《有余数的除法》(同步练习)-2025-2026学年二年级下册数学人教版

2026-05-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 一 有余数的除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 xkw_087553140
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

新课标人教版二年级下册数学有余数的除法 第1课时 有余数的除法的意义 一、圈一圈,填一填(每题6分,共30分) 1. 10个☆,每3个一份,圈一圈,能分成( )份,还剩( )个。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 算式:10÷3=( )……( ) 2. 17根小棒,每4根摆一个正方形,圈一圈,能摆( )个正方形,还剩( )根。 算式:17÷4=( )……( ) 3. 15个△,平均分成4份,圈一圈,每份( )个,还剩( )个。 △△△△△△△△△△△△△△△ 算式:15÷4=( )……( ) 4. 20块饼干,每6块装一袋,能装( )袋,还剩( )块。 算式:20÷6=( )……( ) 5. 9支铅笔,每人分2支,能分给( )人,还剩( )支。 算式:9÷2=( )……( ) 二、判断对错(对的打“√”,错的打“×”,每题4分,共20分) 1. 把7个苹果分给3个小朋友,每人分2个,还剩1个,算式是7÷3=2……1。( ) 2. 12÷5=2……2,读作:12除以5等于2余2。( ) 3. 余数一定比商小。( ) 4. 有13块糖,每5块装一盒,能装3盒,还剩1块。( ) 5. 平均分物品时,只要有剩余,就是有余数的除法。( ) 三、填一填(每题4分,共20分) 1. 在有余数的除法里,( )叫做余数。 2. 14÷6=2……2中,被除数是( ),除数是( ),商是( ), 余数是( )。 3. 把11个桃子平均分给2只猴子,每只猴子分( )个,还剩( )个。 4. 有16个橙子,每5个放一盘,放了3盘,还剩( )个。 5. 一个数除以4,余数可能是( )。 四、列式计算(每题10分,共30分) 1. 被除数是13,除数是4,商和余数各是多少? 2. 19里面有几个5?还余几? 3. 把22平均分成5份,每份是多少?还剩多少? 参考答案 一、圈一圈,填一填(圈图略) 1. 3,1;3,1 2. 4,1;4,1 3. 3,3;3,3 4. 3,2;3,2 5. 4,1;4,1 二、判断对错 1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 三、填一填 1. 平均分后剩下的不能再分的数 2. 14,6, 2,2 3. 5,1 4. 1 5. 1、2、3 四、列式计算 1. 13÷4=3……1 答:商是3,余数是1。 2. 19÷5=3……4 答:19里面有3个5,还余4。 3. 22÷5=4……2 答:每份是4,还剩2。 第2课时:余数和除数的关系 一、填一填(每题5分,共30分) 1. 在有余数的除法中,余数必须比( )小。 2. 一个数除以6,余数最大是( ),最小是( )。 3. 17÷( )=3……2,除数是( )。 4. ( )÷5=4……3,被除数是( )。 5. 用一堆小棒摆五边形,如果有剩余,剩余的小棒根数可能是( )。 6. 25÷4=6……1,余数1比除数4( );如果余数是4,说明还能再分( )份。 二、判断对错(对的打“√”,错的打“×”,每题4分,共20分) 1. 18÷5=3……3,余数3等于除数5,算式正确。( ) 2. 一个数除以8,余数可能是7、6、5、4、3、2、1、0。( ) 3. 余数不能等于除数,也不能比除数大。( ) 4. 13÷2=5……3,这个算式是错误的。( ) 5. 20÷3=6……2,余数2比除数3小,算式正确。( ) 三、选择正确答案(每题5分,共20分) 1. 下面算式中,余数最大的是( )。 A. 15÷6 B. 20÷7 C. 25÷4 2. 一个数除以7,余数不可能是( )。 A. 5 B. 7 C. 6 3. 算式( )的余数是3。 A. 18÷5 B. 22÷4 C. 17÷3 4. 有30个鸡蛋,每7个装一盘,最多能装( )盘,还剩( )个。 A. 4,2 B. 3,9 C. 5,5 四、解决问题(每题10分,共30分) 1. 用20根小棒摆三角形,每个三角形用3根小棒,最多能摆几个三角形?还剩几根小棒? 2. 有28块巧克力,每5块装一盒,能装几盒?还剩几块?如果要正好装完,至少再添几块巧克力? 3. 一个除法算式中,除数是9,余数可能是哪些数?最大的余数是多少? 答案 一、填一填 1. 除数 2. 5,1 3. 5 4. 23 5. 1、2、3、4 6. 小,1 二、判断对错 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 三、选择正确答案 1. B 2.C 3. A 4. A 四、解决问题 1. 20÷3=6(个)……2(根) 答:最多能摆6个三角形,还剩2根小棒。 2. 28÷5=5(盒)……3(块);5-3=2(块) 答:能装5盒,还剩3块;至少再添2块。 3. 余数可能是1、2、3、4、5、6、7、8;最大的余数是8。 第3课时:有余数的除法的计算(1) 一、口算(每题2分,共20分) 12÷3= 15÷5= 18÷6= 20÷4= 21÷7= 13÷3= 17÷5= 19÷6= 22÷7= 25÷8= 二、用竖式计算(每题6分,共30分) 15÷4= 20÷6= 27÷5= 32÷7= 40÷9= 三、填一填(每题5分,共20分) 1. 用竖式计算有余数的除法时,要先写( ),再写除号,然后写( ),接着写商和余数。 2. 计算17÷4时,想4×( )最接近17,且小于17,商是( ),余数是( )。 3. 34÷5=( )……( ),竖式中,商写在( )位上。 4. 一个数除以8,商是4,余数是3,这个数是( )。 四、判断竖式对错,把错误的改正过来(每题10分,共30分) 1. 18÷5=3……3 改正: 3 5) 1 8 1 5 3 2. 25÷6=3……7 改正: 3 6) 2 5 1 8 7 3. 30÷7=4……2 改正: 4 7) 3 0 2 8 2 答案 一、口算 4,3,3,5,3;4……1,3……2,3……1,3……1,3……1 二、用竖式计算(竖式略) 15÷4=3……3 20÷6=3……2 27÷5=5……2 32÷7=4……4 40÷9=4……4 三、填一填 1. 被除数,除数 2. 4,4,1 3. 6,4,个 4. 35 四、判断竖式对错(改正略) 1. √ 2. ×(改正:25÷6=4……1) 3. √ 第4课时:有余数的除法的计算(2) 一、用竖式计算(每题5分,共30分) 23÷3= 31÷4= 38÷6= 45÷8= 52÷7= 59÷9= 二、填一填(每题4分,共20分) 1. ( )÷7=5……3 ( )÷4=6……2 ( )÷9=4……5 2. 47÷( )=6……5 50÷( )=7……1 38÷( )=5……3 3. 计算有余数的除法时,余数要比( )小,商要比( )小。 4. 一个数除以6,商是7,余数最大是( ),此时被除数是( )。 5. 36里面最多有( )个8,还剩( )。 三、选择正确答案(每题5分,共20分) 1. 下面竖式计算正确的是( )。 A. 27÷4=6……3 B. 35÷6=5……5 C. 40÷7=5……5 2. 商是5,余数是4,除数最小是( )。 A. 4 B. 5 C. 6 3. 被除数是43,除数是7,商和余数分别是( )。 A. 6,1 B. 5,8 C. 7,4 4. 38÷5的商和余数分别是( )。 A. 7,3 B. 6,8 C. 8,2 四、解决问题(每题10分,共30分) 1. 有42块蛋糕,每8块装一盒,能装几盒?还剩几块? 2. 二年级有47名同学去划船,每条船限坐6人,至少需要租几条船? 3. 李老师带30元钱买笔记本,每本笔记本7元,能买几本?还剩几元? 答案 一、用竖式计算(竖式略) 23÷3=7……2 31÷4=7……3 38÷6=6……2 45÷8=5……5 52÷7=7……3 59÷9=6……5 二、填一填 1. 38,26,41 2. 7,7,7 3. 除数,被除数 4. 5,47 5. 4,4 三、选择正确答案 1. B 2. B 3. A 4. A 四、解决问题 1. 42÷8=5(盒)……2(块) 答:能装5盒,还剩2块。 2. 47÷6=7(条)……5(人);7+1=8(条) 答:至少需要租8条船。 3. 30÷7=4(本)……2(元) 答:能买4本,还剩2元。 学科网(北京)股份有限公司 $

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