精品解析:河南驻马店市实验中学2025-2026学年下学期期中素质调研七年级历史试卷
2026-05-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 驻马店市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 381 KB |
| 发布时间 | 2026-05-14 |
| 更新时间 | 2026-05-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57870215.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度下学期期中
七年级历史学科素养评估测评
一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个符合题意,请将正确的选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 从下列表格信息可看出( )
统治者
政策
结果
隋文帝
发展经济,减轻百姓赋役负担,修订和减省刑律,简化行政机构
社会出现繁荣景象
隋炀帝
营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城,多次巡游,三征辽东
引发隋末农民大起义
A. 隋炀帝继承了隋文帝的治国理念
B. 王朝兴衰与统治者政策密切相关
C. 隋朝结束了长期政权分立的局面
D. 隋朝政策对后世产生深远的影响
【答案】B
【解析】
【详解】A.隋文帝轻徭薄赋、精简机构、宽刑安民;隋炀帝大兴土木、连年征战、奢靡巡游,治国理念完全相反,错误。
B.隋文帝实行休养生息、仁政安民政策,迎来社会繁荣;隋炀帝实行暴政、滥用民力,引发农民起义、王朝衰亡,通过对比体现王朝兴衰与统治者政策密切相关,正确。
C.表格只对比两代统治者政策及结果,没有涉及隋朝统一全国的相关史实,错误。
D.表格仅呈现隋文帝、隋炀帝采取的政策和对隋朝产生的结果和影响,未提及对后世的影响,错误。
2. 考古发现:隋朝大型粮仓(如含嘉仓、洛口仓)多分布在洛阳附近,储粮超千万石。这种布局直接得益于( )
A. 江南成为经济中心 B. 大运河贯通于南北
C. 关中农业技术落后 D. 丝绸之路贸易繁荣
【答案】B
【解析】
【详解】A.南宋时期经济重心才完成南移,隋朝时江南尚未成为全国经济中心,错误。
B.隋朝大运河以洛阳为中心,连接南北水系,可以将南方粮食顺利运抵洛阳,直接支撑洛阳周边大型粮仓的布局与储粮需求,符合主旨,正确。
C.“关中农业技术落后”说法不符合史实,且农业技术落后不利于农业发展,洛阳不会出现许多大型粮仓,与题意不符,错误。
D.丝绸之路是对外贸易路线,和国内粮食漕运、粮仓布局无关,错误。
3. 习近平总书记在二零二五年新年贺词中说道:“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。……我们要一起努力……把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多心里更暖。”下列选项中最能体现上述思想的是( )
A. 隋朝实行三省六部制度 B. 唐太宗减轻田租和劳役
C. 唐玄宗抑制权贵整吏治 D. 明成祖派郑和七下西洋
【答案】B
【解析】
【详解】A.“三省六部制度”是加强中央集权的政治制度改革,主要目的是强化皇权,与民生福祉无直接关联,错误。
B.材料的核心思想是以人民为中心,重视民生,让人民过上幸福生活,“减轻田租和劳役”是通过轻徭薄赋减轻百姓负担,保障农民的生产生活,这是典型的民本思想体现,正确。
C.“抑制权贵整吏治”是整顿官僚队伍、加强皇权的政治举措,并非直接关注百姓生活的政策,错误。
D.“郑和七下西洋”是对外交往的表现,主要目的是宣扬国威、加强海外联系,与国内民生改善无关,错误。
4. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她被宋庆龄评价为“封建时代杰出的女政治家”。她得到肯定的原因是( )
A. 亲自考核地方官吏 B. 打击敌对的官僚贵族
C. 进一步完善三省六部制 D. 在位期间社会经济持续发展
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,武则天是我国古代唯一的女皇帝,她统治时期,大力发展科举制,扩大了统治基础,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。D项正确;唐玄宗亲自考核地方官吏,排除A项;打击敌对的官僚贵族,与武则天相关,与题干内容不符,排除B项;唐太宗进一步完善三省六部制,排除C项。故选D。
5. 唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中这样描写长安城:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西。”这首诗反映出长安城( )
