精品解析：河南省驻马店市汝南县2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题

2024—2025学年度下期期中素质测试题 七年级历史 亲爱的同学们，希望你用规范的字体、整洁的卷面递交一份满意的答卷！ 一、选择题（下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。共20个小题，每题1分，共20分） 1. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。我们可以直接从中得到有关隋朝的信息是（ ） A. 农业发展 B. 中央集权强化 C. 商业繁荣 D. 道路交通发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，含嘉仓规模大，粮窖众多，粮仓是用来储存粮食的，只有粮食产量多，满足人们基本生存之后才会进行储存，根据材料可见，当时粮食产量多，体现了农业经济发展较好，A项正确；粮仓的规模大小与粮窖数量的多少与中央集权没有直接联系，排除B项；材料体现的是粮仓的规模，与商业无关，排除C项；粮仓的规模大小与粮窖数量的多少与道路交通没有直接联系，排除D项；故选A项。 2. 下表为隋炀帝使用民力统计表。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是 （ ） 名称 营建洛阳 开凿运河 修筑长城 远征辽东 巡游江南 数量（万人) 每月 200 计 380 20多 300多 40多 A. 实行暴政 B. 自然灾害 C. 宦官专权 D. 外敌入侵 【答案】A 【解析】 【详解】根据表格，可以总结出，隋炀帝征调大批人力从事营建洛阳等工程，这体现出其推行的是暴政，所以，从表中可以看出隋朝灭亡的原因是实行暴政，A项正确；表格中没有体现自然灾害，排除B项；表格中没有体现宦官专权，排除C项；表格中没有体现外敌入侵，排除D项。故选A项。 3. 在唐代中上层人士的墓葬中，陪葬骆驼俑的现象蔚然成风。许多陶骆驼背上驮着丝绸，驭手几乎都是表情各异的胡人，做工精美异常。由此可见，唐代（ ） A. 社会贫富差距悬殊 B. 对外交流影响社会习俗 C. 民间手工业很发达 D. 中外经济文化交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“许多陶骆驼背上驮着丝绸，驭手几乎都是表情各异的胡人，做工精美异常”和所学知识可知，陪葬骆驼俑且驭手多为胡人，体现了唐代对外交流频繁，这种外来元素在墓葬习俗中出现，反映了对外交流对社会习俗的影响，B项正确；材料主要体现的是墓葬中骆驼俑及相关情况，并未直接体现社会贫富差距悬殊，排除A项；陶骆驼做工精美，没有比较信息，不能说明民间手工业发达，排除C项；在唐代，“胡人”通常指的是中国古代对北方边地及西域各民族的称呼，材料重点强调的是对外交流对唐代社会习俗的影响，“中外经济文化交流频繁”表述较为宽泛，不够具体准确，排除D项。故选B项。 4. “年少从军不为苦，长载短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普。”诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼（ ） A. 回纥 B. 南诏 C. 靺鞨 D. 吐蕃 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，吐蕃人是藏族的祖先，生活在青藏高原。唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。 因此，赞普是对吐蕃首领的称呼，D项正确；回纥的首领称为“可汗”，排除A项；南诏、靺鞨首领多称“郡王”，排除B、C项。故选D项。 5. 唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（ ） A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 文成公主入藏 D. 遣唐使到来 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学玄奘西行的知识可知，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师，10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献，体现了玄奘学习外国文化的开放意识和刻苦精神，A项正确；鉴真东渡是向日本传播中华文化，并非中国人学习外国文化，排除B项；文成公主入藏体现的是唐文化在吐蕃地区的传播，并非中国人学习外国文化，且吐蕃地区不是外国，排除C项；遣唐使到来是他国人学习唐文化，并非中国人学习外国文化，排除D项。故选A项。 6. “这是一个诗歌创作空前活跃的时代。