摘要:
**基本信息**
聚焦高一数学核心内容,以集合、函数、立体几何等为载体,通过基础巩固与创新应用梯度设计,考查数学抽象、空间观念及运算推理能力,适配期中阶段性评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11/58|集合运算、幂函数奇偶性、向量投影、噪声声压级计算|单选基础(如集合元素个数),多选综合(如空间直线平面位置关系)|
|填空题|3/15|圆台母线与轴截面面积、函数最值、三角形向量分解|注重空间几何量计算与代数推理结合|
|解答题|5/77|解三角形(余弦定理)、三角函数图像变换、正方体线面垂直证明、圆柱圆锥体积比|分层设计,如三角函数题含图像分析与方程根问题,立体几何题融合空间想象与逻辑推理|
内容正文:
望城一中2025-2026-2高一期中考试 数学 试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则中元素个数为( )
A.0 B.3 C.5 D.8
2.不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
3.已知函数是幂函数,且为奇函数,则实数( )
A.或 B.
C. D.
4.已知向量与均为非零向量,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.必要且不充分条件
C.充分且不必要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知向量在向量上的投影向量为,且,则( )
A.-18 B.-12 C.6 D.12
6.若复数(其中是虚数单位),则( )
A. B. C. D.
7.如图,用斜二测画法画水平放置的四边形ABCD,其直观图为等腰梯形,若,,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.四边形ABCD的周长为
D.四边形ABCD的面积为
8.已知圆柱的底面半径为r,高为,上、下底面圆的圆心分别是,,点O为线段的延长线上一点,圆锥的底面为圆柱的下底面,顶点为O.若圆锥的表面积与圆柱的表面积相等,则圆锥与圆柱的体积的比值为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分。
9.已知不重合直线,不重合平面,则下列结论正确的有( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
10.噪声污染问题越来越受到重视.用声压级来度量声音的强弱,定义声压级,其中常数是听觉下限阈值,是实际声压.下表为不同声源的声压级:
声源
与声源的距离
声压级
燃油汽车
10
混合动力汽车
10
电动汽车
10
40
已知在距离燃油汽车、混合动力汽车、电动汽车处测得实际声压分别为,则( ).
A. B.
C. D.
11.下列物体中,能够被整体放入棱长为1(单位:m)的正方体容器(容器壁厚度忽略不计)内的有( )
A.直径为的球体
B.所有棱长均为的四面体
C.底面直径为,高为的圆柱体
D.底面直径为,高为的圆柱体
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.一个圆台上、下底面的半径分别为和,若两底面圆心的连线长为,则这个圆台的母线长为__________,该圆台的轴截面的面积为__________.
13.设,则的最小值为_________.
14.如图,在中,,,与相交于点,若(),则__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)
在中,角所对的边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,
①求的值:
②求的值.
16.(15分)
函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象先向右平移个单位,再将所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,求在上的最大值和最小值;
(3)若关于的方程在上有两个不等实根,求实数的取值范围.
17.(15分)
如图,是边长为3的正方形,平面,,,与平面所成角为.
(1)求证:平面;
(2)设二面角为,求.
18.(17分)
在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,.
(1)求A;
(2)若,求的周长最大值.
(3)若为锐角三角形,其外接圆圆心为O,.记和的面积分别为,,求的取值范围.
19.(17分)
如图,在正方体中,点分别为棱的中点,点是棱上的一点,且.
(1)求证:平面;
(2)已知点是棱上的一点,且,求证:平面平面.
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
望城一中2025-2026-2高一期中考试
数学 试卷及参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
B
A
A
B
D
C
AC
ACD
题号
11
12(1)
12(2)
13
14
答案
ABD
13
132
4
15.(1)因为,利用正弦定理可得:
,
即.
因为,所以,即,
又,可得.
(2)①由余弦定理及已知可得:
即,又因为,所以,
联立或(舍),
②由正弦定理可知:,
因为,则,故为锐角,,
.
16.(1)由函数的部分图象可知,
,,,又,
,解得,由可得,
;
(2)将向右平移个单位,得到,
再将所有点的横坐标缩短为原来的,得到,
令,由,可得,
因为函数在上单调递减,在上单调递增,
又,,,
可得,;
(3)因为关于的方程在上有两个不等实根,
即与的图象在有两个交点.
由图象可知符合题意的的取值范围为.
17.(1)因为是正方形,所以,
因为平面,平面,所以,
因为平面,所以平面;
(2)因为平面,平面,所以,
因为与平面所成角为,所以,
则,,
因为平面,所以点到平面的距离,
因为,平面,平面,所以平面,
所以点到平面的距离,
在直角梯形中,
在中,在中,
则在中利用余弦定理得,
则,
则点到直线的距离为,
则.
18.(1),即,
由正弦定理得,,
因为,所以,
又,所以,即,
因为,所以,所以,即.
(2)因为,,所以,
所以周长
因为,所以
当时,周长取得最大值,此时.
(3)设外接圆半径为,则,
且由正弦定理,即,
因为,,
所以,
,
所以,
由为锐角三角形知,,,令,
则,
∵,
∴.
19.(1)连接、分别交于点H、O,连接,
在正方体中,且,
所以,则,
同理可得,所以,所以,
又平面,平面,所以平面.
(2)连接,因为点分别为棱的中点,则,
因为,,则,
可得,则,
且平面,平面,则平面,
取的中点,连接,
因为分别为的中点,则,
又因为分别为的中点,则,,
且,,则,,
可知为平行四边形,则,可得,
且平面,平面,则平面,
又因为,平面,所以平面平面.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$