A. 商业贸易繁荣 B. 文化教育兴盛
C. 社会风气开放 D. 布局严整对称
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”和所学知识可知, 这句诗形象地描绘出长安城的布局像围棋盘一样规整,街道如同菜畦般整齐有序 ,体现出长安城布局严整对称的特点,D项正确;材料主要反映的是长安城市的布局,未体现出商业贸易的繁荣,排除A项;材料主要反映的是长安城市的布局,未涉及文化教育的相关信息,排除B项;材料主要反映的是长安城市的布局,未体现出社会风气的开放,排除C项。故选D项。
6. 2025年5月18日,河南巩县窑遗址公园正式开放。考古成果显示,巩县窑为唐代北方重要瓷窑,以成熟白瓷、唐三彩为代表产品,器物远销域外。据此可知,该遗址可直接用于研究唐代( )
A. 经济重心南移的最终完成
B. 手工业水平与对外经济交流
C. 海上丝绸之路的开辟过程
D. 官窑制度与重农抑商政策
【答案】B
【解析】
【详解】A.南宋时经济重心南移完成,不符合史实,错误。
B.“成熟白瓷、唐三彩”直接反映唐朝的手工业水平,“器物远销域外”直接反映对外经济交流,符合题意,正确。
C.海上丝绸之路早在汉代就已经开辟,且题干未涉及海上丝绸之路的开辟过程,错误。
D.题干强调的是瓷器的生产和外销,未涉及官窑制度以及对农业和商业态度的相关内容,错误。
7. 杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有?一二老寡妻”之句。以下哪一历史事件造成了这种人烟断绝,千里萧条的景象?( )
A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 张角起义 D. 黄巢起义
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,诗句中“寂寞天宝后”明确指向“天宝”这一唐玄宗年号(742-756年),而安史之乱(755-763 年)正是爆发于天宝末年的大规模叛乱。诗中“园庐但蒿藜”“世乱各东西”“四邻…… 一二老寡妻”等描述,反映出战乱导致家园荒废、人口流亡、幸存者寥寥的惨状,A项正确;藩镇割据是安史之乱后形成的局面(地方节度使拥兵自重),虽长期影响唐朝统治,但并非“天宝后”直接引发 “人烟断绝”的战乱事件,排除B项;张角起义是东汉末年的黄巾起义(184年),与唐朝“天宝年间”时间相差近600年,排除C项;黄巢起义发生于唐末(875-884年),虽也造成社会动荡,但时间晚于“天宝后”(相差120余年),排除D项。故选A项。
8. 为厘清历史发展的脉络,小赵同学绘制了如下时间轴。其中②阶段的时代特征是( )
A. 早期国家的产生与变革 B. 民族关系的发展
C. 统一国家的巩固与发展 D. 繁荣开放的时代
【答案】D
【解析】
【详解】A. 早期国家的产生与变革是先秦时期的时代特征,对应时间轴最左侧阶段,与②阶段不符,错误。
B. 民族关系的发展是宋元时期的时代特征,对应时间轴③阶段,与②阶段不符,错误。
C. 统一国家的巩固与发展是明清时期的时代特征,对应时间轴④阶段,与②阶段不符,错误。
D. 时间轴中②阶段为581年—907年,对应隋唐时期,其时代特征是繁荣开放的时代,正确。
9. 第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是( )
A. 纪录片《大唐盛世》 B. 敦煌莫高窟
C. 书籍《明朝那些事儿》 D. 杨家将故事年画《四郎探母》
【答案】B
【解析】
【详解】A.纪录片《大唐盛世》是现代人拍摄制作,属于二手史料,错误。
B.敦煌莫高窟是唐朝当时留存下来的实物遗迹,直接反映当时历史,属于第一手史料,正确。
C.《明朝那些事儿》是现代通俗历史读物,属于二手史料,错误。
D.《四郎探母》年画是后世民间传说、艺术创作,不是当时原始史料,错误。
10. 唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴。当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”。据此可知( )
A. 各少数民族纷纷学习唐朝文化 B. 唐朝对外交流十分频繁
C. 政策开明有利于民族关系和谐 D. 唐朝政治稳定经济繁荣
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴。当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为‘天可汗’。”并结合所学可知,唐太宗的民族政策(如和亲、册封、任用少数民族首领等)缓和了民族矛盾,增强了凝聚力,使各族自愿归附,尊奉唐太宗为“天可汗”,这充分说明开明的政策能促进民族和谐,C项正确;题干未提及少数民族学习唐朝文化的内容,只强调政治上的尊奉,与题干无关,排除A项;“天可汗”反映的是唐与北方、西北民族的关系(如突厥、回纥等),属于国内民族事务,而非“对外交流”(如与日本、波斯等国的交往),排除B项;题干仅讨论民族政策的效果,未涉及唐朝整体政治经济状况,排除D项。故选C项。
