广东省佛山市2025-2026学年九年级模拟考试数学试卷

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

佛山市2025-2026学年九年级模拟考试 数学 本试卷共7页,23题,满分120分.考试用时120分钟. 2026.05 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、考号、试室号和座位号填写在答题卡上.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.如题1图,小王某日收到微信红包20元,在超市扫码支付15元,此时收支情况是( ) A.+10元 B.-10元 C.+5元 D.-5元 2.数学实验课上,同学们通过下列方式从一个几何体中得到平面图形,其中得到的平面图形是矩形的是( ) A. B. C. D. 3.2025年是“十四五”规划收官之年,也是中国式现代化进程中具有重要意义的一年,国内生产总值首次跃上140万亿元新台阶,比上年增长5.0%.将140万亿用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 4.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5.如题5图中所示的是由三个完全相同的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分,则这种正多边形是( ) A.三角形 B.正方形 C.五边形 D.六边形 6.如题6图,直尺的一边经过直角三角板的顶点,若,则的度数为( ) A.120° B.130° C.140° D.150° 7.不透明的袋子中装有2个红球、1个绿球,这3个球除颜色外无其他差别,随机一次摸出两个球,颜色相同的概率是( ) A. B. C. D. 8.如题8图,网格中的每个小正方形的边长都为1,一条圆弧经过,,三点,则这条圆弧所在圆的半径长为( ) A. B. C.2 D. 9.在力(单位:N)的作用下,若物体在力的方向上发生位移(单位:m),则力所做的功(单位:J)满足.当为定值时,与之间的函数关系如题9图所示.在做功相同的情况下,要使物体在力的作用下的位移小于,则力( ) A.大于 B.小于 C.大于 D.小于 10.如图,在村庄附近有一个生态保护区,现要在公路边修建一个垃圾站,使它到,两村庄的路程之和最短,且从村庄到公路不能穿过生态保护区,则下列四种修建方案中,符合条件的是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11.计算:__________. 12.若,则__________. 13.如题13图,,是以为直径的圆上两点,已知,则的度数为__________. 14.已知的一个平方根是-8,则的立方根是__________. 15.如题15图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中,后人称为“三角垛”.“三角垛”的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,…,则第5层小球的个数为__________. 三、解答题:本大题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分6分) 如题16图,直线是一次函数的图象,求出函数的表达式. 17.(本小题满分7分)低空经济是国家“十五五”规划重点布局的战略性新兴产业.佛山某外卖平台启用无人机开展配送测试,市民小王在公园露营时,通过手机在该平台下单.一架无人机接收指令后从商家起飞执行配送任务,原本传统方式配送需行驶的行程,经无人机配送缩短至,配送时间也较传统方式节省.已知无人机配送速度是传统方式配送速度的3倍,求无人机的配送速度(单位:). 18.(本小题满分7分)如题18图,在和中,,,,在同一条直线上,与相交于点.下面给出四个关系: ①;②;③;④. (1)任选三个关系作为已知条件,余下一个作为结论,构成一个真命题(用序号表示),并证明. (2)在(1)条件下,当的面积是面积的一半时,若,求的长度. 19.(本小题满分9分)某新能源汽车协会为研究用户对车型的偏好,针对三款同价位车型(A、B、C)开展调研.协会从200名潜在用户中随机抽取10名(编号为①~⑩),让其分别对三款车型的驾驶体验和外观设计进行评分(采用1~10分制,评分均为整数,分值越高表示满意度越高).现收集数据如表1,并根据收集到的数据,绘制统计图表(表2和图1). 表1:三款车型驾驶体验评分表 序号 车型 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 车型A 7 7 5 7 7 8 7 8 9 7 车型B 8 6 9 8 8 7 10 7 8 9 车型C 8 5 6 7 9 6 7 7 7 6 表2:三款车型驾驶体验、外观设计评分统计表 评分 车型 驾驶体验 外观设计 平均分 中位数 平均分 中位数 车型A 7.2 7 7.9 7 车型B 7.3 7 车型C 6.8 7 8 分析并应用数据: (1)根据表1,表2中__________,__________,估计200人中最满意车型A驾驶体验的人数; (2)已知表2中车型C的外观设计评分中位数为8,且评分唯一众数为8,请结合这些统计量,推测车型C的外观设计平均分的最大值,说明理由并补全图1; (3)调研发现,车型C的外观设计平均分实际为8.4分,部分用户对驾驶体验和外观设计的重视程度比例为3∶2,依据三款车型的综合平均得分,为这部分用户推荐一款车型. 20.(本小题满分9分)已知抛物线(,为常数). (1)若抛物线的对称轴为直线,且抛物线经过点,求该抛物线的表达式; (2)若点、在抛物线上,当时,求的取值范围. 21.(本小题满分10分)初三(1)班成立项目式学习小组,开展停车位设计研究. 【查阅资料】依据《中华人民共和国行业标准——汽车库建筑设计规范》,日常停车位有平行式、垂直式和斜停式三种,车位大小及通道最小宽度要求如下表(单位:m): 停车方式 车位长度 车位宽度 通道最小宽度 平行式 6 2.4 3.8 斜停式 30° 5.3 2.4 3.8 45° 5.3 2.4 3.8 60° 5.3 2.4 4.2 垂直式 5.3 2.4 5.5 【整理数据】关于斜停式车位,通过计算得到如下近似数据(单位:m): 30° 4.8 4.8 45° 5.5 3.4 60° 5.8 2.8 【设计方案】如题21图,现教学楼与围墙之间有一块长,宽的广场,计划改造为停车场.请帮忙设计停车位,使得车位数量最大,并说明理由. (参考数据:,) 22.(本小题满分13分)已知在平面直角坐标系中,,点是直线上的动点,以为边作正方形,点,,,按顺时针方向排序. (1)如题22图,若点在轴上,求点的坐标; (2)当点不与原点重合时, ①连接,猜想与的数量关系,直接写出结论; ②过点作轴,垂足为,是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由. 23.(本小题满分14分)【问题情境】 如题23-1图,小王将矩形纸片先沿对角线折叠,展开后再折叠,使点落在折痕上,点的对应点记为,折痕与边,分别交于点,. 【实践操作】 (1)尺规作图:当点与点重合时,在题23-2图中作出折痕; 【问题解决】 (2)如题23-3图,若,,点,,在同一条直线上,求的长: 【深入探究】 (3)在【问题情境】的折叠操作中,设,.从下列两个问题中任选一个进行解决: ①连接,当,满足什么数量关系时,与始终平行?请说明理由; ②若点是边的中点,求的最大值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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