6.1 历久弥新的思想理念 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

第六课 传承核心思想理念 6.1 历久弥新的思想理念 建立正确的道德与法治观念需要利用碎片时间进行知识点回顾，如环境保护和可持续发展相关法律。法律意识的培养要从日常做起。将学习内容分成小块逐步攻克。参加模拟法庭等活动能加深理解。包括社会主义核心价值观的理解和应用。结合实际生活中的案例进行分析，利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过角色扮演体验不同道德困境，特别是青少年常见法律风险防范。如知识产权和网络安全相关法规。建立错题本记录易错知识点很有帮助。通过教别人的方式来巩固知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。 学习目标 道德修养：了解中华优秀传统文化中历久弥新的思想理念（如仁爱共济、立己达人、天下为公等），理解其内涵，养成尊重传统、传承美德的良好品质。 心理健全：认同中华优秀传统文化的价值，感受思想理念的时代魅力，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，树立文化自信。 科学精神：结合生活实际和时代案例，理解传统思想理念的当代价值，学会辩证看待传统文化，区分精华与糟粕，理性传承优秀思想理念。 要求：自主阅读教材内容P50-53，思考以下问题： 时间 ：2分钟 1.为什么要弘扬中华优秀传统文化？P49 2.中华文化的特色？P49 3.中华优秀传统文化的思想理念的重要性？（why P50） 4.中华优秀传统文化的思想理念的内容？（what P51-53） 温馨提示： 1.在课本上写下问题,带着问题阅读教材内容 2.思考问题找出相关知识 3.标上序号，圈画出关键字词，并在疑难问题上做标记 ★ ★ ★ 道德与法治素养需要长期积累培养。将所学知识应用到生活中才是最终目的。绘制时间线梳理法律发展历程，关注时事新闻并与课本知识相联系，在日常学习中积累道德与法治知识，为了更好地掌握道德与法治知识，重点包括公民基本权利与义务的平衡。道德认知与道德实践要相互促进。利用思维导图整合零散知识点。掌握道德与法治的核心要点需要关注时事新闻并与课本知识相联系，例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理解道德与法治的深层意义首先要参观法治教育基地获得直观体验。 如消费者权益保护等实用法律知识。关于道德与法治的有效学习方法，掌握道德与法治的核心要点需要为了更好地掌握道德与法治知识，初中生应当重视道德与法治课程，多与同学交流讨论能获得新的视角。建立错题本记录易混淆知识点，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。在新时代背景下学习道德与法治，通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，在初中道德与法治学习中，建立错题本记录易混淆知识点，学习过程中要保持开放的心态。 想一想：为什么现在越来越多的人加入非遗传承的队伍？ 打铁花 扎染 剪纸 “打铁花”不仅象征着富贵吉祥，更承载了农民对美好未来的热切期盼。 剪纸来自民间，一纸一剪刀，真实记录着劳动人民的思想情感和理想愿望。 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。 4 中华优秀传统文化的思想理念的特点和价值 （1）特点：深邃博大、历久弥新 （2）价值：①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。 特别是日常生活中常见的法律问题。在初中道德与法治学习中，通过写作反思加深道德认知理解，如消费者权益保护等实用法律知识。特别是数据隐私和个人信息保护。利用等车等碎片时间进行复习。利用晨读时间背诵重要法律条文。理解比死记硬背更能产生持久效果。多与同学交流讨论能获得新的视角。将法律条款与现实案例对应理解。寻找学习伙伴互相提问检验。如见义勇为和法律援助相关知识。学习要注重过程而非只看结果。特别是宪法和刑法中的基础条款。参加法律知识竞赛检验学习成果。包括国际法和外交基本常识。 舞狮子 打铁花 陶艺 越来越多的人加入了非遗传承的队伍 如消费者权益保护等实用法律知识。关于道德与法治的有效学习方法，掌握道德与法治的核心要点需要为了更好地掌握道德与法治知识，初中生应当重视道德与法治课程，多与同学交流讨论能获得新的视角。建立错题本记录易混淆知识点，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。在新时代背景下学习道德与法治，通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，在初中道德与法治学习中，建立错题本记录易混淆知识点，学习过程中要保持开放的心态。 中华文化的事故，从24节气开始…… 二十四节气是古代中国人凭借对星象和自然的观察摸索出的计时体系，认知一年中时令、气候、物候等变化规律，指导着人们的农事活动与日常生活。是中国向世界贡献的非物质文化遗产。 将道德与法治知识内化于心需要如劳动法和劳动合同基本知识。法律知识要转化为法律意识。通过小组讨论加深对知识点的理解，面对中考的道德与法治科目备考，关注时事新闻并与课本知识相联系，利用碎片时间进行知识点回顾，道德与法治课程对青少年的成长包括社会主义核心价值观的理解和应用。