11. 大食(阿拉伯帝国)派遣使臣与唐朝通好,先后有40多次。大食的不少商人在中国长期定居,有的还在唐朝的朝廷中任职。这则材料适合用于了解盛唐( )
A. 开放的社会风气 B. 密切的民族关系
C. 完善的科举制度 D. 频繁的中外交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.“开放的社会风气”侧重唐朝国内的社会风貌,不符合材料核心,错误。
B.民族关系针对的是唐朝与国内各少数民族的关系,大食是外国政权,错误。
C.题干反映了盛唐时期中外之间的频繁交流,与科举制度无关,错误。
D.题干中的大食(阿拉伯帝国)是唐朝时期的外国政权,材料描述了阿拉伯帝国与唐朝官方通好、外国商人来华定居甚至在唐朝任职的史实,核心反映了盛唐时期中外之间的频繁交流,正确。
12. 唐代高僧玄奘和鉴真克服万险,一个西行,一个东渡,终于完成自己的心愿。他们的“行走”( )
A. 扩大了唐朝疆域 B. 促进了文化交流 C. 加强了边疆管理 D. 引进了先进文化
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“唐代高僧玄奘和鉴真克服万险,一个西行,一个东渡,终于完成自己的心愿”并结合所学知识可知,唐太宗时期,玄奘西行天竺学习佛法,促进了中印的文化交流与友好交往。唐玄宗时期,鉴真东渡日本,传播唐朝先进的文化,促进了中日的友好交往与文化交流,因此他们的“行走”促进了文化交流,B项正确;玄奘西行与鉴真东渡,促进了中外的文化交流,但并未扩大唐朝的疆域,也与加强边疆管理无关,排除AC项;鉴真东渡日本,传播了唐朝的先进文化,而不是引进了先进文化,排除D项。故选B项。
13. 北宋建立后,宋太祖为强化皇权,解决唐末以来权臣专权的问题,在中央采取的核心政治措施是( )
A. 废除丞相 B. 分化事权,削弱相权
C. 设立军机处 D. 实行行省制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.废除丞相是明朝明太祖朱元璋采取的措施,与北宋无关,错误。
B.宋太祖在中央通过分割宰相权力(设参知政事为副相,分割行政权;设枢密院分割军权;设三司分割财权),削弱相权,加强皇权,即“分化事权”,正确。
C.设立军机处是清朝雍正帝采取的措施,与北宋无关,错误。
D.实行行省制度是元朝的地方行政制度,与北宋中央政治措施无关,错误。
14. 北宋宰相赵普曾提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”。其中“制其钱谷”具体措施是( )
A. 将调兵权与统兵权分离
B. 采用分化事权的办法,削弱相权
C. 设置通判,以分知州的权力
D. 取消节度使收税的权力,收回地方财赋权
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”和结合所学知识可知,赵普建议通过控制地方财权(“制其钱谷”)以巩固统治,“取消节度使收税的权力,收回地方财赋权”直接针对地方财政,符合“制其钱谷”的核心内容,D项正确;“将调兵权与统兵权分离”涉及军权分离(“收其精兵”),排除A项;“采用分化事权的办法,削弱相权”属于削弱相权的中央措施,排除B项;“设置通判,以分知州的权力”是分割地方行政权(“稍夺其权”),均与财权无关,排除C项。故选D项。
15. 北宋王安石变法数年间,全国水利农田面积大大增加,各地兴修水利工程一万多处,灌溉农田达3600多万亩。这表明王安石变法( )
A. 促进了农业发展 B. 限制了权贵特权 C. 解除了财政危机 D. 提高了行政效率
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干提到王安石变法期间,兴修了一万多处水利工程,灌溉农田达3600多万亩,水利设施的完善直接提升了农业生产的条件,促进了农业发展,正确。
B.题干未涉及对权贵特权的限制,这属于王安石变法中青苗法、募役法等措施的间接影响,和水利工程无关,错误。
C.题干仅体现了农业相关成果,未提及财政危机的解决,且王安石变法并未完全解除北宋的财政危机,错误。
D.题干内容和行政效率无关,行政效率的提升主要和变法的官制改革相关,错误。
16. 据史料记载,宋与辽、西夏、女真等之间都设有榷场,从事边境贸易。宋用丝织品、粮食和茶叶等换取辽、西夏、女真的马、羊、药材等。据此推断,榷场的设立( )
A. 促进了各族经济交流 B. 实现了北方经济繁荣
C. 解决了宋朝财政危机 D. 结束了政权并立状态
