精品解析:广东省东莞市寮步中学2025-2026学年度第二学期教学质量自查七年级数学

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期教学质量自查 七年级数学 说明: 1.全卷共4页,考试时间共120分钟,满分120分. 2.答卷前,考生务必将自己的班别、姓名、试室号和学号按要求填写或涂好. 3.用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应区域作答,否则无效.有答案卡科目,需用2B铅笔,在正确答案上填涂. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列实数是无理数的是( ) A. 0 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据无理数的定义解题. 【详解】解:A:是整数,是有理数,故该选项不合题意; B:是有限小数,是有理数,故该选项不合题意; C:是无理数,故该选项符合题意; D:是有限小数,是有理数,故该选项不合题意. 2. 关于下图中各角的说法不正确的是( ) A. 与是同旁内角 B. 与是内错角 C. 与是对顶角 D. 与是邻补角 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查同位角、内错角、对顶角和邻补角的定义,解题的关键是熟练掌握三线八角的定义及其区分.根据同位角、内错角、对顶角的定义判断即可求解. 【详解】解:A、与是同旁内角,原说法正确,故此选项不符合题意; B、与不是内错角,原说法错误,故此选项符合题意; C、与是对顶角,原说法正确,故此选项不符合题意; D、与是邻补角,原说法正确,故此选项不符合题意. 故选:B. 3. 4的算术平方根是( ) A. -2 B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】4的算术平方根是2. 故选B. 【点睛】本题考查求一个数的算术平方根.掌握算术平方根的定义是解题关键. 4. 点在平面直角坐标系中的第( )象限. A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,根据点在各象限内的坐标符号即可解答. 【详解】解:∵点的横坐标小于0,纵坐标大于0, ∴点在第二象限. 故选:B. 5. 下列说法正确的是( ) A. 25的平方根是 B. 的平方等于5 C. 1的平方根是1 D. 的算术平方根是3 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了平方根及算术平方根的定义等知识点,根据平方根与算术平方根的定义即可作出判断,熟练掌握其定义是解决此题的关键. 【详解】A、25的平方根是不只是,故A错误,不符合题意; B、 的平方等于5,故B正确,符合题意; C、1的平方根是不只是1,故C错误,不符合题意; D、算术平方根是不是3,故D错误,不符合题意; 故选:B. 6. 如图,纸片的边缘,互相平行,将纸片沿折叠,使得点,分别落在点,处.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行可得到的值,再根据折叠后,即可求得的度数. 【详解】解:∵,, , , 由折叠得: . 7. 数学源于生活,用于生活,我们要会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界,例如,体育课上老师测量跳远成绩时,测量线段的长度即可.这样做的数学道理是( ) A. 垂线段最短 B. 两条直线相交只有一个交点 C. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D. 两点确定一条直线 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了垂线段最短的性质在实际生活中的应用.熟练掌握垂线段最短是解题的关键.根据垂线段最短作答即可. 【详解】解:体育课上老师测量跳远成绩时,测量线段的长度即可.这样做的数学道理是垂线段最短, 故选:A. 8. 下列关于说法错误的是( ) A. 是无理数 B. 数轴上可以找到表示的点 C. 相反数是 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查无理数定义,相反数定义,数的比较,数轴上点的表示等.根据题意逐一对选项进行分析即可得到本题答案. 【详解】解:∵,属于无限不循环小数, ∴是无理数,故A选项正确; ∵数轴上可以表示任意实数, ∴数轴上可以找到表示的点,故B选项正确; ∵相反数是,故C选项正确; ∵, ∴,故D选项错误,符合题意, 故选:D. 9. 有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x为64时,输出y的值是(  ) A. 4 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由图中的程序知:输入x的值后,当是无理数时,y=;若的值是有理数,将再取立方根,直至输出的结果为无理数,也就求出了y的值. 【详解】解: 解:由题意,得:x=64时, =4, 4是有理数,将4的值代入x中;当x=4时,是无理数. 故选:B. 【点睛】本题考查实数的运算,弄清程序的计算方法是解题关键. 10. 如图,在平面直角坐标系中,长方形的边平行于轴,如果点的坐标为,点的坐标为,把一根长为2025个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在处,并按顺时针方向绕在长方形的边上,则细线的另一端所在位置的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据A的坐标为,点C的坐标为可得,,进而可求得长方形的周长为18,根据 ,可得细线的另一端所在位置在点处. 