浙江省衢州市常山县2023-2024学年二年级下学期期末独立作业语文试卷

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2024-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 衢州市
地区(区县) 常山县
文件格式 DOCX
文件大小 1.76 MB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2024-12-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49133293.html
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来源 学科网

内容正文:

常山县二年级(下)语文期未独立作业 (2024.06 考试时间:40分钟 总分:100分 小朋友,经过一个学期的认真学习,你一定收获不少吧!给你一个自我 展示的舞台,相信你仔细审题,认真答卷,一定会取得满意的成绩利 第一部分书写乐园(5分) 一、我会写漂亮的字。(5分) 1.卷面要求:书写规范,字迹清楚,卷面整洁。(3分) 2.认真抄写句子,要求书写正确,字迹工整、类观。(2分) 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 第二部分字词句乐图(62分) 二、积累与运用。(18分) 1.看拼音写词语。(8分) wen nudn ren re nao 的春天到了, 起来了,小 mai hoo jin qing 冒出脑袋,打量着 的世界:燕子从南方飞回,站在枝头 地歌唱: jIng ling bo wen 春风像可爱的 轻抚着河面,小河泛起层层 2.选择正确的读音打“√”。(6分) 磨坊(fongfong) 年龄(1ing1In) 泡(pdo pao)桐 竹竿(gon gon) 破损(sun shon) 竟然(jlng jin) 3.选字填空(填序号)。(4分) ①ǐ②T③屈 元( 云() ()苹果 ( )夜 ①腾②胜③墙 ()养()偿 ()伴 三、按要求查字典。(4分) 要查的学 部首 除去部首剩几画 音序 组词 颈 移 四、词语积累。(18分) 1,照样子,填词语。(6分) 例:(碧绿)的田野( )的微风( )的空气( )的树萌 例:(数)星星 )春天 ( )食物 )方向 2把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。(12分) ①()机幼勃 ②碧()如洗 ③与()隔绝 ④色()斑阀 ⑤一望无()@笨手笨()⑦眉开眼() ⑧()人注目 春天泰了,阳光灿烂,(),几朵白云悠然地枫着。( )的草原上 开满了()的野花,到处一片( )的景象。 五、照样子写句子。(9分) 1,例:回野绿绿葱葱的,像一片柔软的绿稳。 的,像 2.例:门前开看一大片五极六色的外花。 小河里 3.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 小狗 回家了, 六、按课文内容填空。(2+2+1+1+3+4=13分)】 1.春天来了,柳树长出了数芽,柳条随风职舞,小明不经感叹道:“ 万条垂下绿丝缘。” 2.在生活中我们要注意自己的仪容仪表,做到“冠 ,纽 3.明明乐于助人,当有人感谢他时,他总是说:“予人玫瑰, 4小优属蛇,姐姐比小优大3岁,姐姐属 5.从《要是你在野外迷了路》一文中,我们在野外迷路时,辨别方向的办法有:北 极星永远高挂在方:看大树的枝叶,枝叶稠的一面是 方,稀的 一面是 方. 6.我从《亡羊补牢》知道了 我还知道课外的寓言故事有 第三部分 阅读天地 (15分) 七、阅读短文,完成练习。 想飞的小象 有一只小象,刚刚生下未。第一天,他看到了许多小动物。第二天,他认识了许 多小花、小草。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象()说: “世界真大呀!” 这时,小象看到一只小乌在天空中飞来飞去。小象心想:要是我也会飞,就可以 看到更多的东西,那该多好生!于是小象爬到树上学飞,哎的一声,排了一个大跟头。 蛇看见了,说:“小象,我们各自都有自己的本事。我不会飞,可是我能在树上睡觉,” 狮子说:“我不会飞,可是我能跳过宽宽的大河。”老虎说:“我不会飞☐可是我会 游泳☐ 象爸爸( )对小象说:“我们大象力气大,这是小鸟不能比的。”小象明白 了,他开始限着爸爸运木头。他用长鼻子一卷,木头就被搬走了,大家都很喜欢他。 小象( )说:“我真是一头车福的大象啊!” 1.短文共有()个自然段,第()自然段写出了小象发现世界很大。(2分) 2.请在“☐”里填上适当的标点符号。(2分) 3.读短文,选择合适的词语填入文中的括号里(填序号)。(3分) ①语重心长 ②开心 ③惊奇 4.小象为什么想学飞?用“”在文中画出相关的语句。(2分) 5,动物们各有什么本事?根据短文内容填一填,填在下面的长方形中哦!(4分) 蛇 狮子 老虎 大象 动物的 本事 6.当看到小象在学飞时,如果其它动物在场,又会对他说什么呢?(2分) 说:“ 第四部分看图乐图(18分) 八、 快乐写话, 小鸭子想学一样厉害的本领,请你根据下图想一想:小鸭子都向谁学木领了呢?结 果怎么样?发挥你的想象,用通顺的诸句把故事写下来,不会写的可以用拼音代替, ⊙8?

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