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“据史料记载,宋与辽、西夏、女真等之间都设有榷场,从事边境贸易。宋用丝织品、粮食和茶叶等换取辽、西夏、女真的马、羊、药材等”和所学知识可知,榷场是古代中原王朝与周边少数民族政权在边境设立的贸易场所,题干中宋与辽、西夏、女真等通过榷场交换各类物资,直接推动了不同民族之间的商品流通与经济往来,体现了榷场促进各族经济交流的作用,A项正确;题干仅提及宋与周边政权通过榷场进行贸易,未明确北方地区整体经济达到“繁荣”状态,且“实现了”表述过于绝对,排除B项;题干主要反映了榷场的设立促进了各族经济交流,未涉及宋朝财政收入的变化,无法说明榷场“解决了宋朝财政危机”,排除C项;宋与辽、西夏、女真等政权的并立状态并未因榷场的设立而结束,政权并立的结束需要通过军事、政治等多重因素作用,排除D项。故选A项。
17. 历史川流不息、精神代代相传。对宋元时期英雄事迹、传承民族精神,表述正确的是( )
A. 岳飞取得郾城大捷,维护人民利益 B. 戚继光抗倭,顾全大局
C. 文天祥促成澶渊之盟,英勇不屈 D. 郑成功收复台湾,勇于抗争
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,南宋初年,金军南下,抗金名将岳飞收复建康,后在郾城大败金军,收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,威胁其统治,就令岳飞班师,并以“莫须有”罪名杀害了岳飞。岳飞的忠诚、勇敢、维护人民利益的精神值得我们学习,A项正确;明朝时期戚继光抗倭,顾全大局,排除B项;文天祥是南宋的抗元英雄,但澶渊之盟是北宋和辽之间的盟约,排除C项;清朝时郑成功收复台湾,勇于抗争,排除D项。故选A项。
18. 柏杨在《中国人史纲》中说:“铁木真是历史上最伟大的组织家及军事家之一,他在政治上和战场上的光辉成就,在二十世纪之前,很少人可跟他媲美。”他的光辉成就是( )
A. 陈桥兵变,黄袍加身 B. 统一蒙古,建立蒙古政权
C. 建立元朝,灭亡南宋 D. 建立明朝,强化皇权
【答案】B
【解析】
【详解】 根据材料以及所学知识可知成吉思汗铁木真统一了蒙古诸部,建立了蒙古帝国,对蒙古族和中国历史的发展产生了深远影响,B项正确;陈桥兵变的是宋太祖赵匡胤,排除A项;建立元朝的是忽必烈,排除C项;建立明朝的是明太祖朱元璋,排除D项。故选B项。
19. 《元史·百官志》记载:“宣政院,秩从一品,掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。”这说明元朝宣政院的职能是( )
A. 监察百官 B. 管辖西藏 C. 管理新疆 D. 掌管科举
【答案】B
【解析】
【详解】A.监察百官是监察机构的职能,元朝的中央监察机构是御史台,宣政院不具备这一职能,错误。
B.题干记载宣政院负责治理吐蕃之地,吐蕃就是今天的西藏地区,元朝设置宣政院正是为了管辖西藏事务,正确。
C.元朝设置北庭都元帅府管理西域也就是今天新疆地区的事务,宣政院不负责管理新疆,错误。
D.科举事务由古代中央机构礼部掌管,宣政院不承担掌管科举的职能,错误。
20. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为了对这一辽阔版图进行有效的管辖,元朝实行了( )
A. 郡县制 B. 行省制度 C. 三省六部制 D. 科举制
【答案】B
【解析】
【详解】A.郡县制是秦朝开始推行的全国性地方行政制度,不是元朝实行的制度,错误。
B.元朝为了对空前辽阔的疆域实现有效管辖,实行行省制度,是我国省制的开端,符合题意,正确。
C.三省六部制是隋唐时期的中央官制,并非元朝管辖辽阔疆域的地方行政制度,错误。
D.科举制是隋唐以来的选官制度,与管辖辽阔疆域的行政制度无关,错误。
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋炀帝开通了通济渠、永济渠、邗沟、江南河,其目的在于便利运兵、运粮,巩固他的封建统治。自从大运河沟通南北两大流域以后……运河开到哪里,经济就发展到哪里。在大运河开通以后,江淮一带出现一系列商业大城市,和北方黄河流域的大城市并驾齐驱。大运河打通了南北航运……
——摘编自朱偰《大运河的变迁》
(1)根据材料一,指出隋朝开凿大运河的目的,并结合所学知识回答开凿大运河的积极作用。
材料二
(2)请分别写出材料二中出现的两种农业工具的名称,它们有什么共同作用?
材料三 在唐朝前期130多年中,朝廷经常发布诏令轻徭薄赋,劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项……到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣、国力强大,进入鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
(3)材料三中唐朝的鼎盛时期被称为什么?综合上述材料并结合所学知识,思考影响古代经济发展的因素是什么?
