第四单元万以内的加法和减法选填题高频常考易错题（专项训练） -2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 聚焦万以内加减法选填高频易错点，通过分层题型构建“基础运算-实际应用-综合拓展”的方法体系，强化运算能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运算|10题|退位减法判断、竖式进位分析、数字组成规律|从基本运算到数的组成，构建加减运算核心原理| |实际应用|8题|里程表/电表读数计算、位置关系分类讨论|结合生活情境，培养用数学语言表达数量关系的能力| |估算与验算|5题|估算范围确定、加减法互逆验算|通过估算与验算，发展运算准确性与批判性思维| |综合拓展|2题|数独推理、数量关系综合应用|整合多知识点，提升数学思维的系统性与创新性|

第四单元万以内的加法和减法选填题高频常考易错题 一、选择题 1.水果店今天售出356千克梨,售出的橘子比梨少227千克,水果店今天售出橘子和梨一共( )千克。 A.583 B.129 C.485 2.要使算式59 -194为退位减法, 里共有( )种不同的填法。 A.4 B.5 C.3 3.“五一”放假期间,爸爸带着一家人从家出发自驾回老家。出发前汽车里程表读数为412千米,到达老家时的里程表读数为580千米。两地相距( )千米。(千米是长度单位) A.168 B.496 C.992 4.玲玲有300元,买1条连衣裙后,还剩( )元。 A.115 B.125 C.105 5.超市有387袋面粉,大米比面粉多45袋,大米有( )袋。 A.422 B.432 C.342 6.根据下图的加法算式,可以知道+=( )。 A.16 B.7 C.17 7.下面各算式中( )的结果小于500。 A.170+335 B.700-198 C.201+298 8.河南博物院是展示中原文化的重要窗口,暑假期间接待了大批游客。经统计。8月5日上午接待游客910人。下午接待游客826人,全天一共接待游客1736人。要验算910+826=1736是否正确,错误的验算方法是( )。 A.1736+910=2646 B.1736-910=826 C.826+910=1736 9.根据 -273=142,下面算式正确的是( )。 A.273- =142 B.142+ =273 C.273+142= 10.现在,他们俩的压岁钱相差( )元。 A.267 B.285 C.339 11.小明家、小红家与学校的位置在同一直线上,小明家距离学校1500米,小红家距离学校2000米,那么小明家和小红家相距( )。 A.500米 B.3500米 C.500米或3500米 12.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是( )。 A.它们的和比1000大一些 B.它们的和比700小一些 C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900 13.小朗家上个月月底的电表读数为666千瓦时,这个月月底的电表读数为860千瓦时,小朗家这个月用电( )。 A.860千瓦时 B.1526千瓦时 C.194千瓦时 14.周末,小明和爸爸去动物园游玩,小明看到一块指示牌(表示此时所在位置距离牌上场所的位置),指示牌在牌上场所后面,熊猫馆和猴山相距( )米。 A.148 B.48 C.58 15.乐乐这周要练习400道口算题,到今天已经做了200多道,还需要再做( )道。 A.100多 B.200多 C.300多 16.某博物馆上午有820人来参观,下午有306人来参观,求全天共有多少人来参观。正确的列式是( )。 A.820-306 B.820+306 C.820+820 17.张阿姨买了三件衣服,其中价格最低的是102元,最高的是299元。这三件衣服的总价钱( )。 A.一定少于500元 B.在500元和700元之间 C.一定多于700元 18.下边是( )的计算过程。 6-2=4 40-10=30 700-500=200 200+30+4=234 A.647-215 B.647-512 C.746-512 19.在下边的方格中,每行、每列及每个(宫)都要用到1~4这四个数字,并且不能重复。图中应该是数字( )。 A.2 B.3 C.4 20.一个四位数,最高位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,这个数比( )多20。 A.3002 B.3200 C.3020 二、填空题 21.726比253多( ),108比235少( )。 