仅在清代所编的《全唐诗》中，就有……诗人二千三百余家。”材料表明这一时代诗歌空前活跃的依据是诗歌（ ） A. 题材丰富 B. 数量众多 C. 风格各异 D. 作者众多 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“这是一个诗歌创作空前活跃的时代。仅在清代所编的《全唐诗》中，就有……诗人二千三百余家”，结合所学知识可知，材料表明这一时代诗歌空前活跃的依据是诗歌作者众多，D项正确；题干信息没有涉及题材，无法得出题材丰富的结论，排除A项；材料没有涉及诗歌的数量，而是诗人的数量众多，排除B项；题干信息没有涉及诗歌的风格如何，无法看出是否存在风格各异，排除C项。故选D项。 7. “文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，以覆我国都。”这首诗颂扬的是唐朝的 A. 经济繁荣 B. 政治清明 C. 对外开放 D. 民族政策开明 【答案】D 【解析】 【详解】题文的“天可汗”指的是唐太宗。结合所学知识，因为唐太宗实行开明的民族政策，赢得北方各少数民族的爱戴，被尊为“天可汗”。ABC不符合题意，故选D。 8. 唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳（ ） A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称 C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”可知，洛阳商铺众多，货物堆积。说明洛阳商业贸易繁荣，A项正确；题干“南市、北市和西市”不能说明城市布局对称，排除B项；题干重在强调商业的繁荣，与市民文化、政治制度无关，排除CD项。故选A项。 9. 西夏崇宗在位时，建“国学”，学生300人，以习儒学为主。后来又建有宫学、太学，州县则普遍设立小学。这些做法的主要目的是（ ） A. 缓和宋夏矛盾 B. 学习先进文化 C. 推进北人南迁 D. 完成国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，西夏崇宗在位时，建“国学”，学生300人，以习儒学为主。后来又建有宫学、太学，州县则普遍设立小学。结合所学可知，西夏崇宗在位时这些做法的主要目的是学习先进文化，B项正确；材料强调的是西夏崇宗在位时，建“国学”，学生300人，以习儒学为主。后来又建有宫学、太学，州县则普遍设立小学，并未体现与宋的关系，排除A项；材料主旨是强调西夏崇宗在位时主动学习汉文化，与北人南迁无关，排除C项；材料强调的是西夏崇宗在位时主动学习汉文化，是对先进文化的认可，而且其并未完成国家统一，排除D项。故选B项。 10. 制作时间轴有助于培养历史时空观念，如图中①处对应的朝代是 A. 西周 B. 秦朝 C. 宋朝 D. 清朝 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，960年，赵匡胤建立北宋，1127年，金灭北宋。1127年，赵构建立南宋，1276年，元灭南宋。故图中①处对应的朝代是宋朝，故C符合题意；西周是公元前1046年建立，排除A；秦朝是公元前221年建立，排除B；清朝是1636年建立，排除D。故选C。 11. 围棋是发源于中原的一种益智游戏。1965年考古学家在赤峰市辽墓中发现了黑白两色棋子共95枚，和两个铁丝编棋篮。据此可知（ ） A. 辽代科学技术发达 B. 契丹族受汉文化影响 C. 契丹习俗受汉人喜爱 D. 女真族学习中原文化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息和结合所学可知，围棋是源自中原的游戏，但是在辽的墓葬中发现了双色棋子，说明建立辽政权的契丹族受到了汉族文化的影响，B项正确；材料未体现辽代科学技术发展概况，排除A项；围棋是源自中原的游戏，题干中没有提到契丹习俗，排除C项；建立辽政权的是契丹族，排除D项。故选B项。 12. 北宋中期，在边疆战事中，屡战屡败，而且政府供养了大批招募的军队，但多而不精，战斗力弱，耗费巨大。有鉴于此，王安石变法实行了：（ ） A. 募役法 B. 方田均税法 C. 保甲法 D. 农田水利法 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，王安石变法中为了解决冗兵、军队战斗力弱、耗费巨大的弊端，实行了保甲法，故C正确；募役法是为了保证农民的劳动时间，方田均税法是为了解决财政问题，农田水利法是为了保证农业生产，故ABD错误。 13. 有人评价说：宋朝一代，官员多如天上银河里的星星。又有人说：宋朝一代，目不见官。导致这一局面的主要原因是（ ） A. 北宋官员人浮于事 B. 北宋科举考试的发展 C. 北宋强化中央集权 D. 