【答案】(1)目的:巩固统治。
积极作用:①带动了沿河城市的繁荣和发展;②加强了南北地区政治、经济和文化的交流,有利于国家统一和民族交融;③成为贯通中国南北的交通大动脉。(任写一条即可)
(2)名称:左侧是曲辕犁,右侧是筒车。
共同作用:提高了农业生产效率,促进了古代农业生产的发展。
(3)鼎盛时期:开元盛世。
因素:水利工程的修建;生产工具的创新;统治者重视经济的发展,制定合理的经济政策等。(任写一条即可)
【解析】
【小问1详解】
目的:“其目的在于便利运兵、运粮,巩固他的封建统治”→提炼出“巩固统治”。
积极作用:“运河开到哪里,经济就发展到哪里”→提炼出“带动了沿河城市的繁荣和发展”;“在大运河开通以后,江淮一带出现一系列商业大城市,和北方黄河流域的大城市并驾齐驱”和所学大运河开通意义→提炼出“加强了南北地区政治、经济和文化的交流,有利于国家统一和民族交融”;“大运河打通了南北航运……”→提炼出“成为贯通中国南北的交通大动脉”。
【小问2详解】
名称:左侧是曲辕犁,它是唐代发明的耕作农具,它取代了此前笨重的直辕犁,犁身更轻便、转向更灵活,大大提高了耕地的效率和质量;右侧是筒车,它是一种利用水流动力自动提水的灌溉工具,它通常架设在溪流边,主体是一个大型的立式水轮,轮周斜装着许多竹筒或木桶,是唐代农业水利技术的一大进步。
共同作用:曲辕犁大大提高了耕地的效率,筒车是自动提水的灌溉工具,节省人力,提高了灌溉的效率→提炼出“提高了农业生产效率,促进了古代农业生产的发展”。
【小问3详解】
鼎盛时期:“到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣、国力强大,进入鼎盛时期”→提炼出“开元盛世”。
因素:材料一体现了交通、水利的作用,材料二体现了生产技术的作用,材料三体现了统治政策的作用,综合三则材料和所学概括作答即可。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋唐开始的科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列,其中包括一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
(1)根据材料一结合所学知识,指出科举制正式确立的标志,列举一例唐朝时期完善科举制度的措施。
材料二 北宋贡举和武举取士人数统计表
考试名称
考试次数
合计取士人数
年均取士人数
贡举(文举)
81
600352
360
武举
28
868
5
(2)材料二反映了什么现象?并结合所学知识分析出现这一现象的原因。
材料三 中国的疆域自秦统一中国后不断拓展,到元朝实现更大范围内的统一.元朝统治者采取因地制宜的方式,在西北、东南和西南等地区设置相应的管理机构,促进了我国边疆的形成和巩固。
——摘编自张植荣《中国边疆与民族当代中国的挑战及其历史由来》
(3)据材料三指出元朝管辖边疆的方式,并结合所学知识说出元朝在东南地区设置的管理机构。
(4)综合上述材料,概括历代王朝加强制度建设的根本目的是什么?
【答案】(1)标志:进士科的创立。(或设置进士科)
举例:武则天创立殿试制度。
(2)现象:北宋文举录取的人数大大超过了武举录取的人数。(或北宋文举考试次数多于武举次数或北宋文举取士人数多于武举取士人数)
原因:北宋实行崇文抑武的政策。
(3)方式:因地制宜,在边疆地区设置相应的管理机构。
机构:澎湖巡检司。 (4)根本目的:维护封建专制统治。
【解析】
【小问1详解】
标志:由“隋唐开始的科举选官制度”和所学,隋炀帝时期,进士科的设立标志着科举制诞生。
举例:唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,都对科举制有完善作用,任意列举一项即可。
【小问2详解】
现象:从表格“600352”“868”等数据可以看出,北宋文举取士数量远高于武举→提炼出“北宋文举录取的人数大大超过了武举录取的人数”。
原因:因为北宋吸取了唐末武将割据专权的教训,巩固皇权统治,实行崇文抑武的政策。
【小问3详解】
方式:“元朝统治者采取因地制宜的方式,在西北、东南和西南等地区设置相应的管理机构”→提炼出“因地制宜,在边疆地区设置相应的管理机构”。
机构:元朝在东南(今台湾地区)设置澎湖巡检司,是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
【小问4详解】
根本目的:古代所有制度建设的根本出发点都是维护、巩固王朝统治→提炼出“维护封建专制统治”。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 唐朝的民族政策,有利于唐政权与周边少数民族建立良好的关系,加速了民族交融。而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。
材料二 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
(1)根据材料一和所学知识,唐太宗实行怎样的民族政策?唐朝处理民族关系的方式有哪些?请列举一例史实。
(2)根据材料二并结合所学,材料中直接导致“(辽)与朝廷和好年深”的事件是什么?据材料二概括该事件产生的影响?