22.一个减法算式中,被减数、减数与差的和是422,被减数是( )。 23.哥哥有168枚邮票,弟弟有152枚邮票,哥哥给弟弟( )枚后,哥哥的邮票枚数就和弟弟同样多了。 24.王叔叔给新购进的一批图书编号,从428编到597,这批图书一共有( )本。 25.23个十加上8个十是( )个十,也就是( );比754少233的数是( )。 26.一个减法算式中,被减数、减数和差三个数的和是84,被减数是( )。 27.用7、2、0三个数字组成的三位数有( )个,其中最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),这两个数的和是( ),差是( )。 28.小明家离学校有840米,小聪家离学校有250米,小明家离小聪家最远可能是( )米,最近可能是( )米。 29.学校报告厅共有395个座位,三年级有学生192人,四年级有学生188人。估一估,三、四年级的学生同时就坐,( )(填“坐得下”或“坐不下”)。 30.生态公园里上午有游客843人,中午有265人离开,下午又来了408人。这时园内有游客( )人。 31.在括号里填上合适的数。 335-( )=152 ( )+290=801 ( )-316=178 183-( )=125 293+( )=372 512-( )=369 32.使用环保家居装饰,不仅可以减少对人体的损害,还可以减少对环境的影响。张叔叔打算购买一桶标价238元的环保涂料,付给收银员3张100元的人民币,应该找回( )元。 33.花圃里有菊花905盆,第一次运走了238盆,第二次又运走了一些,此时还剩462盆。第二次运走了( )盆。 34.工程队修建高速公路,第一天修了476米,第二天修了507米,第二天比第一天多修了( )米,两天一共修了( )米。 35.在里填上合适的数。 第4页,共4页 第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A A B A C A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C C C A B B C C C 1.C 【分析】要想求售出的橘子跟梨一共多少千克,得知道橘子跟梨分别多少千克,已知售出356千克梨,售出的橘子比梨少227千克,橘子的重量用售出梨的重量减去227千克计算即可;再把橘子的重量加上梨的重量即可。 【详解】356-227=129(千克) 356+129=485(千克) 2.A 【分析】算式为退位减法,说明个位计算时不够减,需要从十位退位,因此需要满足:被减数的个位数字<减数的个位数字,由此解答。 【详解】由分析可知: <4,比4小的数有3,2,1,0。 则 里共4种不同的填法。 3.A 【分析】用到达时的里程表读数减出发前的里程表读数即可计算出两地相距的距离。 【详解】580-412=168(千米),则两地相距168千米。 4.A 【分析】由图可知,1条连衣裙185元,剩下的钱数=玲玲有的钱数-一条连衣裙的钱数。 【详解】300-185=115(元) 5.B 【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法,即面粉的数量+大米比面粉多的数量=大米的数量。 【详解】387+45=432(袋) 大米有432袋。 6.A 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。 个位2+9=11,满十向十位进1;百位上6+4=10,但是题目中得11,即十位满十又向百位进了1,据此解答。 【详解】由分析可得: ++1=17,则17-1=16,+=16。 7.C 【分析】根据万以内数的加、减法计算法则,分别计算出每个算式的结果和或差,然后再与500比较并选择即可。 【详解】A.170+335=505,505>500,不符合题意; B.700-198=502,502>500,不符合题意; C.201+298=499,499<500,符合题意。 8.A 【分析】根据加法算式的验算方法,可以交换加数的位置再相加,看结果是否相等;或用和减一个加数,看结果是否等于另一个加数。据此解答。 【详解】A.1736+910=2646是用和加一个加数,验算方法错误; B.1736-910=826是利用和减一个加数等于另一个加数进行验算,验算方法正确; C.826+910=1736是交换加数的位置再相加,和相等,验算方法正确。 9.C 【分析】根据被减数-减数=差可知,差+减数=被减数,据此解答。 