北宋吸取了前代的教训 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“官员多如天上银河里的星星；又有人说，宋朝一代，目不见官”说明北宋官员很多，但实权少，越来越不具备“管事”的职能，也就“目不见官”了，这是宋朝强化中央集权造成的，C项正确；材料体现了北宋采用分化事权的方法削弱相权，地方也设置多个官员相互牵制，其目的是为了加强中央集权，北宋官员人浮于事是表现，而不是原因，排除A项；北宋科举考试的发展使得文教昌盛，与题意不符，排除B项；北宋吸取了五代十国以来藩镇割据局面的教训，加强中央集权，材料局面形成的原因还在于北宋加强中央集权，排除D项。故选C项。 14. 河北沧县的岳飞宗祠主体大殿的两侧墙壁上，用工笔描绘出“岳母刺字”“还我河山”等脍炙人口的故事。下列战役与岳飞收复河山相关的是（ ） A. 澶州之战 B. 官渡之战 C. 郾城大捷 D. 赤壁之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，在宋金战争中，岳飞成就杰出，他取得了郾城大捷，打击了金军的掠夺，C项正确；澶州之战是在宋辽战争中，排除A项；官渡之战、赤壁之战均在东汉，排除BD二项。故选C项。 15. 1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡，这一事件称为（ ） A. 杯酒释兵权 B. 靖康之变 C. 八王之乱 D. 七国之乱 【答案】B 【解析】 【详解】A.“杯酒释兵权”是北宋初期赵匡胤收回兵权的事件，错误。 B.“靖康之变”是靖康二年，金朝南下攻取东京，掳走徽、钦二帝，导致北宋灭亡的历史事件，正确。 C.“八王之乱”是西晋的事件，与北宋无关，错误。 D.“七国之乱”是西汉的事件，与北宋无关，错误。 16. 13世纪初，一个让世界震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线，之后横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”的缔造者是（ ） A. 铁木真 B. 阿保机 C. 阿骨打 D. 赵匡胤 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“公元13世纪上半叶，一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线，之后横扫欧亚大陆”可知，这个“草原游牧帝国”的缔造者是铁木真，1206年铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。铁木真被拥立为大汉，尊称为“成古思汗”，A项正确；阿保机916年建立辽政权，排除B项；阿骨打建立金在1115年，排除C项；赵匡胤960年建立了北宋，排除D项。故选A项。 17. 任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。在下面的时间轴中，1279年发生的历史事件是（ ） A. 隋朝建立 B. 隋朝统一全国 C. 元朝统一全国 D. 元朝建立 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1279年元朝攻灭南宋残部，完成全国统一，C项正确；581年，隋朝建立，排除A项；589年，隋灭陈，实现全国统一，排除B项；1271年，忽必烈改国号为元，排除D项。故选C项。 18. 在北京市东城区府学胡同的一座祠堂内，一尊雕塑的背后是毛泽东手书的该人物的著名诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。该人物应是（ ） A. 张骞 B. 鉴真 C. 岳飞 D. 文天祥 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”和所学可知，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的作者是抗元英雄文天祥，D项正确；张骞出使西域，为丝绸之路开通奠定基础，排除A项；鉴真东渡日本传播唐朝文化，排除B项；岳飞是抗金英雄，排除C项。故选D项。 19. 如下图反映了元朝时期（ ） A. 重农抑商 B. 民族歧视 C. 儒学地位 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】A.重农抑商是经济政策，与民族无关，错误。 B.民族歧视与图片反映的多民族融合的内容不符，错误。 C.儒学地位和图片民族融合的内容无关，错误。 D.图片中间的“回”指回回，即后来的回族，它是元朝时期蒙古人、畏兀儿人、汉人、阿拉伯人、波斯人等不同民族杂居融合形成的新民族，反映了元朝的民族交融，正确。 20. 元朝的版图是我国历史上最大的。下列机构中，负责管理西域军政事务的是（ ） A. 宣慰使司都元帅府 B. 