22《手指》课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

手指 丰子恺 小指 无名指 中指 食指 大拇指 我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。 我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。 一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 澈落 (澈) - 五指争霸赛 任务一：五指裁判我来比 任务二：拇指食指我来评 任务四：五官幽默我来写 任务三：语言风趣我来品 任务一：五指裁判我来比 比一比：谁最美？ 同桌合作：用“_____”划出描写五根手指姿态（相貌、体态）的句子，找出关键词，完成任务清单，并给五指按照姿态进行排名。 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。 拇指 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。 拇指 拇指 食指 常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指的窈窕。都是直直落落强硬的线条。 食指 常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指的窈窕。都是直直落落强硬的线条。 食指 食指 形容女子美丽而文静。 例：女子身段窈窕，拂袖间千娇百态。 食指 窈窕： 中指 五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。 中指 五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。 中指 中指 无名指 无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。 小指 无名指 无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。 小指 比一比：谁最美？ 第一名 第二、三名 第四名 第五名 手指有美丑之分 比一比：谁最强？ 自己默读：用“~~~~~”划出描写五根手指干的活，想一想干的都是什么样的活？并进行排名。 比一比：谁最强？ 第一名 第二名 第三、四名 第五名 手指强弱之分 大 拇 指 大拇指：在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。 大 拇 指 大拇指：在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。 食 指 食指：拿笔的时候，全靠他推动笔杆，遇到危险的事，都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多;刀伤、烫伤、 轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。 食 指 食指：拿笔的时候，全靠他推动笔杆，遇到危险的事，都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多;刀伤、烫伤、 轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。 无名指和小指：无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。 无名指和小指 无名指和小指：无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。 无名指和小指 中指：每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。 中指 中指：每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。 中指 任务二：拇指食指我来评 我给拇指、食指找代言人 手指名字 性格特点 代表人物 大拇指 食指 吃苦耐劳 勇于探险、机敏能干 消防员、医护人员、班里的积极分子 普通劳动者、班里默默付出的同学 任务三：语言风趣我来品 小组讨论： 这篇文章的风趣幽默是怎么体现出来的呢？ 说“大拇指”：例如打招呼，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。 说“中指”：他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。 拟人 说“大拇指”：例如打招呼，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。 说“中指”：他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。 拟人 说“大拇指”：例如打招呼，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。 说“中指”：他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。 拟人 用词形象 妙 用 比 喻 大拇指： 拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身； 水要喷出来，叫他死力抵住； 血要流出来，叫他拼命按住； 重东西要翻倒去，叫他用劲顶住； 要读书了，叫他翻书页； 要进门了，叫他揿电铃。 表示力气特别大 大拇指： 拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身； 水要喷出来，叫他死力抵住； 血要流出来，叫他拼命按住； 重东西要翻倒去，叫他用劲顶住； 要读书了，叫他翻书页； 要进门了，叫他揿电铃。 表示力气特别大 大拇指： 拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身； 水要喷出来，叫他死力抵住； 血要流出来，叫他拼命按住； 重东西要翻倒去，叫他用劲顶住； 要读书了，叫他翻书页； 要进门了，叫他揿电铃。 表示力气特别大 一系列动词 大拇指： 拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身； 水要喷出来，叫他死力抵住； 血要流出来，叫他拼命按住； 重东西要翻倒去，叫他用劲顶住； 要读书了，叫他翻书页； 要进门了，叫他揿电铃。 表示力气特别大 一系列动词 任劳任怨 口 解读丰式幽默，学习锦囊妙计 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如①拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身;②水要喷出来，叫他死力抵住;③血要流出来，叫他拼命按住;④重东西要翻倒去，叫他用劲顶住;⑤要读书了，叫他翻书页;⑥要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如①招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁;②给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。 刻意精细：夸大特点举例写 英国 莎士比亚 这篇文章写于1936年，国难当头，日军不断侵蚀着我们的国土。与此同时，内战又不断，民如散沙，于是丰子恺在报纸上刊登了这篇文章。 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 拇指 食指 农民 官吏 弱者、纨绔 工人 无名指和小指 中指 拇指 食指 农民 官吏 弱者、纨绔 工人 无名指和小指 中指 拇指 食指 农民 官吏 弱者、纨绔 工人 无名指和小指 中指 拇指 食指 农民 官吏 弱者、纨绔 工人 无名指和小指 中指 拇指 食指 农民 官吏 弱者、纨绔 工人 无名指和小指 中指 任务四：五官幽默我来写 仿照课文的表达特点，像丰子恺先生一样用幽默的语言、夸大或者夸小特点、拟人、比喻和举例的写作手法，从人的五官中选一个，写一段话，写出特点。 幽默达人评价表 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 琵琶语 林海 琵琶相 2003-06-26 259047.67 $