【详解】 -273=142 273+142= 根据 -273=142,下面算式正确的是273+142= 。 10.B 【分析】用笑笑比淘气多的钱数减去笑笑比淘气多花的钱数,即可解答。 【详解】312-(72-45) =312-27 =285(元) 他们俩的压岁钱相差285元。 11.C 【分析】小明家、小红家与学校的位置在同一直线上,第一种情况:小明和小红家分别在学校的两边;第二种情况:小明和小红家在学校的同一边。 【详解】小明和小红家分别在学校的两边:1500+2000=3500(米),小明和小红家相距3500米; 小明和小红家在学校的同一边:2000-1500=500(米),小明和小红家相距500米。 12.C 【分析】将478和379分别进行估大和估小进行计算,从而确定和的范围,据此分析解答。 【详解】478≈500,379≈400,则500+400=900,478<500,379<400,所以和小于900。 478≈470,379≈370,则470+370=840,470<478,370<379,所以和大于800。 A.因为900<1000,它们的和比1000小,所以A选项错误; B.因为800>700,它们的和比700大,所以B选项错误; C.因为478不到500,379不到400,所以它们的和一定小于900,与估算结果一致,C选项正确。 13.C 【分析】要计算小朗家这个月的用电量,用本月月底电表读数减去上月月底电表读数。 【详解】860-666=194(千瓦时) 所以,小朗家这个月用电194千瓦时。 14.C 【分析】由题可知,猴山与此时所在位置的距离-熊猫馆与此时所在位置的距离=熊猫馆和猴山的距离。 【详解】103-45=58(米) 15.A 【分析】200多最小是201,最大是299;总数量-已做数量=还需再做数量。 【详解】400-201=199(道) 400-299=101(道) 所以还需要再做100多道。 16.B 【分析】全天参观总人数=上午参观人数+下午参观人数 【详解】根据分析可知: 820+306=1126(人),全天共有1126人来参观,正确的列式是820+306,B选项正确。 17.B 【分析】先算价格最低和价格最高两件衣服的价钱,用加法,由题知,第三件衣服的价钱应该是最低102元,最高299元,用已知的两件衣服的价钱分别加第三件衣服的最高价和最低价,可得三件衣服总价钱的最低价和最高价,三件衣服的实际总价钱应在最低价和最高价之间。 【详解】最低价衣服和最高价衣服的价钱和:102+299=401(元) 三件衣服总价钱最低价:401+102=503(元) 三件衣服总价钱最高价:401+299=700(元) 则三件衣服的总价钱应在500元和700元之间。 18.C 【分析】分别找出每个减法步骤对应的数位,确定被减数和减数的个位、十位、百位数字;根据得出的被减数和减数的各位数字,组合出对应的减法算式; 【详解】个位计算是,说明被减数个位是6,减数个位是2; 十位计算是,说明被减数十位是4(代表4个十),减数十位是1(代表1个十); 百位计算是,说明被减数百位是7(代表7个百),减数百位是5(代表5个百); 组合后得到算式:。 19.C 【分析】五角星左边的数那一列已经有了和4,那一行已经有了,所以五角星左边的数是,五角星那列已经有了,那行已经有了和,所以只剩,据此解答。 【详解】根据分析:图中应该是数字。 20.C 【分析】一个四位数,最高位是千位,即千位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,据此写出这个数;再根据已知比一个数多几的数是多少,求这个数,用减法计算,即用这个数减多的20,即可解答。 【详解】根据分析可知: 一个四位数,最高位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,这个数是3040; 3040-20=3020 所以,这个数比3020多20。 21. 473 127 【分析】根据题意,明确 “求一个数比另一个数多多少或少多少,用减法计算”。以此解答。 【详解】根据分析列式为: 726-253=473 235-108=127 22. 211 【分析】在减法算式中,被减数等于减数加差。题目已知被减数、减数与差的和是422,将“减数加差”替换为“被减数”,即可得出2个被减数的和是422,进而求出被减数。 【详解】被减数+减数+差=被减数+被减数=2 被减数=422 被减数=422 2=211 一个减法算式中,被减数、减数与差的和是422,被减数是211。 23. 【分析】先用减法算出哥哥和弟弟的邮票枚数之差,多的数量除以2,即可求出给出多少后两人一样多。 【详解】(枚) (枚) 24.170 【分析】这批图书数=结束号码-开始号码+1。 【详解】图书编号,从428编到597,图书总数是: 597-428+1 =169+1 =170(本) 25. 31 310 521 【分析】23个十加上8个十,做加法;几个十就是几十;比一个数少多少的数用减法。 【详解】23+8=31,23个十加上8个十是31个十,几个十就是在这个数的末尾填1个0,所以31个十就是310; 754-233=521 即比754少233的数521。 26.42 【分析】被减数-减数=差,那么被减数=减数+差,如果被减数+减数+差=84,将减数+差用被减数代入,即可求得被减数; 【详解】根据分析,解答如下: 被减数+被减数=84,那么被减数=84 2=42 27. 4 720 207 927 513 【分析】用7、2、0这三个数字组成三位数,百位不能是0,可以放7或2,十位和个位可以放7、2或0,写出组成的所有三位数,数个数即可。要使组成的三位数最大,应把7放在百位,把2放在十位,把0放在个位。要使组成的三位数最小,而0不能放在最高位,应把2放在百位,把0放在十位,把7放在个位。将两个数相加求和,相减求差。 【详解】用7、2、0这三个数字组成三位数有:720、702、207、270,则组成的三位数有4个,其中最大的三位数是720,最小的三位数是207。 720+207=927,720-207=513,则这两个数的和是927,差是513。 28. 1090 590 【分析】根据题意,小明家和小聪家的位置有两种情况: (1)两家在学校的相反方向,此时两家距离最远,用两家到学校的距离相加; (2)两家在学校的同一方向,此时两家距离最近,用两家到学校的距离相减,以此解答。 【详解】根据分析列式为: 840+250=1090(米) 840-250=590(米) 29.坐得下 【分析】三年级人数+四年级人数=需要的座位数。把192看作200,把188看作190,计算出大约需要的座位数和实际有的座位数比较分析即可解答。 【详解】192+188≈200+190=390(个) 390<395 因为192<200,188<190,故192+188的实际结果肯定小于390,所以三、四年级的学生同时就坐,坐得下。 30. 986 【分析】上午的人数-中午离开的人数+下午又来的人数=现在的人数。 【详解】843-265+408=986(人) 31. 183 511 494 58 79 143 【分析】根据加减法各部分之间的关系,①减数=被减数-差,用335-152即可求解; ②加数=和-另一个加数,用801-290即可求解; ③被减数=减数+差,用316+178即可求解; ④减数=被减数-差,用183-125即可求解; ⑤加数=和-另一个加数,用372-293即可求解; ⑥减数=被减数-差,用512-369即可求解。 【详解】335-152=183,所以335-183=152; 801-290=511,所以511+290=801; 316+178=494,所以494-316=178; 183-125=58,所以183-58=125; 372-293=79,所以293+79=372; 512-369=143,所以512-143=369。 32.62 【分析】用付的钱减去环保涂料的价钱,即可解答。 【详解】3张100元的人民币,是300元; 300-238=62(元) 33. 205 【分析】用花圃里面总的菊花盆数减去第一次运走的和剩下的盆数,即可得出第二次运走了多少盆菊花。 【详解】905-238-462 =667-462 =205(盆) 所以,第二次运走了205盆。 34. 31 983 【分析】用第二天修的长度减去第一天修的长度即可求出第二天比第一天多修的长度;用第一天修的长度加上第二天修的长度即可求出两天一共修的长度。 【详解】(米) (米) 第二天比第一天多修了31米,两天一共修了983米 35.见详解 【分析】第1题:个位()+6=8,则8-6=2,个位填2;十位5加几都不等于4,只能是5+()=14,则14-5=9,十位填9;十位满十向百位进1,百位为2+1=3; 第2题:个位()-1=9,则1+9=10,个位填0,从十位借了1,十位为()-2-1=4,则4+1+2=7,十位填7;百位为()-8=0,则8+0=8,百位填8; 第3题:个位7-()=3,则7-3=4,个位填4;十位两个数相减的差是9,若不退位被减数的十位-减数的十位=9;百位为5-1=4;若退位被减数的十位+10-减数的十位=9,百位为5-1-1=3。 【详解】填写如下: (第3题答案不唯一) 答案第2页,共9页 答案第1页,共9页 学科网(北京)股份有限公司 $