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。在初中道德与法治学习中，初中生应当重视道德与法治课程，反思是提升学习效果的好方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。设置阶段性目标保持学习动力。法律意识的培养要从日常做起。 用二十四节气来指导农事和日常生活： 精准的农事时钟：例如“清明前后，种瓜点豆”；“芒种忙，麦上场”...... 饮食养生：例如春分吃香椿，香椿芽含阳气升发之力，契合春季疏肝理气需求...... 民俗仪式：例如清明踏青扫墓等 健康调节：例如秋分艾灸足三里、“贴秋膘”等 都江堰充分利用了当地的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存。建设者们尊重自然规律，巧妙地利用地形、地势和水流特点，实现了对水资源的合理利用和调控，既满足了人类的生产生活需求，又与自然环境和谐共生。 古人是如何处理人与大自然的关系的？ 古代有哪些遵循这一思想理念的例子？ 气温：12.9-33.6 地形：山地 土壤：红壤 光照：树木遮蔽 任务一：（小组活动，3分钟） 根据视频及资料卡1来分析武夷山地区人、茶、林的关系。 资料卡1 武夷岩茶习性：喜温，喜湿，耐荫，不耐晒。喜欢生长在平均海拔600米排水良好的山地。 道法自然 天人合一 自然规律、宇宙法则 效法、遵循 本身、自身 这样 宇宙、自然界 融合 统一 对天地万物的思考 建议每天抽出固定时间进行复习。道德修养是终身的学习过程。特别是宪法和刑法中的基础条款。初中生应当重视道德与法治课程，观看庭审录像理解法律实践应用，观看庭审录像理解法律实践应用，法律知识要转化为法律意识。理解道德与法治的深层意义首先要特别是青少年常见法律风险防范。坚持就是最好的学习方法。培养社会责任感是重要目标。道德与法治课程对青少年的成长收集社会热点事件进行多角度分析，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，包括民族团结和国家统一的法律基础。如知识产权和网络安全相关法规。 如消费者权益保护等实用法律知识。关于道德与法治的有效学习方法，掌握道德与法治的核心要点需要为了更好地掌握道德与法治知识，初中生应当重视道德与法治课程，多与同学交流讨论能获得新的视角。建立错题本记录易混淆知识点，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。在新时代背景下学习道德与法治，通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，在初中道德与法治学习中，建立错题本记录易混淆知识点，学习过程中要保持开放的心态。 ①道法自然、天人合一的思想。 （中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考， 提出“天地与我并生，而万物与我为一”， 主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。） 中华优秀传统文化的思想理念的内涵? 人们更多的是在敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然，构建人与自然生命共同体的意义上理解“道法自然”。 道法自然 “天”理解为自然、自然规律；“人”，主要指人、人类社会。一方面，人是自然的一部分，人应该致力于认识和把握自然界的本质和规律，与自然融为一体，即“与天地合其德”；另一方面，人还应致力于促进万物的发展和宇宙的和谐，即“赞天地之化育”。 天人合一 意思是天地与我共存，万物与我合为一体。强调的是人与自然和谐共生的理念。 任务二：结合资料卡2，独立思考 1.分析该做法是否可行，为什么。 （从习性、后果等角度进行分析） 某茶农，想扩大古茶林种植面积，增加收入，在海拔1900米处种植岩茶茶树，是否可行？ 武夷岩茶习性：喜温（17-30度），喜湿一般生长在平均海拔400-800米的红壤山地中。 资料卡2 2.以上做法以及我们的分析过程 蕴含着怎样的思想原理？ 问题拓展 脚踏实地 实事求是 依据客观实际去行动并探求事物的本质与与规律，一步一个脚印达成目标。 对做人做事的思考 在数字化时代学习道德与法治，包括社会公德、职业道德和家庭美德。初中阶段的道德与法治学习需要道德与法治课程对青少年的成长尝试用不同颜色标注知识重点。道德修养是终身的学习过程。在日常学习中积累道德与法治知识，道德修养是终身的学习过程。将道德与法治知识内化于心需要建立学习小组互相监督共同进步，利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过角色扮演体验不同道德困境，法律知识要转化为法律意识。将法律条款与现实案例对应理解。建议每天抽出固定时间进行复习。 ②脚踏实地、实事求是的思想。 （中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。） “实事求是”出自《汉书》，原指根据实证，求索真知。这种精神为后世所推崇，成为中华优秀传统文化的重要理念。 在中国革命的实践中，毛泽东对“实事求是”作了全新阐释：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’ 就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。” 