【详解】解:,,四边形为长方形, ,, 长方形的周长为:, ∵ , ∴细线的另一端所在位置在点处,即. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 计算:=_______. 【答案】4 【解析】 【分析】根据算术平方根的概念求解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果. 【详解】解:原式==4. 故答案为4. 【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误. 12. 已知,,则___. 【答案】 【解析】 【分析】根据算术平方根与被开方数的关系:“被开方数每向左或向右移动2个位数,则它的算术平方根就向左向右移动1个位数”可知答案. 【详解】解:∵, ∴ 故答案为: 【点睛】本题考查了求算术平方根,掌握规律是解题的关键. 13. 若是方程x﹣2y=0的解,则3a﹣6b﹣3=_____. 【答案】-3 【解析】 【分析】把x与y的值代入方程组求出a与b的关系,代入原式计算即可得到结果. 【详解】解:把代入方程x﹣2y=0,可得:a﹣2b=0, 所以3a﹣6b﹣3=﹣3, 故答案为﹣3 【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程中两边相等的未知数的值. 14. 如图,将梯形沿直线的方向平移到梯形的位置,其中,,交于点.若 ,则图中阴影部分的面积为_____________. 【答案】11 【解析】 【分析】本题主要考查了平移的性质,直角梯形的性质等知识点.熟练掌握平移的性质是解答本题的关键.根据平移的性质可得,再根据列式计算即可得解. 【详解】解:∵, ∴, ∵梯形沿直线的方向平移到梯形的位置, ∴, 梯形的面积等于梯形的面积, ∵,, ∴, 故答案为:. 15. 如果点的坐标满足,那么称点为“和谐点”,若某个“和谐点”到轴的距离为3,则点的坐标为________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题主要考查平面直角坐标系的特点,定义新运算与解一元一次方程的综合,理解新运算的运算法则,掌握点到轴的距离的表示方法,绝对值的性质,解一元一次方程的方法即可求解.根据“和谐点”到轴的距离为,可得,分类讨论,①当时;②当时;代入求值即可. 【详解】解:某个“和谐点”到轴的距离为,即 ∴①当时,“和谐点”的横坐标坐标的关系为, ∴,即点的坐标为; ②当时,“和谐点”的横坐标坐标的关系为, ∴,即点的坐标为; 综上所述,点的坐标为或, 故答案为:或. 三、解答题(一):本大题共2小题,每小题5分,共10分. 16. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】原式先计算,再合并即可. 【详解】解: . 17. 解方程组:. 【答案】 【解析】 【分析】用代入消元法将②转变成代入①中,可求得的值,再将的值代入②中求得的值即可. 【详解】, 由②得:③, 把③代入①得:, 解得, 扡代入②得:, 方程组的解为. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的求解,熟练掌握二元一次方程组的求解方法是解答本题的关键. 四、解答题(二):本大题共4小题,每小题6分,共24分. 18. 如图,直线相交于点,射线平分,若,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】先由对顶角相等得到,再由角平分线的意义以及邻补角求解即可. 【详解】解:∵, ∴ ∵射线平分, ∴ ∴. 19. 已知某正数的两个不同的平方根为和,的立方根为. (1)求的值; (2)求的平方根. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了平方根与立方根、一元一次方程的应用、代数式求值等知识,熟练掌握平方根与立方根的性质是解题关键. (1)根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数建立方程,解方程可得的值,再根据立方根的性质即可得的值; (2)将的值代入可得的值,再根据平方根的性质即可得. 【小问1详解】 解:∵正数的两个不同的平方根是和, , 解得, 的立方根为, , 解得, . 【小问2详解】 解:由(1)已得:, ∴, ∴的平方根为. 20. 已知点请分别根据下列条件,求出点的坐标. (1)点在过点且与轴平行的直线上. (2)点P到x轴的距离等于到y轴的距离; 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)结合题意,根据直角坐标系的性质,得点P与点A的横坐标相等,通过计算即可得到答案; (2)点P到x轴,y轴距离相等,得并求解,即可得到答案. 【小问1详解】 解:∵点P在过点且与y轴平行的直线上, ∴, 解得:, 则 ∴点P的坐标为; 【小问2详解】 解:∵点P到x轴的距离等于到y轴的距离, ∴, 解得:或, 当时,点P的坐标为, 当时,点P的坐标为, ∴点P的坐标为或. 21. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是,,若将三角形向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度得到三角形;点的对应点分别为 (1)画出,点的坐标为_____; (2)若内有一点,经过上述平移后的对应点为,写出坐标: (3)求面积. 