浙江衢州市常山县2024-2025学年二年级下学期阶段语文学情自测

常山县期末统考卷 (满分：100分，时间：40分钟) 根据2026春季新教材有改动 班级 姓名 温馨提示：请认真审题，细心答题，注意卷面整洁。 亲爱的小朋友们，一个学期的语文学习结束了，你收获了什么呢？ 快来参加这次的闯关活动吧！ 第一关：我能积累与运用(65分) 一、我能正确、工整地书写。(5分) 1.卷面整洁，书写工整。(3分) 2.把下面的诗句正确、工整地抄写在田字格里。(2分) 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 二、我能读拼音写字词，还能把字写漂亮。(8分) zuo tian zhi 我编 了一个个奇妙的梦：梦里，我变成了一个邮 bang zhiù bobo 递员， 入 送信；梦里，我变成了一个小 jing ling tong hua zhou you man 飞进 世界，到处充 着…啊，梦 měihao 里是多么 啊！ 三、我会选择正确的读音或汉字，打“/”。（12分) l.这场灾难(nannàn)让许多人陷入了难(nannan)以言说的痛苦 之中。 2.尽(iin jin)管天气不好，但我们仍然尽(jnj n)情玩耍。 3.妈妈拿着扇(shàn shan)子为我扇(shàn shan)风。 4元（霄宵削）节这天，乐乐一家围坐在一起吃汤圆，乐乐还给大 家（霄宵削）苹果。 5.下周轮到我（值植）日，我就不能陪你去（值植）树了。 6.妈妈（陪培）我在院子里（陪培）土种花，度过了一个愉快的下午。 ,四、我会按要求，做一做。(7分) 1.读句子，我会选择加，点词语的恰当意思。（填序号） 新鲜：①刚生产，刚制成；②新奇，少见；③清新。 (1)早晨，公园里的空气非常新鲜。 () (2)我买了新鲜的面包。 ( (3)弟弟第一次见到这样的玩具，觉得它很新鲜。 () 2.我在读书时，遇到不认识的字“窟”，可以用 查字法，先查部首 ,再查 画。带有这个部首的字大多与 (①房屋、住所②洞穴)（填序号）有关。 五、我会把词语补充完整，并选择合适的词语填空（填序号）。(6十6= 12分) ①亡羊( )( )②笨()笨( )③( )( )采烈 ④( )( )隔绝⑤恋恋( )()⑥九( )二虎之() 1.我费了 终于完成了任务。 2.我们 地去观看“庆六一”文艺演出。 3.谁能没有失误，只要之后知道 就为时不晚。 六、我会按要求，写一写。(9分) 1.例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 秋天的银杏叶， ,好像 2.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小松鼠 跑到大树上。 3.例：累得（趴倒在地上） 热得 急得 七、我会根据课文内容填空。(12分) 1.十二生肖中，按顺序排列，前四位是“ 鼠，丑 ⊙2025年 5月5日 ,寅虎，卯 ”。根据右图，2025年是 蛇 年，当天的节气是 2我看到河边碧绿的垂柳，不禁想起诗句“ 谁裁出， 似剪刀”。 3.语文书是一位好老师，她让我从雷锋叔叔身上体会到了“予人玫瑰， ”的含义，还让我从名言“小信成则 ”中懂得了做 人要讲诚信的道理。它还让大象告诉我：人家是人家， 4.学寓言，明道理。《 》让我明白了做错了事只要及时改 正，就不算晚。《 》让我懂得了做事要遵循事物发展规 律，不能急于求成。 第二关：我会阅读与思考(15分) 八、我会阅读短文，完成练习。(15分) 小鹰学飞 一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊 起来：“我已经会飞啦！” 老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高还不算会飞 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊 起来：“我真的会飞啦！” 老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。” 小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，飞到了白云 的上空，大树看不见了，大山也变得矮小了。 小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在…我总算…会飞了吧？” 老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上 面还有几只鹰在盘旋呢！ 1.这篇短文写的是 教 学飞。短文共有 个自 然段，第1自然段有 句话。(4分) 2.请在“”里填上适当的标，点符号。(2分) 3.在学飞的过程中，第一次小鹰飞到了 ,第二次飞到了 ,第三次飞到了 ,当它以为自己总算会飞时， 老鹰指了指头顶，小鹰才发现白云上面 !(4分) 4.小鹰看到更高处还有鹰在盘旋时，会想些什么呢？写一写。(3分) 5.短文中小鹰学飞的故事让我们懂得了 )(2分) A.学习没有止境，应该不断进取。 B.飞行的速度越快越好。 第三关：我会看图写话(20分) 九、看图写话。(20分) 小朋友，仔细观察下面四幅图，图上有谁？他们在干什么呀？发 生什么事情了？张开想象的翅膀，写一段通顺流利的话。把图意写清 楚，注意标点的正确使用。看谁写的故事最精彩。 常山县期末统考卷 第一关：我能积累与运用 一、1.略2.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 二、昨天织帮助伯伯精灵童话周游满美好 三、1.nan nan2.jin jin3.shàn shan4.宵削5.值植6.陪培 四、1.(1)③(2)①(3)②2.部首穴8② 五、①补牢②手脚③兴高④与世⑤不舍⑥牛力1.⑥2.③3.① 六、示例：1.金黄金黄的一把把小扇子2.紧张极了匆匆忙忙地3.直喘气团团 转 第1小题，根据例句可知要用“好像”写一个比喻句， 第一空要用表示颜色的ABAB式词语修饰秋天的银杏叶，第二空要写出银杏叶像什么事 物。第2小题，根据例句可知，要写出小松鼠的心情及状态，后一空要运用四字词语写出小 松鼠是怎样跑到大树上的。注意搭配要合理。第3小题，根据示例可知要在“得”字后面补 充补语，组成“得”字结构短语，如：热到什么程度？热得直流汗。急成什么样？急得直跺脚。 七、1.子牛兔蛇（或乙已年）立夏2.不知细叶二月春风3.手有余香大 信立我是我4.亡羊补牢揠苗助长 第二关：我会阅读与思考 八、1.老鹰小鹰62 从短文开头“一只小鹰跟着老鹰学飞行”可知这篇短文写的是老鹰教小鹰学飞。自然段的明 显标志是另起一行并且开头空两格，据此数一数可知短文共有6个自然段。要知道第1自 然段有几句话，只需要数一数这一个自然段中有几个句号、问号、感叹号、省略号等表示一句 话完结的标志，数一数可知第1自然段有2句话。2.，。 第一空是句中一般的停顿，要用逗号，第二空位于句末，表示一句话说完了，且语气平 淡，要用句号。3.大树的上面大山的上空白云的上空还有几只鹰在盘旋呢4.示 例：原来还可以飞那么高！我要努力学飞，总有一天，我也会飞得那么高，去看看那里的天空 是什么样的。5.A 第三关：我会看图写话 九、示例： 捡苹果 公园里，一位老奶奶拎着一袋苹果慢悠悠地走着，突然，袋子破了个大口子，红彤形的苹 果咕噜咕噜地滚了一地。路过的小红看到这一幕，立刻蹲下身把苹果一个一个捡起来。可 是袋子破了，这可怎么办？小红灵机一动，把苹果小心翼翼地放进自己的帽子里。 捡完苹果，小红抱着苹果说：“奶奶，我帮您把这些苹果送回家吧！”老奶奶说：“谢谢你， 好孩子！” 到了老奶奶家，小红把苹果从帽子里拿出来，摆在桌上。老奶奶笑得眼睛眯成了缝，一 个劲儿地夸小红是个善良的好孩子。和老奶奶愉快地告别后，小红蹦蹦跳跳地离开了。