(3)综上所述,概括民族关系的主旋律。
【答案】(1)民族政策:开明的民族政策。
处理方式:和亲联姻、册封、设置管辖机构。
史实:文成公主入藏。 (2)事件:澶渊之盟。
影响:使辽宋之间长期保持和平局面,双方民众得以休养生息、安居乐业。
(3)主旋律:以和平友好交往、民族交融为主,共同推动中华民族发展。
【解析】
【小问1详解】
民族政策:“唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事”“与周边少数民族建立良好的关系”体现开明的民族政策。
处理方式:“联姻”指向和亲联姻;除此之外唐朝处理民族关系的方式还有册封(如册封回纥首领为怀仁可汗)、设置管辖机构(如安西都护府)等。
史实:唐太宗时期,文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布或唐中宗时期,金城公主嫁给吐蕃赞普赤德祖赞。
【小问2详解】
事件:“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息”→澶渊之盟。 宋真宗时期,宋辽在澶州订立和约,此后双方保持较长时间的和平局面。
影响:“蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗”→使辽宋之间长期保持和平局面,双方民众得以休养生息、安居乐业。
【小问3详解】
主旋律:从材料一唐朝的民族政策、材料二辽与宋的民族交融可知,唐宋时期的民族关系以和平友好、民族交融为主,主要目的是推动中华民族的发展。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐代是中国古典诗歌的黄金时代,清朝康熙年间编撰的《全唐诗》,共收录诗歌48900首,诗人2300多位。唐代诗歌之所以兴盛,与当时的社会环境分不开。一方面,唐代经济发达,社会风气开放,处于古代社会的鼎盛时期,这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境;另一方面,科举制度的推行也促进了文人的创作。
——选自《中国历史》七年级下册
材料二 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——节选自唐·李白《行路难》(其一)
(1)据材料一归纳唐代诗歌兴盛的原因。材料二以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求,结合所学知识指出诗作所呈现的时代风貌。
(2)习总书记指出:“在绵延5000多年的文明发展进程中,中华民族创造了闻名于世的科技成果。”请结合唐朝历史加以说明。
(3)综上回答我们要继承唐朝科技文化中的哪些精神?
【答案】(1)原因:唐代经济发达,社会风气开放,处于古代社会的鼎盛时期,这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境;科举制的推行也促进了文人的创作。
时代风貌:诗作呈现了昂扬进取,积极向上的时代精神风貌;诗作体现了唐朝繁荣与开放的时代特征。(以上任一点即可)
(2)唐朝前期,我国出现了雕版印刷术;唐代天文学家僧一行通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度;唐代医药学家孙思邈著《千金方》,总结唐以前历代的医学理论和实践经验;唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上第一部由国家编定颁布的药典。
(3)积极进取的精神、创新精神。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料“唐代经济发达,社会风气开放,处于古代社会的鼎盛时期,这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境”可得出唐代经济发达,社会风气开放,处于古代社会的鼎盛时期,这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境;根据材料“科举制度的推行也促进了文人的创作”可得出科举制的推行也促进了文人的创作。
时代风貌:根据材料结合所学知识可知,《行路难》是唐代大诗人李白的组诗作品。这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨,反映了诗人在思想上既不愿与权贵同流合污又不愿独善一身的矛盾,正是这种无法解决的矛盾所激起的感情波涛使这组诗气象非凡,诗中跌宕起伏的感情,跳跃式的思维,以及高昂的气势及诗作飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,也呈现了昂扬进取,积极向上的精神风貌,客观上反映了唐朝繁荣与开放的时代特征。
【小问2详解】
说明:根据题干“在绵延5000多年的文明发展进程中,中华民族创造了闻名于世的科技成果”并结合唐朝历史可知,唐朝前期,我国出现了雕版印刷术,对我国文化的传播产生了重要的影响;唐代天文学家僧一行通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度,促进我国天文历法的发展;唐代医药学家孙思邈著《千金方》,总结唐以前历代的医学理论和实践经验;唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上第一部由国家编定颁布的药典等。
【小问3详解】
精神:本题是开放型题目,言之有理即可。如:通过学习唐朝的诗歌成就和科技成就,我们要继承唐朝科技文化中的积极进取的精神、创新精神。
25. 从下面材料中提炼一个观点,写一篇80—120字左右的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整。)
材料 唐朝国势强盛,经济繁荣,文化发达,因而受到各国的尊重,享有很高的声望。从这个时期起,唐朝成为中国的象征,各国人民开始把中国人称作唐人,这种称呼至今仍在一些国家沿用。······唐朝在对外交往中······鼓励外国商人到中国贸易,再加上对外交通发达,周边各国的使臣和商人,纷纷前来中国,与中国通商往来的国家发展到七十多个,出现了前所未有的盛况。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
【答案】观点:唐朝的强盛与开放政策推动了对外交往的空前繁荣。
