《彩色的梦》的开篇选段，满是天真烂漫的童心童趣。诗人以孩童视角落笔，语言浅白明快，短短四行就给彩色铅笔赋予了灵动的生命感，将孩童涂鸦时的欢喜、天马行空的想象藏在朴素文字里，节奏朗朗上口，十分贴合低龄儿童的审美与语感。 【15题详解】 短：长度小，和“长”相对。 文中第二句“有的长，有的圆，有的硬”，“长”的意思是长度大，和“短”正好相反，是一对反义词。 软：质地不硬，容易变形。 文中第二句“有的长，有的圆，有的硬”，“硬”的意思是质地结实、不容易变形，和“软”意思相反，是一对反义词。 黑：像煤、墨一样的颜色，和 “白” 相对。 文中最后一句“就在白纸上跳蹦”，提到了“白纸”。“白”是像雪、牛奶一样的颜色，和“黑”正好相反，是一对常见的反义词。 合上：闭合、关闭。 文中最后一句“一打开，就在白纸上跳蹦”，“打开”的意思是开启、张开，和“合上”的动作正好相反，是一对反义词。 【16题详解】 画线句把事物当作人来写，赋予了彩色的梦“跳蹦”这种人的动作，属于拟人修辞，所以选②； 结合上下文找线索： 开头说“我有一大把彩色的梦”，后面又说“他们躺在铅笔盒里聊天”。 铅笔盒里放的是什么？就是彩色铅笔 。 最后“一打开，就在白纸上跳蹦”，说的就是打开铅笔盒，用彩笔在白纸上画画的样子。 所以“彩色的梦”是诗人的比喻，真正的主角是彩色铅笔，“他们”指代的就是这些彩笔。 板块五：快乐写话角。 十、看图写话。 17. 图上画了什么？是什么季节？它们在干什么？（不会写的字用拼音代替） 【答案】例文： 春天来了，下起了细细的小雨。小燕子在雨中飞来飞去，树木长出了嫩绿的叶子，路边的花草也被雨水滋润得更有精神了，春天真美呀！ 【解析】 【详解】先观察图画，画面中有飘落的雨滴、飞翔的燕子、抽枝的树木和萌发的花草，其中燕子归来、春雨绵绵是春天的典型特征，由此判断季节为春天；再分析画面元素的动态与状态，燕子在雨中低飞活动，树木、花草在雨水的滋润下焕发生机，整体展现了春日雨天里万物复苏、充满活力的景象，写话时可围绕这些内容，用通顺的语句描述画面、点明季节、说明事物的状态与活动即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期课堂作业（期中） 二年级语文 （内容：1-54页；时间：60分，满分：100分） 最美人间四月天，正是少年读书时。为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，学校举办了读书月的活动，请你参与。 板块一：识字与写字。 一、用“√”标出加点字的正确读音。 1. 用“√”标出加点字的正确读音。 饰品（sì shì） 饲养（sì shì） 不倒翁（dǎo dào） 炸（zhá zhà）酱面 散发（fā fà）出的（de dí）香味的（de dí）确太诱人了！ 二、请读下面的邀请函，根据拼音写字词。 2. 请读下面的邀请函，根据拼音写字词。 大地山川壮美，风景如一样美好：的大草原铺展千里，四季的云南繁花似锦，迷人。各深厚，向上，共绘这幅生机勃勃的夏画卷。让我们开启一段春日读书的美好时光吧！ 板块二：完成读书笔记。 三、读书中同学们遇到了很多有趣的汉字，请填一填。 3. 读书中同学们遇到了很多有趣的汉字，请填一填。 （1）“高”的部首是______，“默”的部首是______。 （2）部首是“忄”和“心”的字多与______有关。部首是“火”和“灬”的字多与______有关。部首是“刀”和“刂”的字多与______有关。 4. 写同音字，组成词语。 yuán 来 花 营业 jīng 北 奇 灵 四、读书时同学们还积累了许多词语，请学以致用，补充词语，并选词填空。（填序号）。 5. 读书时同学们还积累了许多词语，请学以致用，补充词语，并选词填空。（填序号）。 ①邦邦 ②津津 ③喷喷 ④恋恋不 ⑤空如洗 ⑥引人目 （1）我喜欢吃（ ）的烤鸭。 （2）沙滩上的贝壳，在阳光的照射下闪着亮光，十分（ ）。小朋友们在沙滩上玩得很开心，直到夜幕降临，才（ ）地挥手告别。 五、给下面加点的词语选择正确的解释。（填序号） 6. 给下面加点的词语选择正确的解释。（填序号） 意思：①文字的意义 ②意见 （1）爸爸妈妈的意思是暑假再去游乐场玩。（ ） （2）妙妙不理解“枯萎”这个词语的意思。（ ） 漂亮：①好看，美观 ②出色 （3）我早早起来做早餐，妈妈夸我干得漂亮。（ ） （4）古时候，人们认为贝壳很漂亮。（ ） 板块三：制作读书小报。 六、请按要求完成练习，设计自己的春日读书小报。 7. 照样子，写一写自己喜欢的景色， 麦田 ______ 金黄金黄的 ______的 像一片金色的海洋 像______ 发挥想象，补充句子。 8. 山坡上站着许多可爱的小动物。 河岸边______着______的______。 9. 鸡妈妈把翅膀张开，冲着小鸡叫起来：“叽，叽，叽……” 我知道，她是在说：“______。” 10. 我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。 ____________，有____________，有___________，还有_________________。 七、结合课本所学知识，按要求完成练习，完善小报内容。 11. 结合课本所学知识，按要求完成练习，完善小报内容。 美无处不在。春天是美的！春天是“______，万条垂下绿丝绦”，也是“______莺飞______，拂堤杨柳醉春烟”。帮助他人的人是美的！“予人玫瑰，______。”诚信是美的！因为“______不立，”“诚信者，______。” 12. 回顾学习过的传统文化，完成练习。 ①重阳节 ②清明节 ③端午节 ④春节 （1）按时间顺序给节日排序，正确的一项是（ ） A．②③④① B．④②③① C．④①②③ （2）选一选下面习俗对应的传统节日。（填序号） 贴窗花——（ ） 登高赏菊——（ ）赛龙舟——（ ） （3）2025年是蛇年，根据生肖顺序，2024年是______年，2026年______年。 八、请阅读下面的目录，完成填空。 请阅读下面的目录，完成填空。 目 录 愿望的实现………………1 仙人世界………………53 玩具的自由………………15 红宝石……………………56 纸牌国……………………19 七宝雨……………………77 大小……………………39 银色的蛇……………………90 旅伴………………………42 海中的女王…………………109 英雄……………………48 13. 看了目录，我知道书中有______个故事，其中，我最想看的故事是《______》，在书的第______页。 14. 小帮想读《英雄》，他应该翻到第______页，优优正在读第56页，我知道她在读《______》这个故事。 板块四：阅读书屋。 九、读一读，完成练习。 读一读，完成练习。 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 15. 从文中找出下列词语的反义词。 短——（ ） 软——（ ） 黑——（ ）　合上——（ ） 16. 短文中画“______”的句子运用了______的修辞方法。（填序号）（①比喻 ②拟人）。“他们”指的是______。 板块五：快乐写话角。 十、看图写话。 17. 图上画了什么？是什么季节？它们在干什么？（不会写的字用拼音代替） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $