第六章 平行四边形(高效培优单元自测·提升卷)数学新教材北师大版八年级下册

2026-05-15
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 平行四边形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.72 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-05-15
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内容正文:

命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第六章平行四边形 (高效培优单元自测·提升卷) (考试时间:60分钟试卷满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.在平行四边形ABCD中,已知∠A+∠C=240°,则∠C的度数是() A.60 B.80 C.120° D.140° 2.如图,在ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若AE=2,AF=3,BC=4,则CD长为() D B E A.2 B.8 C.3 D.4 3.如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若BC=10,AC=8,BD=14,则△BOC的周长为() A D A.20 B.21 C.22 D.23 4.四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,下列四组条件中,一定能判定四边形ABCD为平行四边 形的是() D 0 A.AD∥BC B.AB=CD,OC=OD C.0A=0C,0B=0D D.AD∥BC,AB=CD 5.如图,口ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,EF过点O,交AD于点F,交BC于点E,若AB=3 ,AC=4,AD=5,则图中阴影部分的面积为() A F E A.3 B.4 C.5 D.6 1/7 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 6.如图,在ABC中,D是BC的中点,F为AC上一点,AE平分∠BAC,且AE⊥BF于点E,连接DE ,若AB=6,AC=9,则DE=() A.3 B.2.5 C.2 D.1.5 7.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,过点A作AF⊥BE,垂足为F,若 AF=5,BE=24,则CD的长为() E B A.12 B.13 C.14 D.15 8.如图,口ABCD中,点E,F分别是AD,AB边上的中点,连接EF,CE,CF.若△CEF是等腰直角 三角形,∠CEF=90°,AB=2,则CF的长是() H A B A.3 B.2W3 C.2√2 D.3.5 9.如图,平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,交AD于点E,连接CE,点F,G分别是BE和CE的中 点,若FG=2.5,DE=2,则CD的长为() A G B A.3 B.2 C.2.5 D.4 IO.如图,BD为平行四边形ABCD的对角线,∠DBC=45°,DE⊥BC于点E,BF⊥CD于点F,DE, BF相交于点H,射线BF交线段AD的延长线于点G,下列结论:①∠A=∠BHE;②AB=BH;③ LBHD=∠BDG;④BH+BG2=AG,其中正确的结论是() 2/7 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 E B H G A D A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC,再找到AC、BC的中点D、E, 测得DE的长度为8米,则A,B两点间的距离为 D 12.如图,在平行四边形ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF的长为 A D E B 13.如图,口ABCD在平面直角坐标系中,顶点A、B、D都在坐标轴上,点C的坐标为7,6),则口ABCD 面积为 D B 14.如图,GABCD中,EF过对角线的交点O,如果AB=8cm,AD=6cm,OF=2cm,则四边形BCEF 的周长为 DE C A 15.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是线段AO、B0的中点,若 3/7 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 AC+BD=20cm,△OAB的周长是18cm,则EF的长为 cm, D B C 16.如图,在口ABCD中,∠C=120°,AB=4,AD=8,点H、G分别是CD、BC上动点.连接AH、HG ,点E、F分别为AH,GH中点,连接EF.