论述:唐朝前期国家统一,国势强盛,经济繁荣、文化发达,在世界上享有极高声望,吸引各国向往,唐朝奉行开放的对外政策,鼓励外国商人来华贸易,加上对外交通发达,与唐朝通商往来的国家多达七十余个,中外交往盛况空前。
结论:综上,唐朝自身的强盛国力加上开放包容的对外政策,造就了唐代对外交往的繁荣局面,唐朝也因此成为中国的象征,“唐人”的称呼一直沿用至今。
【解析】
【详解】观点:材料提到唐朝国势强盛、经济繁荣、文化发达,国际声望高,“唐人”称呼沿用至今;唐朝对外政策开放,鼓励外商来华贸易,对外交通发达,与70多个国家通商,对外交往盛况空前。可提炼出如“唐朝的强盛与开放政策推动了对外交往的空前繁荣。”等观点。
论述:观点明确,紧扣“强盛+开放→对外交往繁荣”的逻辑,用材料中的史实支撑观点(如“经济文化发达、鼓励外商来华、与七十多个国家通商”),结尾呼应观点(如“唐朝自身的强盛国力加上开放包容的对外政策,造就了唐代对外交往的繁荣局面”)。
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2025—2026学年度下学期期中
七年级历史学科素养评估测评
一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个符合题意,请将正确的选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 从下列表格信息可看出( )
统治者
政策
结果
隋文帝
发展经济,减轻百姓赋役负担,修订和减省刑律,简化行政机构
社会出现繁荣景象
隋炀帝
营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城,多次巡游,三征辽东
引发隋末农民大起义
A. 隋炀帝继承了隋文帝的治国理念
B. 王朝兴衰与统治者政策密切相关
C. 隋朝结束了长期政权分立的局面
D. 隋朝政策对后世产生深远的影响
2. 考古发现:隋朝大型粮仓(如含嘉仓、洛口仓)多分布在洛阳附近,储粮超千万石。这种布局直接得益于( )
A. 江南成为经济中心 B. 大运河贯通于南北
C. 关中农业技术落后 D. 丝绸之路贸易繁荣
3. 习近平总书记在二零二五年新年贺词中说道:“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。……我们要一起努力……把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多心里更暖。”下列选项中最能体现上述思想的是( )
A. 隋朝实行三省六部制度 B. 唐太宗减轻田租和劳役
C. 唐玄宗抑制权贵整吏治 D. 明成祖派郑和七下西洋
4. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她被宋庆龄评价为“封建时代杰出的女政治家”。她得到肯定的原因是( )
A. 亲自考核地方官吏 B. 打击敌对的官僚贵族
C. 进一步完善三省六部制 D. 在位期间社会经济持续发展
5. 唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中这样描写长安城:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西。”这首诗反映出长安城( )
A. 商业贸易繁荣 B. 文化教育兴盛
C. 社会风气开放 D. 布局严整对称
6. 2025年5月18日,河南巩县窑遗址公园正式开放。考古成果显示,巩县窑为唐代北方重要瓷窑,以成熟白瓷、唐三彩为代表产品,器物远销域外。据此可知,该遗址可直接用于研究唐代( )
A. 经济重心南移的最终完成
B. 手工业水平与对外经济交流
C. 海上丝绸之路的开辟过程
D. 官窑制度与重农抑商政策
7. 杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有?一二老寡妻”之句。以下哪一历史事件造成了这种人烟断绝,千里萧条的景象?( )
A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 张角起义 D. 黄巢起义
8. 为厘清历史发展的脉络,小赵同学绘制了如下时间轴。其中②阶段的时代特征是( )
A. 早期国家的产生与变革 B. 民族关系的发展
C. 统一国家的巩固与发展 D. 繁荣开放的时代
9. 第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是( )
A. 纪录片《大唐盛世》 B. 敦煌莫高窟
C. 书籍《明朝那些事儿》 D. 杨家将故事年画《四郎探母》
10. 唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴。当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”。据此可知( )
A. 各少数民族纷纷学习唐朝文化 B. 唐朝对外交流十分频繁
C. 政策开明有利于民族关系和谐 D. 唐朝政治稳定经济繁荣
11. 大食(阿拉伯帝国)派遣使臣与唐朝通好,先后有40多次。大食的不少商人在中国长期定居,有的还在唐朝的朝廷中任职。这则材料适合用于了解盛唐( )
A. 开放的社会风气 B. 密切的民族关系
C. 完善的科举制度 D. 频繁的中外交流
12. 唐代高僧玄奘和鉴真克服万险,一个西行,一个东渡,终于完成自己的心愿。他们的“行走”( )
A. 扩大了唐朝疆域 B. 促进了文化交流 C. 加强了边疆管理 D. 引进了先进文化
13. 北宋建立后,宋太祖为强化皇权,解决唐末以来权臣专权的问题,在中央采取的核心政治措施是( )
A. 废除丞相 B. 分化事权,削弱相权
C. 设立军机处 D. 实行行省制度
14. 北宋宰相赵普曾提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”。其中“制其钱谷”具体措施是( )
A. 将调兵权与统兵权分离
B. 采用分化事权的办法,削弱相权
C. 设置通判,以分知州的权力
D. 取消节度使收税的权力,收回地方财赋权
15. 北宋王安石变法数年间,全国水利农田面积大大增加,各地兴修水利工程一万多处,灌溉农田达3600多万亩。这表明王安石变法( )
A. 促进了农业发展 B. 限制了权贵特权 C. 解除了财政危机 D. 提高了行政效率
16. 据史料记载,宋与辽、西夏、女真等之间都设有榷场,从事边境贸易。宋用丝织品、粮食和茶叶等换取辽、西夏、女真的马、羊、药材等。据此推断,榷场的设立( )