北庭都元帅府 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 【答案】B 【解析】 【详解】A.“宣慰使司都元帅府”是元朝设立在西藏的机构，负责掌管西藏军民各项事务，错误。 B.“北庭都元帅府”是元朝设立在西域负责管理西域军政事务的机构，正确。 C.“澎湖巡检司”是元朝为加强对台湾的管理所设立的机构，错误。 D.“伊犁将军”是清朝设立的管理新疆地区的最高军政长官，错误。 二、材料分析题（30分） 21. 隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期。某校七年级（2）班围绕“隋唐历史”开展主题活动，请你参与。 【创新与发展】 材料一 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… （1）材料一反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么？ 材料二 如下图是唐朝出现的生产工具 （2）唐朝经济繁荣与农业生产工具改进关系密切，写出材料二图中生产工具的名称。唐朝时期发明的还有什么先进的农业生产工具，请你再写出一例。 【治世与乱世】 材料三 “乱世”的景象是国家动荡，战乱频仍，人民流离失所；“治世”的特征则是国家安定，政治清明，人民安居乐业。 ——摘编自《治世、乱世》 （3）根据材料三并结合所学知识，回答与唐玄宗相关的“乱世”局面是什么？ 【多样与卓越】 材料四 唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，它给后世留下的印象至深，除了国力强大、政治清明、经济繁荣、天下太平外，更突出的亮点就是辉煌灿烂的文化。 （4）写出唐朝时期书法和绘画领域各一位文化名人。 【归纳与总结】 （5）简要概括隋唐时期的主要社会特征。 【答案】（1）制度：科举制。 （2）名称：筒车；一例：曲辕犁。 （3）“乱世”：安史之乱。 （4）书法：颜真卿、柳公权；绘画：阎立本、吴道子（两个领域各回答一位即可） （5）特征：繁荣与开放的时代。 【解析】 【小问1详解】 制度：从材料一“改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员”→科举制。 【小问2详解】 名称：从材料二图中可看出，水在工具上转动→筒车。 例子：曲辕犁是唐朝时期的耕作工具。 【小问3详解】 乱世：755年唐玄宗统治后期，安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。 【小问4详解】 书法：唐朝时期书法大家颜真卿、柳公权楷书优美，被称为“颜筋柳骨”。 绘画：吴道子的画落笔雄劲，风格奔放。 【小问5详解】 特征：从材料四“国力强大、政治清明、经济繁荣、天下太平外，更突出的亮点就是辉煌灿烂的文化。”→提炼繁荣与开放的时代。 22. 阅读材料，完成以下要求。 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施。 ——孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 （1）根据材料一、写出唐朝对少数民族的管理原则。结合所学知识列举出体现该原则的史实一例。 材料二 签订这一盟约后，辽宋维持了百年之久的和平局面。…… ——《中国民族史纲要》 （2）指出材料二中“这一盟约”的名称。 材料三 ……1271年改国号，次年定都大都，后来又统一了全国，这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝……蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。 ——《中国通史》 （3）“我国历史上第一个由少数民族建立的统一全国的封建王朝”是指哪个朝代？该朝代统一全国有怎样的意义？ （4）综合以上材料，谈一谈你对中华民族多元一体的认识。 【答案】（1）管理原则：“华夷无别”“华夷同重” 史实：文成公主入藏，西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”。（写出一例符合题意即可） （2）澶渊之盟。 （3）元朝；结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（符合题意即可） （4）中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的。中华民族多元一体的优势，使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族等。（任答一点符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 管理原则：根据材料一“唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则→“华夷无别”“华夷同重”。 