【答案】(1)见解析,点的坐标为 (2) (3)8.5 【解析】 【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点即可; (2)利用平移变换的性质解决问题; (3)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可. 【小问1详解】 解:如图,即为所求,点的坐标为. 【小问2详解】 解:若内有一点,经过上述平移后的对应点为,点坐标为. 【小问3详解】 解:的面积. 五、解答题(三):本大题共3小题,每小题7分,共21分. 22. 随着长沙中考政策的调整和课间时间的延长,为了丰富孩子们的课余生活,提高孩子们体育锻炼的积极性,吕老师准备给每班发一些乒乓球和跳绳.已知1盒乒乓球和1根跳绳共计40元,2盒乒乓球和3根跳绳共计95元.求1盒乒乓球和1根跳绳的售价分别为多少元? 【答案】1盒乒乓球25元,1根跳绳15元 【解析】 【分析】设盒乒乓球的售价为元,根跳绳的售价为元,根据题意列出方程组,解方程组,即可求解. 【详解】解:设盒乒乓球的售价为元,根跳绳的售价为元. 根据题意,得:, 解得:, 答:盒乒乓球元,根跳绳元. 23. 完成下面推理过程: 如图,已知:,、分别平分、. 求证: 证明:∵(已知) ∴_______(______________) ∵、分别平分、,(已知) ∴,_______( ) ∴(______________) ∴_______(______________) ∴(______________) 【答案】;两直线平行,同位角相等;;角平分线定义;等量代换;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等 【解析】 【分析】此题考查了平行线的性质和判定,角平分线定义等知识点,根据平行线的性质得出,根据角平分线定义得出,,求出,根据平行线的判定得出,最后根据平行线的性质得出即可.能灵活运用定理进行推理是解题的关键. 【详解】∵(已知) ∴(两直线平行,同位角相等) ∵、分别平分、, ∴,(角平分线定义) ∴(等量代换) ∴(同位角相等,两直线平行) ∴(两直线平行,内错角相等). 24. 2024年5月6日,“从北京到巴黎——中法艺术奥林匹克行”中国艺术大展在巴黎举办.非遗苏绣作品《荷露娇欲语(苏绣)》亮相巴黎,向世人展示东方美学的韵味.现有一张长方形绣布,长、宽之比为,绣布面积为. (1)求绣布的长和宽; (2)刺绣师傅想用这张绣布裁出一张面积为的完整圆形绣布来绣花鸟图,她能裁出来吗?请说明理由(取3). 【答案】(1)绣布的长为,宽为; (2)不能够裁出来.理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根的实际应用,实数的大小比较;正确理解题意、会利用算术平方根求解、正确比较实数的大小是解题的关键. (1)设绣布的长为,宽为,由长方形的面积即可求解; (2)设完整的圆形绣布的半径为r,由圆的面积得,进行估算比较大小,即可求解; 【小问1详解】 解:依题意,设绣布的长为,宽为, 根据题意,得, 即, ∴, ∵, ∴. ∴,. ∴绣布的长为,宽为; 【小问2详解】 解:不能够裁出来. 理由如下:设完整的圆形绣布的半径为, 由题意,得, ∵π取3, ∴, 解得(负值已舍去), ∵, ∴. ∴不能够裁出来. 六、解答题(四):本大题共2小题,每小题10分,共20分. 25. 如图,点在线段上,点,在线段上,,. (1)求证:; (2)若于点,平分,,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键. (1)利用平行线的性质,由得到角相等关系,再结合已知,通过等量代换得出内错角相等,从而证明. (2)根据,利用平行线同旁内角互补求出,再由角平分线定义得出相关角的度数,结合,利用直角三角形两锐角互余求出. 【小问1详解】 证明:如图所示, , , , , . 【小问2详解】 解:, , , , 平分, , , , . 26. 如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到A,B的对应点C,D,连接,,. (1)写出点C,D的坐标并求出四边形的面积. (2)在x轴上是否存在一点F,使得三角形的面积是三角形面积的2倍,若存在,请求出F的坐标;若不存在,请说明理由. (3)如图2,点P是直线上一个动点,连接,,当点P在直线上运动时,请直接写出与,的数量关系. 【答案】(1), 四边形的面积是8 (2)存在,或 (3)当点P在线段BD上运动时,;当点P在线段BD的延长线上运动时,;当点P在DB的延长线上运动时, 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,以及点的平移的规律,对点的位置进行分类讨论是解题的关键. (1)根据点的平移规律可得、的坐标以及四边形的面积; (2)根据角形的面积是三角形面积的2倍,得.即可求出点的坐标; (3)分三种情况,当点在线段上运动时,当点在线段的延长线上运动时,当点在的延长线上运动时,分别画图得出答案. 【小问1详解】 解: 点,的坐标分别为,, 将点,分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得,; ,, 四边形为平行四边形, 四边形的面积为:; 【小问2详解】 解:存在,,, , 三角形的面积是三角形面积的2倍, . 点的坐标为, 点的坐标为或; 【小问3详解】 解:当点在线段上运动时,如图,延长交轴于点, , , , ; 当点在线段的延长线上运动时,如图, , , , ; 当点在的延长线上运动时,如图, , , , . 综上:当点在线段上运动时,; 当点在线段的延长线上运动时,; 当点在的延长线上运动时,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期教学质量自查 七年级数学 说明: 1.