则EF最小值为: A D B G 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分:第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分: 共9小题,共72分) 17.如图,∠1=∠2,AD|BC.求证:四边形ABCD是平行四边形. D 2 I8.如图,在口ABCD中,BD是它的一条对角线,过A,C两点分别作AE⊥BD,CF⊥BD,E、F是垂足, 求证:DE=BF. D E B 19.如图,在四边形ABCD中,点E为AD的中点,连接CE,并延长交BA的延长线于点F,已知 DC∥AB. D B (I)求证:△AEF≌△DEC; 4/7 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (2)若AD∥BC,AE=2,求BC的长 20.如图是6×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,A,B,C,P各点都在格点上.请仅用无 刻度的直尺,分别按下列要求在同一答题图上画图. B (I)找出格点D,连结CD,AD,使四边形ABCD是平行四边形; (2)过点P作一条直线1,使直线I平分平行四边形ABCD的周长和面积. 21.如图1,在口ABCD中,AB=8,BC=10,AC⊥AB,M为AC边上的一个动点,连接DM,过点M作 MN⊥DM交AD于点N,点A、P关于直线MN对称,连接PM、PN、DP B D 图1 备用图 备用图 (I)证明:DM平分∠CMP; (②)当∠MPN+2LPMN=90°时,求CM的长; (3)当aDMP等腰三角形时,求CM的长, 22.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=8,BC=20,AD=15.动点P从点B出发, 沿射线BC的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q同时从点D出发,在线段DA上以每秒1个单位长 的速度向点A运动,当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为t(秒) B 备用图 (1)设△APQ的面积为S,请用含t的式子表示S; (②)当t为何值时,四边形ABPQ是平行四边形? (3)当t为何值时,PQ的长度为10? 5/7 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 23.已知:四边形ABCD是平行四边形,点E是BC中点,连接AE,将△ABE沿着直线AE翻折得到△AFE ,延长AF交BC的延长线于点P,延长EF交CD于点Q D A D B E E 图1 图2 (1)如图1,求证:△ECQ≌△EFP; (2)如图2,连接CF,若CF=CP,在不添加任何辅助线和字母的情况下,请直接写出图中所有与3∠P相等 的角。 24.如图1,点C是射线BO上的一个动点,点A在射线BC的上方.现以点A,B,C为顶点构造平行四边形 ABCD(BC>AB).∠ABC、∠BCD的平分线分别交AD于点E、F,直线CF与BE相交于点G. F C 图1 图2 (1)如图1,求证:BE⊥CF; (②)如图2,点Q为BC中点,连接AG并延长交线段CD于点H,若AB=6,GQ=5,求DH的长; (3)如图1,在点C的运动过程中,探究线段AB,CF,BE之间的数量关系,并说明理由. 25.如图,在口ABCD中,AE⊥BC于点E,AE=EC,连接BD交AE于点M· F B E 图1 图2 (I)如图1所示,AB=V10,BE=1,求BD的值 (2)如图2所示,F是BD的中点,过点E作EG⊥AB于点G,延长GE交DC的延长线于点H,连接FH. ①证明:△AGE≌△EHC. ②直接写出GE,AG,FH的等量关系. 6/7 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 7/7 第6章 平行四边形 (高效培优单元自测·提升卷) (考试时间:60分钟 试卷满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.在平行四边形中,已知,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用平行四边形对角相等的性质,结合已知条件即可求出的度数. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴. 2.如图,在中,于E,于F,若,,,则长为(   ) A.2 B. C.3 D.4 【答案】B 【分析】利用平行四边形的面积公式即可求解. 【详解】解:∵在中,,,,, ∴, 即, ∴. 3.如图,在中,对角线相交于点O,若,则的周长为(    ) A.20 B.21 C.22 D.23 【答案】B 【分析】根据平行四边形的性质:对角线互相平分,求出和的长度,再结合已知的长度,即可计算的周长. 【详解】解:四边形是平行四边形,,, , , 的周长. 4.四边形的对角线与相交于点,下列四组条件中,一定能判定四边形为平行四边形的是(    ) A. B., C., D., 【答案】C 【详解】解:对于选项C: ∵,,, ∴. ∴. 