史实：根据材料一“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策”→唐朝与吐蕃和亲，文成公主嫁给了松赞干布；实行了开明的民族政策，得到西北各部首领拥戴，被尊奉为“天可汗”。 【小问2详解】 名称：从材料二“辽宋维持了百年之久的和平局面”→公元1005年辽宋和议签订了澶渊之盟。 【小问3详解】 朝代：我国历史第一个由少数民族建立的统一全国的封建王朝，是由蒙古族建立的元朝。 意义：从材料三“后来又统一了全国”→结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面；“各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。”→为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 【小问4详解】 认识：从唐朝开明的民族政策，辽、西夏与北宋的并立，促进民族融合，到元朝第一个由少数民族建立的统一王朝。总结在这过程中中华民族不断发展，不断交流所展现的优势。 23. 阅读材料，完成下列要求。 创新是一个民族发展的灵魂，是一个国家发展的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 【交通创新】 材料一 它是古代世界上最长的运河……它利用黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通…… 【科技创新】 材料二 随着社会经济的发展，人们对精神文化生活的需求也日益增长，我国古代印刷技术也在不断进步…… 【制度创新】 材料三 元朝疆域辽阔，民族众多。为加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的地方行政制度一直沿用至今，对后世行政区划影响很大，并对不同地区实施有针对性的管理。 （1）据材料一结合所学知识，“古代世界上最长的运河”是以哪个城市为中心？它的最北端是什么地方？ （2）据材料二并结合所学知识指出，隋唐时期出现的著名的印刷技术是什么？ （3）据材料三结合所学，元朝定都什么地方？（写出当时城市名称）“建立的地方行政制度”是什么？ （4）创新是一个民族发展的灵魂，是一个国家发展的不竭动力，为了中华民族伟大复兴，你应该如何去推动国家的发展？ 【答案】（1）中心：洛阳；北端：涿郡。 （2）技术：雕版印刷术。 （3）都城：大都；制度：行省制度。 （4）做法：要努力学习文化知识，勇于探索和创新，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 中心：从材料一“它是古代世界上最长的运河”可知是隋朝大运河，大运河以洛阳为中心。 北端：大运河北抵涿郡。 【小问2详解】 印刷技术：唐朝时，我国已有雕版印刷的佛经。说明是雕版印刷术。 【小问3详解】 都城：从材料三“为加强对全国的统治”，元朝将都城设在大都。 制度：从材料三“建立的地方行政制度一直沿用至今，对后世行政区划影响很大，并对不同地区实施有针对性的管理。”→行省制度。 【小问4详解】 做法：从中学生的角度，做中学生力所能及的，树立远大的目标和拥有高尚情操。 24. 经济的发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。请阅读下面材料，回答问题： 材料一 ……更令开导，名通济渠。西通河洛，南达江淮。炀帝巡幸，每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。 ——杜佑《通典·州郡典》卷一七七 （1）材料一中的“运漕商旅，往来不绝”得益于哪一个著名的工程？ 材料二 贞观时期推行一系列革新的措施：……关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。 ——部编版七年级历史下册教材 （2）根据材料二并结合所学知识，写出“贞观”时期的皇帝是谁？他在位时期的盛世局面称为什么？ 材料三 唐玄宗实行一系列改革：……经济上，大力发展农业生产，注重兴修水利，整顿漕运，改革税制。 ——部编版七年级历史下册教材 （3）唐玄宗统治时期出现的盛世称为什么？ （4）以上材料体现的推动经济发展的因素有哪些？ 【答案】（1）工程：隋朝大运河。 （2）皇帝：唐太宗（李世民）；局面：贞观之治 （3）盛世：开元盛世。 （4）因素：水利工程的兴建；政府制定有效的政策。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 工程：“名通济渠。西通河洛，南达江淮”→隋朝大运河 【小问2详解】 皇帝：“贞观时期推行一系列革新的措施”→唐太宗（李世民） 局面：唐太宗在位时期的盛世局面被称为“贞观之治”。 