内容正文:
2026年春季初2025级定时训练(二)
数学资料(时间:90分钟)
A卷
一、选择题(共12小题)
1.下列各组运动项目图标,将其中一个图形只经过平移就能得到另一个图形的是( )
A. B.
C. D.
2.5的算术平方根是( )
A.5 B. C. D.
3.若,则下列不等式中,正确的是( )
A. B.
C. D..
4.如图,点O在直线上,,若,平分,则( )
A. B. C. D.
5.数学知识时刻都在应用,比如跳远运动中的成绩问题,如图,有三名同学甲、乙、丙在同一起跳点P处起跳后的落地脚跟为A,B,C,现在只能有两名同学可以参加比赛,不借助其他测量工具,仅仅根据图形和基本数学原理即可确定人选,这里用到的数学原理是( )
A.过两点有且只有一条直线
B.两点之间,线段最短
C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.垂线段最短
6.如图,点E在BC的延长线上,对于给出的四个条件:①;②;③;④.其中能判断的是( )
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
7.已知是二元一次方程的一组解,则m的值为( )
A. B.1 C. D.2
8.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )
A.第一次向左拐,第二次向右拐 B.第一次向右拐,第二次向左拐
C.第一次向右拐,第二次向右拐 D.第一次向左拐,第二次向左拐
9.满足的整数x有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
10.我国明代数学家程大位(1533-1606)所著《算法统宗》中记录了“二果问价”问题:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九十一文,苦果七个四文钱.试问甜苦果各几个?其大意是:用九百九十九文钱共买了一千个苦果和甜果,已知十一文钱可以买九个甜果,四文钱可以买七个苦果,那么苦果、甜果各买了多少个?设苦果有个,甜果有个,则可列二元一次方程组为( )
A. B.
C. D.
11.若的解都能使的不等式成立,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
12.如图,点在延长线上,,交于点,且,,比的余角小,为线段上一动点,为上一点,且满足,为的平分线.下列结论:①;②;③平分;④;⑤.其中是正确结论的有( )个
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题(共6小题)
13.若,,,则__________.
14.如图,直尺和三角板摆放在课桌面上,直尺的边缘,三角板中角的顶点在上,直角顶点在上,三角板与直尺边缘形成的,则__________.
15.如图,在中,,,把沿射线平移至处,与交于点.若,,则图中阴影部分的面积为__________.
16.为了更好的开展大课间活动,某班级计划购买跳绳和呼啦圈两种体育用品,已知一个跳绳8元,一个呼啦圈12元.准备用120元钱全部用于购买这两种体育用品(两种都要买且钱全部用完),则该班级的购买方案有__________种.
17.把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余6本;如果前面的每名同学分5本,那么最后一人可以分到书本但不足3本,这些书有__________本.
18.如果关于的方程有非负整数解,且关于的不等式组的解集为,则所有符合条件的整数的和__________.
三、解答题(共9小题)
19.解方程组:
(1);
(2).
20.解不等式组,并写出它的整数解.
21.已知实数,满足,
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
22.如图,已知,,与互补.
(1)求证:;
(2)若平分,,求的度数.
23.为了响应襄阳市中小学“阳光课间活力校园”专项行动,某校成立了足球社团,需要到商场购买、两种品牌的足球,购买种品牌的足球30个,种品牌的足球20个,共花费3100元.已知购买一个B种品牌的足球比购买一个种品牌的足球多花30元.
(1)求购买一个种品牌,一个种品牌的足球各需多少元?
(2)随着社团人数的增多,学校决定再次购进、两种品牌足球共50个,正好赶上商场对商品价格进行调整,品牌足球售价比第一次购买时提高4元,品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果学校此次购买、两种品牌足球的总费用不超过3220元,且保证这次购买的种品牌足球不少于26个,则学校有哪几种购买方案?哪种方案需要资金最少?
B卷
一、填空题(共5小题)
1.的立方根是__________.
2.若关于x,y的方程组的解是,则方程组的解是__________.
3.已知关于、的方程组解满足不等式,则__________.
4.如图,图①是一个四边形纸条,其中,,分别为边,上的两个点,将纸条沿折叠得到图②,再将图②折叠得到图③,若在图③中,则的度数为( )
5.一副直角三角尺按如图1所示方式叠放,现将含角的三角尺固定不动,将含角的三角尺绕顶点顺时针转动,当两块三角尺至少有一组边互相平行,则()所有符合条件的度数为.
二、解答题
6.已知:,、是上的点,、是上的点,满足.
(1)如图1,求证:.
(2)如图2,过点作交延长线于点,作、的角平分线交于点,交于点,求的度数.
(3)如图3,在(2)的条件下,当时,请问是否存在为定值,使得平分?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
答案第10页,共10页
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