5.1 两位数加两位数的笔算（不进位）（课件）-2025-2026学年一年级下册数学人教版

五 100以内的口算笔算加、减法 第1课时 两位数加两位数的笔算（不进位） 1．笔算加法 探究新知 仔细观察，你知道了什么？ 一（1）班35人 一（2）班32人 一（3）班37人 一（4）班34人 一（1）班和一（2）班一共有多少名学生？ 一（1）班和一（2）班一共有多少名学生？ 35＋32＝ 一（1）班 35人 一（2）班 32人 一（1）班和一（2）班一共有多少名学生？ 小组讨论 要求： 1.4人小组 2.可以用那些方法进行计算？ 3.时间：3分钟 小组讨论 时间：3分钟 35＋32＝ 把两位数分别看作几十加几，先算几加几，再算几十加几十，最后将两个和相加。 5＋2＝7 30＋30＝60 60＋7＝67 67 口算 列竖式 35＋32＝ 3 5 个 十 2 ＋ 3 “32”写在哪里？ 相同数位要对齐 列竖式 35＋32＝ 3 5 个 十 2 ＋ 3 7 6 67 想一想：用竖式计算35+32时，可以先从十位算起吗？ 0 7 6 简写为 3 5 2 ＋ 3 7 6 对比观察 5＋2＝7 30＋30＝60 60＋7＝67 口算 3 5 2 ＋ 3 7 6 相同数位上的数相加 35＋32＝ 67 列竖式 3 5 个 十 2 ＋ 3 7 6 67（名） 口答：二（1）班和二（2）班一共有67名学生。 二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？ 35＋32＝ 二（1）班 35人 二（2）班 32人 巩固练习 （ ） ＋ （ ） （ ） 3 3 4 3 7 6 1．摆一摆，算一算。 （ ） ＋（ ） （ ） （ ） ＋ 2 2 （ ） 2 4 ＋（ ） （ ） 2． 24＋61＝ 53＋22＝ 37＋40＝ 75 85 77 6 1 8 5 7 5 5 3 7 7 4 0 3 7 一辆大巴车限坐90人，现在已经坐了一（3）班和一（4）班的小朋友，现在还剩多少个位置？ 37+34=71（人） 90-71=19（人） 答：现在还剩下19个位置。 第一关 难度： 第二关 难度： 第三关 难度： 1．相同数位对齐，从个位加起。 2．个位相加的结果写在得数的个位上； 十位相加的结果写在得数的十位上。 通过本节课的学习，你有什么收获？ 两位数加两位数的笔算（不进位）： Lavf60.16.100 两只老虎 (乐曲) 贝瓦儿歌 贝瓦儿歌 系列13, track 2, disc 0 193291.05 $