A. 促进了各族经济交流 B. 实现了北方经济繁荣
C. 解决了宋朝财政危机 D. 结束了政权并立状态
17. 历史川流不息、精神代代相传。对宋元时期英雄事迹、传承民族精神,表述正确的是( )
A. 岳飞取得郾城大捷,维护人民利益 B. 戚继光抗倭,顾全大局
C. 文天祥促成澶渊之盟,英勇不屈 D. 郑成功收复台湾,勇于抗争
18. 柏杨在《中国人史纲》中说:“铁木真是历史上最伟大的组织家及军事家之一,他在政治上和战场上的光辉成就,在二十世纪之前,很少人可跟他媲美。”他的光辉成就是( )
A. 陈桥兵变,黄袍加身 B. 统一蒙古,建立蒙古政权
C. 建立元朝,灭亡南宋 D. 建立明朝,强化皇权
19. 《元史·百官志》记载:“宣政院,秩从一品,掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。”这说明元朝宣政院的职能是( )
A. 监察百官 B. 管辖西藏 C. 管理新疆 D. 掌管科举
20. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为了对这一辽阔版图进行有效的管辖,元朝实行了( )
A. 郡县制 B. 行省制度 C. 三省六部制 D. 科举制
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋炀帝开通了通济渠、永济渠、邗沟、江南河,其目的在于便利运兵、运粮,巩固他的封建统治。自从大运河沟通南北两大流域以后……运河开到哪里,经济就发展到哪里。在大运河开通以后,江淮一带出现一系列商业大城市,和北方黄河流域的大城市并驾齐驱。大运河打通了南北航运……
——摘编自朱偰《大运河的变迁》
(1)根据材料一,指出隋朝开凿大运河的目的,并结合所学知识回答开凿大运河的积极作用。
材料二
(2)请分别写出材料二中出现的两种农业工具的名称,它们有什么共同作用?
材料三 在唐朝前期130多年中,朝廷经常发布诏令轻徭薄赋,劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项……到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣、国力强大,进入鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
(3)材料三中唐朝的鼎盛时期被称为什么?综合上述材料并结合所学知识,思考影响古代经济发展的因素是什么?
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋唐开始的科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列,其中包括一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
(1)根据材料一结合所学知识,指出科举制正式确立的标志,列举一例唐朝时期完善科举制度的措施。
材料二 北宋贡举和武举取士人数统计表
考试名称
考试次数
合计取士人数
年均取士人数
贡举(文举)
81
600352
360
武举
28
868
5
(2)材料二反映了什么现象?并结合所学知识分析出现这一现象的原因。
材料三 中国的疆域自秦统一中国后不断拓展,到元朝实现更大范围内的统一.元朝统治者采取因地制宜的方式,在西北、东南和西南等地区设置相应的管理机构,促进了我国边疆的形成和巩固。
——摘编自张植荣《中国边疆与民族当代中国的挑战及其历史由来》
(3)据材料三指出元朝管辖边疆的方式,并结合所学知识说出元朝在东南地区设置的管理机构。
(4)综合上述材料,概括历代王朝加强制度建设的根本目的是什么?
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 唐朝的民族政策,有利于唐政权与周边少数民族建立良好的关系,加速了民族交融。而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。
材料二 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
(1)根据材料一和所学知识,唐太宗实行怎样的民族政策?唐朝处理民族关系的方式有哪些?请列举一例史实。
(2)根据材料二并结合所学,材料中直接导致“(辽)与朝廷和好年深”的事件是什么?据材料二概括该事件产生的影响?
(3)综上所述,概括民族关系的主旋律。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐代是中国古典诗歌的黄金时代,清朝康熙年间编撰的《全唐诗》,共收录诗歌48900首,诗人2300多位。唐代诗歌之所以兴盛,与当时的社会环境分不开。一方面,唐代经济发达,社会风气开放,处于古代社会的鼎盛时期,这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境;另一方面,科举制度的推行也促进了文人的创作。
——选自《中国历史》七年级下册
材料二 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——节选自唐·李白《行路难》(其一)
(1)据材料一归纳唐代诗歌兴盛的原因。材料二以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求,结合所学知识指出诗作所呈现的时代风貌。
(2)习总书记指出:“在绵延5000多年的文明发展进程中,中华民族创造了闻名于世的科技成果。”请结合唐朝历史加以说明。
(3)综上回答我们要继承唐朝科技文化中的哪些精神?
25. 从下面材料中提炼一个观点,写一篇80—120字左右的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整。)
材料 唐朝国势强盛,经济繁荣,文化发达,因而受到各国的尊重,享有很高的声望。从这个时期起,唐朝成为中国的象征,各国人民开始把中国人称作唐人,这种称呼至今仍在一些国家沿用。······唐朝在对外交往中······鼓励外国商人到中国贸易,再加上对外交通发达,周边各国的使臣和商人,纷纷前来中国,与中国通商往来的国家发展到七十多个,出现了前所未有的盛况。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
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