【小问3详解】 盛世：“唐玄宗实行一系列改革”→开元盛世 【小问4详解】 因素：根据材料一的大运河→水利工程的兴建推动经济发展；根据材料二和材料三的盛世局面可知，政府制定的有效的经济政策推动经济的发展。 25. 国家治理事关国家和社会的稳定发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗上台后确立了抚民以静的统治路线。实行减轻百姓负担；劝课农桑，不夺农时；释放僧尼宫女，繁衍人口等措施。使百姓能戮力生产，耕作有时，故社会经济在较短的时间内得以恢复和发展。 ——摘编自周方高《略论“贞观之治”的形成与历史影响》 材料二 唐末以来，藩镇割据局面愈演愈烈，到五代时进一步造成武夫跋扈、悍将称雄的后果，建立宋朝后，当务之急是要改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面，以文臣代替武将实施统治。 ——史仲文主编《中国全史》 材料三 元朝的统一在中国历史上具有重要的意义，它结束了从五代以来的分立状态。北宋的统一不但在规模上不能和元的统一相比，而且在实际上，北宋的统一是在一个有限意义上的统一……元朝的大统一王朝的建立对于中国民族关系的发展，对于促进各民族的交往有重要意义，它还加强了中国同世界的联系和文化的交流。 ——摘编自宁欣《中国古代史（下）》 请回答： （1）根据材料一，指出唐太宗“抚民以静”而采取的措施。 （2）材料二反映的是宋朝哪位皇帝面临的局势？他之后实行了什么相关政策？ （3）根据材料三，指出北宋与元朝统一全国的不同之处。 【答案】（1）措施：减轻百姓负担；劝课农桑，不夺农时；释放僧尼宫女，繁衍人口等。（写出其中两条即可） （2）皇帝：宋太祖（赵匡胤）；政策：重文轻武的政策。 （3）不同：北宋统一规模小，属于局部的统一；元朝的统一规模大，属于真正意义的全国统一。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 措施：“实行减轻百姓负担；劝课农桑，不夺农时；释放僧尼宫女，繁衍人口等措施”→提炼减轻百姓负担；劝课农桑，不夺农时；释放僧尼宫女，繁衍人口。 【小问2详解】 皇帝：从材料二“建立宋朝后”，可知建立宋朝的是宋太祖赵匡胤。 政策：“以文臣代替武将实施统治”→重文轻武的政策。 【小问3详解】 不同：从材料三“北宋的统一不但在规模上不能和元的统一相比，而且在实际上，北宋的统一是在一个有限意义上的统一。”→提炼北宋统一规模小，属于局部的统一；“元朝的大统一王朝的建立对于中国……它还加强了中国同世界的联系和文化的交流”→提炼元朝的统一规模大，属于真正意义的全国统一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度下期期中素质测试题 七年级历史 亲爱的同学们，希望你用规范的字体、整洁的卷面递交一份满意的答卷！ 一、选择题（下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。共20个小题，每题1分，共20分） 1. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。我们可以直接从中得到有关隋朝的信息是（ ） A. 农业发展 B. 中央集权强化 C. 商业繁荣 D. 道路交通发达 2. 下表为隋炀帝使用民力统计表。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是 （ ） 名称 营建洛阳 开凿运河 修筑长城 远征辽东 巡游江南 数量（万人) 每月 200 计 380 20多 300多 40多 A. 实行暴政 B. 自然灾害 C. 宦官专权 D. 外敌入侵 3. 在唐代中上层人士的墓葬中，陪葬骆驼俑的现象蔚然成风。许多陶骆驼背上驮着丝绸，驭手几乎都是表情各异的胡人，做工精美异常。由此可见，唐代（ ） A. 社会贫富差距悬殊 B. 对外交流影响社会习俗 C. 民间手工业很发达 D. 中外经济文化交流频繁 4. “年少从军不为苦，长载短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普。”诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼（ ） A. 回纥 B. 南诏 C. 靺鞨 D. 吐蕃 5. 唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（ ） A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 文成公主入藏 D. 遣唐使到来 6. “这是一个诗歌创作空前活跃的时代。仅在清代所编的《全唐诗》中，就有……诗人二千三百余家。”材料表明这一时代诗歌空前活跃的依据是诗歌（ ） A. 题材丰富 B. 数量众多 C. 风格各异 D. 