同理可得. ∴四边形为平行四边形. 选项A、B、D均不符合平行四边形的判定条件. 5.如图,中,对角线,相交于点,过点,交于点,交于点.若,,,则图中阴影部分的面积为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【分析】根据平行四边形的性质证明,从而得出阴影部分的面积等于的面积,即平行四边形面积的四分之一;利用勾股定理的逆定理证明是直角三角形,求出平行四边形的面积即可求解 . 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵,,, ∴, ∴是直角三角形,且, ∴, ∴. 6.如图,在中,是的中点,为上一点,平分,且于点,连接,若,,则(    ) A.3 B. C.2 D. 【答案】D 【分析】证明,根据全等三角形的性质得到,,进而求出,再根据三角形中位线定理解答即可. 【详解】解:∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∵,, ∴是的中位线, ∴. 7.如图,在平行四边形中,的平分线交于点E,过点A作,垂足为F,若,,则的长为(    ) A.12 B.13 C.14 D.15 【答案】B 【分析】由平行四边形的性质得到,再由角平分线的定义和平行线的性质证明,得到,由三线合一定理得到,再利用勾股定理求出的长即可得到答案. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵的平分线交于点E, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 8.如图,中,点E,F分别是,边上的中点,连接,,.若是等腰直角三角形,,则的长是(   ) A.3 B. C. D. 【答案】A 【分析】延长,交的延长线于点M,然后再结合已知条件证明,根据全等三角形的性质,求解即可. 【详解】解:延长,交的延长线于点M, ∵是边的中点, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵F是边上的中点, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴垂直平分, ∴, ∴. 9.如图,平行四边形中,平分,交于点E,连接,点F,G分别是和的中点,若,,则的长为(   ) A.3 B.2 C.2.5 D.4 【答案】A 【分析】证明,三角形的中位线定理,求出的长,线段的和差求出的长,即可得出结果. 【详解】解:∵平行四边形中,平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵点F,G分别是和的中点,,, ∴, ∴. 10.如图,为平行四边形的对角线,,于点,于点,,相交于点,射线交线段的延长线于点,下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论是(   ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【分析】根据余角的性质得出,根据平行四边形的性质得出,即可得出,说明①正确;证明,得出,根据平行四边形的性质得出,即可得出,判断②正确;根据,,,即可得出,判断③错误;根据勾股定理得出,根据,得出,即可判断④正确. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∴, 在平行四边形中,, ∴,故①正确; ∵,, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴, 在和中, , , , 在平行四边形中,, ∴,故②正确; ∵在平行四边形中,, ∴, ,, , ,故③错误; ∵在平行四边形中,, ∴, , ∵, ,故④正确; 综上,正确的有①②④. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.如图,,两点被池塘隔开,在外选一点,连接和,再找到、的中点、,测得的长度为米,则,两点间的距离为______. 【答案】米 【分析】利用三角形中位线定理即可求解. 【详解】解:∵是中点,是中点, ∴是中位线, ∴, ∴(米), ∴,两点间的距离为米. 12.如图,在平行四边形中,,点,分别是,的中点,则的长为__________. 【答案】 【分析】由平行四边形的性质可得,,由三角形的中位线性质可得. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵点、分别是、的中点, ∴是的中位线, ∴. 13.如图,在平面直角坐标系中,顶点、、都在坐标轴上,点的坐标为,则面积为__________. 【答案】42 【分析】根据平行四边形的性质得到轴,由点的坐标得到,,根据平行四边形的面积公式计算即可. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴轴, ∵点的坐标为, ∴,, ∴. 14.如图,中,过对角线的交点O,如果,,,则四边形的周长为________. 【答案】 【分析】利用平行四边形的性质得到相应条件,证明,再根据全等三角形的性质,得到 ,,再根据 求解即可. 【详解】解:根据平行四边形的性质,得,, , 又, , ,, , ,, 四边形的周长为: . 15.如图,平行四边形的对角线相交于点,点分别是线段的中点,若,的周长是,则的长为___________. 【答案】 【分析】根据,可得出,继而求出,判断是的中位线即可得出的长度. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,, 又∵, ∴, ∵的周长是, ∴, ∵点,分别是线段,的中点, ∴是的中位线, ∴. 16.如图,在中,,,,点分别是上动点.连接,点分别为中点,连接.则最小值为______. 【答案】 【分析】连接,根据三角形中位线定理可得,求出的最小值即可解决问题. 【详解】解:如图,连接, ∵点、分别是、的中点, ∴, ∴当取最小值时,可取得最小值, 如图,过点作于点,此时线段的长最小, ∵四边形是平行四边形, ∴ ∴ 在中,,. ∴, ∴, ∴, ∴的最小值是. 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.如图,,.求证:四边形是平行四边形. 【答案】证明过程见详解 【分析】本题主要考查平行四边形的判定,掌握其判定是关键,根据内错角相等,两直线平行得到,结合题意,根据两组对边平行的四边形是平行四边形即可求解. 【详解】证明:∵, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形. 18.如图,在中,是它的一条对角线,过A,C两点分别作,,E、F是垂足,求证:. 【答案】见解析 【分析】此题考查平行四边形的性质,三角形全等的判定与性质.根据平行四边形的性质证明,即可得出结论. 【详解】证明:四边形是平行四边形, ,, , , , , . 19.如图,在四边形中,点为的中点,连接,并延长交的延长线于点,已知. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见详解 (2) 【分析】本题考查全等三角形的判定,平行四边形的性质和判定,熟练掌握全等三角形、平行四边形的判定方法是解题的关键. (1)由点为的中点可得,由两直线平行,内错角相等,得出,利用即可证明; (2)由两组对边分别平行的四边形是平行四边形,得出四边形是平行四边形,从而得到,由点为的中点可得,即可求得的长. 【详解】(1)证明:点为的中点, , , , 在和中, , ; (2)解:,, 四边形是平行四边形, , 点为的中点,, , . 20.如图是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,,,,各点都在格点上.请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求在同一答题图上画图. (1)找出格点,连结,,使四边形是平行四边形; (2)过点作一条直线,使直线平分平行四边形的周长和面积. 【答案】(1)作图见详解 (2)作图见详解 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质和网格的特点,掌握平行四边形的性质是解题的关键. (1)利用网格的特点找到点使得平行且等于即可. (2)利用平行四边形的对称性,找到对角线、的交点,过点、作直线交于点即可 【详解】(1)取格点,使平行且等于,即可得到平行四边形. (2)连接、交于点,过点、作直线交于点,直线平分平行四边形的周长和面积. 21.如图1,在中,为边上的一个动点,连接,过点作交于点,点A、P关于直线对称,连接、、. (1)证明:平分; (2)当时,求的长; (3)当等腰三角形时,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) (3)2 【分析】(1)根据折叠的性质,以及同角的余角相等证明即可; (2)令与的交点为,利用平行四边形的性质和勾股定理,先求出,再结合折叠的性质,推出,进而证明,设,利用等面积法列方程求解即可. (3)当等腰三角形时,分三种情况讨论:①当时,过点作于点,证明,得到,即可得解;②当时,得出,结合垂线段最短,可得出不符合题意;③当时,结合斜边大于直角边,可得出不符合题意. 【详解】(1)证明:, ,, 由折叠的性质可得,, , 平分; (2)解:如图,令与的交点为, 在中,, ,,, , ,, , 由折叠的性质可知,,, , , , 在和中, , , , 设,则, , , 解得:,即的长为; (3)解:分三种情况讨论: ①当时,如图,过点作于点, ,, 由折叠的性质可知,, 由(1)可知,平分, , , 在和中, , , , , ; ②当时, , , , , ,不符合题意; ③当时, ,, ,不符合题意, 综上可知,的长为2. 22.如图,在四边形中,,,,,.动点从点出发,沿射线的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点同时从点出发,在线段上以每秒1个单位长的速度向点运动,当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为(秒). (1)设的面积为,请用含的式子表示; (2)当为何值时,四边形是平行四边形? (3)当为何值时,的长度为? 【答案】(1) (2)当时,四边形是平行四边形 (3)当或时,的长度为 【分析】(1)由题可知:,,则,可得点到的距离等于的长,再由求解即可; (2)若要使四边形为平行四边形,只需,得到,即可求解; (3)过点作于点,可得四边形为平行四边形,则,,,然后对运用勾股定理建立方程求解即可. 【详解】(1)解:根据题意,点运动到点需要:(秒),点运动到点需要:(秒), ∵其中一个动点到达端点时运动停止, ∴的取值范围是, 由题可知:,,则, ∵, ∴ ∵, ∴点到的距离等于的长, ∴; (2)解:∵,点在上,点在上, ∴, 若要使四边形为平行四边形,只需, 即: 解得: 经检验,在范围内,符合题意, ∴当时,四边形是平行四边形; (3)解:过点作于点,则 ∵, ∴, ∴ 又 ∴四边形为平行四边形, ∴,, 在中,由勾股定理得: 其中,,, ∴ ∴ 由此可得两种情况: ①当时,解得 ②当时:解得 经检验,和均在范围内,均符合题意, ∴当或时,的长度为. 23.已知:四边形是平行四边形,点E是中点,连接,将沿着直线翻折得到,延长交的延长线于点P,延长交于点Q. (1)如图1,求证:; (2)如图2,连接,若,在不添加任何辅助线和字母的情况下,请直接写出图中所有与相等的角. 【答案】(1)见解析 (2),,, 【分析】(1)由平行四边形的性质和平行线的性质可得,由折叠的性质可得,由平角的定义可得,则可证明,由线段中点的定义得到,则,据此可证明结论; (2)根据等边对等角得到,由三角形外角的性质得到;则可得到,进而得到,则,,再由平行四边形对角相等可得. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴; 由折叠的性质可得, ∵, ∴, ∴; ∵点E是中点, ∴, ∴, 又∵, ∴; (2)解:由(1)得, ∴; ∵, ∴, ∴; ∵, ∴, ∴, ∴,, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴图中所有与相等的角为,,,. 24.如图1,点是射线上的一个动点,点在射线的上方.现以点为顶点构造平行四边形.的平分线分别交于点,直线与相交于点. (1)如图1,求证:; (2)如图2,点为中点,连接并延长交线段于点,若,求的长; (3)如图1,在点的运动过程中,探究线段,,之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)2 (3) 【分析】()根据平行四边形的性质得到,,再根据角平分线得到平分,平分,通过即可求证. ()延长交于,通过,点为中点,平分,平分,求得,,再根据,证得;同理可证,得到是的中点,最后证明为的中位线即可. ()过作交于,先证出四边形是平行四边形,再结合,得到,最后证出即可. 【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∵平分,平分, ∴,, ∴, ∵, ∴∠, ∴. (2)解:延长交于, 由()知,点为中点,, ∴, ∴, ∵平分,平分, ∴,, ∵四边形是平行四边形,, ∴,,, ∴,, ∴∠,, ∴,, ∴,, 又∵,,, ∴, ∴; 同理可证, ∴是的中点, ∵, ∴,, ∵, ∴四边形为平行四边形, ∴, ∴为的中位线, ∴, ∴. (3)解:如图, 过作交于, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴,,, 由()知, ∴, ∴, ∵, ∴, 由()可知,,,, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,中点的性质以及勾股定理,熟练掌握相关知识点是解决本题的关键. 25.如图,在中,于点,,连接交于点. (1)如图1所示,,,求的值. (2)如图2所示,是的中点,过点作于点,延长交的延长线于点,连接. ①证明:. ②直接写出的等量关系. 【答案】(1) (2)①证明见解析;② 【分析】(1)在中,用勾股定理求出;由算出,进而求出底边;过作延长线,利用平行四边形性质得、;求出,再在中用勾股定理求. (2)①由、,得两个直角;利用同角的余角相等,推出一组对应角相等;结合已知,用证三角形全等.②利用平行四边形对角线中点性质,结合直角三角形斜边中线得、;借用前一问全等结论,得、,推一组夹角相等;用证,得、;由等腰直角三角形三边关系,推出数量关系. 【详解】(1)解:∵, 在中,,, 由勾股定理得: 又, , . 四边形是平行四边形, ,,且, , ,即. 过点作,交的延长线于点, ∴, 在和中 ∴ ∴, ∴, 在中: ; (2)解:①在▱中,, 又, , , , , 在和中, , ②连接, 在中,是的中点, , , , , , , , 在和中, , , , 是等腰直角三角形, 22 / 22 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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