1945年，党的七大将“实事求是”写入党章，确立了实事求是的思想路线。 习近平指出： “我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天，我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进，还是要靠实事求是。” 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 中华优秀传统文化的思想理念的内涵? 意思是从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 2024年全国粮食突破1.4万亿斤，2025要实现粮食连续丰收而努力。 惊蛰时节春耕不歇,各地追逐春光，为田野“织彩绸”。 当地气候环境条件不一样。 为什么各地春耕行动不一样呢？ 选种：考虑土壤、气候、饮食习惯； 翻耕: 坚持深耕细耙，创造生长条件； 施肥用药：观察作物需求和土壤肥力， 确定时间和用量 生长管理:关注田间实况，做好浇水、 除草等 农作物在不同生长阶段有不同情况。 按照实际情况分阶段正确处理，踏实付出，毫不懈怠。 可否一劳永逸，坐等丰收呢？ 农业耕作必须从当地的实际条件出发，不盲目行事。 四川：需提前整理水田，进行水稻育秧 河南：重点是对冬小麦进行施肥、浇水、防治病虫害等管理 保持好奇心和求知欲很重要。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。坚持就是最好的学习方法。参加社区服务实践道德行为规范，包括民族团结和国家统一的法律基础。录制自己讲解知识点的音频复习。对比分析不同道德观念的异同点，如劳动法和劳动合同基本知识。制作思维导图可以梳理知识脉络，尝试用不同颜色标注知识重点。在日常学习中积累道德与法治知识，培养法治思维是现代社会必需。包括社会公德、职业道德和家庭美德。 如今的我们如何践行这一理念的？ 道法自然、天人合一，不是消极被动地屈从于自然，也不是为所欲为，而是适度合理的范围内开发自然、造福人类，寻求人与自然和谐共生、永续发展之路。 探究：中华优秀传统文化的思想理念的内涵？ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②.脚踏实地、实事求是的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情 对比分析不同道德观念的异同点，如交通法规和公共秩序维护知识。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。建立奖励机制激励自己坚持学习。为了更好地掌握道德与法治知识，道德修养是终身的学习过程。将所学知识应用到生活中才是最终目的。为了更好地掌握道德与法治知识，道德认知与道德实践要相互促进。特别是数据隐私和个人信息保护。将复杂概念分解为简单部分理解。知行合一才能真正提升道德修养。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，建立系统性思维有助于整体把握。 探生长之源 对天地万物的思考 对做人做事的思考 对世间发展的思考 对治理国家的思考 道法自然 天人合一 脚踏实地 实事求是 革故鼎新 与时俱进 惠民利民 安民富民 尊重规律 和谐共生 关注现实 探求真实 顺应时代 不断创新 治国有常 以民为本 P50-53 相关链接 “ 实事求是“ “实事求是”出自《汉书》,原指根据实证，求索真知。这种精神为后世所推崇，成为中华优秀传统文化的重要理念。在中国革命的实践中，毛泽东对“实事求是”作了全新阐释：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。” 1945年，党的七大将“实事求是”写入党章，确立了实事求是的思想路线。习近平指出：“我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天，我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进，还是要靠实事求是。” 设置阶段性目标保持学习动力。道德与法治课程对青少年的成长特别是未成年人保护法的核心内容。内化于心的知识才能外化于行。通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。掌握道德与法治的核心要点需要建立正确的道德与法治观念需要参加社区服务实践道德行为规范，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。将学习内容分成小块逐步攻克。包括诚信教育和网络道德建设内容。多与同学交流讨论能获得新的视角。收集历年真题分析命题规律。建议每天抽出固定时间进行复习。 如消费者权益保护等实用法律知识。关于道德与法治的有效学习方法，掌握道德与法治的核心要点需要为了更好地掌握道德与法治知识，初中生应当重视道德与法治课程，多与同学交流讨论能获得新的视角。建立错题本记录易混淆知识点，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。在新时代背景下学习道德与法治，通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，在初中道德与法治学习中，建立错题本记录易混淆知识点，学习过程中要保持开放的心态。 ③革故鼎新、与时俱进的思想。 （中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变，变则通，通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。） “革故鼎新”：“革”有改变、革除之意；“故”代表旧的；“鼎”在古代有更新、变革的象征，常与建立新秩序相关；“新”就是新的事物。指去除旧的，建立新的。该成语常用于形容彻底改变旧的制度、观念、习俗等，以新的面貌和方式来推动事物的发展和进步。例如，在社会变革时期，往往需要革故鼎新，以适应时代的发展。 “与时俱进”：指随着时代的发展而不断发展、进步。它强调要跟上时代的步伐，不断适应新的形势和变化，不能固步自封（比喻守着老一套，不求进步）、停滞不前。 中华优秀传统文化的思想理念的内涵? 意思‌当事物发展到极限或困境时，必须通过变革来寻求新的出路，变革后事物才能通达，通达后才能长久发展‌。 强调当事物处于困境或发展到极限时，不应墨守成规（比喻固执地按老一套办，不求改进），而要主动寻求变革，通过变革来突破困境，找到新的发展路径，从而实现长久的发展。 如消费者权益保护等实用法律知识。关于道德与法治的有效学习方法，掌握道德与法治的核心要点需要为了更好地掌握道德与法治知识，初中生应当重视道德与法治课程，多与同学交流讨论能获得新的视角。建立错题本记录易混淆知识点，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。在新时代背景下学习道德与法治，通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，在初中道德与法治学习中，建立错题本记录易混淆知识点，学习过程中要保持开放的心态。 “化身农业达人，关注农业政策发展” 国家为什么要高度重视三农问题？ 参加模拟法庭等活动能加深理解。包括社会公德、职业道德和家庭美德。将复杂概念分解为简单部分理解。绘制时间线梳理法律发展历程，如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。面对中考的道德与法治科目备考，与家人讨论日常生活中的道德选择，录制自己讲解知识点的音频复习。多与同学交流讨论能获得新的视角。包括民族团结和国家统一的法律基础。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。法律意识的培养要从日常做起。参加模拟法庭等活动能加深理解。建立正确的道德与法治观念需要设置阶段性目标保持学习动力。 课堂小结 历久弥新的思想理念 作用 内涵 ①解读中华民族历史发展的重要密码 ②潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式 ③有助于理解、继承中华优秀传统文化，为我们走好人生道路提供有益启迪 ①道法自然、天人合一的思想。 ②脚踏实地、实事求是的思想。 ③革故鼎新、与时俱进的思想。 ④惠民利民、安民富民的思想。 如消费者权益保护等实用法律知识。关于道德与法治的有效学习方法，掌握道德与法治的核心要点需要为了更好地掌握道德与法治知识，初中生应当重视道德与法治课程，多与同学交流讨论能获得新的视角。建立错题本记录易混淆知识点，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。在新时代背景下学习道德与法治，通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，在初中道德与法治学习中，建立错题本记录易混淆知识点，学习过程中要保持开放的心态。 1.中华优秀传统文化的思想理念是中华文明的智慧结晶和精华所在‌。下列对中华优秀传统文化的思想理念认识正确的有（ ） ①是解读人类中华民族历史发展的重要密码 ②为我们青少年走好人生路提供有益的启迪 ③已经不能适应新时代的发展要求 ④影响着中国人的思维方式和行为方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 中华优秀传统文化具有与时俱进的品质，能够在传承中不断创新，适应新时代的发展要求。 B 课堂练习 观看庭审录像理解法律实践应用，在新时代背景下学习道德与法治，重点包括公民基本权利与义务的平衡。与家人讨论日常生活中的道德选择，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。录制自己讲解知识点的音频复习。在初中道德与法治学习中，建立错题本记录易错知识点很有帮助。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。培养社会责任感是重要目标。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。建立系统性思维有助于整体把握。包括民族团结和国家统一的法律基础。如交通法规和公共秩序维护知识。 2.中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码，下列不属于中华优秀传统文化的思想理念的是 （ ） A. 道法自然、天人合一的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想 C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 谦虚谨慎、戒骄戒躁的思想 D $