全卷共4页,考试时间共120分钟,满分120分. 2.答卷前,考生务必将自己的班别、姓名、试室号和学号按要求填写或涂好. 3.用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应区域作答,否则无效.有答案卡科目,需用2B铅笔,在正确答案上填涂. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列实数是无理数的是( ) A. 0 B. C. D. 2. 关于下图中各角的说法不正确的是( ) A. 与是同旁内角 B. 与是内错角 C. 与是对顶角 D. 与是邻补角 3. 4的算术平方根是( ) A. -2 B. 2 C. D. 4. 点在平面直角坐标系中的第( )象限. A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 5. 下列说法正确的是( ) A. 25的平方根是 B. 的平方等于5 C. 1的平方根是1 D. 的算术平方根是3 6. 如图,纸片的边缘,互相平行,将纸片沿折叠,使得点,分别落在点,处.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 7. 数学源于生活,用于生活,我们要会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界,例如,体育课上老师测量跳远成绩时,测量线段的长度即可.这样做的数学道理是( ) A. 垂线段最短 B. 两条直线相交只有一个交点 C. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D. 两点确定一条直线 8. 下列关于说法错误的是( ) A. 是无理数 B. 数轴上可以找到表示的点 C. 相反数是 D. 9. 有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x为64时,输出y的值是(  ) A. 4 B. C. D. 10. 如图,在平面直角坐标系中,长方形的边平行于轴,如果点的坐标为,点的坐标为,把一根长为2025个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在处,并按顺时针方向绕在长方形的边上,则细线的另一端所在位置的坐标为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 计算:=_______. 12. 已知,,则___. 13. 若是方程x﹣2y=0的解,则3a﹣6b﹣3=_____. 14. 如图,将梯形沿直线的方向平移到梯形的位置,其中,,交于点.若 ,则图中阴影部分的面积为_____________. 15. 如果点的坐标满足,那么称点为“和谐点”,若某个“和谐点”到轴的距离为3,则点的坐标为________. 三、解答题(一):本大题共2小题,每小题5分,共10分. 16. 计算: 17. 解方程组:. 四、解答题(二):本大题共4小题,每小题6分,共24分. 18. 如图,直线相交于点,射线平分,若,求的度数. 19. 已知某正数的两个不同的平方根为和,的立方根为. (1)求的值; (2)求的平方根. 20. 已知点请分别根据下列条件,求出点的坐标. (1)点在过点且与轴平行的直线上. (2)点P到x轴的距离等于到y轴的距离; 21. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是,,若将三角形向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度得到三角形;点的对应点分别为 (1)画出,点的坐标为_____; (2)若内有一点,经过上述平移后的对应点为,写出坐标: (3)求面积. 五、解答题(三):本大题共3小题,每小题7分,共21分. 22. 随着长沙中考政策的调整和课间时间的延长,为了丰富孩子们的课余生活,提高孩子们体育锻炼的积极性,吕老师准备给每班发一些乒乓球和跳绳.已知1盒乒乓球和1根跳绳共计40元,2盒乒乓球和3根跳绳共计95元.求1盒乒乓球和1根跳绳的售价分别为多少元? 23. 完成下面推理过程: 如图,已知:,、分别平分、. 求证: 证明:∵(已知) ∴_______(______________) ∵、分别平分、,(已知) ∴,_______( ) ∴(______________) ∴_______(______________) ∴(______________) 24. 2024年5月6日,“从北京到巴黎——中法艺术奥林匹克行”中国艺术大展在巴黎举办.非遗苏绣作品《荷露娇欲语(苏绣)》亮相巴黎,向世人展示东方美学的韵味.现有一张长方形绣布,长、宽之比为,绣布面积为. (1)求绣布的长和宽; (2)刺绣师傅想用这张绣布裁出一张面积为的完整圆形绣布来绣花鸟图,她能裁出来吗?请说明理由(取3). 六、解答题(四):本大题共2小题,每小题10分,共20分. 25. 如图,点在线段上,点,在线段上,,. (1)求证:; (2)若于点,平分,,求的度数. 26. 如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到A,B的对应点C,D,连接,,. (1)写出点C,D的坐标并求出四边形的面积. (2)在x轴上是否存在一点F,使得三角形的面积是三角形面积的2倍,若存在,请求出F的坐标;若不存在,请说明理由. (3)如图2,点P是直线上一个动点,连接,,当点P在直线上运动时,请直接写出与,的数量关系. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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