作者众多 7. “文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，以覆我国都。”这首诗颂扬的是唐朝的 A. 经济繁荣 B. 政治清明 C. 对外开放 D. 民族政策开明 8. 唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳（ ） A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称 C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备 9. 西夏崇宗在位时，建“国学”，学生300人，以习儒学为主。后来又建有宫学、太学，州县则普遍设立小学。这些做法的主要目的是（ ） A. 缓和宋夏矛盾 B. 学习先进文化 C. 推进北人南迁 D. 完成国家统一 10. 制作时间轴有助于培养历史时空观念，如图中①处对应的朝代是 A. 西周 B. 秦朝 C. 宋朝 D. 清朝 11. 围棋是发源于中原的一种益智游戏。1965年考古学家在赤峰市辽墓中发现了黑白两色棋子共95枚，和两个铁丝编棋篮。据此可知（ ） A. 辽代科学技术发达 B. 契丹族受汉文化影响 C. 契丹习俗受汉人喜爱 D. 女真族学习中原文化 12. 北宋中期，在边疆战事中，屡战屡败，而且政府供养了大批招募的军队，但多而不精，战斗力弱，耗费巨大。有鉴于此，王安石变法实行了：（ ） A. 募役法 B. 方田均税法 C. 保甲法 D. 农田水利法 13. 有人评价说：宋朝一代，官员多如天上银河里的星星。又有人说：宋朝一代，目不见官。导致这一局面的主要原因是（ ） A. 北宋官员人浮于事 B. 北宋科举考试的发展 C. 北宋强化中央集权 D. 北宋吸取了前代的教训 14. 河北沧县的岳飞宗祠主体大殿的两侧墙壁上，用工笔描绘出“岳母刺字”“还我河山”等脍炙人口的故事。下列战役与岳飞收复河山相关的是（ ） A. 澶州之战 B. 官渡之战 C. 郾城大捷 D. 赤壁之战 15. 1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡，这一事件称为（ ） A. 杯酒释兵权 B. 靖康之变 C. 八王之乱 D. 七国之乱 16. 13世纪初，一个让世界震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线，之后横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”的缔造者是（ ） A. 铁木真 B. 阿保机 C. 阿骨打 D. 赵匡胤 17. 任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。在下面的时间轴中，1279年发生的历史事件是（ ） A. 隋朝建立 B. 隋朝统一全国 C. 元朝统一全国 D. 元朝建立 18. 在北京市东城区府学胡同的一座祠堂内，一尊雕塑的背后是毛泽东手书的该人物的著名诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。该人物应是（ ） A. 张骞 B. 鉴真 C. 岳飞 D. 文天祥 19. 如下图反映了元朝时期（ ） A. 重农抑商 B. 民族歧视 C. 儒学地位 D. 民族交融 20. 元朝的版图是我国历史上最大的。下列机构中，负责管理西域军政事务的是（ ） A. 宣慰使司都元帅府 B. 北庭都元帅府 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 二、材料分析题（30分） 21. 隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期。某校七年级（2）班围绕“隋唐历史”开展主题活动，请你参与。 【创新与发展】 材料一 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… （1）材料一反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么？ 材料二 如下图是唐朝出现的生产工具 （2）唐朝经济繁荣与农业生产工具改进关系密切，写出材料二图中生产工具的名称。唐朝时期发明的还有什么先进的农业生产工具，请你再写出一例。 【治世与乱世】 材料三 “乱世”的景象是国家动荡，战乱频仍，人民流离失所；“治世”的特征则是国家安定，政治清明，人民安居乐业。 ——摘编自《治世、乱世》 （3）根据材料三并结合所学知识，回答与唐玄宗相关的“乱世”局面是什么？ 【多样与卓越】 材料四 唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，它给后世留下的印象至深，除了国力强大、政治清明、经济繁荣、天下太平外，更突出的亮点就是辉煌灿烂的文化。 （4）写出唐朝时期书法和绘画领域各一位文化名人。 【归纳与总结】 （5）简要概括隋唐时期的主要社会特征。 22. 阅读材料，完成以下要求。 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施。 ——孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 （1）根据材料一、写出唐朝对少数民族的管理原则。结合所学知识列举出体现该原则的史实一例。 材料二 签订这一盟约后，辽宋维持了百年之久的和平局面。…… ——《中国民族史纲要》 （2）指出材料二中“这一盟约”的名称。 材料三 ……1271年改国号，次年定都大都，后来又统一了全国，这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝……蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。 ——《中国通史》 （3）“我国历史上第一个由少数民族建立的统一全国的封建王朝”是指哪个朝代？该朝代统一全国有怎样的意义？ （4）综合以上材料，谈一谈你对中华民族多元一体的认识。 23. 阅读材料，完成下列要求。 创新是一个民族发展的灵魂，是一个国家发展的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 【交通创新】 材料一 它是古代世界上最长的运河……它利用黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通…… 【科技创新】 材料二 随着社会经济的发展，人们对精神文化生活的需求也日益增长，我国古代印刷技术也在不断进步…… 【制度创新】 材料三 元朝疆域辽阔，民族众多。为加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的地方行政制度一直沿用至今，对后世行政区划影响很大，并对不同地区实施有针对性的管理。 （1）据材料一结合所学知识，“古代世界上最长的运河”是以哪个城市为中心？它的最北端是什么地方？ （2）据材料二并结合所学知识指出，隋唐时期出现的著名的印刷技术是什么？ （3）据材料三结合所学，元朝定都什么地方？（写出当时城市名称）“建立的地方行政制度”是什么？ （4）创新是一个民族发展的灵魂，是一个国家发展的不竭动力，为了中华民族伟大复兴，你应该如何去推动国家的发展？ 24. 经济的发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。请阅读下面材料，回答问题： 材料一 ……更令开导，名通济渠。西通河洛，南达江淮。炀帝巡幸，每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。 ——杜佑《通典·州郡典》卷一七七 （1）材料一中的“运漕商旅，往来不绝”得益于哪一个著名的工程？ 材料二 贞观时期推行一系列革新的措施：……关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。 ——部编版七年级历史下册教材 （2）根据材料二并结合所学知识，写出“贞观”时期的皇帝是谁？他在位时期的盛世局面称为什么？ 材料三 唐玄宗实行一系列改革：……经济上，大力发展农业生产，注重兴修水利，整顿漕运，改革税制。 ——部编版七年级历史下册教材 （3）唐玄宗统治时期出现的盛世称为什么？ （4）以上材料体现的推动经济发展的因素有哪些？ 25. 国家治理事关国家和社会的稳定发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗上台后确立了抚民以静的统治路线。实行减轻百姓负担；劝课农桑，不夺农时；释放僧尼宫女，繁衍人口等措施。使百姓能戮力生产，耕作有时，故社会经济在较短的时间内得以恢复和发展。 ——摘编自周方高《略论“贞观之治”的形成与历史影响》 材料二 唐末以来，藩镇割据局面愈演愈烈，到五代时进一步造成武夫跋扈、悍将称雄的后果，建立宋朝后，当务之急是要改变唐末以来军阀割据威胁中央政权的局面，以文臣代替武将实施统治。 ——史仲文主编《中国全史》 材料三 元朝的统一在中国历史上具有重要的意义，它结束了从五代以来的分立状态。北宋的统一不但在规模上不能和元的统一相比，而且在实际上，北宋的统一是在一个有限意义上的统一……元朝的大统一王朝的建立对于中国民族关系的发展，对于促进各民族的交往有重要意义，它还加强了中国同世界的联系和文化的交流。 ——摘编自宁欣《中国古代史（下）》 请回答： （1）根据材料一，指出唐太宗“抚民以静”而采取的措施。 （2）材料二反映的是宋朝哪位皇帝面临的局势？他之后实行了什么相关政策？ （3）根据材料三，指出北宋与元朝统一全国的不同之处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $